六年级下册语文青花同步检测题
一、听写。
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二、用“___”画出加点字的正确读音。
(1)复制的青花，没有丝毫瑕疵。(cǐcī)
(2)在梦想中，祖辈的青花纷至沓来。(dátà)
(3)我凝视着满地的毛坯，满眼的.迷惘。(wǎngmáng)
(4)我也终于窥(kuīguī)破了父亲故意打破青花的心机。
三、根据意思写词语。
(1)形容对待事情非常严肃认真。()
(2)形容要求非常迫切。()
(3)原来心里好像有茅草堵塞，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。()
四、根据课文内容填空。
1.我想：()完美的青花()来自古人，()来自修补，()我的青花应该来自我这里啊。
2.()和()都不是青花的()，()的青花，应该在()中得到()。
3.本文在描写人物方面有哪些写作特点?
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