江苏高中英语知识要点归纳

　　高中英语是门技能学科，特别要求对新知学习后能及时复习和巩固。想学好英语一定要积极主动做好复习。下面是百分网小编为大家整理的高中英语知识总结，希望对大家有用!

江苏高中英语知识要点归纳

　　高中英语必备知识

　　1.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

　　Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

　　2.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。

　　Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.

　　3.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。

　　Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.

　　4.anxious 用法：be anxious for/about/to do

　　Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

　　5.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。

　　Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。

　　6.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.

　　7.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask for

　　Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。

　　8.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

　　Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

　　9.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾，照料。

　　Note: attend to可以表示处理、照料等。

　　10.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attention

　　Note: 写通知时的常用语：May I have your attention, please?

　　高中英语知识总结

　　一、过去进行时

　　1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

　　2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

　　3.基本结构主语+was/were +doing +其它

　　4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其它

　　5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写)

　　6.例句：At that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民解放军部队工作。

　　When he came in, I was reading a newspaper.他进来时，我正在读报纸。

　　二、将来进行时

　　1.概念：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。

　　2.时间状语：Soon, tomorrow, this evening，on Sunday, by this time，in two days, tomorrow evening

　　3.基本结构：主语+shall/will + be +现在分词+其它

　　4.否定形式：主语+shall/will + not + be +现在分词+其它

　　5.例句：This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的这个时间，他们正坐在电影院。 He won‟t be coming to the party.他不去参加聚会了。

　　高中英语知识

　　定语从句

　　一、定语从句与引导词定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句。被修饰的名词或代词叫做选行词，而引导定语从句的词叫引导词，有关系代词和关系副词两类。关系词一共有九个，它们在从句中所充当的.句子成分见下表。

　　1. 关系代词有：that,which,who,whom,whose,在定语从句中作主语、宾语中表语，whose 作定语。代人的有：who,whom,whose,that;代物的有：that,which,whose.

　　The man who helped you is Mr White.(who代人，在定语从句中作主语)

　　That is the person(whom/who/that) you want to see.

　　(whom,who,that指代人，在定语从句中作宾语，可省略)

　　I´m not the fool(that) you thought me to be.(that代人，在定从中作表语)

　　A dictionary is a useful book which(=that) tells us the meaning of words

　　(which或that代物，在定从中作主语)

　　2. 关系副词有：when(指时间)，where(指地点),why(指原因)，在定语从句中作状语。例如：Would you suggest a time(when) we can have a talk?(when可省略)

　　The house where they live is not very large./This is the reason why he did not came to the meeting.

　　注意：不是表时间的先行词都用when引导定从，不是表地点的先行词都用where引导定从。例如：We´ll visit the factory which(=that) makes radios.

　　(which或that在定从中作主语，where不可用主语，故不可用)

　　They still remember the happy days(which/that) they spent in Beidaihe.

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