四年级下册语文第一单元复习题

时间:2025-02-22 10:19:50 诗琳 语文 我要投稿
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四年级下册语文第一单元复习题(人教版)

  在各领域中,我们需要用到练习题的情况非常的多,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢?以下是小编收集整理的四年级下册语文第一单元复习题(人教版),仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级下册语文第一单元复习题(人教版)

  四年级下册语文第一单元复习题 1

  一、听写17页读读写写词语。(8分)

  二、比一比,再组词。(8分)

  诵( )编( )娱( )撑( )

  涌( )偏( )误( )掌( )

  豫( )酸( )皱( )惧( )

  像( )酒( )披( )俱( )

  三、下列没有错别字的一组是( )。(3分)

  A、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟

  B、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩

  C、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚

  D、支撑某取心安理得千编一律

  四、根据意思,写出相应的词语。(8分)

  1、形容十分惦念,放心不下。 ( )

  2、不用说话就能明白,道理很明显。 ( )

  3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。( )

  4、自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 ( )

  五、选择恰当的关联词填空。(10分)

  不但……而且……因为……所以……即使……也……

  宁可……也不……与其……不如……既然……就……

  1、我( )考试不及格,( )向别人抄袭。

  2、船夫驾驶小艇时,( )能操控自如,( )速度很快。

  3、( )工作难做,他( )不会退缩。

  4、你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。

  5、( )问读书有什么用,( )先去读书。

  六、把下面的名句补充完整。(5分)

  1、一日无书。

  2、读书有三到,谓、 、 。

  3、书犹药也。

  4、,下笔如有神。

  5、黑发不知勤学早。

  七、阅读短文,回答问题。(13+15)

  (一)窃读记(节选)

  最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

  ……

  当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的( )都吞下去了,然后才( )

  地把书放回书架。

  我低着头走出书店,脚站得有些( ),我却( )。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  1、按照原文在文中括号里填入词语。(2分)

  2、用“ ”画出一句描写“我”心理活动的句子。(2分)

  3、根据短文内容填空。(2+2+2=6分)

  “我”喜欢下雨的原因是,可有

  时还要装着皱起眉头,这是因为。从这里可以看出“我”是一个

  的小女孩。

  4、你对文中画“ ”的句子是如何理解的?请你写下来。(3分)

  (二)鲁迅爱书的故事

  鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

  还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面长妈妈把一包书递给鲁迅高兴地说哥儿有画的山海经我给你买来

  了

  一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

  这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

  鲁迅小时候,不仅热爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

  鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

  看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

  鲁迅小时候养成的`爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

  1.给第二自然段没有标点的句子加上标点。(4分)

  2.找出本文的中心句,用“ ”划出来。(2分)

  3.联系上下文,解释下列词语。(3分)

  梦寐以求:

  经久不忘:

  4.照样子,写词语。(2分)

  干干净净:

  念念不忘:

  5.为什么说“鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了”?(4分)

  八.作文。(30分)

  你一定读过不少好书,这些书的内容有的让你感动,有的使你受到教育,有的令你记忆犹新……相信你在读书的过程中也一定发生过许多难忘的事,那就把你读书的故事写下来这位朋友写上一段心里话。

  四年级下册语文第一单元复习题 2

  一、积累与运用

  1、下面的句子,注意书写规范、整洁、美观(8分)

  他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  2、根据所学,填上合适的成语(11分)

  (1)非典”恶魔,医生护士们___________,___________,___________。只要全国人民___________,___________,就一定能战胜这个穷凶极恶的魔鬼。

  (2)小明今天只考了个60分。妈妈问成绩,他___________、___________不想回答,妈妈感觉不妙,更加严厉地追问,小明没有办法,只好____________说出实话。

  (3)我们班的王宇同学,在学习上遇到难题,总是___________,而不是___________,所以,他对课内外的知识是___________。

  3、按要求写句子

  (1)我也能把事物当作人来写。(1分)

  春寒料峭,路旁的野花开放了。

  ____________________________________________________________

  (2)反问句改写成陈述句。(1分)

  这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?

  __________________________________________________________

  (3)仿写句子表达对老师的感激之情(2分)

  例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”

  同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。

  (4)用修改符号修改病句。(2分)

  ①我大概用了整整一个月左右学会了电脑。

  ②小明端正了学习目的,成绩提高很快

  4、根据课文内容填空(18分)

  (1)诸葛亮分析了群雄纷争的`形势,提出了___________、____________的策略,刘备听了______________,像拨开云雾见到了青天。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》

  (2)亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他,_________________________________。

  (3)“,水村山郭酒旗风。”这句诗出自《 》

  请你再写一句关于春天的诗___________________,_______________

  (4)我们每个人都有一位了不起的母亲,伟大的母爱是难以回报的,正如古诗《游子吟》中所说的那样:________________,___________________________。母亲是最容易满足的,记得有一次,我为母亲_______________________,她非常感动。

  (5)本册课文中我最敬佩的人物是__________,因为

  二、口语交际(5分)

  小红由于生病,落下了几天的课,今天上数学课好多地方听不懂,她心里很着急,你是她的朋友,你该怎么安慰她?

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  三、阅读理解(12分)

  ______________________________

  刘备三顾茅庐之前,曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。

  四年级下册语文第一单元复习题 3

  一、基础知识及其运用。(42分)

  1、读拼音写词语,看谁写得正确,规范,美观。(16分)

  lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  Sōu suǒ lóng dōng gū dú fù gài yǔn xǚ tǎng ruò

  ruò yǐn ruò xìan suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn jú cù bù ān

  2、给括号中的字选择正确的读音,在括号内打“√”标出。(3分)

  风(号)浪吼:①háo ();②hǎo()③hào()

  (空) 隙: ①kōng()②kòng()

  开 (辟): ①pì() ②bì()③pǐ()

  3、 根据汉字的音、形、义组词(5分)

  桨( ) 虑( ) 悔()疑( )伐( )

  奖( ) 虎( ) 梅()凝( )代( )

  4、根据要求写成语。(12分)

  ①、描写自然景色的:

  ②、AABB式的:

  ③、有关动物的成语:

  ④、ABB式的词:

  5、在下面这段话中的括号内,填入恰当的词语,使其意思表达的更加具体。(6分)

  星期天,我和妈妈来到()市场。啊,这里的蔬菜可真多啊!有()的黄瓜,()的茄子,()的西红柿......在一个摊位前,我们()地挑选了几种新鲜的蔬菜,()地回家了。

  二、 课内阅读。(20分)

  1、按原文填空。(6分)

  ①那么多绿叶,( ),不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎( )。

  ②正月梅花(),二月兰花()。三月桃花( ),四曰蔷薇( )。

  2、默写古诗《题西林壁》(6分)

  3、选择正确的答案填在括号里:(4分)

  ①重叠( ) A、重复的堆、积累 B、 重复 C、折叠

  ②逐渐( ) A、追赶 B、赶走、强迫离开 C、依照先后次序一一挨着

  ③费劲( ) A、花费 B、消耗 C、费用

  ④锯木头的声音“沙-沙-”地响着。这句话中破折号的用法正确的是( )

  A、表示声音的延长 B、解释说明 C、用于话题突然转变

  4、连线:(4分)

  敏捷 粗心 从容不迫地 诉说

  奢侈 慌张 浩如烟海的 病房

  仔细 迟钝 静谧舒适的 资料

  从容 节省 可怜巴巴地 离开

  三、课外阅读(13分)。

  微笑

  有个国王,饱读诗书,每次上朝,都会讲一些人生哲理给大臣们听,但诸大臣皆面无表情。国王大惑不解,便去请教国师:“老师,为什么我讲的话这么有内容,大臣们却不肯听呢?

  国师向众大臣了解了缘由后,对国王说:“我为你准备了一副神奇的`面具,明天上朝时你可先戴上它,再对臣子们讲话。一定会和以往不一样。”第二天,国王(半信半疑、毕恭毕敬)地照着国师的话去做,情形果然有了180度的转变,大臣们在听他讲话时,不断地点头称是,有的还感动(得、地、的)落泪。

  退朝后,国王对国师说:“那个神奇的面具显然产生了效果了,臣子们听了我的话都很感动。”国王照国师的嘱咐,连续戴了三个月的面具,文武百官都对国王表现出越来越深的敬佩之情。

  国王又请教国师:“这副神奇的面具虽然好,但我不能一辈子都戴着它呀,我难道不能用真面目去见我的臣子们了吗?”国师听后回答:“国王陛下,现在你可以把面具拿下来了。”

  可是国王却(考虑、犹豫)了起来,他担心以前的情形会重演。在国师的(鼓励、鼓动)下,他才不戴面具去上朝,结果臣子们还是照样心悦诚服地听国王说话。

  原来,国王戴的面具,是一个充满了笑容的面具,人人看了都会喜欢,国王每天戴面具时,都会照一下镜子,他每天从镜子里看到的都是一张和蔼可亲的脸,三个月下来,自己也受到了感染,面具拿掉以后,他的表情自然而然地像面具上的一样,微笑中充满了亲和力。

  1、联系上下文解释词语。(2分)

  心悦诚服:

  大惑不解:

  2、用“/”将文中括号里不合适的词画掉。(4分)

  1、 通过读短文你明白了什么,请写在下面。(3分)

  2、 在下面为国王画一副拿掉面具的面孔。(2分)

  3、 今后你会用怎样的态度和人们交往呢?简要写出你的想法。(2分)

  四、作文。(25分)

  同学们,我们无论做什么样的事情,都有第一次。如第一次打电话:第一次干家务......请你以《第一次 》为题,写一篇短文。注意把第一次做这件事时的心情、经过、感受讲清楚,内容写得具体,不少于350字。

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