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小学语文《鲸》课后练习

时间:2021-07-07 15:35:08 语文 我要投稿

小学语文《鲸》课后练习

  这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。课文层次分明、条理清楚,语言简练准确,阅读时要注意学习作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明事物特点的表达方法。

小学语文《鲸》课后练习

  一、我能为下面字再找出一位看起来相似的形近字或音近字朋友,并为这个字组词

  滤 ( ) 胎 ( ) 肺 ( )

  __ ( ) __ ( ) __ ( )

  猪 ( ) 哺 ( ) 判 ( )

  __ ( ) __ ( ) __ ( )

  二、我能根据课文内容选择正确答案,把字母填在括号里

  1、肺字有( )画:

  A、9画 B、8画

  2、鲸生活在海洋里,属于( ):

  A、鱼类 B、哺乳类 C、禽兽类

  3、最大的鲸有( )千克重,最小的也有( )千克:

  A、一万多 B、二千多 C、十六万多 D、二

  4、鲸的种类很多,一般可分为( ):

  A、大鲸和小鲸 B、须鲸和齿鲸 C、食小虾鲸和食大鱼鲸

  5、鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方( )围成一圈:

  A、头朝外尾巴朝里边 B、头朝里尾巴朝外 C、头尾朝连

  三、我知道下面句子用的是什么修辞方法

  1、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )

  2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

  3、鲸从鼻孔喷出来的气,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )

  4、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重,难道不如大象吗?( )

  四、我知道课文是从这几方面介绍鲸的

  ⑴__________________________

  ( )方面 ⑵__________________________

  ⑶__________________________

  五、瞧瞧我的阅读天地

  鱼为什么发滑

  鱼不容易被抓住,这是因为鱼体表面有层滑溜溜的'黏液。这种黏液可以减少鱼体与水的摩擦;可以保护鱼体表面不受寄生物、细菌的侵蚀;可以防止体外物质随便渗入体内;可以起沉淀水中浮泥的作用,使周围的水清澈,使鳃中的泥沉淀,以保证呼吸顺利。这种黏液是由鱼皮肤的环状细胞不断分泌形成的。

  1、鱼不容易被抓住是因为______________________________________________________________

  2、这种黏液的作用:

  ⑴__________________________________

  ⑵__________________________________

  ⑶__________________________________

  ⑷__________________________________

  3、短文是围绕文中的哪一句话写的?

  __________________________________

  六、我会写

  根据课文和自己搜集的资料,以鲸的自述为内容写一篇短文。

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