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方案策划

时间:2022-04-27 15:17:02 策划方案 我要投稿

【热门】方案策划3篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的方案策划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】方案策划3篇

方案策划 篇1

  1、回报贵宾顾客豪礼大满罐

  凡是活动之前的所有老顾客,只要累计消费郝莲娜达3000元以上者,均视为贵宾顾客,通知她们统一来领礼品,礼品为零售价为500元左右的三件套妆和一张价值200元消费卡。组织她们现场排队领奖品,然后合影留念。在活动当天购买满3000元者,也将视为贵宾顾客,享受贵宾待遇,即可参加领礼品与合影留念活动。

  举办此项活动的目的是,在老顾客当中形成极好的口碑,通过口碑相传来吸引新顾客。

  2、白白美一回

  选中郝莲娜新款美白套装,在活动当天限100名,购买新款美白套装者,一年后可以赠送价值相同的套装产品。此项活动一方面为了推广新款美白套装产品,另一方面也是为了促进新顾客购买。

  3、贺新婚,送好礼

  凡是今年要结婚的准新娘,只要来我们美容院登记,就会在结婚当天送鲜花过去和试用套装。此项活动主要为了拉近与潜在顾客的距离,吸引新客源。

  4、999元优惠体验

  大派优券,优待券上标明,凡持优待券的消费者只需花费999元,即可体验价值为1288元的高级护理项目一个月,可以借此机会发展更多的会员客户。

  该促销活动可通过社区的公益活动,增加对企业背景和服务项目的宣传,开展"开展体验消费、幸运抽奖"等活动,提高消费者的参与兴趣,并有针对性地使用免费赠券。

  5、100元购买年卡

  推出“100元钱就能买年卡”的促销活动,规定美容院每天销售30张美容年卡,购买顺序依此为1至30元,售完后的其它项目均按原价销售。

  加强美容师的服务技巧和产品销售技能,通过宣传教育提高顾客的忠诚度。

  6、提意见送免费美容

  为提高服务质量,推出只要你提出意见,就能享受免费美容和100元优待,活动时间一周,美容院将顾客提出的意见在店内张贴,限期改正。

方案策划 篇2

  大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。

  二、活动主题

  我爱我---和谐心灵

  三、活动时间

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活动内容

  (一)开幕式暨5.25活动成果展示会

  1、时间:5月25(星期日)上午

  2、地点:团委多功能厅

  3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、

  4、参与学生:

  心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。

  5、仪式议程

  (1)领导讲话

  (2)倡议书

  (3)剪彩启动

  (4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式

  (5)节目汇演

  (6)签名活动

  6、要求

  在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。

  (二)大型广场活动

  1、时间:5月25(星期日)

  2、地点:东校区大学生事务中心

  3、活动内容

  1)展览区

  a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑:admin)

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示

  承办:各学院

  C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示

  承办:各学院

  d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  2)现场咨询区

  有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  3)心理测试区

  在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。

  承办:教育科学学院

  4)心理体验区——(一)

  主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动

  指导教师:梁凤兰

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:建工学院

  5)心理体验区——(二)

  主要活动:与自我探索有关的活动

  指导教师:代辉

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:管理学院

  7)大型广场签名区

  签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运

  承办:农学院

  8)心理健康宣传册及精美卡片发放区

  a《心理健康教育中心宣传册》

  b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单

  c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套

  D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (9真情告白区

  通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (三)校外活动

  1、心理健康知识宣传

  2、免费心理健康测试

  3、免费广场心理咨询活动

  4、团体心理游戏

  时间:5月

  地点:聊城市高校、中学

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (四)心理健康系列专题活动

  1专家报告 (作者编辑:admin)

  系列之一《大学生心理健康辅导》

  主讲:张洪英

  时间、地点:见海报

  系列之二《大学生心理健康教育》

  主讲:张华

  时间、地点:见海报

  系列之三《大学生心理问题与调试》

  主讲:赵富才

  时间、地点:见海报

  系列之四《大学生心理危机干预》

  主讲:曹晖

  时间、地点:见海报

  系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》

  主讲:刘敏

  时间、地点:见海报

  2、研究生心理讲坛

  时间:20xx年5月5日---5月31日

  内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  15之前将讲座的主题、时间报liumin1@lcu.edu.cn。

  3、心理健康知识培训

  时间:20xx年5月

  培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部

  培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。

  4、心理危机干预工作研讨会

  主题:心理危机干预工作研讨会

  参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员

  时间:20xx年5月

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  5、阳光心理文化广场

  活动目的及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在

  具体时间、地点以宣传海报为准

  6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)

  时间:每周六晚上19:00—21:30;露天影院:5月24、25日晚上

  地点:以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑:admin)

  7、大学生心理沙龙活动

  活动目的:以“认识自己――我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。

  参与对象:全校学生

  指导老师:李洪梅

  具体时间、地点以宣传海报为准

  8、心理健康报第一期

  时间:20xx年5月

  承办:理工学院

  9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询

  开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传

  10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动

  11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊

  时间:5月31

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。

  (五)各学院承办活动项目

  1、心理漫画图片设计比赛

  时间:5月25日前

  承办:外国语学院、建工学院

  2、心理征文比赛

  时间:5月25日前

  承办:生命科学学院、社会体育部

  3、心理健康知识展板制作比赛

  时间:5月25日前

  承办:计算机学院、材料学院

  4、青春健康知识主题演讲比赛

  时间:5月25日前

  承办:管理学院、商学院

  5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:艺术学院

  6、心理健康报设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:理工学院、化学化工学院

  7、“相会在春天”——心理诗会比赛

  时间:5月25日前

  承办:文学院、环境与规划学院

  8、心理摄影大赛 (作者编辑:admin)

  时间:5月25日前

  承办:传媒技术学院、后备军官学院

  9、心理情景剧剧本创作大赛

  时间:5月25日前

  承办:法学院、思政与马克思主义学院

  10、“微笑大使”选拔大赛

  时间:5月25日前

  承办:汽车学院、农学院

  11、手语操大赛

  时间:5月25日前

  承办:体育学院、历史文化学院

  12、心理健康知识竞赛

  时间:5月25日前

  承办:教育科学学院、数学科学学院

  、活动组织方式:

  学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。

  本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。

  六、活动宣传

  1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。

  2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院

  活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。

  3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  七、总结表彰

  1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。

  2 、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。

  3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑:admin)

  4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分

  5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。

  6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。

  、活动要求

  1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导

  既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。

  2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:

  一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)

  1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕

  2、构建和谐校园,让心灵充满阳光

  3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会

  4、快乐的自我、心灵的'归宿

  5、放飞心理之翼塑造理想自我

  6、快乐融于集体,进步源于自信

  7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑:admin)

  8、关注心理健康助人自助共同成长

  9、心心相融欣欣向荣

  10、认识自我,感恩他人,健康人生

  11、敞开心扉,让阳光洒遍心房

  12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我

  13、助人自助自强不息

  14、健康心理快乐成长

  15、助人自助 心理健康

  16、关注心理健康助人自助共同成长

  17、快乐融于集体,进步源于自信

  18、健康从“心”开始,成功从“心”做起

  19、我爱我心 飞扬青春

  20、放飞烦恼 拥抱快乐

  21、珍爱生命 笑对人生

  22、塑造健康人格 成就完美人生

  23、敞开心扉,你会拥有美丽人生

方案策划 篇3

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年度年度年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

  一、活动时间

  20xx年年年12月31日中午12:00---17:30

  二、活动地点

  定场地较大的场所进行,会餐除外

  三、参与活动人员

  全体员工及家属

  四、活动内容

  (一)欢乐大家庭活动

  1.举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  2.派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

  (二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

  1.部门组合团队游戏:

  (1)你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  (2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  (3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  2.打擂台游戏

  (1)猜码

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (2)色盅

  比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (3)夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

  夹起十五个得奖。

  (4)飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  (5)吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  (6)套鸭子

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  (三)幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

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