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小学三年级上册语文期中检测试卷

时间:2021-06-20 11:18:28 语文 我要投稿

小学三年级上册语文期中检测试卷

  导语:语文是基础教育课程体系中的一门科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。下面是小编为大家带来的小学三年级上册语文期中检测试卷,供大家学习参考!

小学三年级上册语文期中检测试卷

  一、把下列字换偏旁组成新字,再组词。

  例:漆(膝)(膝盖) 难( )( ) 蒌( )( ) 摇( )( )

  换( )( ) 慌( )( ) 透( )( ) 侵( )( )

  竖( )( ) 载( )( )

  二、积累词语。

  威风( )( ) ( )( )悦耳 望( )止( ) 古朴( )( )

  ( )( )茏茏 开天( )( ) 心花( )( ) 贪得( )( )

  三、选择适当的关联词语填空。

  虽然但是 连也 因为所以 不仅还

  ①( )麦得斯太爱金子,( )受到了神灵的惩罚。

  ②李浦曼穷得( )画笔( )买不起。

  ③( )兰兰的成绩不好,( )她学习很用功。

  ④莫高窟( )有彩塑,( )有飞天壁画。

  四、按原文填空。

  ①小兴安岭一年四季( ),是一座美丽的( ),也是一座( )。

  ②一尊卧佛长达( ),侧身卧着,眼睛微闭,( )。看到这一尊尊( )的彩塑,游人无不( )。

  ③它斜飞在( )的天空中,自由自在,( ),唧的一声,身子像个小黑点( )下来,( )明镜般的水面,又轻身一( ),( )入云中。

  ④业精于勤荒于嬉,______________________。

  五、写出下列词语的近义词或反义词。

  近义词:奇异 宁静 理睬 陶醉

  反义词:失败 批评 怀疑 杂乱无章

  六、默写古诗,并完成练习。

  惠崇春江晓景

  ____________________,____________________。

  ____________________,____________________。

  这首诗作者为____代诗人____________,描写的是________季的景色。

  七、阅读课文片段,完成练习。

  它来了!那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

  春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对小燕子欢叫着,穿来穿去。

  1.文中的它是指_________________。

  2.燕子有___________的体态,一身___________的羽毛,发出__________的啁啾声。

  3.第二自然段描写了哪些景物?

  ___________________________________________________________________________

  4.春雨如烟如雾是一个_________句,把春雨比作_____________________。

  八、阅读诗歌,完成练习。

  家

  毛虫的摇篮是树叶。

  住在花瓣上的是蝴蝶。

  爱唱歌的鸟儿,有一个舒服的窝。

  勤劳的蜜蜂,住着漂亮的大宿舍。

  蓝色的小河里,游着鱼和虾。

  绿色的大原野,是蜻蜓的家。

  可怜的风没有家,东奔西跑,找不到地方歇一下。

  漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。

  我们最幸福啦!

  一生下来,爸爸妈妈就准备好了家,

  让我们安安稳稳地在家里长大。

  1.在短文中给下面的.词语找反义词。

  难受-( ) 痛苦-( ) 丑陋(lu)-( )

  2.照样子各写三个词语。

  (1)例:东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________

  (2)例:安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________

  3.小毛虫的家是___________,蝴蝶的家是___________,鸟儿的家是___________,蜜蜂的家是___________,鱼虾的家是___________,蜻蜓的家是___________。

  4.漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。这句诗的意思是__________________________________________________________________。

  5.读完这首诗,请写一句赞美家的话。(

  ___________________________________________________________________________

  九、作文。

  大自然是如此美丽,我们的校园也毫不逊色啊!同学们,你们有没有仔细观察过校园的美丽景色呢?快拿起笔,让校园的美景从你的笔端流泻出来吧!

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