实用的活动策划方案范文合集九篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动策划方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动策划方案范文合集九篇

活动策划方案篇1

　　一、活动目的

　　为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中，用文及图画记录下所思、所感、所悟。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。通过举办手抄报大赛，能够进一步激发学生学国学的热情。

　　二、活动安排、

　　1、时间：XX年1月10日—15日。

　　2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成。

　　3、参赛人员：七年级每班选派代表8人，共16人。

　　4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。

　　5、评委：赵巍老师、乔慧老师。

　　三、比赛办法

　　1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)。

　　2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。

　　四、活动内容

　　1、比赛要求

　　(1)内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。

　　(2)形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米，左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性观赏性有机统一。

　　(3)作品不能为印刷品。

　　2、版面要求

　　(1)手抄报必须包含报头、插图和文等，报头背面须注明学校、班级、学生姓名。

　　(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

　　五、评比规则

　　1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

　　2、评比标准：(满分100分)

　　(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。

　　(2)整体书写(15分)：栏目丰富，文章有文采，文章流畅迹工整。

　　(3)版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意;规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。

　　(4)色彩插图(25分)：版面图文并茂，整体效果好。

　　六、奖项设立

　　由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖6名。

活动策划方案篇2

　　主题

　　品味五月五

　　活动标语

　　竹篛香飘华池，端阳正当五月

　　主办单位

　　浙江大学华家池校区

　　承办单位

　　饮服公司第三分公司

　　活动时间

　　20xx年5月30日

　　活动地点

　　食堂门口学生活动中心

　　活动总述

　　以大学的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　　活动内容及流程

　　1、前期准备工作

　　准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排。

　　2、活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传。

　　3、活动开始。

　　热场游戏：

　　（1）夹弹珠

　　每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　　（2）镖王争霸

　　端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　　（3）端午知识问答

　　我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

　　同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　　主场活动：

　　（1）吃粽子比赛

　　参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

　　（2）美食大会

　　在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

　　对食堂的宣传和回报

　　通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

　　在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

　　热场及主场大学为美食大会聚集人气。

　　活动进行期间

　　1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称。

　　2、活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称。

　　3、有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

　　4、在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

　　在活动结束后将进行总结和回顾，通过精美照片详细述说活内容及过程。

活动策划方案篇3

　　百年校庆的主要内容基本上分为5个部分

　　1>宴会及相关的会议活动：这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校庆活动的序幕。

　　2>学术交流：3个主题，学生之间成长经历，校友与学生之间的生活分享，各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流

　　3>体育赛事：各种学生与学生，学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。

　　4>文娱活动：

　　作为学校百年校庆的最后一晚，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。

　　举办书画图片展让人们能更好的了解学校，开发一些时间让市民参观，增进社会各学校的了解成都。

　　有奖征文活动，让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法

　　5>其他活动

　　校友植树活动，学校纪录片播放，邀请市民参观校园等活动

　　整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点

　　学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼，校庆进入高潮。

　　学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主，除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播，扩大影响力，同时在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。

活动策划方案篇4

　　为了加强与家长的沟通和联系，让家长走进一中、了解一中，充分听取家长对学校工作的意见和建议，共同营造良好的育人氛围，创办人民满意学校，特制订本方案。

　　一、组织领导

　　成立阳浏一中“家长工作日”活动领导小组，全面负责活动的组织领导。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动时间

　　12月9—10日。9日上午9:30—10:30报到，12月10日上午12:00结束。

　　三、参加人员

　　高一年级学生家长。每班5—8人，不少于5人。

　　四、组织方式

　　1、采用家长自愿报名和班级推荐相结合的方式，每班确定5—8名家长参加本次“家长工作日”活动，具体名单由年级部确定。

　　2、家长凭学校发放的“阳浏一中家长工作日活动工作证”参加活动，进出校园。

　　3、参加“家长工作日”活动的家长必须是学生的直接监护人，必须全程参与活动。

　　4、家长住宿（12月9日晚）自行安排。

　　五、活动内容

　　总体目标：让家长走进一中，深入学生课堂，了解学生诉求，知晓学校管理，体验校园生活，密切亲子关系，提出合理建议，共谋学校发展。

　　具体内容：

　　1、听取学校工作汇报；

　　2、视察校园环境；

　　3、深入课堂听课；

　　4、与学生交流，了解学生诉求；

　　5、查阅教师备课和学生作业批改情况；

　　6、和学生一起就餐，体验食堂生活；

　　7、巡查学生课堂、两操、晚自习、就餐、午睡、就寝和课余活动等；

　　8、与学校领导、班主任和科任教师交流，了解子弟在校学习和学校管理情况；

　　9、撰写“家长工作日”活动总结，对学校工作提出意见和建议。

　　六、职责分工

　　办公室：

　　责任领导：责任人：

　　负责活动报到、会议组织、宣传报道。

　　会议报到:

　　责任人：

　　成员：

　　宣传报道：

　　责任人：

　　成员：

　　汇报会和总结会参加人员：没有上课任务的全体校级领导和处室正副主任、高一年级部正副主任。

　　教育处：

　　责任领导：

　　责任人：

　　负责落实参加活动家长名单、发放活动通知并收集反馈情况，负责活动组织协调、活动资料准备和收集，全程参与家长在校活动的组织和引导，搞好校园环境卫生，加强学生行为规范教育。

　　资料准备：

　　责任人：

　　成员：

　　教学处、教研处：

　　责任领导：

　　责任人：

　　负责课堂开放、教师备课和作业查阅的组织安排等。

　　保卫处：

　　责任领导：

　　责任人：

　　负责家长车辆停放安排，校园秩序维护。

　　后勤处：

　　责任领导：

　　责任人：

　　负责家长就餐安排、校园环境卫生、接待室准备等。

　　年级部：

　　责任领导：

　　责任人：

　　做好活动组织、家长接待、陪同，全程参与家长在校活动的组织和引导，负责召开家长座谈会，推选总结会发言家长代表等。

　　团委会：

　　做好学生课余活动的组织安排、食堂就餐秩序维护。

　　班主任：

　　做好本班参加活动家长的接待、陪同和交流、联络等工作。

　　要求：1、高一年级全体没有课的教师必须参加所在任课班级的家长座谈会。

　　2、招待员负责搞好接待休息室的卫生、摆放水果、做好茶水安排。

　　3、要求每个座谈组推荐一人在总结会上发言，发言时间不超过8分钟。

活动策划方案篇5

　　主题活动二：制作月饼

　　1、活动要求：

　　(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

　　(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

　　(3)、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

　　(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。

　　活动过程：

　　(1)、孩子和家长一起制作月饼。

　　(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

　　(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

　　(4)、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

　　(5)、品尝月饼。

　　一、活动目标：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

　　二、活动准备：

　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

　　2、民间故事《常娥奔月》

　　三、活动过程：

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

　　四、在中秋节歌曲中，分享月饼。

活动策划方案篇6

　　“爱与希望” 放生活动策划

　　活动时间:4月15日中午12点过

　　活动地点：龙湖边

　　活动规模：50人以上

　　活动目的：在这个春意盎然生机勃勃的日子里，我们在龙湖边放生小鱼苗，让同学们感受生命的可贵，感受爱的力量。

　　前期准备：1、积极宣传，让各班文艺委员到班上宣传，在学院例会上宣传，在食堂门口摆出展板（周二申请，周五展出，展出三天）

　　2、提前一天购买鱼苗

　　3、购买装饰品（气球，彩带）

　　4、准备桶，便签贴，小口袋，纸杯，准备笔，小礼品（棒棒糖）

　　5、安排人抬展板，安排人卖鱼收钱，安排人发礼品，安排人贴爱心信，安排放生

　　6、联系校文艺部负责人

　　活动流程：1、提前一天去买小鱼苗（50条左右，记到开发票）

　　2、星期一上午购买其他东西

　　3、活动开始前将展板抬到龙湖边，并将现场装饰一下

　　4、将鱼交给参加者放生，然后送上小礼品，让他们写爱心贴，然后贴在展板上

　　5、鱼苗放生完后整理现场，抬走展板

　　活动经费：鱼苗：50元以下（50条）

　　装饰品，便利贴，小口袋：20元

　　小礼品：30元（棒棒糖或者是星球杯50个左右）总计：100元

活动策划方案篇7

　　活动名称：小动物住新家（7以内的物体按数量归类）

　　活动目标：

　　1.能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。

　　2.运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断7以内的数量。

　　3.能学习别人的好方法，乐意使用新的方法数数。

　　活动准备：

　　1.经验准备：幼儿已经认识了数字1——7。

　　2.物质准备：

　　教具：房屋形分类底版，7以内的动物卡片若干。

　　学具：房屋形分类底版，7以内的动物卡人手一套，数字卡片1——7人手一套。

　　环境：在黑板上创设动物园的环境，并在每个区域贴上数字。

　　活动过程：

　　1.游戏：参观动物园。复习认识数字1——7。

　　师：今天，老师带你们到动物园去玩，好吗？（出示黑板）看，动物园里有几个房间呀？这是几号房间呢？（引导幼儿复习认读数字。）

　　2.游戏：和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的方法，正确感知7以内的数量。

　　（1）教师出示数量是7的动物卡片，引导幼儿学习目测数群再接着数完全部。

　　师：听说我们来动物园了，小动物也来欢迎我们了。看，是谁呀？有几只？你是怎样数的？

　　师：这些小动物是怎样排队的？数的时候我们可以怎样数呢？（先看集中在一起的，然后接着数完其他的。）谁来试一试。

　　（2）请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法，感知数量7。

　　（3）教师再次出示数量是6或者7的动物卡片，请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法数数。

　　师：谁也会用这种方法数数的？

　　（4）幼儿人手一张动物卡片，练习运用目测数群后数完全部的方法进行数数，教师巡回指导。

　　师：小动物和我们玩起来捉迷藏的游戏，请你们把它们找出来，用刚才我们学到的新方法，数数你找到的小动物有几只。

　　（5）交流：你找到了什么动物？有几只？你是怎样数的？

　　3.游戏：给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。

　　（1）给新房加门牌号码，能将数字1——7按顺数或倒数的顺序进行排列。

　　师：森林里盖好了一幢新房子，今天，这些小动物们要搬到新房子里去。看，新房有几间呢？可以用数字几来表示？（7来表示）

　　师：这幢房子上还没有门牌号码呢，我们来给小动物的新房装上门牌号码怎么样？该怎样装呢？（幼儿想办法。）哦，我们可以用数字按顺序装上门牌号码。谁来帮小动物装门牌号码呢？（请一幼儿操作。）你是怎么装的？为什么要这样装呢？（请幼儿说出数字排列的.顺序。）

　　师：这些数字除了可以这样排，还可以怎样排呢？谁来试一试。（幼儿再次操作。）

　　（2）游戏：给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类。

　　师：现在，我们可以给小动物搬新家了，你的动物朋友应该住在哪一间房子里呢？为什么？教师请一幼儿将自己手里的动物送到相应数字的房间里，并说出：有几只动物，就住几号房间。

　　师：原来，给小动物搬家的时候，要先数数卡片上有几只小动物，然后送到几号房间里去。幼儿根据自己手里卡片上动物的数量，放到标有相应数字的房间里。

　　4.游戏：给动物送食物。巩固目测数群再接着数完全部的数数方法，感知7以内的数量。师：还有很多的小动物没搬进新房子里呢，请小朋友帮它们在新房子上装上门牌号码，然后送他们住进新房子里，再给它们送点糖果当礼物，好吗？（幼儿操作，按数字摆放相应数量的动物卡片和点卡。）

　　5.活动评价：你是怎么帮小动物搬新家的？展示幼儿操作，请幼儿介绍操作的过程和结果，表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进行数数的幼儿。

活动策划方案篇8

　　一、背景与现状

　　音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。

　　二、目标人群

　　师大新校区所有大学生

　　三、项目目的和目标

　　通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

　　四、项目策略

　　本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,xx师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.

　　五、项目主体

　　a) 前期准备与整体宣传

　　b) 开幕式

　　c) 音乐讲座

　　d) 音乐知识普及宣传周

　　e) 乐队大型汇演

　　f) 词曲创作大赛

　　六、项目评估

　　项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。

　　七、经费预算

　　一万元人民币

活动策划方案篇9

　　一、活动主题：

　　以我火红青春，跨入十八年华

　　二、活动目的：

　　为加强对高中生的责任教育、感恩教育和爱国主义教育，让学生充分意想到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年景年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年行将跨入社会的关心、爱惜、祝贺和期望，使学生知道感恩、学会感恩，知道“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

　　三、活动内容

　　成人仪式议程

　　时间：20xx年5月6日

　　地点：Xx区第二中学

　　出席佳宾：校领导学生家长代表

　　主持人： Xx

　　议程：

　　1、仪式第一项：升国旗、唱国歌；

　　2、仪式第二项：请团委书记郑老师讲话；

　　3、家长的嘱托，由请家长代表：高Xx班Xx同学的家长发言；

　　4、离别浮躁、懵懂和迷茫，请学生代表高Xx班Xx同学发言。

　　不管未来怎样同学们心中一定布满向往与希望，在这样一个特别的日子里。请同学们谨记法律赋予了我们权利与义务，仰望国旗，立下我们无悔的誓言。