感恩教育策划方案(精选10篇)
为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的感恩教育策划方案,希望能够帮助到大家。
感恩教育策划方案 1
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动目的
1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。
2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。
3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。
三、活动安排
(一)日常要求
1、感恩父母:
(a)认真倾听父母讲述的事情,积极观察父母为我所做的事情;
(b)每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;
(c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等;
(d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;
(e)每周为家长洗一次脚(头)。
2、感恩老师:
(a)每天送老师一句温馨的`祝福;
(b)每天到校后和放学时向老师问好;
(c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道;
(d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。
3、感恩他人(同学、亲友):
(a)见面后要主动问候;
(b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;
(c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动;
(d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;
(e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。记录本由学校统一印制,不定期检查。
(二)主题教育活动
1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。
2、制作一期黑板报(3月16日前完成)
3、开展主题活动:
幼儿园——三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成)
四——六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。
四、评选表彰
1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。
2、上交时间:4月28日前。
3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。
感恩教育策划方案 2
班会目的:
1.通过班队会课,体会父母、老师的爱与付出。
2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。
活动准备:幻灯片,让队员收集父母关心自己的事例,采访一位妈妈。
活动过程:
主持人合:大家好!六(2)班“暖暖春晖意 拳拳寸草心”主题班会现在开始!
主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为有感恩才会有多彩的世界;因为有感恩才会有真挚的感情;因为有感恩才让我们懂得生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。
主持人乙:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈。
主持人甲:是呀,感谢父母,是父母给了我们生命,
乙:当我呱呱落地,就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
甲:是谁教会你学会第一句话
乙:是你呀,亲爱的妈妈!
甲:是谁教会你迈开了第一个步伐
乙:是你呀,敬爱的爸爸!
合:你们就是我启蒙的严师。
甲:为了我们,您的脸颊失去了光滑!
乙:为了我们,您的腰身不再挺拔!
合:倾听儿女为您献上的歌吧。
一、 刘东绎等表演的《烛光里的妈妈》。
主持人:您的腰身为什么不再挺拔您的脸颊为什么失去了光滑同学们,皱纹里藏着秘密,
听,它在诉说着什么
二、 四名学生简说令自己感动的事情
主持人甲:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》
三、《妈妈的爱》
主持人乙:小时候,妈妈是一只勤劳的风筝,无论她飞得多远,都会被嗷嗷待哺的我定时收回。现在,我是一只自由飞翔的风筝,无论我飞多远飞多高,我的线始终跩在妈妈的手里,妈妈是我温暖的港湾。请听
四、 古筝《妈妈的吻》
主持人甲:说的多好呀!愿妈妈得欢心!你可知道,怎样才能让妈妈高兴呢我们积极如父母对我们一般积极吗我来现场采访一下
五、现场提问:
放妈妈的录影资料。
主持人:多和妈妈聊聊天,我们互相会更加了解!
主持人乙:甲,我对你有意见!
甲:为什么
乙:难道不应该和爸爸多聊天吗
甲:就是呀!爸爸的爱一点不比妈妈少,只是表达方式不同罢了!这里有一位伟大的父亲,一位在转角处转身的父亲……
六、《转弯处的爱》
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
再家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。"
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝到:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背景。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西可以让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的那刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快的瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然,这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。
爸爸给我们的爱,不像妈妈那么细腻,但正是这种爱,让我们成长,变得坚强。
七、请欣赏写给父亲的诗《父爱无言》
谁用虬劲的手臂,为我撑起一片无邪的天空。没有风,也没有雨,谁赠我傲翔的双翅,搏击长空。而我,始终飞不出那一双牵挂的眼神,没有回头,我在飞翔,飞翔……是我的愿望,来自深夜的一声咳嗽,叩醒我沉睡的心灵,以及那曾经漠视一切的眼睛,我听到筋络退化的声音,我听到皱纹肆意绽放的声音,我听到黑发脱落的哀怨,这一刻,我哭了,不是出于悲伤,只为曾有的懵懂。
男:有了泥土,嫩芽才会长大;
女:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开您呀--亲爱的爸爸妈妈&
hellip;…
主持人:诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧!
八 生背诵《游子吟》
主持人:这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。这也是我们班会主题名称的得来,正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。
主持人甲:怎样才能回报父母呢
(指名回答)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见……
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
主持人甲:从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的
九 请同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事。
亲尝汤药
汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
拾葚异器
蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝。当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥。一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。” 赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。
甲:古代24孝为我们树立了榜样
乙:大家还记得《弟子规》吗让我们来背首孝悌这一章吧1
十 集体背诵《弟子规》第一章
主持人:父母给了我们生命,给了我们浓浓的'爱,我们应该首先感谢他们。然而,父母经常教育我们--感谢老师!
回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才是我们一次次摆正前进方向。短短六年,我们抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自爱,自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成就了我们。我们增强信心,鼓足勇气,勇往直前。在此我谨代表全班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
主持人甲:人生的路上,老师永远是那盏最亮的指路灯,千言万语都说不完我们对老师的感谢。那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!
十一 、请欣赏《每当我走过你窗前》(合唱)
主持乙:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。请诗朗诵欣赏:
十二《谢谢您,老师》
谢谢您,老师
是谁,播下万古远点的梦幻
是谁,耕耘遍野燃烧的心愿
是您,我们敬爱的老师!
您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
流淌的汗水和心血啊,在校园里希望浇灌。
您用青春写出无悔的人生。
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
您的爱,我们永远也报答不完,
让我们深深地向您鞠一躬,真挚的说一句--
谢谢您,老师。
主持人:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。
十三 诗朗诵《心存感激》
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了愚昧与野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代,我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝美味佳肴,我们不必去采桑织布,却能享受锦衣华服。我们活着,全靠自然、众生的护持和养育,我的躯体,从头到脚,从里到外,浓缩了大自然太多的牺牲,浓缩了人类文明的太多恩
泽。我们应该对我们的同辈,心存感激。
当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直地生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,甩智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。
我一伸手,一张口,就享用着大自然,就占有着无数人的劳动成果。即使我躺在床上,不吃不喝,我也在享用着。我至少在享用这床以及这棉被毛毯(而这都不是我创造的),我同时在享受这和平宁谧的环境(而此刻,守边的军人正穿过一片丛林蹚过一条冰河)……
享用着。几乎是时时刻刻日日夜夜地享用着。享用难道我们只会享用
以真诚的感恩去回报大自然的恩泽。
以加倍的创造去回报同胞们的创造。
于是,感恩和创造,就成为人生最动人、最壮丽的两个主题。
于是,我听见万物都在默默地启示我--
蚕说,用一生的情丝,结一枚浑圆的茧吧;
树说,为荒凉的岁月撑起一片绿荫吧;
煤说,在变成灰烬之前尽量燃烧自己;
野花说,让你的生命开一朵美丽的花……
主持人合:让我们永远怀着一颗感恩的心,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然!
十四 全班表演《感恩的心》
主持人合:6、2班主题班会到此结束!
感恩教育策划方案 3
活动主题:感恩从感恩母校师长做起
活动意义: 强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩、感恩意识,培养学生明理善思、知恩尽责的良好品质,努力把学生培养成为有修养、有风度、有气质的新时代大学生。
活动内容:
一、感激同学的帮助之恩
1、和同学日常交流中强化使用礼貌用语。
2、为曾经帮助过你的同学做一件好事。
3、主动和曾经发生矛盾的同学化解干戈。
二、感激老师的教导之恩
1、认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,并能主动、及时的改错。
2、见到领导、老师主动问好。
3、不做惹老师生气的事情,不给老师找麻烦。、
4、上课前把黑板、讲台、讲桌打扫干净。
5、上课前给老师奉上一杯热茶。
三、感激母校的培育之恩
1、爱护学校环境卫生、公共财物,爱护花草树木。
2、努力学习,好好表现,以校庆为契机,以实际行动向学校献礼。
四、感激父母的养育之恩
1、利用感恩周给父母主动打个电话或发个短信以报平安。
2、周末如能回家,主动帮助父母做一些力所能及的事情。
五、感激国家的`关怀之恩
1、主动积极参加城镇居民医保,不辜负国家的关心和爱护。
2、提前做好国家奖助学金的合理使用规划,绝不肆意挥霍。
3、为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。
通过开展这些活动,让同学们懂得对生活和他人要心存感激,学会理解和关心,学会感恩图报,使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。
感恩教育策划方案 4
一、活动背景
为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的课外生活,迎接国际妇女节以及引导广大同学对女教师的尊重以及向她们表达深深的敬意,我班开展“感恩送祝福”活动。三八妇女节是每个妇女神圣的`节日,这是对她们工作的肯定和精神上的嘉奖。由于专业的性质,我们的专业老师基本都是女教师,正是她们每天不辞辛苦、兢兢业业的教学,才有我们的成绩。在这个特殊的日子,我们班的同学用我们的方式向我们老师献上深深地祝福和谢意。
二、活动时间
20xx年3月8日
三、活动内容
在活动当天向我系班任课的辛勤女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。
四、活动准备
1、人员召集:本班30位同学
2、物品准备:生活委员负责如:康乃馨、贺卡
3、任务分配:每位老师分配2位代表(再定);代表收集每位同学对每位老师的祝福和感谢,用贺卡的形式展现在每位老师的面前。
五、活动开展
全班30名同学分成10组,每组2名,每组代表我们全班同学向老师献上我们的祝福。
若不能当面致谢的老师我们将通过电话的方式送上祝福。
六、活动安排
团支书总负责;各位课代表,以及各位班委。
七、活动经费预算
鲜花,贺卡等东西预算共100元。
感恩教育策划方案 5
一、指导思想:
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:
全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受。让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录
单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的.亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展3-6年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
请家长3月1~9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。
感恩教育策划方案 6
经过“3.15”市场促销活动的洗礼,我们更加坚定认识到市场的残酷性和开展促销活动的必要性;随着“五一国际劳动节”的临近,市场的硝烟已经愈发弥漫,成功的经验告诉我们:要想提高销量,提高市场占有率,最主要的一项工作就是做好促销活动。纵观当今市场,没有一个企业和商家不是凭借其高超的经营管理水平,实施促销活动创新,在优胜劣汰,弱肉强食的市场竞争环境中,得以生存并取得成功。如何在“五一”这场关键战役中,打出水平,战出高度,确保全年销量全面完成,为确保此次“五一”促销活动的成功,总部将本着“放弃利润,抢占市场”的原则,推出空前的'让利幅度来给各级营销中心提供最有效的武器。现将本次活动的有关事项通知如下:
第一部分:活动内容
一、活动目的:
1、借助“五一”促销活动,开展大型促销(签售)活动,提升品牌知名度,抢占市场销量。
2、提高品牌美誉度、确保市场健康快速发展。
3、传播品牌“品质巅峰 价格低谷”口碑,回报消费者一贯的支持,使更多的消费者可以享
受到产品带来的安逸生活。
二、促销主题:五一感恩 大放价
三、活动时间:
年 月 日-- 月 日
建议活动期间在如下日期举办限时签售、集中抽奖、搭台唱戏等活动以引爆市场。
(4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)
四、促销口号、短信内容:
1、品质巅峰·价格低谷·
2、厂价补贴·实惠到家·
五、活动范围:
全国各级 营销(管理)中心,及所辖小区店、团购网站、品牌联盟。
六、促销内容:
1、预交诚意金最高10倍返还。
前11-30名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵300元货款使用;
前31-50名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵200元货款使用。
2、品质巅峰,价格低谷,全场最低低谷价6.9折起,
3、进店有礼:凭邀请函进店均赠送精美小礼品一份。
4、现场签单送礼:
5、现场签单幸运大抽奖:(各营销中心可根据实际情况适当进行变更)
一等奖 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,价值4990元)
二等奖 彩电 二名(如飞利浦彩电32PFL1200/T3,价值2100元)
三等奖 微波炉 五名(如格兰仕微波炉G80F23N1P-M8,价值500元)
注:获奖者须补交足全款后方可领取上述礼品,并不予退单。
6、现场签单交款再返点:
第二部分:促销活动宣传及要求
一、本次活动注意要点:
小区推广:组建小区拓展团队,用至少10天的时间对小区进行扫荡,通过电话或者短信形式通知到位。至少为活动争取意向客户500户,并进行细致跟踪。
(操作:1、通过物业、广告公司、品牌联盟、其他材料商家取得号码信息。2、平时扫楼收集。3、周六周日进行小区现场摆台。)
建议为小区推广团队及人员制定合理的绩效奖励政策,在活动中由小区团队及人员带来的业绩直接给予现金奖励。
二、终端布置:
1、挂吊牌:营造店内活动氛围,传达活动主题;
2、挂横幅:吸引眼球,让消费者知道活动内容;
3、X展架:向消费者清楚了解活动内容,表达参加活动的价值;
4、标签:特价标签、专家推荐等,让消费者了解产品信息;
5、地贴:营造促销活动氛围;
6、门头:促销横幅,传达活动主题;
7、样品陈列:陈列的规模、样品的整洁度、样品陈列的美感度;
8、现场体验区:让消费者切身感知产品功能、品质,明白消费;
9、店内电视播放:播放惠尔企业形象片,激发消费者购买欲及参与度;
10、小区推广:小区推广布置须包含活动内容(展架、海报)和样板展示;
11、外场挂条幅5条(内容)
三、活动物料:(详见附件,本通知发放后5个工作日内可提供模板)
注:总部市场部可根据特殊要求进行设计,但各级营销中心必须按总部设计进行活动准备
四、媒体投放:
1、促销短信:用已掌握新开盘业主的电话号码,在活动前3天进行促销信息的群发;
2、户外广告:户外广告画面全部换成活动画面,可临时租借几块;
3、主流位置的广告画面更换成本次促销内容;
4、广播电台:交通广播电台,直播促销内容,为期一个星期;
5、报纸:两期报纸硬广告宣传;
6、网络媒体:重点在当地热门网站、论坛发布促销信息;
7、DM单页:在小区,建材市场,新建楼盘派发,夹报形式派送。
五、促销后期跟进:
1、保持布置一周,价格立即恢复原价;
2、整理各项物料、客户档案并进行电话回访及短信感谢,增强品牌美誉度。
六、促销产品策略:
七、活动注意事项:
1、活动签单人员当天必须做到四个统一:统一思想、统一话术、统一价格口径、统一服装;(安排足够数量的服务人员,佩带惠尔胸卡,服装统一,便于识别和引导服务)
2、活动签单人员要根据当天的活动进程,重点推荐畅销产品和利润产品;
3、活动签单人员要根据活动规定收取定金,但最好现场收取全款;
5、请附近的惠尔同仁前来观摩、协助;(聚人气)。
八、活动当日签单流程:
1、导购介绍产品,客户确认产品及辅料填写,双方签订销售安装协议,注明数量、品种、辅材种类、本次活动价格、收款金额;
2、凭销售安装协议到收银台交款并开具相关收据(并盖收讫章);
3、凭销售安装协议及收款收据到指定处领取签售卡并确认优惠价格;
4、凭签售卡领取抽奖券及礼品;
5、将抽奖券副券投至抽奖箱内,在规定时间内参加抽奖;
6、中奖者凭抽奖券正券核对中奖号码并补交全款后领取相应奖品。
感恩教育策划方案 7
二.召开时间:20XX年11月6号18点30分
三.活动地点:新区教学楼8栋107
四.主持人:(待定)
五.活动对象:12级建筑学全体同学
六.活动背景:
1、xx文理学院机械与汽车工程学院20XX级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,xx休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。xx的行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。
2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
七.活动目的:
1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。
2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的.集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。
3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自己,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。
八.注意事项:
1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。
2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。
3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。
4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。
九.活动开篇语:
母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。
十.班会步骤:
1、班长宣布班会开始并发言:
我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,20XX年得知母亲患癌后,xx就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,xx的母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、xx电视台等全国主流媒体纷纷报道xx自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,xx的举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)
2、主持人朗读活动开篇语。
3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV
4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。
5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)
6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。
7、欢送团委同学退场后,本班同学在开始退场(同时播放音乐)
大学关于母亲节感恩活动方案
感恩教育策划方案 8
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历
2、了解世界著名女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间:
3月4日——3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的'故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)
(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动,回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
6、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)
7、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
感恩教育策划方案 9
一、班会主题:感恩生命中的所有存在。
二、班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
三、班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
四、活动地点:勤学楼120课室
五、活动时间:12月26日晚七点—九点半
六、前期工作:
1、课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)
2、班会所需物品采办:生活委员—赖德政
3、节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
4、班会主持人:班长—郑伟标
5、班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
6、班会建议收集记录:学习委员—杜细妹
7、班会照片拍摄:组织委员—邱超
8、黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬
9、班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
七、活动流程:
1、主持人致辞,宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
八、后期工作:
1、课室清理由全体班干负责。
九、注意事项:
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
十、应急方案:
1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;
2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
十一、附录:
爱的成语对对碰游戏规则:
1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;
2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;
3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;
4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;
5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
十二、班会总结:
通过这次主题班会的.开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
感恩教育策划方案 10
一、队会活动背景。
中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中,“孝”为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。而当前的学生,大多是独生子女,父母、长辈对他们百般宠爱,无不对他们“言听计从”,在孩子眼里,一切都是那么的理所当然,自然他们孝敬父母和长辈的意识越来越淡薄。他们衣来伸手,饭来张口,他们只知道向父母索取关爱,却不愿或不懂得回报。受到委屈,只懂撒娇;被教训,只会大发雷霆……他们在学校,亦是如此:对老师的付出不但之不理,有时甚至恶语相对;对同学的关心与帮助,若惘然。“感恩”这个词,离他们是越来越远了。因此对这种现象因势利导,帮助学生树立正确的人生观、价值观,学会在生活中去体验情感的真谛,消除自私的心理,学会谦让,学会感恩。
二、队会活动目标。
通过多种方式创设情境,讨论交流,让学生带着问题“走进生活”,“走向社会”,身临其境,去探索问题的奥秘,去探求问题的核心与主题,去亲身感受“滴水之恩,涌泉相报”的真谛。以此转化成内在的动力,在生活和学习中做一个有心人,不断的促使自己进步。
三、队会开始仪式。
1、各小队整队,报告人数小队长向中队长报告人数:小队长:第一小队全体少先队员立正,报告中队长,第一小队原有少先队员xx人,实到xx人,报告完毕。
2、中队长:接受你的报告。互行队礼。
3、中队长向辅导员报告人数:全体立正。“报告中队辅导员,本中队原有少先队员47人,实到47人,请您参加我们的队会并给与指导。”
4、辅导员:接受你的报告,参加你们的队会并预祝队会圆满成功。”(背景音乐:《奉献》)
5、甲:我们沐浴着爱的阳光成长,我们滋润着人间的真情长大。
乙:我们差不多都已经习惯了接受别人的关爱与帮助,并且认为这是理所应当的。
甲:阳光洒在我们的脸上,乙:温暖留在我们的心中。甲:敬爱的老师。乙:亲爱的同学们。
合:湘湖小学602中队《点亮感恩之灯》主题队会现在开始。
6、主持人:出旗、敬礼、奏乐!礼毕
7、唱队歌
四、队会活动过程。
乙:有两个人,
甲:他们愿意用自己的一生去爱你;
乙:他们是谁?
合:他们就是我们的爸爸、妈妈
甲:你们知道“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事吗?
乙:还是让小博士再给大家讲一讲吧!
小博士:
大家好,下面就由我小博士来为大家做讲解:
1.据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。
2.无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。
乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,我们又做得如何呢?请看小品小品表演“抱怨”
乙:其实我们每天都可以过得很精彩,但是为何总是无缘无故的抱怨呢?想想这些抱怨真的没有必要。
甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方。
乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
合:这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。请看“地震中的母亲”
乙:父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,有些人恐怕至今都未能意识到,下面让我们来看段视频。视频演讲随机采访甲:“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地为我们付出,他们毫无怨言地满足我们的要求,看了这段视频,我们每个人深刻的反省自己,我们该为父母做点什么?
(倒茶,捶背,说笑话,做家务,陪父母上街,不顶嘴,不乱花钱)
甲:父爱如山,他沉默无语;母爱似海,她博大无私。
乙:阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
甲:朗诵《感恩父母》多人
甲:朗诵《感谢你,父母》4人学生诗朗诵《感谢你,父母》
a让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山
b让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江
c让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
甲:要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。
甲:朗诵《感恩老师》《感恩老师》
甲:感恩老师,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀;
乙:感恩老师,给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼……
丙:老师像是一支红烛,点点融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。
甲:她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的芳香。
乙:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。
丙:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。
合:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
乙:感谢父母、感谢师长,感谢朋友,如果人与人之间缺乏感恩,必然会导致人际关系的冷淡,看看这些图片吧,你又作何感受?生活中的冷漠“图片”
乙:让我们一起朗诵《学会感激》
感激生育我的人,因为他们使我体验生命。感激抚养我的.人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激鼓励我的人,因为他们给我力量。感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使我成长的人!同学们!让我们做优秀的人,爱我们亲爱的父母。爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!合从小事做起!从现在做起!坚持做得最好!我是最棒的!能做到吗?(能!)好!跟我一起宣誓:出示幻灯片(齐读)
宣誓:做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!爱我们亲爱的父母。爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!从小事做起!从现在做起!坚持做得最好!我是最棒的!
乙:让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!
乙:此时此刻,你最想感谢的是谁?请拿出你们的感恩卡,写上你最想说的话吧。
乙:现在,谁来谈谈你的心里话?让我们和你一起分享心中那份感动吧。(学生发言)
心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。
五、学生挂“行动卡”和“爱心卡”。
(播放歌曲:让世界充满爱)(播放歌曲:感恩的心)
漫长的人生是一场苦旅,学会感恩就会变得幸福。我们不仅要感激父母,老师和生命中那些帮助过我们的人们,还要感激我们生命旅途中遭遇到的所有幸与不幸。
歌曲表演唱《感谢你》
在阵阵的感恩声中,我们的队会也接近了尾声,现在让我们以热烈的掌声邀请辅导员讲话。
六、辅导员讲话
今天,我们一起感受了爱的教育,从晶莹的泪水和潮湿的双眸中知道你们懂得了爱,是的,一个人不管你有什么样的不足,但只要你怀有一颗感激之心,就一定是一个不断进步的人。希望同学们用一生的行动去践行感恩!
七、队会结束仪式。
主持人:全体起立,呼号,举起右拳:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员:“时刻准备着!”呼号毕,退旗!奏乐,敬礼,礼毕。
合:湘湖小学602中队“点亮感恩之灯”主题队会到此结束。节目内容
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