小学五年级上册语文同步练习
在学习、工作中,只要有考核要求,就会有练习题,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,那么问题来了,一份好的习题是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级上册语文同步练习,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级上册语文同步练习1
一、我能在括号里填上合适的词语
( )的村庄 ( )的念头 ( )的兴趣
( )的街道 ( )的设计 ( )的时装
( )的生活 ( )的人群 ( )的广场
二、我能够根据句子意思写出相应的词语
1、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。
2、所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
3、心思灵敏,手艺精巧。
4、形容过往的人或车辆连接不断。
三、我能选词填空
启迪 启示 启发
1、课堂上,老师( )我们理解“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”
2、从跳蚤的`身上我们得到( ),制作了老鼠夹。
3、家乡的古井,你给了我们多少快乐,多少( )。
四、读读课文,说说“我”是怎样克服遇到的困难的,再联系生活实际,体会“通往广场的路不止一条”这句话的含义
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五、瞧瞧我的阅读天地
挑战命运
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流体涕(tì dì),埋(mái mán)怨命运对他们太不公平。
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始了新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好,因为它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度集中。改学钢琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dǎo dào)有利,因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成为音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇到了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一条道路!”
1、画去括号中不正确的读音。
2、给下面词语中加粗的字选择正确的解释:
⑴ 心里一亮( )
① 光线强;② 发光;③ 响亮;④ 清楚,明白;⑤ 显露,显示。
⑵ 名扬四海( )
① 高举;往上升;② 往上撒;③ 传播出去;④ 指容貌好看。
3、写近义词:
痛哭流涕──( )
怨恨──( )
烦恼──( )
4、画出表达中心的话,并说说你对这句话的理解。
小学五年级上册语文同步练习2
一、给加点的字注音。
(niǎn)(cí)(gā)(lá)(yǎo)(tiáo)
碾子粗瓷旮旯舀水笤帚
二、给加点的字选择正确的读音。
簸箕(qījī)吱扭(zhīzī)为难(wéiwèi)
确实(qièquè)房舍(shèshě)皱眉(zòuzhòu)
三、比一比,组词语。
俺(俺们)筒(烟筒)砌(堆砌)掬(可掬)为(为难)
掩(掩护)桶(木桶)沏(沏茶)拘(拘束)危(危险)
碎(粉碎)扰(打扰)端(端详)错(错误)转(转身)
粹(纯粹)拢(靠拢)瑞(瑞雪)措(措施)喘(喘气)
四、选出加点字的准确解释,把序号填在括号里。
怕:A害怕;畏惧。B担心。
1、这碾子一响,就得转到天黑,怕误首长的事呢。(B)
2、鲁迅先生说:“既然说了,就不怕发表。”(A)
挺:A伸直。B很。C勉强支撑。
3、毛主席退碾子还挺在行。(B)
4、战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。(A)
5、军需处长再也挺不住了,倒在了雪地里。(C)
五、判断下列句子的句式,填在括号里。
疑问句反问句设问句
1、我们如果没有老百姓的支持,哪能有今天这个局面呢?(反问句)
2、现在又到碾米的时候了,怎么没有动静呢?(疑问句)
小学五年级上册语文同步练习3
1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用传递信息。
2、我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人。(选择:褒姒、菲迪皮茨、哥伦布)
3、折花逢驿使,。江南无所有,聊赠一枝春。
4、海内存知己,。
5、良药苦口利于病,。
6、网络可以,也可以,我们要做到文明上网,就要不浏览不良信息,不光顾不健康网站,有节制上网,不沉溺于电脑游戏,网上聊天之中,不发布虚假信息。
7、为了探究一个问题,我们首先要通过________________、____________、____________等途径去搜集信息,然后对搜集到的信息进行____________,最后得出____________。写______报告就是把上面的这几步记录下来。
小学五年级上册语文同步练习4
按要求完成下面的题目。
1、仿照例句用加点的词造句。
(1)邓小平爷爷深受人民的爱戴,他一直活在人们的心中。
(2)也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……
2、可以把带点的词换成括号中的词吗?谈谈你的看法。
(1)他竟然一直挺(坚持)到了上学的年龄。
(2)南非前总统曼德拉痛切(悲痛)地说:“又一条年轻的生命离我们去了……”
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