九年级上册的政治知识梳理

时间:2023-08-22 13:40:08 泽彪 政治 我要投稿
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九年级上册必备的政治知识梳理

  到了九年级,我们积累的政治知识越来越多,记得越来,如果不经常将这些知识点加以梳理,就会混淆一些知识概念。下面是百分网小编为大家整理的九年级政治知识归纳,希望对大家有用!

九年级上册必备的政治知识梳理

  九年级上册的政治知识梳理 1

  一 、对外开放的基本国策

  1、为什么要实行对外开放?

  ①在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中区,闭关自守只能导致落后

  ②我们的国家要发展要进步要富强,就要吸取和借鉴一切先进的东西,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

  ③中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征是世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  2、如何实行对外开放?

  ①我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。

  ②我国是一个人口众多的国家,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,同事,又必须打开国门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来

  ③我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸引一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

  二 、计划生育的基本国策

  1、我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

  2、人口特点:

  基本:人口基数大 新增人口多 人口素质偏低

  此外,我国人口现状的特点还表现为 农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失调。

  3、 人口过多的影响

  ①直接影响我国经济社会的发展

  ②影响人民生活水平的提高

  ③给生态环境带来沉重的压力

  ④带来了诸如吃饭难、就业难等问题

  4、从本质上讲人口问题就是:发展问题

  5、措施:实行计划生育的基本国策

  目的:控制人口数量,提高人口素质

  具体要求:晚婚 晚育 少生 优生

  九年级上册的政治知识梳理 2

  一、关系

  1、公民的权利和义务的关系:两者具有一致性,互为条件,互相依存,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。。

  2、法律和道德的关系:相互联系,相互补充,法律是道德的保障,道德是法律的基础。

  3、国体和政体的关系是:国体决定政体,政体体现国体。

  4、我国的新型民族关系是:平等、团结、互助、和谐。

  5、违法不一定犯罪,犯罪肯定违法,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

  二、因素、趋势

  1、科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。

  2、我国的基本经济制度由以下因素决定:我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情。

  3、当今世界的发展趋势——经济全球化、世界格局多极化。

  4、威胁世界和平的因素有:霸权主义和强权政治、恐怖主义、贸易摩擦、领土争端、资源争夺、宗教矛盾等。

  三、要求、前提、条件、保障

  1、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

  2、依法治国的前提条件是:有法可依。

  3、依法治国的中心环节是:有法必依

  4、依法治国的重要条件是:执法必严

  5、依法治国的重要保障是:违法必究

  6、社会主义民主政治的本质要求是:人民当家作主。

  7、礼貌是文明交往的前提。

  8、平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友谊的前提。

  四、目的、目标

  1、社会主义根本目的:实现全体人民的共同富裕。

  2、党的奋斗目标:谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福。

  3、本世纪头20年,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会。2050年实现现代化。

  4、现阶段我国各族人民的共同理想——把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

  5、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制。

  6、计划生育的目的——控制人口数量,提高人口素质。要求——提倡晚婚晚育,少生优生。

  九年级上册的政治知识梳理 3

  参与政治生活

  1.我国的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

  2.我国的最高权力机关:全国人民代表大会

  3.我国的根本政治制度:人民代表大会制度

  4.全国人民代表大会同中央其他国家机关的关系:

  (1)全国人民代表大会地位最高、权力最大。

  (2)其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督,向它汇报工作。

  5.全国人民代表大会的主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项的决定权;监督权。

  6.依法治国的意义:

  (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

  (2)是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

  7.实行依法治国的要求

  基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中心环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。

  对政府的要求:依法行政是依法治国的重要环节

  对公民的要求:人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  8.依法治国的核心:依宪治国

  9.中华人民共和国的根本制度:社会主义制度

  10、宪法的构成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都

  11、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现:

  (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据(宪法是母法,其他法律是子法)

  (2)宪法同普通法律相比,具有最高的法律效力

  (3)宪法是一切组织和个人的最高行为准则

  12、为什么说宪法是国家的根本大法?

  (1)从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题

  (2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力

  (3)从制定和修改的程序看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。

  13、我们应该怎样维护宪法的权威?

  (1)我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和内容

  (2)在日常生活中养成遵守宪法的习惯

  (3)树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

  14、公民享有的基本政治权利:建议权、监督权、选举权、被选举权、批评权、申诉权、控告权、检举权。

  15、公民行使建议权、监督权的渠道:

  (1)通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映

  (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映

  (3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

  九年级上册的政治知识梳理 4

  责任的含义及责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺(对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等)。责任与角色的关系:我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

  1、责任的含义

  包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

  2、责任的责任产生于社会关系之中的相互承诺。

  表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

  3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员........

  每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。

  4、自己对自己负责

  自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

  自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”;

  5、自己不对自己负责任的后果

  我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。

  6、正确对待承担责任的回报与代价回报

  承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。

  回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

  代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。

  对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。

  7、如何理解“我承担,我无悔”?

  有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

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