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 小学寒假二年级语文下册作业练习

时间:2021-07-07 12:31:57 语文 我要投稿

 小学寒假二年级语文下册作业练习

  一、看拼音,写词语。

 小学寒假二年级语文下册作业练习

  sh ji sǔn yā hū hun d juān n nng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  j l fēn fāng yīng gāi kū rng wēi xio

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  sǎ tuō shāng din mo m t bi fng hung

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhǎn xin qīng shā hun ro yǐn yuē mo shng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiǎn ch shng l zhēn zhū xing wěi chun rǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  huī hung ch z hǒng pin hē jiǔ zh ling

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhěng q r qiě hū rn zhǎ yǎn zhī zhū

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  huāng zhāng bō li p su j x nǎo jīn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiāo o gē bo hung dng zuān yn chu m

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ch bǎng jiǎo j yn hn kuā jiǎng zāo gāo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qī f tǎo yn lu tī f jn qiāo mn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、四字词语填空。

  川( )不( ) 四( )八( ) 名( )古( )

  ( )疲力( ) 小( )大() ( )小( )大

  无( )()力 ( )( )不一 其( )自( )

  ( )( )倒置 举( )无( ) 日( )月( )

  ( )株( )兔 舍( )逐( ) 众志( )( )

  风( )日( ) ( )根问( ) ( )声大( )

  笑容( )( ) ( )苗( )长 树木( )( )

  ( )根问( ) ( )墨( )抹 ( )疲力( )

  ( )( )之作 目不( )( ) 华灯( )( )

  灯光( )( ) 银光( )( ) 光彩( )( )

  绚丽( )( ) ( )( )一新 金碧( )( )

  ( )无不( ) 人( )( )人 ( )( )好问

  好学( )( )读书( )( ) 其( )自( )

  遵纪( )( ) ( )( )欣赏 五( )十( )

  刻苦( )( ) 环顾( )( ) 五( )六( )

  恍然( )( ) ( )( )扑鼻 阳光( )( )

  三、填上合适的词。

  打开( ) ( )的问题 ( )地走

  辨别( ) ( )的天空 ( )地跑

  刻苦( ) ( )的柳枝 ( )地说

  指点( ) ( )的春光 ( )地握

  环顾( ) ( )的阳光 ( )地喝

  四、形近字组词。

  陈( ) 迷( ) 搭( ) 省( )

  阵( ) 谜( ) 塔( ) 雀( )

  密 ( ) 洒( ) 绕( ) 滴 ( )

  蜜 ( ) 酒( ) 烧( ) 摘 ( )

  趴( ) 题( ) 慌( ) 续( )

  叭( ) 提( ) 谎( ) 读( )

  玻( ) 拱( ) 未( ) 拾( )

  坡( ) 哄 ( ) 末( ) 搭( )

  拎( ) 玻( ) 勾( ) 传( )

  玲( ) 破( ) 沟( ) 转( )

  岭( ) 坡( ) 购( ) 珠( )

  铃( ) 波( ) 够( ) 蛛( )

  观( ) 场( ) 轻( ) 检( )

  现( ) 扬( ) 经( ) 捡( )

  丹( ) 夏( )摘( ) 冒( )

  舟( ) 复( ) 滴( ) 帽( )

  语言积累。

  1、 写出两个关于学习的成语:

  2、 写出两个关于团结的成语:

  3、 两个关于错误思想的成语:

  4、 写出两个关于灯光的成语:

  5、 写出两个含有数字的成语:

  五、照样子,写词语。(10分)

  绿油油________________ ________________

  团团转________________ ________________

  多多少少________________ ________________

  一动不动 一_________不_______ 一_______不_______

  牛奶奶牛_______ _______

  照相照相机_______ _______

  风越来越大_______越_______越_______

  _______越_______越_______

  六、给下面的句子补充完整。

  茂密的枝叶像__________________________________。

  一座座立交桥犹如__________________________________。

  五颜六色的裙子徐徐张开,就像__________________________________。

  满天的星星像__________________________________。

  那七颗星连起来像__________________________________。

  平静的湖面像__________________________________。

  树上飘下来的'树叶像__________________________________。

  火红的太阳像__________________________________。

  小船像__________________,又像________________。

  ________________像________________,又像________________。

  一、按课文内容填空。

  1、我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

  2、春天来了!我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她。

  3、来吧,来吧!我的水( ),山上有一座( )。照吧,照吧!我的水( ),像一面( )。喝吧,喝吧!我的水( ),喝饱了,你们能结出( )的果子。唱吧,唱吧!我的琴声( ),正好为你()伴奏。

  4、昨天,他曾路过这里,( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。瞧,那( )的脚窝,就是他留下的( )。乘着( ),我们( )寻觅。哪里( )献出( ),( )就出现在哪里。

  5、日月潭是我国台湾省( )的一个湖。那里( ),树木( ),周围有许多( )。小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( )。南边像( ),叫月潭。日月潭( ),( )了许许多多的( )。

  6、要是你在( )迷了路,可千万别( ),大自然有很多( ),会帮助你辨别( )。

  7、太阳是个( ),它在天空给你( )。

  二、好句、名句积累。

  1、( )绿千里,春风( )。

  2、黄莺鸣( ),紫燕剪( )。

  3、( )放胆来梳柳,( )满人去润花。

  4、春风一拂( ),南燕双归( )。

  5、花要( ),人要( )。

  6、赠人玫瑰,( )。

  7、帮助别人的人,( )。

  8、( )叫能叫石头( ),( )能叫枯木( )。

  9、知识是( )。

  10、思考可以构成一座桥,( )。

  11、天才是百分之一的( )加上百分之九一九的( )。

  12、( ),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

  13、好多事情并不像( )。只要肯动( ),

  ( )往往能变成( )。

  14、夜晚的北京,( ),( )!

  15、整个北京城变成了( ),( )。

  16、我还积累了一句名言:

  _____________________________________________

  17、本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。

  _____________________________________________

  _____________________________________________

  三、给下面的句子补充完整,并加上标点。

  1、我们的学校

  2、 是害虫吗

  3、 在水里

  四、给下面的句子补充完整,使句子更具体。

  1、()老师()改作业。

  2、()太阳()下山。

  3、同学们( )做早操。

  四、照样子,写句子。

  1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

  一 ,就。

  2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

  一会儿 ,一会儿。

  3、小石子像子弹一样射出去,又像流星一样从天而降。

  像,又像 。

  4、一个同学在打球。一个同学在跳高,另一个同学在跑步。

  一条 。一条。

  另一条。

  5、这样的雨衣怎么叠起来呢?

  怎么 呢?

  6、小明一手拿着书,一手拿着笔。

  一手 ,一手。

  五、写一段话,用上下列词语。

  小兔小熊 拔萝卜开心

  _____________________________________________

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  要求:用下列词语自由编写几句话,能用上几个词语就用几个,用词语多的并且写得好的句子为最优。

  体育课跑步跳绳自由活动跳远高兴街舞

  热闹满头大汗

  _____________________________________________

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