八年级政治必备的重要知识点

　　八年级的政治知识点虽然不少，但是想要学好政治，想在考试中取得高分并不是不容易，重点就是加强知识点的复习。下面是百分网小编为大家整理的八年级政治知识点总结，希望对大家有用!

八年级政治必备的重要知识点

　　八年级政治知识

　　国家的主人广泛的权利

　　1.我国的国家性质

　　我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　　2.我国现阶段人民的范围

　　在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

　　注意，不属于中国人民的中国公民有：

　　①被剥夺政治权利的犯罪分子

　　②拥有中国国籍的外国人

　　③分裂国家的人

　　④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

　　人民是国家的主人，一切权力属于人民。

　　3.公民权利和公民基本权利的含义

　　所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。这种权益受国家保护，有物质保障。由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，是公民的基本权利

　　4.人民与公民的区别

　　人民是区别于敌人的政治概念。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

　　我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”

　　在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。

　　5.法律保障公民的权利

　　我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的'权利。

　　6.立法保障和司法保障

　　立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

　　7.从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么? ---人权能够得到尊重和保障。

　　8.我国公民享有的基本权利有哪些?

　　①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权⑥社会经济权利⑦教育科学文化权利和自由⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

　　9.公民如何正确行使权利?

　　(1)公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)公民要在法律允许的范围内行使权利。(4)公民要以合法方式行使权利。

　　10.如何行使言论自由的权利

　　第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。

　　八年级政治基础知识点

　　1、我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面?

　　来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。

　　2、什么是法定义务?P14

　　法定义务是由宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

　　3、什么是公民的基本义务?

　　我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务

　　4、我国宪法规定的公民基本义务有哪些? P16d1

　　(1)维护国家统一和全国各民族团结;(2)保守国家秘密;(3)爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;(4)维护祖国安全、荣誉、和利益;(5)依法服兵役和参加民兵组织;(6)依法纳税;

　　补充：(7)受教育的义务;(8)劳动的义务;(9)父母有抚养教育未成年子女的义务;(10)成年子女有赡养扶助父母的义务;(11)公民有同违法犯罪行为作斗争的义务(12)保护环境的义务等

　　----劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

　　5、我国公民权利和义务的关系如何?这种关系对我们提出什么要求?(或如何理解“没有无义务的权利，也没有无权利的义务?)15d2

　　(1)在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。

　　(2)权利与义务的一致性要求我们，不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。

　　6、为什么我们必须自觉履行法定义务? 或为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?

　　(1)我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。

　　(2)在我国，公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。

　　(3)法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行法定义务，既是我们的“天职”，也是我们爱国的重要表现。

　　(4)不履行法定义务是违法的，要承担法律责任。

　　7、广义的义务包括哪两个方面?

　　广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。

　　8、什么是道德义务?

　　是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

　　9、公民自觉履行道德义务有何意义?P17

　　公民自觉履行道德义务，既有利于形成温馨和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

　　10、履行道德义务对我们有何要求(或怎样履行道德义务?)

　　我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。

　　、我国公民的基本道德规范: P17d2

　　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　　12、如何忠实履行义务?(P18-21)

　　(1)法律鼓励做的，我们积极去做;

　　(2)法律要求做的，我们必须去做;

　　(3)法律禁止做的，我们坚决不做。

　　13、为什么法律鼓励的我们要积极去做?

　　(1)实施法律提倡和鼓励的行为有益于社会文明和进步，是忠实履行义务的重要体现。

　　(2)积极实施实施法律提倡和鼓励的行为有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

　　14、如何正确认识我国法律和社会主义道德的关系?(P19d1)

　　(1)我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。

　　(2)凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的。

　　(3)有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。

　　(4)我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进精神文明建设。

　　15、怎样才能成为一个合格的公民?P21d2

　　只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

　　16、辨析“只想享受权利，不想履行义务;想多享受权利，少履行义务。”

　　(1)这种观点是错误。我们在享有权利的同时必须履行义务。

　　(2)我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。

　　(3)在我国，在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

　　(4)法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行法定义务，既是我们的“天职”，也是我们爱国的重要表现。

　　八年级政治知识归纳

　　1、公平的含义

　　不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求、对权力的尊重、对自身力量的肯定。公平是在比较中产生的。人们心中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，及参与社会合作的每个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

　　2、为什么社会发展和稳定需要公平?

　　公平是社会稳定的天平，社会发展需要它，他要以与社会和谐发展，长治久安。

　　有了公平，社会才能为人的发展提供平等的机会和权力，每个社会成员的生存和发展才有保障：有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自己的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。

　　3、怎样维护世界公平?为什么公平是相对的?(没有绝对的公平)

　　①理智面对社会生活中的不公平;②自觉树立公平合作意识

　　公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对的公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈的努力。

　　4、如何对待不公平现象?(正确做法)

　　(1)增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平

　　(2)调整自己的思维方式，改变价值观，客观面对。

　　(3)应对破坏公平行为斗争，对受害者伸出援助之手。

　　5、为什么生活要有正义

　　(1)如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中;

　　(2)期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。

　　6、什么是正义行为、非正义行为?正义的要求?

　　正义行为：在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为;

　　非正义行为：凡阻碍社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。

　　正义的要求：正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正的对待他人和自己。

　　7、正义制度的作用

　　公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人的利益制定的。每个人技能从制度规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。

　　8、为什么社会发展需要正义和正义制度(非正义制度——《汉漠拉比法典》)?

　　(1)正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。

　　(2)当我们参与社会合作与竞争的时候，正义的制度给予人们合作的支持和保障;当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度说，没有正义的制度就没有真正的公平。

　　(3)正义通过制度的调节避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。

　　(4)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。如果失去了正义的支撑，那么，社会的大厦就会土崩瓦解。

　　9、如何自觉维护正义?怎样遵守社会规则和秩序?

　　(1)遵守社会规则和秩序;(如何遵守：作为社会的成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。)

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