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高中物理练习探究动能定理实验知识点

时间:2021-07-29 10:56:54 物理 我要投稿

高中物理练习探究动能定理实验知识点

  实验仪器:电磁打点计时器(J0203型)、学生电源、长方形木块(约1074厘米3)、纸带、天平(学生天平或托盘天平)、带定滑轮的木板(长约1米)、细线、砝码盘、砝码

高中物理练习探究动能定理实验知识点

  实验目的:验证在外力作用下物体做加速运动或减速运动时,动能的增量等于合外力所做的功。

  实验原理:物体在恒力作用下做直线运动时,动能定理可表述为

  F合s= mv22- mv12。只要实验测得F合s 和 m(v22-v12)在实验误差范围内相等,则动能定理被验证。F合可以由F合=ma求得。

  教师操作:

  (1)用天平测出木块的质量。把器材按图装置好。纸带固定在木块中间的方孔内。

  (2)把木块放在打点计时器附近,用手按住。往砝码盘中加砝码。接通打点计时器电源,让它工作。放开木块,让它做加速运动。当木块运动到木板长的 左右时,用手托住砝码盘,让木块在阻力作用下做减速运动。当木块到达定滑轮处(或静止)时,断开电源。

  (3)取下纸带,在纸带上反映物体加速运动和减速运动的.两部分点迹中较理想的一段,分别各取两点(其间点迹数不少于9点)。量出SA、SB、SC、SD和SAB、SCD。由SA、SB、SC、SD及相应的时间间隔(图中为0.08秒)。算出VA、VB、VC、VD,利用VA、VB和A、B间的时间间隔求出A、B间木块运动的加速度aAB;同法求出aCD。则木块质量m与aAB、aCD的乘积分别表示在AB段和CD段木块受的合力。

  (4)根据实验结果填好下表,看F合S与Ek是否相等。

  (5)重新取计数点,重复步骤(3)和(4),再验证一次。

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