高一物理知识点归纳

　　上学的时候，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点就是学习的重点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编收集整理的高一物理知识点归纳，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一物理知识点归纳

高一物理知识点归纳1

　　一、运动的`描述

　　1、物体模型忽略形状和大小；

　　地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。

　　2、运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。

　　自由落体是实例，初速为零a等g。竖直上抛知初速，上升心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，ΔS等aT平方。

　　3、速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

　　二、力

　　1、解力学题堡垒坚，受力分析是关键；

　　分析受力性质力，根据效果来处理。

　　2、分析受力要仔细，定量计算七种力；

　　重力有无看提示，根据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力，平行无力要切记。

　　3、同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；

　　两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；合力大小随q变，只在最小间，多力合力合另边。

　　多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

　　4、力学问题方法多，整体隔离和假设；

　　整体只需看外力，求解内力隔离做；状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做；假设某力有或无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

　　三、牛顿运动定律

　　1、F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。

　　合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。

　　2、N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零

　　四、曲线运动、万有引力

　　1、运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

　　2、圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。

　　3、万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。

　　卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

　　五、机械能与能量

　　1、确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。

　　2、明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。

　　3、确定状态找量能，再看过程力做功。

　　有功就有能转变，初态末态能量同。

　　六、热力学定律

　　1、第一定律热力学，能量守恒好感觉。

　　内能变化等多少，热量做功不能少。

　　正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值；对外做功和放热，内能减少皆负值。

　　2、热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆

高一物理知识点归纳2

　　基本符号

　　Δ代表'变化的

　　t代表'时间等,依情况定,你应该知道'

　　T代表'时间'

　　a代表'加速度'

　　v。代表'初速度'

　　v代表'末速度'

　　x代表'位移'

　　k代表'进度系数'

　　注意,写在字母前面的数字代表几倍的量,写在字母后面的数字代表几次方.

　　运动学公式

　　v=v。+at无需x时

　　v2=2ax+v。2无需t时

　　x=v。+0.5at2无需v时

　　x=((v。+v)/2)t无需a时

　　x=vt-0.5at2无需v。时

　　一段时间的中间时刻速度(匀加速)=(v。+v)/2

　　一段时间的中间位移速度(匀加速)=根号下((v。2+v2)/2)

　　重力加速度的相关公式,只要把v。当成0就可以了.g一般取10

　　相互作用力公式

　　F=kx

　　两个弹簧串联，进度系数为两个弹簧进度系数的倒数相加的倒数

　　两个弹簧并联,进度系数连个弹簧进度系数的和

　　运动学：

　　匀变速直线运动

　　①v=v(初速度)+at

　　②x=v(初速度)t+at平方=v+v(初速度)/2×t

　　③v的平方-v(初速度)的平方=2ax

　　④x(末位置)-x(初位置)=a×t的平方

　　自由落体运动(初速度为0)套前面的'公式，初速度为0

　　重力：G=mg(重力加速度)弹力：F=kx摩擦力：F=μF(正压力)引申：物体的滑动摩擦力小于等于物体的最大静摩擦

　　匀变速直线运动

　　1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as

　　3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

　　5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t

　　7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝

　　8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

　　9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。

　　很多同学认为物理很难，因为物理所涉及要记忆的公式很多。要想提高物理的学习效率，首先要端正自己的学习态度，上课认真听课，做好相关笔记，课后总结很重要，平时要多做练习，丰富自己的做题经验。养成良好的学习习惯才能提高学习成绩。

高一物理知识点归纳3

　　认识形变

　　1。物体形状回体积发生变化简称形变。

　　2。分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

　　按效果分：弹性形变、塑性形变

　　3。弹力有无的判断：1）定义法（产生条件）

　　2）搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。

　　3）假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。

　　弹性与弹性限度

　　1。物体具有恢复原状的性质称为弹性。

　　2。撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。

　　3。如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。

　　探究弹力

　　1。产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

　　2。弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

　　绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。

　　弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

　　3。在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

　　F=kx

　　4。上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。

　　5。弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2

　　第二节研究摩擦力

　　滑动摩擦力

　　1。两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。

　　2。在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。

　　3。滑动摩擦力f的大小跟正压力N（≠G）成正比。即：f=μN

　　4。μ称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。0<μ<1。

　　5。滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。

　　6。条件：直接接触、相互挤压（弹力），相对运动/趋势。

　　7。摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。

　　8。摩擦力可以是阻力，也可以是动力。

　　9。计算：公式法/二力平衡法。

　　研究静摩擦力

　　1。当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。

　　2。物体所受到的静摩擦力有一个限度，这个值叫静摩擦力。

　　3。静摩擦力的方向总与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。

　　4。静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，平衡时总与切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

　　5。静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。fm=μ0·N（μ≤μ0）

　　6。静摩擦有无的判断：概念法（相对运动趋势）；二力平衡法；牛顿运动定律法；假设法（假设没有静摩擦）。

　　第三节力的等效和替代

　　力的图示

　　1。力的图示是用一根带箭头的线段（定量）表示力的三要素的.方法。

　　2。图示画法：选定标度（同一物体上标度应当统一），沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段，在线段末端标上箭头。

　　3。力的示意图：突出方向，不定量。

　　力的等效/替代

　　1。如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同，那么这个力与另外几个力可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。

　　2。根据具体情况进行力的替代，称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的关系。

　　3。实验：平行四边形定则：P58

　　第四节力的合成与分解

　　力的平行四边形定则

　　1。力的平行四边形定则：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。

　　2。一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。

　　合力的计算

　　1。方法：公式法，图解法（平行四边形/多边形/△）

　　2。三角形定则：将两个分力首尾相接，连接始末端的有向线段即表示它们的合力。

　　3。设F为F1、F2的合力，θ为F1、F2的夹角，则：

　　F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/（F1+F2cosθ）

　　当两分力垂直时，F=F12+F22，当两分力大小相等时，F=2F1cos（θ/2）

　　4。1）|F1—F2|≤F≤|F1+F2|

　　2）随F1、F2夹角的增大，合力F逐渐减小。

　　3）当两个分力同向时θ=0，合力：F=F1+F2

　　4）当两个分力反向时θ=180°，合力最小：F=|F1—F2|

　　5）当两个分力垂直时θ=90°，F2=F12+F22

　　分力的计算

　　1。分解原则：力的实际效果/解题方便（正交分解）

　　2。受力分析顺序：G→N→F→电磁力

　　第五节共点力的平衡条件

　　共点力

　　如果几个力作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于同一点（该点不一定在物体上），这几个力叫做共点力。

　　寻找共点力的平衡条件

　　1。物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。

　　2。物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。

　　3。二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

　　4。正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，利于处理多个不在同一直线上的矢量（力）作用分解。

　　第六节作用力与反作用力

　　探究作用力与反作用力的关系

　　1。一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。

　　2。力的性质：物质性（必有施/手力物体），相互性（力的作用是相互的）

　　3。平衡力与相互作用力：

　　同：等大，反向，共线

　　异：相互作用力具有同时性（产生、变化、小时），异体性（作用效果不同，不可抵消），二力同性质。平衡力不具备同时性，可相互抵消，二力性质可不同。

　　牛顿第三定律

　　1。牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。

　　2。牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体，与物体的质量、运动状态无关。二力的产生和消失同时，无先后之分。二力分别作用在两个物体上，各自分别产生作用效果。

高一物理知识点归纳4

　　(1) 力具有物质性：力不能离开物体而存在。

　　说明：①对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。

　　②并非先有施力物体,后有受力物体

　　(2)力具有相互性：一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。

　　说明：①相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。

　　②力的大小用测力计测量。

　　(3)力具有矢量性：力不仅有大小，也有方向。

　　(4)力的作用效果：使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。

　　(5)力的种类：

　　①根据力的`性质命名：如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。

　　②根据效果命名：如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。

　　说明：根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同;同一名称的力，性质可以不同。

高一物理知识点归纳5

　　曲线运动·万有引力

　　曲线运动

　　质点的运动轨迹是曲线的运动

　　1.曲线运动中速度的方向在时刻改变，质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在这一点的切线方向

　　2.质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;且轨迹向其受力方向偏折;

　　3.曲线运动的特点

　　曲线运动一定是变速运动;

　　曲线运动的加速度(合外力)与其速度方向不在同一条直线上;

　　4.力的作用

　　力的方向与运动方向一致时，力改变速度的大小;

　　力的方向与运动方向垂直时，力改变速度的方向;

　　力的.方向与速度方向既不垂直，又不平行时，力既搞变速度大小又改变速度的方向;

　　运动的合成与分解

　　1.判断和运动的方法：物体实际所作的运动是合运动

　　2.合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等;

　　3.合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则;

高一物理知识点归纳6

　　1、整体法：以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解的方法。

　　2、隔离法：把系统分成若干部分并隔离开来，分别以每一部分为研究对象进行受力分析，分别列出方程，再联立求解的.方法。

　　3、通常在分析外力对系统作用时，用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时，用隔离法。有时在解答一个问题时要多次选取研究对象，需要整体法与隔离法交叉使用。

　　4、受力分析的判断依据：

　　①从力的概念判断，寻找施力物体;

　　②从力的性质判断，寻找产生原因;

　　③从力的效果判断，寻找是否产生形变或改变运动状态。

　　总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受的各个力，为解决这一难点可记忆以下受力口诀：

　　地球周围受重力绕物一周找弹力

　　考虑有无摩擦力其他外力细分析

　　合力分力不重复只画受力抛施力

高一物理知识点归纳7

　　认识运动

　　机械运动：物体在空间中的位置发生变化，这种运动称为机械运动。

　　运动特点：普遍性、永恒性、多样性

　　参考系

　　1.任何运动都与某个参考对象相比，这个参考对象称为参考系。

　　2.参考系的选择是自由的。

　　1)比较两个物体的运动必须选择相同的参考系。

　　2)参考物不一定是静止的，但被认为是静止的。

　　质点

　　1.在研究物体运动的过程中，如果在研究问题中可以忽略物体的大小和形状，则将物体简化为一个点，认为物体的质量集中在这一点上，称为质量点。

　　2.质点条件：

　　1)物体各点的运动情况完全相同(物体做平动)

　　2)物体的大小(线度)<<它通过的距离

　　3.质点是相对的，而不是绝对的。

　　4.理想化模型：根据研究问题的性质和需要，把握问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立理想化模型，简化复杂问题（一个高度抽象的`理想对象，便于研究）

　　第二节时间位移

　　时间与时刻

　　1.钟表指示的读数对应于某个时刻，即时刻，始终对应于时间轴上的某个点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间对应于时间轴上的一段。

　　△t=t2 t1

　　2.时间和时间单位为秒，符号为s，常见单位为min，h。

　　3.通常以问题的初始时刻为零。

　　路程和位移

　　1.距离表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

　　2.向线段从物体运动的起点指向运动的重点，称为位移，是矢量。

　　3.在物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。

　　4.只有在质点上做单向直线运动，位移的大小等于距离。两者的操作规则不同。

高一物理知识点归纳8

　　1、运用牛顿第二定律解题的基本思路

　　(1)通过认真审题，确定研究对象。

　　(2)采用隔离体法，正确受力分析。

　　(3)建立坐标系，正交分解力。

　　(4)根据牛顿第二定律列出方程。

　　(5)统一单位，求出答案。

　　2、解决连接体问题的基本方法是：

　　(1)选取最佳的研究对象。选取研究对象时可采取“先整体，后隔离”或“分别隔离”等方法。一般当各部分加速度大小、方向相同时，可当作整体研究，当各部分的加速度大小、方向不相同时，要分别隔离研究。

　　(2)对选取的研究对象进行受力分析，依据牛顿第二定律列出方程式，求出答案。

　　3、解决临界问题的基本方法是：

　　(1)要详细分析物理过程，根据条件变化或随着过程进行引起的受力情况和运动状态变化，找到临界状态和临界条件。

　　(2)在某些物理过程比较复杂的情况下，用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件。

　　易错现象：

　　(1)加速系统中，有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的。

　　(2)在加速系统中，有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力。

　　(3)在加速系统中，有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必须克服它们之间的最大静摩擦力。

　　高一物理必修一知识点总结：运动的图象运动的相遇和追及问题篇五

　　1、图象：

　　图像在中学物理中占有举足轻重的地位，其优点是可以形象直观地反映物理量间的函数关系。位移和速度都是时间的函数，在描述运动规律时，常用x—t图象和v—t图象。

　　(1)x—t图象

　　①物理意义：反映了做直线运动的`物体的位移随时间变化的规律。②表示物体处于静止状态

　　②图线斜率的意义

　　①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小。

　　②图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向。

　　③两种特殊的x-t图象

　　(1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线。

　　(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处

　　于静止状态

　　(2)v—t图象

　　①物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化

　　的规律。

　　②图线斜率的意义

　　a图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小。

　　b图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向。

　　③图象与坐标轴围成的“面积”的意义

　　a图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。

　　b若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向。

　　③常见的两种图象形式

　　(1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线。

　　(2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。

　　2、相遇和追及问题：

　　这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件。

　　1、混淆x—t图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义

　　2、不能正确计算图线的斜率、面积

　　3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，汽车、飞机停止后不会后退

高一物理知识点归纳9

　　一、质点的`运动（1）——————直线运动

　　1）匀变速直线运动

　　1、平均速度V平=S/t（定义式）2。有用推论Vt^2 –Vo^2=2as

　　3、中间时刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4。末速度Vt=Vo+at

　　5、中间位置速度Vs/2=[（Vo^2 +Vt^2）/2]1/2 6。位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t

　　7、加速度a=（Vt—Vo）/t以Vo为正方向，a与Vo同向（加速）a>0；反向则a<0

　　8、实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间（T）内位移之差

　　9、主要物理量及单位：初速（Vo）：m/s

　　加速度（a）：m/s^2末速度（Vt）：m/s

　　时间（t）：秒（s）位移（S）：米（m）路程：米速度单位换算：1m/s=3。6Km/h

　　注：（1）平均速度是矢量。（2）物体速度大，加速度不一定大。（3）a=（Vt—Vo）/t只是量度式，不是决定式。（4）其它相关内容：质点/位移和路程/s——t图/v——t图/速度与速率/

　　2）自由落体

　　1、初速度Vo=0

　　2、末速度Vt=gt

　　3、下落高度h=gt^2/2（从Vo位置向下计算）4。推论Vt^2=2gh

　　注：（1）自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。

　　（2）a=g=9。8 m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下。

　　3）竖直上抛

　　1、位移S=Vot— gt^2/2 2。末速度Vt= Vo— gt（g=9。8≈10m/s2）

　　3、有用推论Vt^2 –Vo^2=—2gS 4。上升高度Hm=Vo^2/2g（抛出点算起）

　　5、往返时间t=2Vo/g（从抛出落回原位置的时间）

　　注：（1）全过程处理：是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。（2）分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。（3）上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。

高一物理知识点归纳10

　　电场

　　1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。

　　2.电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。

　　电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。

　　场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU，动能定理不能忘。

　　4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。

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高一物理知识点归纳11

　　一、匀速圆周运动

　　①.轨迹是圆周的运动叫圆周运动.在相等的时间内通过的_______都相等的圆周运动叫匀速(率)圆周运动。

　　②.描述匀速圆周运动的物理量：

　　【线速度】，计算公式或。

　　线速度方向时刻在改变，匀速圆周运动是一般变速运动。

　　【角速度】定义式：(一定要用弧度用单位)。计算公式：或ω=v/r 或。

　　【周期】做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，T=1/n 。

　　③.在处理不打滑的皮带传问题时，要从"两个相等"入手。

　　皮带相连的两轮缘上各点的__________相等;同一轮上各点的________相等。

　　二、机械振动

　　【回复力】回复力是按力的________(性质、作用效果)命名的;

　　【简谐运动】

　　物体在跟振动位移大小成_____,方向总是指向________的回复力作用下的振动叫简谐运动.(即：F回=-Kx.)

　　"振动物体在某时刻的位移"是指从____位置指向___________位置的有向线段,振动位移X的方向与振动物体在该点的速度方向_______(有关、无关)

　　【简谐运动的规律】

　　10.简谐振动的加速度a=________.a总与X___(指向______位置).当振动物体向着平衡位置运动时，a与V___向，物体做加速度逐渐____的__速运动，__________能转化为___能(机械能守恒);当振动体远离平衡位置运动时，a与V___向，物体做加速度逐渐______的__速运动，__能转化为__能(机械能守恒).20.在位移大小相等的位置处(即关于平衡位置对称的两点)有大小相等的回复力、速率、加速度、动能、势能，即具有对称性.

　　【描述简谐运动的物理量】

　　10振幅(A)：振动物体离开平衡位置的_________，即位移的最大值.是标量，是表示振动范围或_____的物理量.对简谐振动，振幅不随时间而变.

　　20周期(T)：完成一次全振动所经历的时间.是表示振动快慢的物理量.

　　"完成一次全振动"是指振动物体的位移和速度大小和方向经历一定时间后又重复地回到了原来的值.

　　30频率(f)：在单位时间内完成全振动的次数.也是表示振动快慢的物理量.f=1/T，单位：1Hz=1/秒.

　　固有周期：简谐运动的周期与_________无关,只由振动系统本身决定的

　　40做简谐振动的物体在t时间内通过的路程S=__________.

　　4、简谐振动的图象

　　①.简谐振动的图象X-t是一条正弦(余弦)曲线.它表示振动物体在各个时刻的位移.

　　②.由振动图象可求：

　　10任一时刻振动的位移X(t);20振幅A;

　　30周期T(频率f);

　　40任一时刻振动的速度方向及大小变化的趋势.

　　50任一时刻振动的加速度方向及大小变化的趋势.

　　三、机械波

　　1.定义：_________在介质中的传播，形成机械波.

　　【注意】①机械波向外传播_______，介质本身并不_______迁移.

　　②产生机械波的必要条件是：10产生_______的波源;20有传播_______的介质

　　③【横波与纵波】：振动方向与波的传播方向____的波叫横波.在横波中，最凸起处叫波峰，凹下的最低处叫波谷;振动方向与波的传播方向在___________的波叫纵波.有明显的质点分布最密集处(叫密部)和质点分布最疏处(叫疏部).

　　2.波长(λ)、波速(ν)和波的频率(f)

　　①波长：两个相邻的，在振动过程中对平衡位置的位移______相等的质点间的距离.在一个周期的时间内，振动在介质中传播的距离____波长.故有：v=S/t=_____.或v=______.

　　②波速：即 "__________________"传播的速度.(不是质点的振动速度)它由传播波的____决定，在同一均匀介质中波速恒定，____________随f和λ变化

　　③频率：就是_________的振动频率.同一列波从一种介质进入另一种介质,________保持不变.

　　3.波的图象

　　①定义：用横坐标(X)表示在波的传播方向上介质各质点的___位置，纵坐标(Y)表示________各质点偏离____位置的位移.简谐波的波形是正弦(或余弦)曲线.

　　②波形、某质点的振动方向、波的传播方向三者间的关系是：某质点的振动方向向和波的传播方向位于波形图线的.同一侧。三者知其二，可推知第三者.(同侧法)

　　③由波的图象可求：10、波长λ;20、波的振幅A;

　　30、推求再经Δt时间末或前Δt时间初时的波形(平移法);

　　40、判断波的传播方向或某质点的振动方向.

　　四、机械能

　　1、功和功率

　　(1)功①"一个力对物体做了功"是指物体受到这个力的作用，且在____的方向上发生了位移

　　②功是______量，但有正、负，用以表示研究系统的能量在转化过程中的得失。判断功的正、负就看___与______方向间的夹角是_____于900(正功)还是_______于900(负功)。

　　③功的计算：a.W=_________ (适用于计算恒力的功);b.W=_______.(P为t时间内的平均功率);c.用动能定理(变力的功必须用动能定理求);d."外力对物体做的总功"是指所有作用在物体上的外力做功的_________和，也是合外力的功。

　　④功是____________的量度。

　　a.重力做正功等于重力势能的________量;重力做负功等于重力势能的_________量，重力势能的变化与其他力是否做功无关。

　　b.弹簧的弹力做正功等于弹性势能的减小量;弹簧的弹力做负功等于弹性势能的增大量。

　　c.外力对物体做的总功等于物体_______的变化。

　　d.除重力(弹簧的弹力)以外的其他力对物体做的功等于物体______能的增量。

　　(2)功率

　　①定义：功与________________的比。功率是用来表示做功______的物理量。

　　②定义式为：P=_________ (常用于计算平均功率).

　　③功率的计算公式：P=__________，式中θ是F与 v间的夹角。当v是平均速度时，计算的就是相应时间内的平均功率。

　　④以额定功率行驶的汽车(火车、轮船、飞机等)，因为P=FV，所以牵引力与车速成反比。由F-f=ma知，汽车做加速度逐渐_______的加速运动，当加速度为零时，速度达到最大，此时牵引力大小等于阻力，此时P=______。

　　2、动能：,物体由于_______而具有的能.

　　3、重力势能:

　　①由物体和地球间的相互作用力和相对位置所确定的能.

　　②质量为m的物体相对于_____平面的高度为h时具有的重力势能为:EP=_______。

　　③重力势能是__量，但有正、负。重力势能为___，表示物体在参考平面的上方;重力势能为____，表示物体在参考平面的下方。

　　④判断重力势能是变大还是变小，就看_________。

　　⑤重力做功与路径无关，只与初、末位置的_______有关。

　　5、动能定理

　　(1)动能定理的内容:外力对物体做_____的等于物体_____的变化量。

　　(2)应用动能定理解题的步骤:

　　②分析研究过程中物体的受力情况(注意研究过程中力的变化)，求各个力在研究过程中做的总功的表达式(注意各力功的正、负).

　　③据动能定理列方程 ④代数据，求解.

　　6、机械能守恒定律

　　只有______________做功，则动能和势能发生____________，但物体的机械能总量保持不变

　　五、分子和气体定律

　　1.分子动理论的规律是(1)物体是由大量分子构成(2)__________________(3)____________________

　　2.油膜法测分子直径的原理是把油膜看成是_______厚度，并且分子间_____排列，分子的直径d=__________

　　3.任何1mol物质所含的粒子数是恒定的，为______个，成为_____________常数。标准状态下1mol气体的体积为________L.

　　4.气体压强10产生的微观原因是大量气体分子向各个方向运动，并撞击_____而产生的持续稳定的压力进而产生压强。同一气体内部各点的压强________。20气体压强的单位:1atm=___cmHg=__________Pa，对水银柱：gh(Pa)=hcmHg。30气体压强的求法：恰当地选取研究对象，对其受力分析，据平衡条件或牛顿第二定律列方程求。

　　5.热力学温标是把查理定律"外推"到压强为零而引入的。把_________0C规定为0K，叫绝对零度(它是低温的极限);就每一度的大小而言，与摄氏温度相等。故有：T=273+t(K);ΔT=Δt，但1K≠10C。

　　6.DIS测定气体压强与体积关系实验中，气体的压强由_______传感器测得，为了保证气体的温度不变，(1)手不能触碰_____________(2)推拉活塞时要求___________.

　　7.查理定律的内容是(1)一定质量的气体在体积不变的前提下，温度每升高或降低10C，增加或减少的压强是00C压强的_________，(2)一定质量的气体在体积不变的前提下，压强与热力学温度成________.

高一物理知识点归纳12

　　物体与质点

　　1、质点：当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时，为研究问题方便，可忽略其大小和形状，把物体看做一个有质量的点，这个点叫做质点。

　　2、物体可以看成质点的条件

　　条件：

　　①研究的物体上个点的运动情况完全一致。

　　②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。

　　(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点

　　(2)平动的物体可以视为质点

　　平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体，这样，物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同，可用一个质点来代替整个物体。

　　1.万有引力定律：引力常量G=6.67×Nm2/kg2

　　2.适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点)

　　3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g)

　　(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)

　　(2)重力=万有引力

　　地面物体的重力加速度：mg=Gg=G≈9.8m/s2

　　高空物体的重力加速度：mg=Gg=G

　　4.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是大的。

　　由mg=mv2/R或由==7.9km/s

　　5.开普勒三大定律

　　6.利用万有引力定律计算天体质量

　　7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度

　　8.大于环绕速度的两个特殊发射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度

　　功、功率、机械能和能源

　　1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移

　　2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J)

　　3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角，更为简单)

　　(1)当α=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功，如小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。

　　(2)当α0,W>0.这表示力F对物体做正功。

　　如人用力推车前进时，人的推力F对车做正功。

　　(3)当α大于90度小于等于180度时，cosα

　　如人用力阻碍车前进时，人的推力F对车做负功。

　　一个力对物体做负功，经常说成物体克服这个力做功(取绝对值)。

　　例如，竖直向上抛出的球，在向上运动的过程中，重力对球做了-6J的功，可以说成球克服重力做了6J的功。说了“克服”，就不能再说做了负功

　　4.动能是标量，只有大小，没有方向。表达式

　　5.重力势能是标量，表达式

　　(1)重力势能具有相对性，是相对于选取的参考面而言的。因此在计算重力势能时，应该明确选取零势面。

　　(2)重力势能可正可负，在零势面上方重力势能为正值，在零势面下方重力势能为负值。

　　6.动能定理：

　　W为外力对物体所做的总功，m为物体质量，v为末速度，为初速度

　　曲线运动

　　1.曲线运动的特征

　　(1)曲线运动的轨迹是曲线。

　　(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。

　　(3)由于曲线运动的速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的'物体的中速度必不为零，所受到的合外力必不为零，必定有加速度。(注意：合外力为零只有两种状态：静止和匀速直线运动。)

　　曲线运动速度方向一定变化，曲线运动一定是变速运动，反之，变速运动不一定是曲线运动。

　　2.物体做曲线运动的条件

　　(1)从动力学角度看：物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。

　　(2)从运动学角度看：物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。

　　3.匀变速运动：加速度(大小和方向)不变的运动。也可以说是：合外力不变的运动。

　　4.曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系

　　(1)轨迹特点：轨迹在速度方向和合力方向之间，且向合力方向一侧弯曲。

　　(2)合力的效果：合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小，沿径向的分力F1改变速度的方向。

　　①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率将增大。

　　②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率将减小。

　　③当合力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变。

　　匀变速直线运动的规律：

　　1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at

　　注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值;

　　(1)作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均;

　　(2)作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均;

　　2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at

　　注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值;

　　3、推论：2as=vt2-v02

　　4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植;s2-s1=aT2

　　5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比;第1秒、第2秒，的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比。

高一物理知识点归纳13

　　平抛运动

　　1、水平方向速度V_x=V_o

　　2、竖直方向速度V_y=gt

　　3、水平方向位移S_x=V_ot

　　4、竖直方向位移S_y=gt2/2

　　5、运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)

　　6、合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2

　　合速度方向与水平夹角β：tgβ=V_y/V_x=gt/V_o

　　7、合位移S=(S_x2+S_y2)1/2，位移方向与水平夹角α：tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)

　　注：

　　(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。

　　(2)运动时间由下落高度h(S_y)决定与水平抛出速度无关。

　　(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα。

　　(4)在平抛运动中时间t是解题关键。

　　(5)曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。

　　2)匀速圆周运动

　　1、线速度V=s/t=2πR/T

　　2、角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

　　3、向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R

　　4、向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R

　　5、周期与频率T=1/f

　　6、角速度与线速度的关系V=ωR

　　7、角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)

　　8、主要物理量及单位：弧长(S)：米(m)角度(Φ)：弧度(rad)频率(f)：赫(Hz)周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R)：米(m)线速度(V)：m/s 角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2

　　注：

　　(1)向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。

　　(2)做匀速度圆周运动的.物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。

　　(3)万有引力

　　1、开普勒第三定律T2/R3=K(4π2/GM)R:轨道半径T：周期K:常量(与行星质量无关)

　　2、万有引力定律F=Gm_1m_2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它们的连线上

　　3、天体上的重力和重力加速度GMm/R2=mgg=GM/R2R:天体半径(m)

　　4、卫星绕行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2

　　ω=(GM/R3)1/2T=2π(R3/GM)1/2

　　5、第一(二、三)宇宙速度V_1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV_2=11.2Km/sV_3=16.7Km/s

　　6、地球同步卫星GMm/(R+h)2=m4π2(R+h)/T2

　　h≈36000km/h:距地球表面的高度

　　注：

　　(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供，F心=F万。

　　(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等。

　　(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同。

　　(4)卫星轨道半径变小时，势能变小、动能变大、速度变大、周期变小。

　　(5)地球卫星的环绕速度和最小发射速度均为7.9Km/S.

高一物理知识点归纳14

　　1、定义：把某个特定的物体在某个特定的`物理环境中所受到的力一个不漏，一个不重地找出来，并画出定性的受力示意图。对物体进行正确地受力分析，是解决好力学问题的关键。

　　2、相对合理的顺序：先找场力(电场力、磁场力、重力)，再找接触力(弹力、摩擦力)，最后分析其它力。

　　3、为了在受力分析时不多分析力，也不漏力，一般情况下按下面的步骤进行：

　　(1)确定研究对象—可以是某个物体也可以是整体。

　　(2)按顺序画力

　　①.先画重力：作用点画在物体的重心，方向竖直向下。

　　②.次画已知力

　　③.再画接触力—(弹力和摩擦力)：看研究对象跟周围其他物体有几个接触点(面)，先对某个接触点(面)分析，若有挤压，则画出弹力，若还有相对运动或相对运动的趋势，则再画出摩擦力。分析完一个接触点(面)后，再依次分析其他的接触点(面)。

　　④.再画其他场力：看是否有电、磁场力作用，如有则画出。

高一物理知识点归纳15

　　加速度

　　1.加速度与速度是完全不同的物理量，加速度是速度的变化率。所以，两者之间并不存在“速度大加速度也大、速度为0时加速度也为0”等关系，加速度和速度的方向也没有必然相同的'关系。

　　2.速度、速度变化、加速度的关系：

　　①方向关系：加速度的方向与速度变化的方向一定相同。在直线运动中，若a的方向与V0的方向相同，质点做加速运动；若a的方向与V0的方向相反，质点做减速运动。

　　②大小关系：V、△V、a无必然的大小决定关系。

　　3.还有一个量也要注意与速度和加速度加以区分，那就是“速度变化量”Δv，Δv=v2—v1。Δv越大，加速度并不一定越大，还要看所用的时间的多少。

　　4.在“速度-时间”图像中，加速度是图线的斜率。速度图线越陡，加速度越大；速度图线为水平线，加速度为0

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