八年级上册语文期中考试复习要点

时间:2023-04-21 14:43:35 芷欣 语文 我要投稿
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八年级上册语文期中考试复习要点

  在日复一日的学习、工作生活中,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗?以下是小编精心整理的八年级上册语文期中考试复习要点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级上册语文期中考试复习要点

  八年级上册语文期中考试复习要点

  1.给下列加点字注音。

  归省xǐng

  惮dàn

  欺侮wǔ

  撺cuān

  掇duo

  凫fú水

  篙gāo

  橹lǔ

  撮cuō

  棹zhào

  楫jí

  行háng

  辈点拨:注意多音字“省”“行”等字的读音。

  2.解释下列句中加点的词语。

  (1)这十多个少年,委实没有一个不会凫水的。委实:实在。

  (2)他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄。依稀:隐隐约约。

  (3)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。自失:(听得出神)忘了自己。

  3.用恰当的词语填空。

  母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。

  点拨:所填词语是表现开船的一系列动作的动词。

  八年级上册语文期中第二章复习要点

  重点字词

  1.给下列加点字注音。

  取缔dì

  伛yǔ

  翳yì

  愧怍kū

  骷髅lóu

  2.解释下列词语。

  (1)凑合:将就。

  (2)滞笨:呆滞笨拙。

  (3)愧怍:惭愧。

  重点句子背记知识清单

  但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

  八年级上册语文期中第三章复习要点

  1、画之美:

  ①画面要有点、线、面构成

  ②和周围景物既对照又不失和谐

  2、吴冠中:画家,代表作有《长江三峡》《鲁迅的故乡》《狮子林》

  3、本文使用的说明方法:举例子,列数字,摹状貌

  4、桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色

  5、凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!

  八年级上册语文期中第六课复习要点

  汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,但是他长期生活在北京,有机会接触北京的普通市民,了解他们的日常生活以及表现出来的文化心态。堪称当代著名作家。

  1939年考入西南联合大学中国文学系,此后当过教师,编辑等,不平凡的生活经历使他对社会,人生有深刻独到的见解,尤其给人留下深刻印象的是汪先生对市井居民的熟悉,经他的描述,那一方水土就象是一副立体感极强的油画展现在读者眼前。

  他擅长短篇小说,有“短篇圣手”之称,其作品风格颇似沈从文,清晰明快,恬淡自然。代表作有《受戒》《大淖记事》。

  《胡同文化》,肯定写作的聚焦点是胡同,那么作者究竟通过写什么来展现北京的特色——胡同?我们先来理清作者的行文思路。

  快速浏览课文。明确:全文共分三个层次。

  (一)(1—4)从胡同的方正,胡同的取名,胡同的宽窄多少和胡同的环境等方面来讲胡同。

  (二)(5—12)讲胡同文化。

  (三)(13—15)讲胡同的衰落。

  八年级上册语文期中重点复习要点

  《记承天寺夜游》

  一、作者:苏轼,北宋著名的文学家,唐宋八大家之一。学过他的文章有《水调歌头?明月几时有》、《江城子密州出猎》

  二、解释句中加点的词:

  念:考虑,想到

  寝:睡

  但:只是相

  与:共同,一起

  闲人:清闲的人

  空明:形容水的清澈透明。

  户:门水(月光)中藻、荇(水草,这里指竹子和柏树的影子)交横。

  三、把下列句子译成现代汉语

  1、怀民亦未寝,相与步于中庭:张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。

  2、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

  月光照在庭院中,像积水那样清澈透明,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇(水草)。

  3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了!

  四、填空

  1、全文以“月光”为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎浩的意境,表达了作者旷达心境。

  2、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

  3、表达作者微妙复杂的感情语句:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句)

  4、用简洁的语言概括作者的复杂感情。(旷达乐观胸怀)

  (1)贬谪悲凉。

  (2)人生感慨。

  (3)赏月喜悦;

  (4)漫步悠闲。

  五、思考

  1、你是如何理解文中“闲人”的含义?贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,种种微妙复杂的感情尽在其中。

  2、作者游承天寺的原因:月色入户,无与为乐。

  六、欣赏

  “庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?点染出一个怎么样美妙的境界?(此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。)

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