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策划方案

时间:2021-10-06 11:05:36 策划方案 我要投稿

【推荐】策划方案范文汇编7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的策划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】策划方案范文汇编7篇

策划方案 篇1

  免费试做促销是美容院为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的一种,让顾客先感受在消费的一种促销方式。 运用方法:美容院将有某些需求的顾客集中起来,在即定的时间为顾客免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进入下一个循环。 场合对接:适用于小型、中型美容院。

  人气指数:★★★★

策划方案 篇2

  一.活动主题:“留影,绽放”

  二.活动标语:“莫失·莫忘”

  三.活动时间:5月17日晚上7:00—9:00

  四.活动地点:湖南女子大学北院体育馆

  五.活动对象:

  1.留影话剧社全体成员。

  2.外邀嘉宾(各高校有关话剧社团体与个人)及学校领导。

  3.女大全体学生。

  4.赞助单位代表。

  六.活动方案

  为了各高校的交流与联系,将各高校话剧社力量凝聚在一起,向各高校展示我校话剧文化,我社将举行一次话剧专场,一来,本次话剧专场也是留影两周岁纪念日。二来,在女大这样一个特殊环境中,话剧本来就是一个具有挑战性的项目,此次的话剧专场,更好的促进了与个兄弟院校的交流与支持,为我们与外部交流搭建了一个更高、更广的平台,同时也扩展了留影话剧社的影响力。

  七.活动目的

  1.为了庆祝留影成立两周年,向全校师生及外校话剧社展示留影两年来的结果。

  2.丰富留影存在的内涵,展示女大无穷魅力与积极向上的精神。

  3.增加留影在校内校外的影响力,拓展人脉。

  4.加强各高校话剧社的联系,并相互学习,方便日后活动开展。

  5.丰富校园文化生活,增进各协会间联系,增进社员之间友谊。

  6.增加留影凝聚力,培养部门间的团结意识。

  八.活动主办单位:女大学社联留影话剧社

  九.活动协办单位:湖南女子学院学社联

  十.活动前准备工作

  1.策划阶段(提前半个月)

  本社组织例会,起草活动策划书,并确定活动主题与日期,对社内成员进行分工筹备,特别是场地的布置与活动内容方面。

  2.宣传阶段

  步骤一:宣传栏张贴具有吸引力的精美海报与通知。

  (1)数量:4张

  (2)内容简介:晚会节目,主演,及一些剧情介绍等

  (3)规格:全开

  (4)地点:南北院宣传栏

  (5)时间:活动开始前五天(5月12日)

  (6)负责人:徐霞(在海报张贴及维护过程中所需要人员及人员安排使用都由负责人指挥调度)

  步骤二:召开所有部门部长、协会会长、社团长、讨论与活动相关事项:

  a. 每班派发宣传单。

  (1)数量:宣传单(400张)

  (2)内容简介:赞助商资料、晚会时间地点等

  (3)规格:a4

  (4)地点:湖南女子大学各班级(按人数派发),各寝室

  (5)时间:5月16日晚自习

  (6)派发方式:由话剧社成员发放并向同学介绍晚会的情况,如时间、地点、赞助单位等,这样可以增加广大同学对留影此次专场的了解。

  (7)负责人:张璋(负责宣传单的发放及过程中的人员安排)

  b.召开各部门、各协会、各社团成员准时到场,并做好登记

  c.各部门、协会、社团要求派代表参加。

  步骤三:利用广播站进行宣传

  (1)时间:5月12日—5月17日广播站中午、晚上播放晚会举办信息。

  (2)内容:关于剧情的介绍及演员介绍

  (3)负责人:张婷

  3.外联阶段

  a. 秘书部长电话联系各负责人,通知此次活动,并确定参与学校人数。

  b. 制作邀请函,.外联部长(本社)负责联系各高校话剧负责人,并派成员送邀请函。

  十一.活动前期准备

  (1)5月5日,所有活动策划书到位。

  (2)5月8日—5月10日,确定赞助情况。

  (3)5月16日,由指定负责人将海报张贴到方案指定张贴地点,并且负责在晚会开展前这段时间要负责关注海报是否有被损坏或者覆盖,如有发现海报有被损坏或者覆盖,应该立即重新张贴海报,以达到海报的宣传效果。

  (4)5月16日,由指定负责人将宣传单发放到班级、教室。

  (5)5月17日晚会开始之前,由负责人将宣传海报撕下,贴至体育馆外面展板上。

  十二.活动流程

  1.6:00—6:50 入常

  2.6:50—7:00 主持人宣布当天活动的相关事宜(即开场白,活动目的、流程、内容,到场嘉宾以及要注意的事项)

  3.7:00—9:00 (1)舞蹈《十字街头》

  (2)会长发言拉开晚会的帷幕

  (3)话剧《梦想的舞台》

  (4)话剧《校服的裙摆》

  (5)长沙理工大学话剧节目

  (6)话剧《源氏物语》

  (7)话剧《四个人的爱情》

  (8)吉他演奏

  十三.注意事项:

  a. 整个活动邀请维纳斯协会进行拍照记录,并邀请校报进行全程拍摄记录,以便保存资料。

  b. 布置场地和维持秩序与学社联合作。

  c. 活动参与者要求6:50以前全部进常进场后,并保持会场纪律。

  d. 应急方案:

  (1)一个节目演出时,其后节目在后台准备,若下一个节目由于各种原因无法按时演出时,下下一个节目及时跟进。

  (2)任何一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目的导演组织演员重演此节目,或及时进行调度。具体情况由秘书长黄颖婷负责。

  e. 活动完成后写总结,扬长避短。

  十四.活动意义

  营造良好和谐的话剧氛围,服务学习爱,构建和谐女大,全面提高大学生的综合素质,调动广大同学对话剧的积极性与主动性,使广大学生对话剧有一个更深层次的领悟。同时,也增进我校与外校的交流,更好的推进我设话剧更辉煌的发展。

  活动经费预算

  所需品 单价 费用

  请柬40张 2元·张 80元

  嘉宾牌10张 2元·张 20元

  矿泉水5箱 25元·箱 125元

  宣传单400份 0.1元·张 40元

  话筒电池若干 ··· 40元

  铁丝若干 ··· 50元

  卡纸50张 3元·张 150元

  锡纸10卷 5元·张 50元

  彩条50根 1.5元·个 75元

  logo标志300个 0.5元·个 150元

  外邀主持及老师 ··· 50元

  节目单100份 0.2元·张 20元

  幕布和横幅 ··· 150元

  服装及化妆 ··· 300元

  其他 ··· 50元

  合计 ··· 1350元

  时间推进表

  阶段安排 时间安排 工作安排 地点 负责人 参与人员

  方案准备 xx年4--5月 拟定话剧专场晚会方案 王巧 秘书处

  前期宣传洽谈等工作 xx年3--5月 节目排练 形体房 王巧 全社成员

  xx年5月11日 全社会议 2---310 李雯娟 所有剧组成员

  xx年5月3日 海报设计 徐霞 宣传部

  xx年5月5日 宣传单设计 徐霞 宣传部

  xx年5月8日 确定赞助商 刘霞 外联部

  xx年5月9日 节目音乐整理 寝室 张璋 编辑部

  xx年5月11日 制作宣传单 徐霞 宣传部

  xx年5月11日 制作海报 徐霞 宣传部

  xx年5月12日 制作节目单 梁孙敏 秘书处

  xx年5月16日 全社会议 2---310 王巧 全社成员

  中期宣传物资准备工作 xx年5月14-16日 张贴海报,宣传单 南北院宣传栏 徐霞 宣传部

  xx年5月14-16日 发放宣传单 徐霞 宣传部

  xx年5月9-16日 派发请帖 甘甜 外联部

  xx年5月9-16日 采购晚会物资 廖静 财务部

  晚会现场 xx年5月17日 接待外校话剧社负责人及人员 黄凌 台演部

  xx年5月17日 清理会场 彭子芬 全社成员

  晚会后期 xx年5月18日 进行活动总结 黄颖婷 秘书处

策划方案 篇3

  活动地点:敬老院

  预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座

  参加对象:幼儿园全体幼儿及老师

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  6.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1.打出横幅,打出"X幼儿园敬老院感恩活动"

  2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

  3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

  4.园内准备好重阳糕

  5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

  6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

  7.学习歌曲《感恩的心》

  8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

  活动过程

  1.主持人上台致词

  2.小朋友们和老师一起跳活力早操

  3.发放小朋友自己带来的零食

  互动环节

  1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

策划方案 篇4

  一,活动目标

  1、通过找相同物、配对的游戏,感知常见物的明显特征。

  2、在游戏情景中,体验亲子游戏的快乐。

  二, 活动准备

  游戏材料:方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带,以及腰带相对应的图片。

  三,活动过程

  1、引导宝宝看看说说好看的图片。(方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶)

  2、引导宝宝观察,听指令找找相应的图片。

  3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。看看说说腰带上有什么?帮助熟悉各种图案。

  4、宝宝选择图片去找腰带上相应的影子配成对。

  5、共同欣赏宝宝作品,让宝宝体验成功的快乐。

  四,温馨提示

  平时家长可以将生活中宝宝熟悉的物品,用纸剪成轮廓,让宝宝猜猜是什么,然后去找找是家里的什么东西,提高宝宝的观察力,使宝宝对生活中常见物有充分的感知,积累更为丰富的生活经验。

策划方案 篇5

  1、市场调查:

  在现代生活中,KTV已经成为当代人们生活的一部分,特别是都市男女,他们注重高品质的音响效果,他们喜欢在唱K 中尽情放松自己,那已经成为他们减压的一种方式。

  这间KTV的情人节目标消费群为大学学生和都市百领。这一类人注重生活质量,他们身上存在着浪漫和个性的元素,这是KTV在情人 节的诉求点,要强调出KTV在情人节那天给他们所营造的浪漫气氛,但又要突出他们的个性。还有,这群人选择KTV的重要条件之一 为音响质量,这也是要宣传的。总的来说,KTV要在情人节那天塑造一个浪漫、个性、有都市气息的形象,吸引都市青年。

  2、创意:

  KTV在情人节那天做文章,也可以把目标消费群分成两类来分别进行诉求。

  (1)情侣的情人节:可以通过获得情侣折价券,在情人节那天可享受打折优惠。情侣折价券设计成为男女券,有珍藏价值的那种,如书 签型的等。在情人节那天专门设置情人间,可以是几队情侣进入大包间,也可以是一对情侣进入双人间。并在情人节那天替男友为女友送 上一支玫瑰,替女友为男友送上巧克力(可选黑巧克力,表示你觉得对方有个性,很神秘,深不可测;果仁巧克力;表示你觉得与对方一 起很温馨,很想随时陪伴左右;心型巧克力,表示“我心属于你”。) ,并送出KTV送给情侣们的情侣饮料和情侣水果拼盘等。

  (2)单身贵族的情人节:也可以通过折价券进行宣传,将KTV做为一个牵线人,让他们来找自己生命中的情人,并为找到的人送上礼 物(可为女孩送上小型的熊宝宝和玫瑰花等)。单身贵族们可以进入专门情人节设置的单身俱乐部,即为大KTV见,(轮桌唱的那种, 如果被促成的情侣,自己愿意可进入情侣间)。

  (3)另外,也要适当准备一些一般包间,供一群朋友来唱歌,此类包间不做装饰,跟平时一样。

策划方案 篇6

  (一)德国文化分析

  德国企业文化注重实效,融入管理,树立良好企业形象。德国企业文化建设特别注重围绕企业的具体实际进行,他们以精湛的技术、务实的态度和忠诚的敬业精神进行经营。他们将企业文化融入企业管理,注重实际内容,不拘泥于具体形式,说的少而做得多。

  除此之外,德国企业还特别重视有效地形象宣传,那些在德国乃至世界各地树起的“奔驰”、“大众”、“西门子”等具有国际竞争力和时代气息的德国跨国集团的品牌标识,已经成为企业实力的象征。总之,德国企业文化是规范、和谐、负责的文化。所说规范就是依法治理,从培训中树立遵纪守法意识和对法律条文的掌握,从一点一滴做起,杜绝随意性和和灵活性。和谐,就是管理体制的顺畅,人际关系的和谐。负责,就是一种企业与职工双方互有的责任心,即职工对企业负责任,企业对职工也要负责任,企业与员工共同对社会负责。 企业做事风格:德国企业,员工和领导者都习惯按章办事,如果中间出现任何意外情况,除非情况严重到不可自行解决,否则领导和员工都不会对原有的计划作出改变。 工作态度:德国人行为的一个鲜明特色是符合规矩,遵循条理。对待工作一丝不苟,严 谨认真。在工作中,德国人习惯做计划,他们不喜欢开玩笑、闲聊,认为这是对工作的不认真,尤其是在开会的时候。德国人会尽力的工作,但下班后就是自己的时间,希望能够独享自己的个人空间,家庭生活占据着重要的位置。不希望有别人打扰,包括 工作方面的内容也会尽量避免谈及。 时间观念:德国人时间观念比较强,无论是在商务上还是在私人交往上,德国人注重准时。德国的商业交易规范非常严谨。商务人士的工作日程一般都安排较满,德国人一般不会通过电话安排会见,德国人重视商业信誉,一般不轻易更换合作伙伴。身份标志:德国人对自己取得的成就引以为豪,不已展示成功为耻。最能表明身份的就是汽车,德国人也常用汽车来评判商业伙伴的成功程度。奔驰、宝马、奥迪是大多数成功人士首选的驾驶之车。住房的大小和所处的位置也能显示一个人的地位。服饰礼仪:德国人不喜欢服装的花哨,但都很注重衣冠的整洁,传西装一定要系领带。

  在赴宴或到剧院看文艺演出时,男士经常穿深色礼服,女士则传长裙,并略施粉黛。在东部地区,已婚者都带上金质戒指。以上是对德国文化的部分简介。

  (二)德国经济分析

  20xx-2014德国经济形势分析德国是高度发达的工业国家,经济实力位居欧盟首位。德国经济的主要支柱是工业,工业对于经济发展起到了极其重要的作用。工业产值占国内生产总值的35%,从业人员占劳动力的40%。德国工业生产门类齐全,体系完整,技术水平先进,重要的工业领域有汽车制造、机械制造、化学工业、电子电气、钢铁工业、采矿、精密仪器和光学仪器、航空航天、纺织和服装、食品工业和造船工业等。其中汽车制造、机械制造、化学工业、电子电气、钢铁工业等部门是支撑经济的主导力量。德国工业结构有三个特点:侧重重工业、外向型、主要由中小型企业组成,垄断程度高。对经济持乐观态度,欧洲信任和债务危机对世界经济的负面影响将逐渐减弱,这对德国经济来说也是一大好处。20xx年德国国内生产总值增长3%,20xx年形势继续向好。德国联邦统计局1月11日宣布,20xx年德国名义国内生产总值25700亿欧元,扣除价格因素后同比增长3%,经济增长动力主要来自内需,私人消费增长1.5%,投资增长8.3%,其中机械、设备及建筑投资增长5.4%。与内需相比,20xx年德国外贸对经济增长贡献率相对较低,为0.8个百分点,其中货物和服务净出口增长8.2%,进口增长7.2%。20xx年德国劳动生产率大幅提高,就业者人均国内生产总值同比增加1.6%,每小时劳动生产率增长1.2%。20xx年德国国家财政赤字267亿欧元,仅占国内生产总值的1%,远低于马斯特里赫特条约规定的3%上限,20xx年和20xx年赤字率均超出3%。 德国经济现状德国是一个资本主义制度的国家,在欧洲地区,德国的经济实力是欧洲之最,德国的`货币比较稳健,有一种生机勃勃的状态,正在茁壮发展,德国与世界各国的贸易非常频繁,在世界许多地区都有着自己独特的市场。德国的经济非常出色,拥有众多的世界著名的品牌,尤其是德国的汽车品牌,世界闻名、德国的生活水平比较高,经济比较发达,而且德国经济在世界各个国家的排名中是非常靠前的,德国的经济发展速度非常迅速。

  德国发展外向型经济,工业产品一般以上输往国外,赚取外汇,这一 点有利有弊,好处是赚取大量外汇,缓解国内就业压力,弊处就是对外依赖型太大,经济存在不稳定性。德国的自然资源相对来说非常稀缺,主要依赖进口。德国技术水平高,节约资源并且产品优良。可以说,工业就是德国的经济命脉,德国的工业经济实力也居欧洲首位。当然,德国的农业还是很发达的。拥有强大工业的国家,基本农业可以实现机械化,而德国农业高度机械化,节省大量人力资源,农业产品基本可以实现自给自足。德国服务业不如工业那么发达,但是服务业依然非常完善。服务业包括商业,旅游,医疗卫生等等还是很完善的。并且服务业经济持续增长,并且一半以上德国人从事服务业,所以就业率就相当高,保证经济发展稳步增长。德国旅游资源也非常丰富,例如科隆大教堂等,这也对德国经济有所帮助。德国的对外贸易额非常大,主要贸易额是工业产品,这里就不多说了。另外,欧洲作为欧盟创始国,德国在欧洲地位非常高。德国总理默克尔的政策也帮助德国的经济持续稳步发展。稳定的内部环境和欣欣向荣的外部环境,使德国经济非常健康,未来经济前景非常乐观。

  另外德国非常重视品牌建设,“德国制造”被看做是高品质的代表。德国重视产品研发,使得德国经济创新能力非常强大。德国的金融业也非常繁荣,国证券交易所dax就在德国,欧洲银行也在德国。如此种种,德国经济现状可以说是稳定再稳定了,发展前景非常广阔。 德国经济现状在世界上可以说是最稳定的国家之一。

  (三)市场竞争分析

  纵观世界各地来说,男性人口比例普遍高于女性,由此可见男 据前面关于德国的经济分析介绍,我们知道德国侧重于重工业,而且算是世界上经济最稳定的国家之一,不用担心经融危机;在轻工业类上涉足少,出口服装到他们国家刚好可以 互补,而且德国人重视商业信誉,一般很少换合作伙伴,这样一来可以更加巩固我们和他们之间的关系。

策划方案 篇7

  1.比赛时间:20xx年2月27日下午1:30分开始

  2.比赛地点:汇南小学塑胶田径场

  3.比赛项目:一至二年级:一分钟并脚跳

  三至六年级:1、一分钟并脚跳

  2、三分钟男子“8”字跳,女子“8”字跳。

  4.比赛对象:汇南小学全体学生(因特殊原因,一分钟并脚跳允许各班有5名以内的学生请假);三至六年级“8”字跳:每班男女两队各派12名同学参赛)

  5.比赛方法:

  (1)一分钟并脚跳的短绳一律自带。三至六年级三分钟“8”字跳的绳子可自行准备,也可向体育组借用。

  (2)奖项设置:1分钟并脚跳按班级参赛总人数和比赛总个数取平均值,每年级段按成绩取前一、二名。三至六年级“8”字跳,每年级段按成绩,男女各取前一、二名。

  (3)比赛采用单位时间数量制,一至六年级并脚跳,设参赛队在1分钟内跳的个数多为胜;三至六年级集体跳,设参赛队在三分钟跳的个数多为胜,同样的个数以失败的次数少的为胜。

  (4)参加比赛的运动员必须身穿运动服和运动鞋。

  (5)1-6年级参赛区域按规定位置站好。

  (6)运动员参加比赛时,必须在规定的比赛区域内进行比赛,每队可在正式比赛前练习一次。

  (7)比赛采取一对一计数,场地及秩序具体安排如下:

  区域 计数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组

  注:第六组六(1)、(2)、(3)跳的时候由五(1)、(2)、(3)计数

  1分钟并脚跳结束,休息15分钟后,开始3-6年级男女“8”字跳。

  区域 (东面—西面)

  裁判 (1名老师,2名学生)

  第一组 第二组 第三组 第四组

  注:1、2号区域学生裁判由五(3)班8名同学承担、3、4号区域学生裁判由五(2)班8名同学承担。

  (8)观看台安排(由南到北)

  (9)人员安排

  组长:z

  副组长:z

  秩序:z

  摄影:z

  医疗:z

  总裁判:z

  比赛场地负责人:z(1)—(4)班按照从南至北的方向排列

  检录:z(参赛队提前一个年级段集中车棚前作准备)

  班级带队和管理:各班正副班主任分工合作

  未尽事宜,另行通知。

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