关于初中物理杠杆的平衡章节知识点总结
上学期间，大家都没少背知识点吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是小编精心整理的关于初中物理杠杆的平衡章节知识点总结，欢迎阅读与收藏。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结1
杠杆的平衡条件
F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
归纳总结：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· l1=F2·l2。式中，F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结2
杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2)解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。
省力杠杆：撬杠；费力杠杆：门把手；等臂杠杆：托盘天平。
常见考法
本知识点的考查形式多变，常见的有选择题、填空题、画图题等，考查的知识点多在：杠杆的要素、杠杆平衡的条件以及杠杆的分类。
误区提醒
1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠杆的.分类：
(1)省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力(费距离)。
(2)费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。
(3)等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。
【典型例题】
例析：
杠杆OA在重物G和F1力的作用下，处于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠杆仍然在图中所示位置保持平衡，下面各力关系正确的是(B为OA的中点)( )
A.F1>F2=G/2B.F1=F2>GC.F12=2GD.F1>F2>G
解析：当杠杆OA受两个作用力F1(或F2)和右端绳子拉力F而处于平衡状态时，只要比较F1、F2二力关于对支点的力臂的长短，即可找到二力的大小关系。
答案：正确选项为D。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结3
杠杆的平衡
条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
这句话有着严格的科学根据。 阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作“不证自明的公理”，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。这些公理是：
(1)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡；
(2)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾；
(3)在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下 倾；
(4)一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。
归纳总结：杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结4
力知识点
1、定义：力是物体对物体的作用。
2、说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括。
3、力的概念的理解
（1）发生力时，一定有两个（或两个以上）的物体存在，也就是说，没有物体就不会有力的作用。
（2）当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加了力，受力的物体叫受力物体，施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的。
（3）相互接触的物体间不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据。
（4）物体间力的作用是相互的
①施力物体和受力物体的作用是相互的，这一对力总是同时产生，同时消失。
②施力物体、受力物体是相对的，当研究对象改变时，施力物体和受力物体也就改变了。
4、力的作用效果——由此可判定是否有力存在
（1）可使物体的运动状态发生改变。运动状态的改变包括运动快慢改变和运动的方向改变。
（2）可使物体的形状与大小发生改变。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结5
杠杆
定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：
① 一个物体可以成为杠杆，必须满足两个条件：1.受到力的作用；2. 能绕固定点转动。
② 杠杆可直可曲，形状任意。
③ 有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
五要素──组成杠杆示意图。
① 支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。
② 动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。
③ 阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。
④ 动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。
⑤ 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。
杠杆示意图画法：
① 确定支点；
② 确定动力和阻力，画力的作用线；
③ 画力臂；
④ 标出各个物理量。
初中物理杠杆的平衡章节知识点总结6
1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.杠杆要素：
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)
3.杠杆平衡的条件：动力动力臂=阻力阻力臂或写作：F1L1=F2L2
4.三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1
(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杆，理发剪刀等)
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平、定滑轮)
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