初二上册语文期中试卷精选

　　一、基础知识积累与运用（34分）

初二上册语文期中试卷精选

　　1、下面划线字注音完全正确的一项是（）（2分）

　　A、汗流浃背（jiā）绯红（fěi）召唤（zhào）纳罕（hǎn）

　　B、怡然自乐（yí）逃遁（dùn）炮制（páo）褒扬（bāo）

　　C、消耗殆尽（dài）皱眉（zòu）憎恶（zèng）危险（wéi）

　　D、冥思遐想（xiá）敬畏（wèi）干瘪（bǐ）凛冽（lín）

　　2、下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正。（4分）

　　万马奔腾别无二至震耳欲聋千篇一律俗不可耐陈词烂调魂飞魄散

　　惊恐万状多姿多彩提心掉胆巍峨壮丽夜以计日

　　3、下列句子没有使用修辞的一项是：（）（2分）

　　Ａ、一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。

　　Ｂ、听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明！

　　Ｃ、我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。

　　Ｄ、云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。

　　4、下列对文意分析理解不恰当的一项是：（）（2分）

　　Ａ、《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。

　　Ｂ、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象，表达了自己对光明的渴望之情。

　　Ｃ、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。

　　Ｄ、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。

　　5下面句子中没有语病的一项是（）（2分）

　　A.我们应该从小培养诚实守信的美德。

　　B.经过努力，使我区评为“2012年中国十大卫生城市”。

　　C.听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。

　　D.在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。

　　6、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（）（2分）

　　A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

　　B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

　　C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。

　　D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。

　　7、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是_______________，那快乐就是___________________，如果你是_____________，那快乐就是____________________。（4分）

　　8按原文填空。（10分）

　　（1）东方有的是，东方有的是伟大的普照的光明……

　　（2）那陶醉的人绿呀，，满是奇异的绿呀。

　　（3）《日出》一文中引用王维的诗句来写夕阳，这两句是：______________，_____________________。

　　（4）《望庐山瀑布》中体现出本诗具有丰富想象和奇特夸张的句子是：，。

　　（5）《小石潭记》中侧面体现潭水清澈的句子是_____________________，_____________________。

　　（6）袁宏道《游高梁桥记》中侧面体现河水清澈的句子是_____________________，_____________________。

　　9、《水浒传》作者________是（朝代）人（4分）

　　请举出两个主要人物及相关的典型故事情节

　　_____________________________________________________________

　　10、用简洁的语言概括下面一段话的主旨。（20字以内）（2分）

　　梦想与理想是全然不同的两种境界。

　　梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。

　　答：

　　为了方便同学们学习，下面小编精心为大家整理了语文上册期中试卷，供大家参考学习，希望对同学们的学习能有所帮助。

　　一、语文知识积累与运用（21分）

　　1.下列词语中加点字的读音完全正确的是（）（2分）

　　A.提防（dī）竹篙（hāo）寒噤（jìn）瓦砾(lì)

　　B.地窖（jiào）差使（chāi）赃物（zāng）瞥见（piē）

　　C.诘问（jié）憎恶（zèng）狼藉（jí）栅栏（zhà）

　　D.半晌（shǎng）愧怍（zuò）取缔（dì）奔丧（sàng）

　　2.下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中并改正过来。（4分）

　　锐不可挡大廷广众转弯抹角张皇失措

　　眼花瞭乱郑重其事令人惊骇不可明状

　　错别字

　　改正

　　3.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）

　　A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

　　B．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

　　C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

　　D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

　　4.名著阅读（2分）

　　坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不，他不能服软。他拉车不止一天了，夏天这也不是头一遭，他不能就这么白白的“泡”一天。想出去，可是腿真懒得动，身上非常的软，好象洗澡没洗痛快那样，汗虽出了不少，而心里还不畅快。又坐了会儿，他再也坐不住了，反正坐着也是出汗，不如爽性出去试试。

　　选段中的“他”是__________，他最大的梦想是___________________________，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败而告终。

　　5.用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过15个字，3分）

　　欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5天且每天以高音量收听音乐平均超过一小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪危险。最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售量猛增，约有5000万到1亿人，特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青年不受随身听和其他类似装置的损害。

　　_________________________________________________________________

　　6．古诗文名句填空（8分）

　　①少壮不努力，__________________。

　　②__________________，一览众山小。

　　③________________，猎马带禽归。

　　④气蒸云梦泽，__________________。

　　⑤晴川历历汉阳树，_____________________。

　　⑥__________________，恨别鸟惊心。

　　⑦《爱莲说》中表现莲高洁的品质，现在人们常用来比喻洁身自好的句子是：

　　______________________，_____________________。

　　二、现代文阅读。（22分）

　　（一）（12分）

　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　7.文中括号内应填入的动词恰当的是()(3分)

　　A.俯攀拉斜B．探拉勾倾

　　C.探攀缩倾D．俯抓提斜

　　8.选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（）（3分）

　　A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。

　　B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。

　　C、着力刻画父亲生活的古板。

　　D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。

　　9.文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（4分）

　　_________________________________________________________________________

　　10.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”，是否矛盾？为什么？（2分）

　　________________________________________________________________________

　　（二）走远了再关门（10分）

　　①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却还没有来得及发出去的问候。

　　②真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情?

　　③数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告别之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。’

　　④又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面太热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远再关门。”

　　⑤等你走远再关门!多么温暖的一句话。

　　⑥去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷——教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解，我一把将他的作业扔在茶几上，然后，摔门而去。事情过去了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记：

　　⑦“2008年12月22日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里，哭了整整一下午。”

　　⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。

　　⑨客人走远再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；________________，是一种善。有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲(yīnyūn烟云弥漫)起一份真情的感动。

　　11．本文写了三件事。请用简洁的语言概括第二件事。(2分)

　　____________________________________________________________________

　　12．第⑤段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?(3分)

　　_____________________________________________________________________

　　13．第⑧段用了什么修辞手法?试分析其作用。(3分)

　　_______________________________________________________________________

　　14．文章结尾作者说有些善很小，却能带给我们一份真情的感动。请你结合自己的生活体验，在横线上另外补写一个例子。（2分）

　　______________________________________________，是一种善。

　　三、文言文阅读（17分）

　　（一）（9分）

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　15．解释下列加点词的意思。(2分)

　　⑴仿佛若有光______________⑵率妻子邑人来此绝境______________

　　16．下列各项中的加点词意义和用法都相同的一项是（）（3分）

　　A．便舍船屋舍俨然 B．有良田美池桑竹之属神情与苏、黄不属

　　C．乃大惊乃不知有汉 D．屋舍俨然若听茶声然

　　17.翻译句子。（2分）

　　此人一一为具言所闻，皆叹惋。______________________________________________

　　18.渔人辞别时，桃源人嘱咐他“不足为外人道也”，有什么用意？（2分）

　　_______________________________________________________________________

　　(二)公冶长背诺（8分）

　　世传公冶长①能解百禽语。一日，有鸱来报长②，曰：“冶长！冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠!”公冶长应而往果得獐然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也!我击死也!”至，乃一死人。众遂逮长见邑宰③。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言‘我击死也’，何为诈!”冶长无言以对。

　　注释：①公冶长：孔子的学生。②鸱（chī）：鹞鹰。③邑宰：县官。

　　19.用“∕”给下面句子断句。（断两处）（2分）

　　公冶长应而往果得獐然其无意饲鸱以肠也

　　20.解释下列句中加点词。（2分）

　　⑴居无何__________⑵恐人夺之___________

　　21.翻译句子。（2分）

　　世传公冶长能解百禽语。__________________________________________________

　　22.你认为公冶长自食恶果的原因是什么？（2分）

　　________________________________________________________________________

　　四、作文（40分）

　　23．题目：____________，我的最爱

　　要求：

　　(1)请将题目补充完整，字数不少于600字

　　(2)选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

　　(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

　　希望同学们能够认真阅读语文上册期中试卷，努力提高自己的学习成绩。

　　二、阅读理解（41分）

　　（一）寂寞红柳（14分）

　　①车一过托克逊，就进入了塔克拉玛干大沙漠，除脚下一条黑色的柏油路，两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙，近处是黄褐色的块状戈壁，稍远处是连绵起伏的沙丘，弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。汽车朝瀚海深处驶去，临近塔里木河流域，蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树，枯槁的`树干和顶端的新绿，在荒漠中挺出一片片绿阴，让人眼睛为之一亮，瞪大双眼仔细观察，还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿，车渐渐驶近，方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物，中间蓬勃起嫩紫的新红，像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。

　　②同行的新疆朋友告诉我们，这是红柳。

　　③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命，兀地让人想起刑场上的视死如归，想起身处绝境之中的从容镇定，想起蛮荒之远的处变不惊，也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸，想起干涸心田清泉的滋润……

　　④我不知道有无关于红柳的民间传说，如果依我猜想，她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。她要在这天地之间，留下她的凄情哀婉，她的绝唱，在甩下一串潇洒和浪漫后，昂起头嫣然一笑，毅然决然地走向天涯，走向大漠深处。她依旧年年岁岁开花，在蓝天旷野中，在无人注目欣赏的孤城绝域，以自己的一腔柔情照耀天地，将微笑将柔情留存在天地方圆之间。

　　⑤我看见了红柳的妩媚，那一抹于深绿丛中散发出来的美丽，粉紫的细细的叶子，衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞，那一份顽强、专注，让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。她把她惊人的美丽和执著、倔强，留在天地之间，宁愿与大漠瀚海相伴，也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连，那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比为奸，只是为了占有一丁点的蝇头微利，一丁点的风光名头，从而搅得内心不得安宁。在这个世界上，没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。红柳安心在这寂寞之中。

　　⑥这荒漠瀚海，可是红柳们的天地啊，她的微笑，她的爽朗，她的高傲，是天地之间的另一种颜色和性格。

　　11、本文写的是红柳，而第①自然段却又写了胡杨树。请简要分析作者写胡杨树的用意（4分）。

　　12、文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。”

　　（1）结合文意，扼要分析作者为什么“怦然心动”。（3分）

　　（2）联系下文，简析作者“难以释怀”的原因。（3分）

　　13、文中第⑤自然段末说“红柳安心在这寂寞之中”，简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”？（4分）

　　（二）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为（），为（），为（），为（）。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，倘徊欢ˉ;m尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（11分）

　　14.在文中的括号中填写所缺的语句。（2分）

　　15.下列带点的词解释错误的一项（）（2分）

　　A.潭中鱼可百许头（大约）B.斗折蛇行（像蛇一样）

　　C.不可久居（居住）D.影布石上（映）

　　16.翻译下列句子（4分）

　　①全石以为底，近岸，卷石底以出，

　　。

　　②其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　。

　　17.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。（3分）

　　。

　　（三）沉默的竹笛（16分）

　　①16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。

　　好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

　　②第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

　　③从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。

　　在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。

　　18、全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化。请根据课文内容，写出作者的心理变化过程。（3分）

　　19、文章围绕“竹笛”写了哪几件事？用简明的语言加以概括。（3分）

　　20、本文景物描写很精彩，请从文中选择一处作简要赏析。（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3分）

　　21、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到哪几点原因？请把它写下来。（3分）

　　22、作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。（4分）

　　作者的感悟：

　　我的新感悟：

　　三、诗歌鉴赏（5分）

　　咏柳

　　唐·贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。