四年级暑假语文作业练习

四年级暑假语文作业练习1

　　一、字词。

四年级暑假语文作业练习

　　1、读拼音写词语：

　　pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐn

　　（）（）（）（）（）

　　luókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo

　　（）（）（）（）（）

　　2、用“——”画出带点字的正确读音，你一定行！

　　气氛（fénfēn）稀罕（hǎnhàn）抡（lūnlún）起河堤（dītī）

　　剥皮（bāobō）殷红（yīnyān）黝（yōuyǒu）黑花蕊（ruìruǐ）

　　3、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！

　　无动于（）（）强（）弱（）洁奉公不解之（）

　　斩钉（）铁（）首（）胸居高（）下惊慌失（）

　　（）而不舍坚持不（）防（）杜渐光（）正大

　　4、比一比，再组词。

　　帐（）撤（）渤（）寡（）弛（）

　　账（）撒（）脖（）宴（）驰（）

　　5、写出下列词语的近、反义词。

　　近义词：拘束（）包蕴（）忍耐（）夺目（）

　　反义词：曲折（）朴素（）坚定（）痛苦（）

　　6、连线

　　坚持错误建立诚恳

　　发表事实饱含友谊

　　改正革命珍惜深请

　　捏造意见态度时间

　　二、按要求写句子

　　1、如果我们破坏了地球，我们将无处可取。

　　改成“把”字句

　　改成“被”字句

　　2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？

　　改成陈述句：

　　3、池塘中的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）

　　4、春天的校园像（补充比喻句）

　　5、我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）

四年级暑假语文作业练习2

　　一、根据拼音，写出词语（10分）

　　Zhèn hàn

　　（）（） pínɡ zhànɡ

　　（）（） Shùn jiān

　　（）（） fēi xiánɡ

　　（）（） qīnɡ chè

　　（）（）

　　ɡuó huī

　　（）（） lónɡ yǎ

　　（）（） Huǐ huài

　　（）（） Wéi bèi

　　（）（） Wān yán

　　（）（）

　　二、辨字组词（5分）

　　锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）

　　悦（）辩（）哨（）济（）弧（）

　　三、把下列词语补充完整。（8分）

　　雄心（）（）手不（）（）知（）知（）碌碌（）（）

　　（）其不（）鹏（）万（）（）向（）敌自（）不（）

　　四、按要求写句子（6分）

　　1、面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

　　_________________________________________________________。

　　2、漓江的水很绿。（改为比喻句）

　　________________________________________

　　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）

　　________________________________________________。

　　五、选词填空（4分）

　　无论…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是……

　　1、飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

　　2、（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

　　3、放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

　　4、明天（）不下雨，春游（）会照计划。

　　六、按诗文内容或要求填空（7分）？

　　1、填写人物所做的事情：小夜鹰：___________；普罗米修斯：__________。

　　2、填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略______________。

　　3、科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________；科学家研究_________，研制出了_________。

　　4、飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________，盲童安静用自己独特的方式，感受着_____________。

　　七、给句子排排队（5分）

　　（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

　　（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

　　（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

　　（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

　　（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

　　八、积累与运用（4分）

　　1、日出江花红胜火，______________________。

　　2、竹外桃花三两枝，______________________。

　　3、______________________，白银盘里一青螺。

　　4、______________________，金石为开。

　　5、______________________——非一日之功。

　　6、砌墙的砖头——_______________________。

　　7、天上鲤鱼斑，______________________。

　　8、______________________，言而有信。

　　九、课文回顾（3分）

　　在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为___________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

四年级暑假语文作业练习3

　　一、书写、卷面 5分

　　二、基础 22分

　　1、将下列词语中的错别字划出并改正。4分

　　专心致致()指手划脚()

　　翻山跃岭() 坐无虚席()

　　2、把古诗名言补充完整。4分

　　(1)读书是学习，摘抄是整理，____________________。

　　(2)失败的次数越多， ___________________ 。成功往往是最后一分钟来访的客人。

　　(3)_________________ ，水村山郭酒旗风。

　　(4)重门深锁无寻处，。

　　3、联系课文内容，用一个词语概括下面的人物给你留下的印象。4分

　　苏武：大仓老师：

　　蔺相如：爱德华葛利格：

　　4、按要求改写句子。4分

　　(1)一场列车上的撒尿危机就这样喜剧性地解决了。

　　缩句：

　　(2)( )你决心做一名优秀的少先队员，( )应该从现在做起。

　　用上合适的关联词

　　(3)会场里响起了隆重的掌声。(修改病句，在原句上修改。)

　　(4)这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?

　　改陈述句：

　　5、根据课文内容填空或作答。6分

　　(1)她听到了森林的喧哗，，小鸟的鸣唱，

　　啊!她听明白了。《十年后的礼物》

　　(2)春雨姐姐笑了，用细细的雨丝，。太阳公公笑了，照耀着她，。《笋芽儿》

　　三、阅读 37分

　　(一)坚固生命的根 18分

　　前年去海南岛，看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。它那庞大的根系，像铁制的一股股缆绳，把个像小山似的巨石(抱、报)得紧紧的，许多根向石缝中钻去。它的枝干上还神奇地(深、伸)出许多小根来，向着大地寻找着新的基点。正是有了这棵树，它周围才显现出异常的繁荣。鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说，这里经常受到台风的袭击，许多树木都倒下了，折断了，惟独这棵树，多少年来从没被刮倒过。据说，它上面的树冠有多大，地下的根系(x j )就有多大。它( )能在任何狂风中屹立，( )它的.根基就是这座小山啊!

　　根，是生命的开始，是生的源头，又是生的基石，它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。一切植物，( )有了根，( )能生机勃发，没有根，一切就无从谈起。

　　1、划去文中( )里不当的字或注音。4分

　　2、写出与下面句子中加点的词意思相近的词。2分

　　(1)这里经常受到台风的袭击。 ( )

　　(2)它的根基就是这座小山。 ( )

　　3、根据提示，联系上下文或结合生活实际，理解词语的意思并填空。4分

　　(1)冠的意思是帽子，树冠是指 ( )。

　　(2)文中带点词这里指的是( )。

　　(3)繁荣在文中可以理解为热闹，异常的繁荣在文中指的是什么样的情景?用划出有关语句。

　　4、读文中画的句子，用加点的词语写一句话。2分

　　像似的

　　4、选择下面的关联词填在文中( )里。2分

　　(1)不但而且(2)之所以是因为 (3)如果就

　　5、读了这篇文章，你有什么感受?请用简短的话写出来不少于50字。4分

四年级暑假语文作业练习4

　　1.写出几个同音字，再选择填空。

　　zo 干( ) 急( ) ( )音暴( )

　　xng ( )式 ( )为 ( )动模( )

　　( )号 ( )象旅( ) ( )影不离

　　2.选字填空。

　　刻克需须

　　读书首先( )要下苦功，持之以恒，( )服困难，( )苦钻研，还必( )读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。

　　3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。

　　意志(固定坚定) 发挥(先进作用)

　　小学生语文四年级暑假练习作业：发言(热烈强烈) 克服(困难困苦)

　　4.成语填空。

　　( )罗( )布不( )之地

　　一( )千里不( )而别

　　眉( )色( ) 妙( )连( )

　　5.选择合适的关联词语填空。

　　尽管还不但而且

　　因为所以不仅还

　　(1)我们( )不能破坏森林，( )要积极参加植树造林，让环境更美。

　　(2)( )培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府( )是下气力，种植树木。

　　(3)森林( )是一座大水库，( )是一个巨大的空调器。

　　(4)( )人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，( )慢慢变成了沙漠。

　　6.填上合适的词语。

　　(1)课堂上，同学们回答问题常常、。

　　(2)课后，大家一起聊天更是、。

　　7、照样子填上合适的词语。

　　例：举行(葬礼)

　　主持( ) 浪费( ) 等待( ) 接受( )

四年级暑假语文作业练习5

　　一、读拼音，写汉字。

　　bǎnshntnɡxū

　　出( )谨( )( )写废( )

　　qchnboc

　　( )途( )抖( )炸( )祥

　　二、给下面的加点字选择正确的读音。

　　龟裂(ɡuī jūn) 墙角(jiǎo ju)

　　要钱(yāo yo) 指教(jiāo jio)

　　三、组词。

　　混( ) 疾( ) 妙( ) 糕( )

　　昔( ) 砾( ) 豪( ) 搂( )

　　四、把下列词语补充完整。

　　欢声( )语破烂( )堪一如既( ) 雪( )加霜

　　失魂( )魄震( )欲聋大吃( )惊来日方( )

　　忐忑不( ) 聊胜于( ) 喋喋( )休满怀信( )

　　五、给加点字选择正确的解释。

　　灵：A灵活、灵巧;B精神;C神仙或关于神仙的;D灵验;E灵柩或关于死人的。

　　1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。 ( )

　　2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。 ( )

四年级暑假语文作业练习6

　　一、读拼音，写词语。（4分）

　　zhhu rngqiɡuīlǜmǐnji

　　二、在正确的答案下面画线。（3分）

　　1. 枝(拆折)花落(心欣)喜若狂屏息(凝疑)神

　　2.血(xuxuě)脉给(ɡěijǐ)予空旷(kunɡɡuǎnɡ)

　　三、根据句子的意思用爱字组成不同的词填到括号里。（4分）

　　1.周总理生前全心全意为人民服务，得到了全国人民的()。

　　2.人人都要()花草树木。

　　3.我们应该()农民伯伯的劳动果实。

　　4.祖母()地抚摸着孙子的小脸蛋。

　　四、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(6分)

　　无论也如果就

　　因为所以不但而且

　　1.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他()会停止前进，()还会形单影只，十分寂寞。

　　2.()你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，你的生活()会非常愉快。

　　造句：

四年级暑假语文作业练习7

　　最新开心每一天四年级语文暑假作业练习

　　一、看拼音写词语

　　mo tng chn xī kǎi xun xin m gun gi chng shān jn lǐng ( )( ) ( )( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词

　　虑( )损( ) 浸( ) 遗( ) 虚( )捐( )侵( ) 遣( ) 铺( )博( ) 低( ) 嫌( ) 辅( )搏( )抵( ) 歉( )

　　三、把下列词语补充完整

　　( )( )不绝金碧( )( )( )饥( )饿 ( )( )神怡有利( )( ) 毅然( )( ) ( )心( )胆情不( )( ) 迫在( )()

　　四、选词填空

　　幽静安静

　　1、黄昏的森林里一片昏暗，( )极了。

　　2、小外孙吵闹一个下午，吃晚饭时终于( )下来。鼓舞鼓励

　　1、老师微笑着( )我说：不要怕，很快就会过去的。

　　2、小红军坚强的性格和无私的精神( )着我。着了过

　　1、院子里的花草树木互相衬托，组成( )一幅美丽的图画。

　　2、刚刚下( )了一场雨，地上还湿漉漉的。 3、妈妈神情专注地听( )我讲话。

　　预报预测预防

　　1、我们要采取有效措施( )瘟疫的流行。

　　2、电视台的播音员每天都给我们( )天气情况。 3、根据( )资料得出的结论是：这块大陆架石油开采前景可观。

四年级暑假语文作业练习8

　　一、看拼音，写词语 (6分)

　　t su cuī c to zu jiāo zo shuāi ji xun l

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、锦上添花 (把下列词语补充完整)(12分)

　　无动( )( ) ( )( )褴褛言为( )( ) ( )( ) 是非

　　山( )地( ) ( )紫( )红自( )奋( ) 转( )为( )

　　金( )良( ) ( )飞( )舞若( )其( ) 袅袅( )( )

　　三、送词宝宝回家 (5分)

　　假如就不论都即使也

　　虽然但是因为所以

　　1.( )风雪再大，( )阻止不了战士们前进的脚步。

　　2.( )我的学习不如小军，( )我从不恢心。

　　3.( )我有一只神笔，我( )把家乡描画的更加美丽。

　　4.( )刮风下雨，我( )按时到校上学。

　　5.( )我的心中有一个理想，( )我要从小学好本领。

　　四、按要求写句子 (10分)

　　1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)

　　2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)

　　3. 春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)

　　4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)

　　5.通过老师的教育，使我明白了道理。 (修改病句)

　　五、理解课文我最棒!(10分)

　　1. 《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。

　　2. 《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。

　　3. ，万紫千红总是春。

　　4.留恋戏蝶时时舞，。

　　5. ，小扣柴扉久不开。

　　六、课内阅读 (10分)

　　春天到了，可是这富有诗意的言语，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?

　　1.写出下列词语的近义词。(4分)

　　浓厚嬉戏陶醉漆黑

　　2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)

　　绿树红花

　　3.画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)

　　4. 春天到了，可是省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)

　　七、阅读短文，回答问题 (16分)

　　新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

　　这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

　　我越看越着迷，似乎听到了它们得得的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

　　这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：你属什么呀?我恍然大悟，抢着说：知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?妈妈满意地点点头。

　　啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

　　1.这幅国画画的是( )、( )、( )、( )，主要画的是( )。(3分)妈妈买这幅画的目的是( )。(2分)

　　2.用画出写我观画时联想的句子。(2分)

　　3.用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)

　　_________________________________________

　　4.读了短文，你有什么收获?(3分)

　　_______________________________________

　　5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)

　　八、习作园地 (30分)

　　要求：以《难忘的一句话》为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。

四年级暑假语文作业练习9

　　一、多音字组词。(12分)

　　è( ) jì( )piāo( )

　　恶系漂

　　wù( ) xì( )piào( )

　　二、比一比，再组词。(16分)

　　梢( )篙( )滔( )孩( )

　　艄( )稿( )涛( )骇( )

　　三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。(9分)

　　胆战心惊：

　　惊涛骇浪：

　　如履平地：

　　四、选词填空。(14分)

　　游览浏览

　　1.我跟着爸爸()过祖国的许多名山大川。

　　2.每次拿到新书，我总是先()一遍，再细细品读。

　　端详瞻仰环视浏览注视

　　3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。

　　五、按原文填空。(28分)

　　1.，将心比心。远水难救近火，。美不美，故乡水;。海内存知己，。，小人之交酒肉亲。

　　2.他(艄公)凭着，，战胜了，在滚滚的黄河上，成为。

　　3、我不禁，而那艄公却很沉着。他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

　　六、阅读短文，完成练习。(21分)

　　小学20xx年四年级下学期语文期中考试题：由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的，还有一百多斤的。

　　这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起!石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè()地欢呼起来：“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。

　　这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。

　　1、给拼音注上汉字。(3分)

　　2.给文章加个适合的题目。(3分)

　　3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(3分)

　　A、按空间位置的转移C、按事情发展的顺序

　　B、按事物的内容和性质D、按时间变化顺序

　　4.将文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。(8分)

　　____________________________________________________