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方案策划

时间:2022-08-22 08:34:00 策划方案 我要投稿

关于方案策划汇编八篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的方案策划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于方案策划汇编八篇

方案策划 篇1

  一、背景

  福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护,但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后,在性格、品格、为人处事以及生存能力方面,能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

  自XX年至XX年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期,中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动,让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式,让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

  二、活动目标

  1、融入家庭生活,感受家庭温暖;

  2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪;

  3、适应家庭生活环境,勇敢面对生存挑战。

  三、主办单位

  珠海社会福利中心 珠海市红十字志愿者协会

  四、承办单位

  梅华社工服务中心 平沙社会事务办

  五、活动具体安排

  1、活动时间:XX年7月17日-7月31日

  2、活动地点:西区平沙镇(10户农家)

  3、活动对象:朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

  朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏(11人)。

  六、活动流程

  1.准备阶段

  时间安排

  活动内容

  负责人

  协助

  7月10日

  确定好全部方案中涉及的内容

  7月10日

  联络红十字会的志愿者(李颃),确定家庭与踩点事项

  7月11日

  与衔接志愿者(李颃)再次联络陪伴成长家庭,交代注意事项的细节,并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

  7月15日

  物资的准备及清点

  7月15日

  福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

  7月16日

  活动动员大会于注意事项的强调

  7月31日

  回馈活动的场地及物资准备

  2.进行阶段

  时间

  活动内容

  负责人

  协助

  7月17日

  10:00-11:30

方案策划 篇2

  一、晚会背景:

  新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

  二、晚会目的:

  向文化与传播学院14、15级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

  三、晚会主题(待定):

  四、晚会地点:素质拓展中心

  五、参与对象:文化与传播学院14、15级新生

  六、晚会时间:十一月初

  七、邀请领导(暂定):

  八、晚会内容构想:

  晚会分为3个篇章

  师生篇

  友情篇

  爱情篇

  每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

  接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始

  师生篇

  节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

  友情篇

  友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

  爱情篇

  没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

  最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。

  九、前期准备:

  1.赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

  2.宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

  3.舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

  4.器械布置与归位 灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  5.主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

  6.各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

  7.领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

  8.礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

  9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

  10.晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

  注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

  十、晚会经费预算:

  1.用品费用详单(生活部负责)

  2. 宣传海报,条幅 100

  3. 宣传展板 100

  4.场地租用把3000

  5.舞台设计 500

  6.节目道具100

  7.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200

  8. 化妆品100

  9.荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具 200等

  十一、晚会工作人员安排:(待定)

  1、指挥中心:

  2、后台总负责:

  3、音控室总负责:

  下属人员:

  4、节目催场总负责:

  下属人员:

  5、道具搬运总负责:

  下属人员:

  6、护麦总负责:

  下属人员:

  7、拉幕:

  8、礼仪:

  9、现场秩序维护:

  10、气氛营造人员:

  11、电源监控人员:

  12、应急行动小组:

  十二、节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

  (4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

  (5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

方案策划 篇3

  植树节时间:3月12日

  一、活动目的:

  环保问题一直以来备受社会各界所关注,现如今绿色理念也逐渐深入人心,绿色出行、绿色生活、绿色饮食等生活方式在中国千万新家庭中越来越流行。然而,即便如此,地球上的绿植面积仍然在日益减少,工业废水废气等污染物仍然得不到有效控制,单从我国现阶段来看,雾霾问题更是年年引起社会热议的社会焦点。

  正是基于这样的现实环境问题,我商厦利用3月12日植树节,号召XX各个家庭共同参与到植树节活动,希望通过此活动传播绿色公益理念。相比于传统的植树节活动,本次植树节更注重的是绿色公益理念的传播,通过环保知识普及、环保生活推广向小朋友们传播绿色公益理念,向亲子家庭推荐更为绿色环保的健康生活方式,从意识理念的层面为地球增添一抹绿色。

  二、活动主题:拒绝雾霾 拥抱蓝天 —— 3.12植树节公益行动

  三、主办单位:XX购物中心

  协办单位:XX县环保局 XX县电视台等

  四、活动时间:3月12日

  五、活动内容:

  1、为地球添一抹绿色 —— 绿色能量众筹活动

  3月3日至3月11日,我商厦1楼服务台设立众筹箱,顾客自愿捐款。所得款项将全部用于3月12日的植树节公益活动。

  2、【熊出没】和熊熊一起建森林 —— 亲子公益树苗认种

  3月3日至8日期间,顾客在XX购物中心消费满100元即可为自己的宝宝认领树苗1棵,我商厦给认领的家庭发放认种卡。3月12日植树节当天由父母带领孩子一起,在熊大熊二的陪伴下亲手将认领的树苗种下,并将认种卡悬挂于树苗,陪伴小树的成长。

  在本次公益植树活动中,主要培养孩子的社会责任感培养,让孩子懂得保护自然,明白成长的过程。

  ·植树流程:

  3月12日上午

  09:00 商厦正门广场集合(小朋友及家长XX人、XX员工XX人)

  09:30 列队到植树地点(员工统一穿红马甲、小朋友及家长佩戴小红帽、

  熊大熊二举企业司旗和植树节宣传旗)

  09:40 分发树苗、植树工具及植树位置

  10:00 开始植树

  11:00 植树完毕、合影后撤场

  ·物品准备:

  树苗100棵 大小铁锹各20把 水桶10个 条幅1条

  企业司旗1面 植树节宣传旗1面 红马甲XX件 小红帽XX顶

  熊大熊二人偶各1套

  3、我是环保小达人 —— 趣味环保知识讲座

  3月12日下午3点,结合本地环保部门对小朋友进行环保知识讲座。通过动画、视频等生动活泼的形式,向孩子们讲解了什么是自然环境,环境污染有哪些分类,环境污染会产生什么后果;利用卡片、图册教他们识别常见的环保标志;通过演示环保小实验(例如:如何利用ph试纸来识别未受污染的水和受酸、碱污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友们传播绿色环保理念。

  ·讲座内容及主持人:XX县环保局提供

  ·讲座地点:3楼培训教室

  ·物品准备:小礼品若干

方案策划 篇4

  一、活动主题:

  感恩母亲节(妈妈您辛苦!)

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德――孝,演绎华厦灵魂――爱,撰写国华美德――传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:5月11日上午9:00

  四、面向对象:社区全体居民

  五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

  方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

方案策划 篇5

  一、活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班

  1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

  2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的.由来、教师工作的意义。

  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和

  意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  (二)活动准备

  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5. 张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  (三)活动案例

  小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

方案策划 篇6

  一、活动目的:丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌

  二、活动宗旨:本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、报名方式:以班级为单位(到各班的体育委员处报名)

  六、活动对象:印刷技术系全体学生

  七、主办单位:印刷技术系团总支学生会

  八、承办单位:印刷技术系团总支学生会体育部

  九、宣传方式:由体育部到各班进行宣传

  十、参赛须知:

  1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格

  2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人)设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队员互谦

  3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩

  序的维持由各班自行负责

  4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处

  十一、前期工作:

  1、由体育部到各班进行宣传

  2、发放报名表至各班体育委员处

  3、邀请校体育组老师当裁判

  4、选工作人员若干名

  5、统计报名表、分组

  6、准备器材、购买奖品

  十二、比赛规则:

  1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分

  2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行抽签,决定第一局的发球及场区,抽签由双方队长参加

  3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地

  4、发球和接球:

  (1)比赛时,每队上场六人,四男二女各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后,参赛队员只得用手进行发球

  (2)发球时,裁判哨声吹响后队员必须在10秒内将球发出,如果时间已过,而球未发,对方得分,发球时必须抛起击球,如果球落地则对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网

  (3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分

  (4)每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位

  (5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分

  (6)在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内

  (7)各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他

  (8)比赛得一分情况:

  a.球成功地落在对方得比赛场区

  b.对方犯规

  c.对方受到处罚

  5、比赛弃权:

  (1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜

  (2)以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜

  (3)运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜

  6、比赛共分两个赛程:淘汰赛和决赛

  (1)每三个班级为一小组(共十二个班级)设A组、B组、C组(比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组)

  (2)淘汰赛后每小组的第一名进入决赛

  十三、注意事项:

  1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉

  2、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部通知更改比赛时间

  十四、器材准备:记分牌一个、排球两个、排球网、裁判椅、

  十五、奖项设置:一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名、

  十六、经费预算:一等奖奖品费用40元、二等奖奖品费用20元、三等奖奖品费用10元、水费20元、共90元

方案策划 篇7

  背 景:

  一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来 说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

  目 的:

  提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情, 同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

  主 题:

  圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

  内 容:

  以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手 时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。 每关第一名可获得小奖品一份

  活动奖励:最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

  一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

  二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯

  三等奖三名:旋转水杯

  活动人员:新境界全体学员及同伴 注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请

  一位好朋友共同参加

  地点:XXX外语学校

  时 间:12月22日、23日

  流 程

  准备阶段

  1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

  2、奖品的购买及展示;

  3、每个游戏的负责人:各班代课老师

  4、新学员的统计(学校 电话 班级)

  举办阶段

  1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始

  2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组

  3、规定时间准时同时开始游戏

  4、游戏进行

  一号教室:游戏名称:抢凳子

  游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

  道具:凳子5个

  二号教室:

  游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  三号教室

  游戏名称:三打白骨精

  游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

  四号教室

  游戏名称:稍息立正

  游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

  游戏道具:无

  结束阶段

  游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况

  时间:12月23日(星期日)下午6点

  地点:新境界外语学校前台

  问题

  老学员和新学员抽奖区分

  要不要必须邀请

  兼职老师要不要参加

  抽奖具体时间

方案策划 篇8

  一、背景及现状

  构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

  2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

  四、项目策略

  通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

  五、项目主体

  1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

  2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、经费预算

  六千元人民币

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