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电视节目策划方案

时间:2022-07-28 20:20:07 策划方案 我要投稿

电视节目策划方案范文

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的电视节目策划方案范文,欢迎大家分享。

电视节目策划方案范文

  第一部分:

  一、分析背景:

  近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为一种趋势。

  读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人,读书都是必不可少的学习途径之一。他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。

  读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘,现在《子午书简》的主持人,曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明,73%的观众分布在中小型城市和农村,初中文化水平以下。这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。所以,读书类节目就要从小从众抓起。

  二、企划动机

  首先,电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大,可能性比较多。

  其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。

  再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。

  第二部分:

  一、节目名称:《趣读》

  二、节目类型:读书类节目

  三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活运用,提升性格品味,开拓未来新可能。

  四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。

  五、节目定位:

  1、立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以,在这类节目诞生之初,就应该明白,如果作为商业性的话,收益几乎为零,可是,其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持,更好的发挥它的社会作用。

  2、由小到大的稳步发展:要适应现在的社会的发展,即快餐文化的特点,要适应观众的收视习惯,所以,节目不能太多长篇大论,要短小精悍。先稳定一定的收视人群后,在逐步发展壮大。

  3、节目大众化、引导性强:节目要有一定的导向作用。向受众人群推荐好书。刚开始可以只是在学校中播放,告诉学生什么书应该读。后来,节目要大众化,不管是学生,在岗工作人员,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所谓的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。

  六、节目形态:

  1、书籍简介:对书本的内容进行简单的介绍。

  2、书籍作者:对作者的写作背景、人物背景进行简单介绍。

  3、内容摘要:语言特点,好句提炼。

  4、书籍特色:对书籍的写作特点,希望观众从中能收获到些什么进行介绍。

  5、推荐理由:如果观众要观看的理由,观众要购买的理由,进行解释。

  七、节目内容:

  对新书、好书、适合不同人去看的书进行推荐、介绍、摘要。让观众可以对这本书有所了解,对这个作者有所了解,培养了观众的去拜读的兴趣。表现手法上可以逐步多样化,如通过一些电视剧来分析名著的语言,由书及人,从书里到书外,还可以将书改编成FLAS等,吸引观众参与节目,及时有效地交流互动。

  八、节目风格:趣味,不拘一格,清新,愉快。

  第三部分:

  1、主持人:

  是作者本人,让作者自己来阐述创作的初衷或者背景。可以讲些创作过程中发生的小故事,不必拘泥于仅仅只是介绍。语言风趣幽默。谈谈自己创作出来这个作品的'感受。如果作者不能参加,可以选择一位语言比较幽默,风趣的主持人。能有创新的,能把握读者或者说观众的心理。用自己的方式去阐释“名著,其实也可以很有趣,你要读下”这样的思想。

  2、节目顾问:

  李潘(作为做成功一档读书节目,可以给很好的意见。)

  3、工作人员设置:

  导演、编剧、摄像师,按照不同的专题分,每个专题导演一个,编剧两位,摄像师一位。

  场记,灯光,化妆:根据需要配定。

  4、节目播出长度:

  可以按照年龄分层来做每期节目。向他们推荐他们喜欢看的类型中比较好的书,需要看的书。例如,少年篇(针对在校中小学生。)、青年篇(针对大学生。)、壮年篇(针对在岗较年轻的工作人员。)、中年篇(针对有一定工作经验的工作人员。)、老年篇(针对退休在家的人群。)等等。

  可以按照作者来分析做节目。向观众介绍一个作者的写作动机,让观众对这个作者的写作特点有个大体把握。例如,鲁迅篇、巴金篇、金庸篇等。

  5、节目播出时段:

  首播时间:冬天:每天中午14:10—14:30。夏天:每天中午14:40—15:00。重播时间:每天早晨7:40—8:00。

  6、节目播出周期:

  前期,在学校等场所,作为必须放映的节目,采取每日播出。

  后期,时间加长,可以采用每隔两天一播出,让人们对节目中推荐的书,有一定的知识吸收。

  7、节目制作方式:录播方式。

  第四部分:

  一、网络媒体宣传

  可以在网络上建立。在各大流行媒体上进行宣传。例如,当下比较流行新浪微博,可以建立官方微博,和观众交流,接受观众的建议和批评进行改良。还可以进行提前预告,和后期再次提醒。让观众和读者对书进行深度了解、思考和认识。

  二、平面媒体宣传

  1、在畅销杂志上进行大面积宣传。打出自己的口号或者说宣传语。

  2、在公交等站牌处,放置平面广告,让人群不经意间就记住一个要看的节目。

  3、在报纸上,投放平面广告,广而告之。

  三、电视媒体宣传

  1、在电视中穿插广告。在比较出名的电视台进行广告的投放,如湖南卫视的黄金时间中插播。

  2、可以在一些地方的商业中心,举行大型的图书知识有奖问答,然后通过电视直播,让更多的人进行关注,从而提高知名度。

  四、学校宣传

  因为这档节目刚开始的投放观众是属于学校的,所以,在学校进行宣传。而且还能做一些学校的调查,看看他们喜欢看什么书,以及希望什么时间播放。或者,在学校办一些大型图书活动,让同学们说出对某一个书得看法,以及内容概括的竞赛。

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