初二下册政治知识点归纳

时间:2023-06-12 12:41:01 松涛 政治 我要投稿

初二下册政治知识点归纳

  初中政治是整个初中教育课程非常必不可少的组成部分,你想知道初二下册有哪些知识点吗?下面是百分网小编为大家整理的初二下册政治知识点归纳,希望对大家有用!

初二下册政治知识点归纳

   初二下册政治知识点归纳

  生命的滋味

  1、什么是挫折?

  它是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现、需要得不到满足的一种情绪状态。

  2、影响挫折的因素有:客观因素(自然因素、社会因素)和主观因素(自己因素)

  3、挫折对人生发展的重要意义?

  (1)挫折虽然给我们带来了痛苦,但他却是一剂非常有用的“良药”。如果没有挫折、没有考验,人的潜能和智慧就不容易被充分发掘出来。

  (2)没有经历过失败和挫折,就找不到真理。失败和挫折是人生的学校,他能折磨人、考验然、更能教育人、锻炼人,使人终身受益。

  4、面对挫折,不同的态度会带来怎样的后果? 面对挫折,不同的态度会带来不同的结果:

  (1)积极的心态会使你的眼睛醒来,看到乐观、进步、向上的一面,你的生命会重新闪亮; (2)而消极的心态则会使你的眼睛老去,只是看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。

  5、积极走出挫折,成就自己的事业要怎样做?(怎样面对挫折?) (1)正视现实和挫折,不回避,端正心态; (2)认真分析和解剖挫折产生的原因; (3)理想和目标是走出挫折的驱动力; (4)树立信心,增强勇气。

  6、遇到挫折你想过要轻生吗?为什么?

  答:没有,(1)因为人的生命只有一次,遇到我们暂时不能解决的困难,只能说明此路不通,并不能说我们已经走上绝路,生命对每一个人来说都是非常重要的.(2)、每个的生命不仅属于自己,它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关心过我们的人,更属于社会。

  (3)、面对挫折我们换个角度考虑问题,只要我们在努力,生活将会充满阳光。所以我们应该做好自己的主人,善待自己的生命。

  7.“生命之钙”的成分:坚强的意志、明确的目标、积极的心态、不轻言放弃的信念、自己更新的勇气、承受挫折的能力,化解痛苦的智慧,强烈的责任感等等。

  8.日常生活中我们怎样珍惜、爱护我们的生命?

  ① 课余时间,不追逐打闹,不玩危险的游戏,不做对自己或者他人有危险的事情。

  ②走路要注意交通规则,有病及时医治,积极参加体育锻炼。

  ③对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待;无论遇到怎样的危机和挫折,都不能产生轻生的念头,都不放弃生存的希望。

  ④生命只有一次,我们要珍惜生命,尊重生命,热爱生命,善待生命;同时,尊重、爱护他人的生命。

   初二下册政治知识总结

  维护权利 适应社会

  1、教育的重要意义:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。教育能培养高素质的劳动者和专业人才;能提高创新能力,提供知识、技术创新成果;能增强民族凝聚力。

  2、我国宪法规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。(1)受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得教育物质帮助的权利。(2)、受教育权是公民的一项基本权利,不容侵犯,一旦受到侵犯,我们要学会运用法律武器来维护自己受教育的权利。

  3、我国实行九年义务教育制度。义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家,社会,学校,家庭必须予以保证的国民教育。“义务教育”中的“义务”是指用法律形式规定的,国家、社会、学校、家庭和适龄儿童、少年都应尽的义务。

  4、我们要自觉履行受教育的义务:按时入学,接受规定年限和义务教育;遵守法律和学校规律,尊敬师长;努力完成学习任务。自觉履行受教育的义务,既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利,既是道德责任,也是法律义务。

  5、经济权利是人们生存和发展的基本权利,它包括财产所有权、继承权、智力成果权等,其中,财产所有权是经济权利的重要内容。国家保护公民合法的经济权利。

  6、财产所有权指财产所有人对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利,法律保护公民的财产所有权。

  7、继承权是经济权利的一部分。我国公民的财产继承权是通过法定继承和遗嘱继承两种方式来实现的。(1)法定继承是指由法律直接规定继承人范围、继承顺序、遗产分配原则的一种继承方式。(2)遗嘱继承是指被继承人生前可以立遗嘱将个人合法财产指定由法定继承人的一人或数人继承的一种继承方式。

  8、智力成果权(知识产权),只有进行发明、创作的特定人才能享有。我国法律保护公民的智力成果权。未成年人的财产所有权、继承权、智力成果权等合法权益不受侵犯,我们要学会运用法律武器维护自己合法的经济权利。

   初二上册政治知识

  第一框:我知我家

  1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

  2、家庭关系确立的几种情形。

  3、家庭结构的类型:现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

  4、生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

  5、我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。

  第二框:我爱我家

  1、家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。

  2、父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

  3、母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。

  4、父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

  5、家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

  6、我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

  第三框:难报三春晖

  1、孝敬父母的原因

  (1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。

  (2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

  (3)我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

  {4}、 是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

  2孝敬父母的做法

  (1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

  (2)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。

  (3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心中想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;等等。

  初二政治上册知识点

  第一单元 让青春充满活力

  1 青春期指的是哪一人生阶段?

  答:是十一、二岁至十七、八岁

  2 人生长的两个高峰期是:一是从出生到两岁,二是青春期。

  3 青春期的生理变化表现在哪些方面?

  答:【1】身高迅速增长【2】体重增加很快【3】第二性征出现【4】内脏肌能不断增强【5】大脑发育日趋完善

  4 青春期的心理发展变化为几个阶段?

  答:异性疏远期;异性接近期;恋爱期

  5 如何解决青春期的烦恼?

  答:【1】通过正确的途径学习青春期的知识

  【2】学习之余投身于各种文体活动,培养多方面的兴趣和爱好

  【3】增强自制力,用理智控制自己的情感和行为

  6 闭锁心理产生的原因是什仫?

  答:一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们独立感增强,又不愿意把自己的内心世界轻易地表现出来。

  7 如何走出闭锁心理?

  答:【1】学会正确认识自己【2】主动放开自己【3】乐于关心他人【4】调节不良情绪【5】确立生活目标【6】尝试与父母、老师沟通和交流,向有关心理咨询机构咨询

  8 男女生正常交往的好处有哪些?

  答:【1】有利于心理健康

  【2】可以相互取长补短,促进自己完善

  【3】往往会激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率

  9 男女生如何交往?

  答:【1】既要活泼开朗,热情大方,又要保持一定的适当距离,不能过分亲近,随便。

  【2】要尊重异性同学

  【3】与异性同学相处态度要自然大方,故作姿态和过分羞怯会导致交往障碍。

  第二单元 感悟生命,珍爱生命

  1 人类生命与其他生命的不同之处表现在哪里?

  答:人类的生命最具有智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。

  2 为什么说人的生命是宝贵的?

  答:【1】生命是宝贵的,每个生命都来之不易,每个生命都在顽强地表现自己,人的生命只有一次,一旦失去就无法复生。【2】人的生命权是人与生俱来最神圣的权利,是一个人所拥有的一切权利的源泉。【3】法律规定保护每个人的生命神圣不可侵犯。

  3 为什么说珍爱生命是一种义务?

  答【1】生命是一种权力,珍爱生命就成了一种义务

  【2】生命是可贵的,每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人【3】那种放弃生命的行为,是一种对自己,他人,社会不负责任的表现。

  【4】学会爱自己是源于对生命本身的尊重和崇敬。

  4 如何创造生命的价值?

  答:【1】爱惜时间,充分利用时间,可以最大限度地发掘自己生命的潜力。【2】勇于创造,创造能挖掘人的潜能,展现生命的价值,尽显生命的魅力。【3】乐于奉献,向我们周围的生命奉献我们力所能及的关爱,我们的生活就会更加美好。

  第三单元 关注经济生活

  1 实行改革开放以来,我国从计划经济时代迈入了市场经济时代。

  2 新兴词汇有:社会保障;绿色食品;银行按揭;电子汇兑;互联网;WTO等

  3 经济生活并非成年人的事,我们青少年也有。

  4 为什么经济生活需要法律保障?

  答;【1】经济高速发展,生活迅速变化,我们需要良好的积极秩序,经济生活离不开法律的保障。

  【2】市场经济越发达,就越需要法律的规范。法制的健全,会使人们得到更充分的保护。每个人都要增强维权意识,认真学习法律,利用法律武器来维护自己的合法权益。

  5 个人的财产就是属于自己的东西或钱财,以及智力成果。【 著作权、专利权、发明权等】

  6 财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有、占有、使用,收益和处分的权利。

  7 我国遗产继承的顺序如何?

  答:依照继承法的规定,遗产继承的顺序为:

  第一顺序:配偶、子女、父母

  第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

  在法定继承中,继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。但在遗嘱继承中在法定继承范围内,可以不受继承顺序的限制。

  8 青少年应当怎样消费?

  答:【1】我们应学会合理消费,在消费的过程中应多一些理性,少一些盲目。不必要的消费就一定不要盲目消费。

  【2】可消费可不消费的尽量不消费。

  【3】必要消费的则尽可能的选择合理消费,消费不要过度。

  9 如何做理智的消费者?

  答:【1】合理消费 【2】维护权益

  10 法律保护消费者的哪些合法权益?

  答:【1】消费者的人身,或财产安全不受损害的权利【2】消费者对商品和服务真实情况的知悉权【3】对商品和服务的自主选择权【4】公平交易权【5】依法求偿权【6】人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利

  11 消费者的权益损害后,解决途径是什么?

  答:【1】找商品生产者或经营者要求赔偿【2】请求消费者协会调节【3】向工商管理部门投诉【4】向媒体曝光或申请劳动仲裁【5】向人民法院起诉

  12 辨析题:法律保护公民的财产所有权,只要是公民的财产就受到法律的保护。

  答:这观点是错误的。法律保护公民的财产所有权,非保护公民一切财产。法律只保护公民合法财产的所有权,非法财产不仅不受保护,反而要受到法律的追究和制裁。

  第四单元 做负责任的公民

  1 责任是怎样产生的?

  答:责任往往产生于人们在交往的过程中的相互帮助和彼此承诺。

  2 如何学会负责?

  答:【1】增强责任意识【2】积极承担责任【敢于负责;善于负责】

  3 怎样做到对社会负责?

  答:【1】对社会负责,每个人要做好自己的事情,做到忠于职守。

  【2】关注社会公共事务,积极参加社会公益活动。

  【3】从小培养合作意识,各尽其责,共同协作。

  4 辨析题:对自己负责就是对社会负责

  答:这个观点是对的。因为把自己的事情做好了,就会减轻他人和社会对自己的负担。把自己培养成为有用人才,就能为社会,为他人服务。

  第五单元 生活在法律的保护中

  1 专门保护未成年人的法律主要有哪些?

  答:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

  2 法律对未成年人的特殊保护有哪些?

  答:家庭保护,学校保护,社会保护和司法保护

  3 为什么要提高未成年人的自己保护意识和能力?

  答:【1】由于自己保护能力特别是自己保护意识的缺乏,未成年人受到伤害的事情仍时有发生。【2】在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,学校和家庭保护有时不能及时到位,这就更需要加强自己保护意识和能力。

  4 为什么未成年人健康成长需要法律特殊保护。

  答:作为未成年人,我们处在长身体,长知识的重要时期,社会经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自己保护能力较弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到,需要国家法律的特殊保护。

  5 家庭保护的重要性是什么?

  答:家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人提供健康成长的家庭环境。同时家庭还筑起了预防未成年人犯罪的第一防线。

  6对未成年人犯罪案件中坚持的原则和方针是什么?

  答:原则是:本着教育为主,惩罚为辅的原则 。 方针是:坚持教育,感化,挽救的方针

  7 如何提高未成年人的自己保护能力?

  答:【1】增强自己保护意识。

  【2】学会求助法律,如及时报警,学会请律师,寻求法律援助等。

  【3】学会和掌握一定的自己保护技巧和方法。

  【4】我们既要敢于又要善于同不法侵害做斗争

  8 预防侵害的首要原则是依靠法律 自己保护最有效措施就是求助法律。

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