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六年级语文暑假作业练习

时间:2021-07-08 16:42:49 语文 我要投稿

六年级语文暑假作业练习

  六年级语文暑假作业练习

六年级语文暑假作业练习

  1.组词:

  顽 乖

  捐 卓

  2.词语搭配:

  传播 收集

  优美的 严峻的

  神情 动作

  3.补充成词,并按要求作答。

  ①故新 ②心魄 ③新异

  ④蜂而 ⑤兵政 ⑥能善

  ⑦鱼而 ⑧集广 ⑨轻于

  ⑩独心

  (1)描写工作方法的成语是:_____________

  (2)带有近义词的成语是:_____________

  (3)小学生六年级语文暑假作业练习:带有比喻成分的成语是:_____________

  4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号:

  (1)胜:①赢,胜利;②打败;③超过;④优美;⑤尽

  引人入胜 战无不胜 不胜感激

  (2)临:①到,来;②对着,靠近

  身临其境 居高临下 临危不惧

  5.按要求写词语。

  ①表示腿或脚的动作的词语_____________。

  ②表示“看”的意思的词_____________。

  ③描述有关五官的成词_____________。

  6.按要求改写句子。

  ①父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?

  改为陈述句:_____________

  ②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

  改为陈述句:_____________

  ③修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。

  ④怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”

  改为转述句:_____________

  ⑤科学家进行了反复的观察实验,科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________

  7.填空,并按要求作答。

  ①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔,特别是获得了_______次诺贝尔奖。

  所填的都是_______,这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______ 的人。

  ②如果说,科学领域的.发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“ ”只能给那些有_______的人,给那些善于_______的人,给那些具有_______精神的人。

  “偶然的机遇”说明了_______,“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______ 。

  你即将小学毕业了,读了这句话有何感想?请你谈一谈。

  ③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。

  ④一个人并不是生来要给打败的。_______,_______。

  8.按要求写诗句。

  ①赞颂美好品质的:_______

  ②表达悲愤之情的:_______

  ③表示寄情山水的:_______

  ④抒发送别之情的:_______

  ⑤描写传统节日的:_______

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