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高中政治必修3必备知识框架
虽然必修三的政治知识比较简单,但是我们也同样要准备一个知识框架,方便以后复习知识。下面是小编为大家整理的政治必修3知识框架,希望对大家有用!
高中政治必修3知识框架 1
文化在继承中发展
1.文化继承的含义:
文化继承,不是原封不动的继承传统文化,而是要有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。
2.继承与发展的关系:
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
②继承与发展,是同一过程的两个方面。
3.发展的含义:
在这一过程中,不断革除旧的、过时的文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。
4.如何处理文化继承与发展的关系:
①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
②把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
③我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。
5.影响文化发展的重要因素
①生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的`发展方向。
②科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
③思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
④教育在文化传承中发挥着重要作用
6.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上市中扮演着重要角色。
作用:
①教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。
②教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
③随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
高中政治必修3知识框架 2
文化创新
1.为什么要进行文化创新?
①文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证。
③今天,我们生活在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新时期。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。
2.创新与社会实践的关系
① 社会实践是文化创新的源泉。
② 社会实践是文化创新的动力(一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。)
③文化创新可以推动社会实践的发展。
3.文化创新的作用
①文化创新可以推动社会实践的发展。(我们进行文化创造、实现文化创新的使命是,适应社会实践的需要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的`根本标准)
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族活力才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
③创新是一个民族进步的灵魂,是一个政党永葆生机的源泉,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
4.文化工作者的使命:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化工作者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。
高中政治必修3知识框架 3
文化与经济、政治
1、经济、政治和文化三者的关系:经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
a、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
b、一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
c、不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。
2、相互交融,在时代发展的进程中
a、文化与经济相互交融,主要表现:经济发展中科技作用越来越重要,经济发展为推动文化发展奠定物质基础。
b、文化与政治相互交融,重要表现在,参与政治生活需要较高的.文化素养,国家借助文化渗透以推行强权政治。
3、文化在综合国力的竞争中
a、综合国力,又称国家力量、国家实力、国际竞争力,是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响力的合力。经济实力、军事实力等,这些物质力量是基础,民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。
b、在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
c、我国应如何应对:我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
高中政治必修3知识框架 4
1、社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。
我国社会主义民主政治鲜明的特点是人民代表大会制度。
我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制。
2、关于人大:
(1)在我国,人民是间接行使国家权力的。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,它们一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
(2)全国人大的性质:最高国家权力机关;地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督;职权:立法权、决定权、任免权、监督权。
(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,也有立法权、决定权、任免权、监督权。(注意和全国人大的职权进行区分)
(4)全国人大常委会是全国人大的常设机关,在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权,在法律地位上比全国人大低。
3、关于人大代表:
(1)性质:是国家权力机关的组成人员,包括全国人大代表和地方各级人大代表。
(2)产生:由人民民主选举产生(间接或者是直接选举),各级人大代表每届任期五年。
(3)权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力,包括审议权、表决权、提案权和质询权。(注意和人民代表大会的职权进行区分)
(4)义务:人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的`实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4、关于人民代表大会制度:
(1)我国的政体:人民代表大会制度。政体指一个国家的政权机关的组织形式。我国的国体是:人民民主专政的社会主义国家。
政体与国体的关系:国体决定政体,政体反映国体,两者是内容和形式的关系。
(2)含义:按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。
(3)地位:是我国的根本政治制度,以人民代表大会为基石。
(4)组织活动原则是:民主集中制。
5、关于我国的国家机构
(1)权力机关是:人民代表大会。立法机关是:全国人大及其常委。
(2)行政机关是:各级人民政府。
(3)司法机关是:各级人民法院和各级人民检察院。
其中人民法院是:我国的审判机关,人民检察院是:我国的法律监督机关。
它们按照法律规定分别独立行使审判权和检察权,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。(但并不是不受任何约束)。
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