庆祝教师节策划方案（精选15篇）

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的庆祝教师节策划方案（精选15篇），希望对大家有所帮助。

庆祝教师节策划方案（精选15篇）

　　庆祝教师节策划方案1

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

　　一、活动思想

　　为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日至xx日

　　三、活动内容

　　金秋xx月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：

　　1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》

　　2、xx月xx日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。

　　3、自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　6、开展看，这是我的老师绘画活动。

　　7、向红领巾广播站投稿，感恩老师！

　　8、在班级博客上给老师献上祝福。

　　四、活动要求

　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。

　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。

　　漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！

　　庆祝教师节策划方案2

　　一、活动主题

　　秋日师语感恩回报

　　二、活动目的

　　1、提升商场对外知名度和美誉度。

　　2、提升商场大众关注度。

　　三、活动核心

　　促销宣传

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　五、礼品发放地点

　　二楼客服中心。

　　六、活动

　　活动一

　　情聚在国芳"老师，您辛苦了！"

　　A、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

　　B、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送xx商场最诚挚的问候。

　　活动二

　　感恩免费点歌台

　　"教师节"当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

　　活动三

　　感恩教师送礼

　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

　　庆祝教师节策划方案3

　　为积极响应xx区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

　　一、活动主题

　　凝聚正能量，畅想xx梦

　　二、活动组委会

　　xxx

　　三、活动安排

　　活动时间：20xx年x月x日——x月x日

　　（一）全校总动员

　　工会：

　　1、征集全体教工意见，投票评选出xx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；

　　2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖（评选范围：教研组、组室）、创意奖（评选范围：组室、教研组或个人）、表演奖（个人）若干。申报截止时间：x月x日。

　　教工团支部：

　　1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：x月x日。

　　德育、少先队：

　　1、开展“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

　　2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

　　（二）聚焦亮点

　　1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。（x月x日周五下午，党政、工、团联合主办。）

　　2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。（9月10日，德育、少先队主办。）

　　（三）畅想xxx梦（9月10日——9月x日）

　　1、以第x个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情；从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

　　2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xx美丽少年梦。

　　四、活动要求

　　1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xx师生逐梦之旅。

　　2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

　　3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

　　庆祝教师节策划方案4

　　一、活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　二、活动组织

　　(一)、各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　(二)、活动准备

　　1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　（三）、活动案例

　　小班语言活动——老师，您真好

　　1、活动目标

　　（1）、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　（2）、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　（3）、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　2、活动准备

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　3、活动过程

　　（1）、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　（2）、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　（3）、幼儿观看视频。

　　（4）、教师提问。

　　师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？

　　（5）、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢？

　　（6）、幼儿展示所学的本领。

　　（7）、介绍教师节

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗？

　　（8）、向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　（9、）幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　★中班绘画活动——我亲爱的'老师

　　1、活动目标

　　知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　学习画出人物脸部的特征。

　　激发热爱老师的情感。

　　活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

　　2、活动过程

　　（1）、导入。

　　（2）、通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

　　（3）幼儿向班级老师问候节日好。

　　请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

　　（4）、让幼儿了解教师节。

　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

　　（5）、观察我的老师。

　　（6）、请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

　　（7）、引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　（8）、教师提问。

　　老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

　　（9）、幼儿给老师画幅画。

　　（10）、教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

　　（11）、幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

　　（12）、教师提出绘画注意事项和要求。

　　（13）、幼儿绘画，教师观察指导。

　　（14）、幼儿给老师送上教师节的礼物。

　　（15）、幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

　　（16）、幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”

　　★大班制作活动——老师，谢谢您

　　1、活动目标

　　（1）、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　（2）、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　2、活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　3、活动过程

　　情景导入

　　（1）、参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

　　（2）、引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　“小小贺卡”

　　（1）、出示材料，引导幼儿制作谢师卡

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　（2）、集体幼儿制作

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　“感动的祝福”

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　“您辛苦了”

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”

　　集体活动流程

　　活动时问：20xx年x月x0日早上9：40~10：30。

　　活动地点：幼儿园操场。

　　活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

　　活动过程

　　1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

　　2、升旗仪式。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、小朋友代表发言。

　　6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

　　7、幼儿歌舞表演。(见资料包)

　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

　　8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

　　10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

　　三、主题活动环境创设

　　1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

　　2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

　　3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

　　4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;

　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物;

　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

　　四、活动小结

　　幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

　　庆祝教师节策划方案5

　　一、活动目标

　　1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

　　2、幼儿会用，“老师，您好！”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

　　3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

　　4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

　　二、活动准备

　　1、活动周播放教师节主题音乐

　　2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

　　3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

　　4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

　　三、活动过程

　　班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

　　各班开展主题教学活动《老师，您好》。

　　1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

　　2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

　　庆祝教师节策划方案6

　　今年是我国第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：xx

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心。

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议：

　　筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实，规划方案《大学教师节活动方案》。

　　2、环境布置(x月x日前完成)。

　　(1)挂横幅x条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。

　　(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。

　　(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责)。

　　(4)广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)。

　　3、庆祝表彰会(x月x日下午x点在阅览室)。

　　(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(x月x日上午)(工会、院办、学管处负责)。

　　(2)大会议程及准备工作。

　　①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。

　　②学生会代表向教师代表献花(学管处负责)。

　　③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。

　　④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)。

　　⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。

　　⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表。

　　4、学生庆祝教师节活动(x月x日——x月x日)(学管处、团委、各系、校区负责)。

　　(1)组织专题班会、教师座谈会。

　　(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。

　　(3)组织庆教师节字、画展览。

　　(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务。

　　(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

　　5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)。

　　6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)。

　　庆祝教师节策划方案7

　　一、目标市场分析

　　本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。

　　二、定价策略

　　1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和教师节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

　　2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

　　3、教师节特色宴席，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费，规划方案《酒店教师节营销方案》

　　4、教师节的套餐的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

　　5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在教师节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

　　三、营销策略

　　①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助KTV。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。

　　②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。

　　2、制作专门针对教师节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现谢师恩(价格不需要太高)。

　　3、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间一夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。

　　4、在客人离店时赠送一些和教师节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

　　5、活动的时间定于20xx年xx月xx日。

　　四、推广策略

　　1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

　　2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。

　　五、环境布置

　　保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。

　　六、效果预测

　　如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。

　　庆祝教师节策划方案8

　　一、指导思想：

　　20xx年教师节是我国第xx个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　“尊师重教奠基未来”

　　三、活动目的：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意；也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月1日至9月10日

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、活动过程：

　　1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了！”；各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。

　　2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。

　　4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。

　　5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。

　　6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　七、活动方案简述：（写入橱窗）

　　活动主旨：精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。

　　1、活动主题“尊师重教奠基未来”

　　2、活动时间9月1日至9月10日

　　3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。

　　4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

　　5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。

　　6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

　　7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。

　　8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　八、分工：

　　××负责活动影像采集

　　××负责对环境布置评价

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

　　2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

　　3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

　　二、活动主题：感恩的心

　　二、活动时间：20xx年9月10日上午8：30——9：20

　　三、活动地点：左家庄二小操场

　　四、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）

　　五、活动设计：

　　（一）前期活动

　　1、“今天我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。

　　2、展板呈现感恩为主题的绘画。

　　3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）

　　4、家长信：感恩的故事汇编

　　5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）

　　6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）

　　（二）现场活动

　　1、带动唱：《感恩的心》——全校师生

　　2、介绍领导来宾

　　主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

　　主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：

　　让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！

　　主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始！

　　主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！

　　主持甲：在活动开始之前，请全体起立！让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！（不出旗，直接升旗）

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

　　主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

　　主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

　　主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……

　　l舞台剧《一碗馄饨》

　　主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？

　　主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

　　今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生

　　第二部分：感恩教师

　　l诗朗诵《老师，我们爱您》

　　l学生送礼物、鲜花、巧克力

　　第三部分：感恩社会

　　1、留学生感言

　　2、安民风采展示

　　3、现场连线

　　4、领导讲话

　　5、校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）

　　6、在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）

　　7、结束：带动唱《表达趁现在》

　　8、领导留言：

　　结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）

　　（三）活动延伸

　　1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

　　2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。

　　庆祝教师节策划方案9

　　一、活动主题：

　　聆听心声诉说感恩

　　二、活动目的与意义：

　　九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月6日——9月12日

　　四、活动内容：

　　(一)表感谢

　　1、声音表恩情：送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”……(1——6年级)

　　2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。(评比完，归还班级)

　　(二)诉心声

　　1、短信送祝福：让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师)，以短信的方式发到相应老师的手机上。

　　2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。

　　(三)教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动

　　庆祝教师节策划方案10

　　一、活动主题

　　浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、活动目的

　　在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程

　　1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2。各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

　　4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”xx“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

　　5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

　　庆祝教师节策划方案11

　　为了落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

　　一、活动目标

　　通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我xxxx，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

　　二、组织领导

　　本次活动由学校校长室、教育工会总负责，xxxx主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

　　三、活动安排

　　1、评选表彰学校各种先进模范人物

　　(1)学科带头人(骨干教师)。

　　(2)教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选x名。

　　(3)先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评xx名。

　　本项内容，xxxx月xxxx日前各段(部)初评选送候选人员，学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。

　　2、举行系列竞赛

　　各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。

　　(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为xxxx月xxxx日。

　　(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为xxxx月xxxx日。

　　(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为xxxx月xxxx日，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

　　(4)教师个人卡拉ok赛，比赛时间为xxxx月xxxx日。

　　庆祝教师节策划方案12

　　一、活动主题

　　花满校园语成蹊

　　二、活动设计指导思想

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　三、活动目标

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　四、活动时间

　　9月x日——9月xx日

　　五、活动地点

　　xx幼儿园

　　六、活动内容

　　1。第一阶段（9月x日~9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　2。第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　3。第三阶段（9月xx日~9月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　庆祝教师节策划方案13

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动主题

　　“朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心”

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　四、具体活动流程

　　1、升旗仪式

　　2、校长致开幕词

　　3、领导讲话

　　4、优秀教师表彰

　　5、教师代表讲话

　　6、诗朗诵（内容待定）

　　7、歌曲联唱（内容待定）

　　8、副校长致闭幕词

　　9、活动结束

　　五、相关工作人员安排

　　1、活动总负责

　　2、礼仪组

　　3、后勤保障组

　　4、节目负责（主持、节目排练）

　　5、活动摄影、拍照

　　6、安全管理

　　7、舞台布置（音响设备）

　　六、活动要求

　　1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。

　　2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。

　　3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。

　　庆祝教师节策划方案14

　　展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

　　一、指导思想

　　今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第xx个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。

　　二、活动安排

　　1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

　　对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

　　2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

　　3.加大力度，广泛宣传教育成果。

　　从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

　　4.积极开展为教师办实事办好事活动。

　　通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

　　5.继续举办“教育开放日”活动。

　　教师节期间，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

　　三、加强庆祝活动的组织领导

　　为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第xx个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于x月x号之前报镇教育办公室。

　　庆祝教师节策划方案15

　　一、活动目的

　　庆祝第xx个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

　　二、活动主题

　　感恩老师难忘师恩。

　　三、活动时间

　　感恩周：9月9日—9月13日

　　四、活动内容

　　1.9月9日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。

　　2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

　　备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

　　3.9月10日早上工作安排

　　(1)x校长致辞。

　　(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

　　(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。

　　(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

　　我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！”

　　(5)仪式结束。

　　4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

　　本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。

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