安徽中考政治重点知识点总结

　　安徽的初三学生即将进入中考备战，政治科目的备考也随之开始，其实与其他科目相比，政治这门考试是比较简单的，关键在于知识的记忆。下面是百分网小编为大家整理的中考政治知识要点归纳，希望对大家有用!

安徽中考政治重点知识点总结

　　中考政治必背知识点

　　“本质”、“实质”、“性质”类

　　1、我国改革的实质(性质)：社会主义的自我完善和发展。

　　2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。

　　3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。

　　4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。

　　“最”类

　　1、两岸统一的最佳方式：一国两制。

　　2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

　　3、社会主义最大的优越性：共同富裕。

　　4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。

　　5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

　　6、生产力中最活跃的因素：科学技术。

　　7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

　　8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。

　　9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。

　　“集中”、“集中体现”类

　　1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。

　　2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。

　　3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。

　　4、先进生产力的集中体现：科学技术。

　　5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

　　6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

　　7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

　　“决定”类

　　1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。

　　2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

　　3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。

　　4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。

　　5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。

　　“制度”类

　　1、我国的根本制度是：社会主义制度。

　　2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

　　3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

　　4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

　　5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

　　6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。

　　初三政治考点知识

　　参与政治生活

　　1.人民行使权力的方式：广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家，维护社会秩序的各项权力。

　　2.我国最高权力机关：全国人民代表大会;

　　我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

　　全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

　　3.全国人民代表大会的职权：修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。

　　4.依法治国的含义、核心、要求(基本、具体)

　　含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式来管理国家和社会事务。

　　地位：是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。

　　基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

　　依法治国的前提是有法可依;依法治国的中心环节是有法必依;依法治国的关键是执法必严;依法治国的必要保证是违法必究;依法治国的重要环节是依法行政。依法治国的核心是依宪治国。

　　依法治国的具体要求：

　　(1)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权;

　　(2)依法行政是依法治国的重要环节，政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

　　(3)人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，自觉学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。(此知识点有时设问：我国为什么是一个法治国家?)

　　重要性：这是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。

　　5.我国的国家性质、根本制度

　　国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　　国家根本制度：社会主义制度。(注意区分国家的根本政治制度：人民代表大会制度和基本政治制度：民族区域自治制度)

　　6.怎样维护宪法的尊严

　　宪法与我们的生活有密切的联系，我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法的意识，自觉维护宪法的尊严。

　　7.宪法和普通法律的区别

　　宪法规定了国家生活中的根本问题，普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活某一个方面的规定。

　　宪法具有最高法律效力，一切法律行政法规和地方性法规都不得通宪法相抵触。

　　宪法是国家立法活动的`基础，是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法是母法，普通法律是子法。

　　从制定和修改上看，宪法比普通法律更严格。

　　8.宪法为什么是我国根本大法?

　　(1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。

　　(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。

　　(3)从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。

　　9.公民的政治权利的含义

　　含义：是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。

　　10.我国公民行使建议权和监督权等权利的表现主要有哪些?

　　(1)关注国家建设、国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议;

　　(2)对于发现的违法犯罪行为，要及时举报;

　　(3)对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为，向有关国家机关提出申诉、控告或检举。

　　11.参加政治生活的渠道

　　(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。

　　(2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。

　　(3)可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

　　12.公民如何正确行使监督权等政治权利?

　　①在法律允许的范围内正确行使;

　　②应当实事求是，以事实为依据，如反映情况，必要时出示证据和各种证明材料;

　　③不得捏造或者歪曲事实进行诬告、陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

　　初二政治基础知识点

　　竞争合作求双赢

　　一、竞争?合作?

　　1. 竞争的两面性：

　　⑴竞争的积极作用 P90第一段

　　⑵竞争的消极作用 P90第二段

　　2.忌妒心理的危害P91

　　3.竞争的规则是公平

　　道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则

　　4.竞争的目的：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步

　　5.合作的重要性：

　　⑴合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量

　　[2]合作的力量是巨大的。

　　⑶合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

　　二、合作!竞争!

　　1. 竞争与合作的关系：相互依存，你中有我，我中有你。

　　2.在合作中竞争的内涵

　　一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

　　3.我们学会在合作中竞争的意义

　　我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。

　　4.如何“在合作中竞争”?

　　⑴在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

　　⑵竞争是一种有效的合作方式。对我们来说，要善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。

　　⑶在合作中竞争，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步，面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。

　　2.在竞争中合作

　　“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

　　在竞争中合作的意义P98第一段

　　怎样“在竞争中合作”?

　　⑴我们在竞争中合作应体现“双赢”原则。

　　竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。

　　⑵处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习;要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。

　　⑶“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。

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