关于三年级语文上册一次成功的实验课后练习

　　一、和同学交流：你是用什么办法记住下列生字的。

　　育瓶系绳茶危险顺俩索激堵获

　　二、选择正确的读音填在括号里。

　　(1)jì(2)xì

　　1.教育家取出三个系()着绳子的小铁锤。

　　2.我国和世界上许多国家的关系()很好。

　　三、写出下列词语的`反义词。

　　窄——()危险——()

　　成功——()低——()

　　四、任选一个词语造句。

　　激动——

　　____________________________________________________________

　　不假思索——

　　_________________________________________________________

　　五、给带点的字、词选择恰当的解释，把序号写在括号里。

　　1.“思”有三种解释：①思路、想法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。

　　A.遇到问题时，我们一定要认真思考，才能顺利地解决问题。()

　　B.高华家搬到外地去了，同学们都很思念她。()

　　2.“发出”一词有三种解释：①发生。②发表、发布。③送出。

　　A.听了老师讲的故事，同学们发出了笑声。()

　　B.学校发出通知，写明了期末考试的时间和安排。()

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