思想作文（集锦15篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的思想作文，希望对大家有所帮助。

思想作文（集锦15篇）

思想作文1

　　莎士比亚说过，你我两个人，各自有一个苹果，彼此交换苹果，自然有一个苹果；倘若你我都有思想，彼此交换思想，每人就都有一个新思想。读了这段话，我深有感触。

　　你我若是朋友，那思想大致相同，交换思想，会发现与朋友更亲近，更有共同点；而对方与自己若是敌我关系，则可以打破僵持和生疏，使人与人之间增厚友谊，多一份关爱。

　　而苹果，则是感情的纽带。给同学一个苹果，同学主动和你联系；给朋友一个苹果，朋友的笑更甜了；给家人一个苹果，家人对你关爱有加。

　　思忆又回到了那个中午……

　　我走在雨帘中，脚步较平日拖沓。这是圣诞节是前一天，该准备点什么礼物呢？这时，我看到小摊上有卖“平安果”的，灵机一动，我为何不做一个“平安果”呢？说干就干！我做完功课便做了一个“平安果”。

　　第二天，我拿着“平安果”来到了学校，急切的寻找孔维佳的'身影。啊！她在那儿！我连忙跑过去，把“平安果”递给她。她也准备了一个“平安果”给我，我们都高兴的笑了，紧紧的拥抱在一起。

　　思绪又混乱了。然后，回到了那天……

　　我看着电视，妈妈拿着一个削好的苹果说：“来，吃个苹果”！不禁心里暖暖的。

　　文章写到这里，也该结束了

　　总之……朋友，苹果，思想，三者有联系……朋友和苹果是很重要的，思想也是一样。

思想作文2

　　从一个黑暗的角落审阅这个看似光明的世界，却被背后真正的黑暗所蒙骗。

　　用冷漠面对微笑，用虚幻面对现实，无法把持这个界线，苍白的侧面，如寒冬般的脆弱，一触即逝。

　　无法给孤独下一个实在的定义，或许是尊崇而自拟屏障，或许是心中寂寞的丘岭，无法逾越的沟壑。

　　无法给自我下定义，也许是一直伪装着一种高度，一种清俗在没有觅到心灵的音弦时，古琴总是令人酸涩的。

　　与外界保持着一种距离，是因为心脏到空气的距离太遥远，但仿佛又存在着千丝万缕的关系，是心灰，还是意冷？

　　总恐惊着下一刻的失去，这一刻又得到了什么？将自己裹成一团茁，待春暖花开时重生，但在北极点，它又能期盼着花开？期盼着复苏？这恐怕是一个笑柄，但更多的，还是可悲。

　　空虚的距离，才是最远的距离，就好比天堂与地狱，心怀疮疤的人，在炼狱中获得新生，而折了翼的天使，却堕入地狱暗无天日。

　　我不是一个人来到这个世界上的，可我却是一个离开这个世界的。

　　剖析着自己，将一切暴露在外，那些不善言辞，胆小怕事的俗人与那些稳重风趣，饱含内涵的士人，有何区别？好像是多了一种气场，一种人格魅力，可假若他多愁善感，与那些俗人又何区别？只不过是多了一项对自我的伪装，倒不如为那清浮、快乐的'人，图个粗略、安闲，快乐本身就是不分区别的，享受人生的大起大落，跌宕起伏，未必就没有了那凌人又亲近的气场，气场决定了你的角色，路人眼中你始终都是主角，介于其因素外的一种定义，眼前概看像个整体，也只是站在自己的角度，找不到一个高度纵观一切，你就得干认融入了这一切，一堆错综复杂，介于自己的因素，都是孤立的个体。

　　人的本质都是孤独的，因为我们生活在自己狭小的流中，周围挨得最近的—是空气！

　　有时，没有发觉自己的，不能称其混沌，而是立足于现实的“winer”。

　　快乐是没有深度的，它与孤独是远亲，而孤独与深度是近邻。

　　哲学家都轻易被外界一些细微的事物所感染，他们的思索多于常人，与敏感相比，放自己一点呼吸与盘旋的余地，咫尺之间，海阔天空。

思想作文3

　　苹果公司总裁库克所疑虑的不是计算机如人类一样思考，而更担心人类如计算机一样思考。随着人工智能时代的到来，人们越来越依赖于计算机。如果人类无节制地沉迷其中，缺乏自身的思考，我想库克的担忧则绝不是多余的。

　　首先，随着计算机的日益智能化，从我们普通老百姓的角度来讲，它带给我们的好处可能远大于坏处，它可能使我们的工作和生活变得更加便利。其次，人工智能作为新兴产物，其热度在未来很长一段时间可能都不会递减，无论是虚拟现实（vr）还是增强现实（ar），它都能给我们的精神生活带来更丰富的体验。然而，作为走在智能前端的库克，凭借其敏锐眼光，他非常担心人类会因此失去价值观与同情心。从短期来看，这种担心显得有些荒诞，但从长远来看，却又是有其合理性的。

　　我想，库克担心人类变得像人工智能一样思考，很大程度上，并不是针对人工智能。我认为他主要担忧的是人类因此缺乏了独立人格，而缺乏了独立人格的人类就更不如人工智能了。一旦人不如人工智能了，再想像计算机一样快速思考，就犹如天方夜谭了。还有一点，随着现代社会的快速发展，人们的想法日趋相同，真正在思考的人越来越少，人们缺少了很多独立思考的机会。我想，库克们的担心实际上是对人类思想日益贫瘠的恐慌。

　　然而不得不说，近年来我们对人工智能的担忧，正如先前人们对电视的担忧。以前，人们也曾将电视比作“洪水猛兽”，害怕电视的过度使用会导致人类失去本身的思考。然而，历史已经证明，电视终没有使人脑固化，相反的是，它给了我们更开阔的视野与思想维度。我相信人工智能也将如此。现在人们的担心人工智能的原因有二：一是其技术还不够成熟，缺乏预见性；二是人工智能的某些优越性超过了人类的认知。特别是从后者来讲，就是人脑远不及每秒飞速计算的人工智能。然而就技术而言，人工智能也是由人类发明而来，其一部分也具有人性。在我看来，人类与人工智能的角逐，很大程度上还是人类间的'自我竞争。我们人类即使驾着的是一只脆弱的小舟，但只要思想之舵掌握在我们的手中，就不会任凭波涛的任意摆布，而有选择方向的主见。

　　我倒是赞赏扎克伯格对人工智能的乐观态度。他说：“我对人工智能持乐观态度的一个原因是：基础研究的进步改善了人工智能在许多领域的表现。每一次我们提高人工智能技术后，相关的应用都会变得更好。对于人工智能所取得的所有进步，以及让世界变得更美好的潜力，我感到兴奋。”

　　帕斯卡也说，人是一根会思考的芦苇。要想预防人不如人工智能这种悲剧的发生，我们不能把矛头指向人工智能，而应时刻提醒我们人类自身：我们是不是时刻在思考、在反思？思想之舵是不是始终掌握在我们的手中？解铃还须系铃人。我相信人类终将成为人工智能的赢家，而不是思想的傀儡。

思想作文4

　　孔子和孟子是儒家学派的大学者，孔子其学以“仁”为核心，以“孝悌”为仁之本，“仁”的实行则以“礼”为规范，孟子与孔子都是思想家，政治家，教育家，都是儒家学派代表人，他与孔子并称“孔孟”，有亚圣之称。将孔子“仁”都观念发展为“仁政”学说。

　　孔子与孟子的相同之处：“仁”。

　　有家学派最讲究的忍让。能忍住就不动手，这导致国家被他国侵扰，辱欺，往往会被践踏。这一观点正好对乱战时期的国家有非常大的利益，如“五胡乱华”“满清灭明”有很大的体现，让许多百姓养成了安于现状的态度。

　　乘客买票进入火车站后，都有序的排列入座，当时火车出发后，有一位乘客往地上吐痰而没有用纸包住，而且把纸巾用完又扔窗外，又是扔到地上的，当时他的位置非常难看还有脚臭，乘客们都自作自的并没有去说那位乘客，服务员看见后对他一言不发，只是拿着扫把，把脏东西弄掉，这导致那位乘客越来越不客气，故意扔垃圾，服务员也没有制止。这也让许多乘客学到了，也跟着把垃圾扔到地上，当时我看到服务员一脸无奈又不去制止，做自己的事情，这让服务员特别的累。

　　如果说服务员少一点点忍让，及时去制止坏习惯，这不仅能让他自己干活轻松，又能保持车厢的干净，还可以让乘客养成一种好习惯。

　　“仁政”是孔孟思想的核心，孟子提出了“仁政”学说和“性善”将这称为“孔孟之道”。孔子在政治上主张礼治，鼓励人们入仕，即“出来做事”。

　　当时的时代，我想当官，出众的方法，就是读书，盛行读书考试，让许多的青年们有了读书的机会，他们有更好的`空间来展示与提升自己的才华。是人才倍出的时代。

　　21世纪，读书的青年们越来越多，在现在这个社会不可以说百分之百，最起码有百分之九十六以上的人必须走学习这条路，来为自己创造一个美好的未来生活。也只有好好读书才有可能拥有一个好的工作条件，一个好的人生。并报效国家，让国家更强盛。

　　今年的高考，有些同学忐忑，有的同学只是去体验一般，这是有的同学是直接被好的学校送去，不用参加高考保送，好的成绩不同对待，这好比孔子说的“鼓励入仕，出来做事”！

思想作文5

　　笛卡尔曾说，人是一棵有思想的芦苇。诚然，我思故我在。你从唐风宋雨的温柔摇曳中走来，你从金戈铁马的疆场走来，你从浩荡河山的巍峨壮丽中走来。袅袅茶香，幽暗灯光，泛黄书卷。溯洄历史的星河，我看见你踏马而来，白雪皑皑，城门大开，身后的山川如此庄严肃穆。

　　喜欢听他人的讲述，衣袂飘飘，掺杂着风尘仆仆的`倦怠。

　　也曾遥想过许多年前，夏日清风徐来，树荫下众学子席地而坐，听夫子坐而论道。指点江山，挥斥方遒。说不尽的风雅如画，风乎舞雩，咏而归。

　　喜欢与你对话，穿越历史的风尘，穿过无数人的悲欢离合。听闻长安城有人歌诗三百，歌尽悲欢。有涉江而过的女子，在芙蓉千朵的河畔轻吟着“江南可采莲，莲叶何田田”，在无边无际的莲叶上踏足而歌。勤劳智慧的古人在田间劳作时随心而歌便创造出了如此名传千古的名篇。

　　喜欢行走流浪，亲自去看看这多娇江山，数不尽的风流人物，为它尽折腰。一壶浊酒，一抔月光，他在历史的风烟里久久缠绵，不愿散去。见白衣拾阶上青山，雨中不辨容颜，听钟声噙了一口寒烟，让我讲与你听这凡尘世间。世人皆善画姹紫嫣红，那不妨我来碾墨作青莲半朵，以此作结篇。青莲居士当真风雅，一步一步踏过这如画江山，留下名流千古的万千诗篇。

　　清新飘逸当属青莲，而沉郁悲痛无人出子美其右。若不是亲身经历过这破碎飘摇的山河之悲，这样的家国情怀，他将不会在历史上流光溢彩，风华绝代。如果说子美成就了那个时代，不妨说，那个时代成就了子美，成就了百无一用是书生的一份情怀。

　　如此便可以说，语文的学习离不开老师的讲述教诲，离不开阅读经典，也离不开生活实践。如果将其比做躯壳，老师的讲述是骨骼，那阅读则是血脉，而生活则是灵魂。如此，才可说是完整。

　　让我们在经典传颂中领略语文之美，让我们在生活实践中感受语文之智。仅拥生命之炉取暖，做一位有思想有灵魂的舞者。

思想作文6

　　一个身高145的女孩，从小到大都是绝对的学霸。一路走来，学业是节节攀登，一毕业就被条件相当优厚的单位录用。按说，145并未给她带来想象中的阻碍。可，这仍是心中的一个结。她到广州某医院断骨增高至150，手术成功。在我们看来，这就应该够了吧！可是，她仍然决定做第二次断骨增高手术。看到这里，我很担心:这么折腾，会不会把腿给整折了？当然，这是我并无科学依据的乱说。因为，只是文章里的.人，所以不会那么放在心上。但是，这个故事我一直没忘。回顾自己最近的所作所为，我惊讶地发现，自己也成了那个盲目要求再次增高的人。

　　老老实实说，虽然我不如女孩那么顺利，一路走来也还算是顺利。可能就是因为这样的日子太没有看点了吧，所以我也是各种不断折腾。这样的折腾，如果实现，那也算是正能量，颇具激励作用。可是，现实总是比预想差了那么一点点。真的属于那种求而不得，再求也不得的尴尬境地。尽管，这也只不过就是我的顾影自盼罢了。

　　可就是这样的顾影自盼，让自己越来越不开心。似乎想要的永远都没有得到，不想要的总是黏着不走。扪心自问一下:真的那么糟糕吗？好像也没有到那种地步。有人说，实在是不开心的时候，去医院的肿瘤科走走，便会放下很多。其实，无需去，只要想一想，就够了。于是，告诉自己如果觉得人生的坎本来就够多，那就无需再为自己筑起新坎。

　　想想，停停，然后继续往前走!

思想作文7

　　我的思想的笔

　　好久没有提笔，思想的碎片都随风飘了散去，甚觉可惜！前些日子忽然发现个新的站，进了去，浏览了几页，挺不错的.，心有戚戚然：何不坚持练笔，记下我的思想的碎片，一如那飘飞的云影收在天空的眼眸里。于是就有了"雄心壮志"--笔耕不辍。强行唤醒我的骨子里的"惰",激活我的零星的灵性，我向文学缪斯朝拜！

　　懒于练笔，也疏于执笔，我可爱的文字们，好似离开你们太久了！惭愧，我觉得有点对不住你们。好了，不是又来了吗？愿我们的心贴得很近，很近……

　　是为序，亦自勉也！

思想作文8

　　人之所以为人,就在于其有思想,会思考。但现在我们很多的人已经失去了这一种本能，不去思考，甚至畏惧思考。我觉得我们如果没有了自己的思想，那我们又如何来作为一个真正的自己？我们那样活着还有意义吗？

　　很多时候，当有的同学来问我某一种东西应该怎样去做，例如：黑板报的边框要如何设计，这时候我就会问他：“你不会自己想一想吗？”绝大多数的回答都是一致的：“我想不出来。”这时候我就会指着自己的脑袋对他说：“记着，我们这里面装着的是大脑，不是豆腐渣，我们既然有大脑就应该去思考，有自己的思想。”

　　我们在写作文的时候，有时会引用别人的话，像一些名人名言之类的`。有时会引用的过多，我觉得那样一篇作文就没有任何意义了，因为那已不再是你自己的思想，已经变成是别人的思想了，连自我都失去了，那样一篇作文还能说是一篇成功的作文吗？我认为我们自己本身就是一位名人，我们自己所说的话也就是名言，又何必总是去拿别人的话来说呢？那些名人所说的话我们自己同样可以说出来，只要我们去认真的思考，说出那样的话又有何难的呢？

　　我喜欢“思远”这词，它的意思是我们要有自己的思想，会独立思考，还要有远大的理想。我不喜欢每天就是在那里埋头读书，我要留一点儿时间去发呆，想象自己将来会是什么样的；或想象自己去到一个好玩的地方，在那里尽情的玩耍，多么的活泼自在；或想象自己正在吃什么美味佳肴，惹得嘴里不停的分泌唾液……时间虽然这样被浪费了，但我认为这样做是值得的，因为最起码我还有自己的思想，我还能够思考，比起那些只会埋头苦干而不会思考的人来说我认为我比他们幸运百倍，难道不是吗？

思想作文9

　　思想，是思维的海洋，也是对人生道路抉择的“中心点”，它可轻可重，轻可改变一件事情的结果，重可改变一场人生的结局。思想是思维的乐章，谱写着人生的辉煌。

　　从前，在美丽祥和的一个偏远小镇，有一位小学老师，她在开学时便把班中的.孩子分成了两队，一队蓝色眼珠的，一队黑色眼珠的。然后她告诉这些孩子们：蓝眼珠的孩子天生就是天才，十分聪明，而黑色眼珠的孩子都不明事理，只能做下等人。话音刚落，蓝眼珠的孩子们便爆发出一阵欢呼，一个个都涨红着脸，为自己而感到骄傲。黑眼珠的孩子则一个个都低着头，感到十分自卑。从此，蓝眼珠的孩子成绩突飞猛进，在第一次考试中，更是全部排进了前二十名。然而，在考试过后的几天，老师突然一脸歉意地说：“对不起，老师记错了黑眼珠的孩子才是天才，而蓝眼珠的孩子则是下等人。”此话一出，孩子们都一脸震惊。从此，黑眼珠的孩子飞一般地进步，变得比原来蓝眼珠的孩子还要厉害，而蓝眼珠的孩子却走路都抬不起头来。

　　这不仅仅是一个“游戏”，更是体现了思想的不同对一个人的帮助。就像毛主席的“为人民服务”和蒋介石的“宁可错杀一千，不肯放过一个”，它们的影响自然的不同的。

　　你看！这不正是思想的魅力吗？它积极时，让世界都充满阳光；它消极时，让心田都洒满阴暗。

　　所以，积极的思想才是我们应该拥有的。我们不能决定人生，但我们可以改变思想，而好的思想，引领我们走向美丽的人生。

　　让我们拥有积极的思想吧！因为它即使在地狱，也是盛开的莲花。

思想作文10

　　“文以意为主”“意高而文胜”，思想品位是衡量文章价值的天平，所以，立“意”应是写作的第一要务，而思想性、艺术性二者兼备的“德”“艺”双馨之作，则是写作上深刻性的最高境界!

　　“深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一，也是作文立意的较高要求之一。在高考《考试说明》中，对“深刻”是这样表述的：a.透过现象深入本质b.提示问题产生的原因c.观点具有启发作用。高考作文要求“深刻”，旨在强调“四性”：哲理性、独创性、逻辑性、启发性。它要求文章富于哲理性，观点有独创性、思维有严密的逻辑性，作品给人极强的启发性。“言有尽而意无穷”，读后让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无穷。

　　目前同学们作文在思想性方面普遍比较“幼稚化”，这主要是观察、阅读、积累不足，如：联想和想象能力不够，跳不出自我；叙述平淡，感情冷淡甚至冷漠；罗列与话题相关的材料，不能揭示本质；信马由缰，想到哪儿写到哪儿；空洞说教，既无材料，又无条理。其实每年的高考作文命题（材料或题目）是有鲜明的思想倾向的，而同学们的审题和立意，以至于行文中如何把我们的思想表现出来，通过构思和语言传达给读者（老师），使我们的文章彰显出具有比较深刻的思想。

　　王安石在《游褒禅山记》后文说道：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。作者总结性地概括了次此游览的感受，具有很强的哲理性。

　　如何让我们的文章也写得深刻一些呢？

　　辩证的观点包括一分为二的观点、发展的观点、联系的观点等。对于同一个问题，常常是可以正面立意，也可以反面立意。既要看到正面，又要看到反面，既要看到问题的这一方面，也要看到问题的另一方面，要把二者综合起来谈。联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路，避免局限性和片面性。

　　（1）运用联系的观点：包括量变质变、内因与外因。

　　城门失火，殃及池鱼”。世界上的一切事物都处于普遍联系之中，任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着，孤立的事物是没有的。请看一篇思辩型作文中的一段：

　　例1：欧洲人喜食沙丁鱼，但沙丁鱼很难养，因为它们生性懒惰，常拥挤在一起而静止不动，死亡率很高。为此，人们在饲养的沙丁鱼中放几条鲶鱼，鲶鱼喜食沙丁鱼。沙丁鱼为了活命，四散而逃，由于游动又大大提高了成活率。但是，如果鲶鱼放得多了，沙丁鱼都成为鲶鱼的美食，人们又怎样尝到新鲜的沙丁鱼？可见，能否吃到新鲜肥美的沙丁鱼关键还在于能否控制好鲶鱼的投入量。这样的例子在我们的生活中又何尝少呢？就如一个工厂的发展吧，最主要的固然是领导是否得法，职工是否肯干，但与国际经济环境、国内经济形势以及有关政策能无联系吗？与原材料的供应、产品的销路、运输以及农业的发展、商业的繁荣等等都有必然的联系。我们学习的进步也往往会与一些“不起眼”的小事联系在一起，往往“小不周而乱大谋”。

　　【析】这一段由沙丁鱼与鲶鱼的联系想到工厂的发展与领导、职工、政策等的联系，想到学习的进步与小事的联系，处处离不开联系，议论全面、充分，让人信服。但要弄清楚事物之间有哪些联系及联系的种类，就主要的联系进行重点论述，可以做到有的放矢，避免面面俱到。

　　例2：《拒绝平庸》

　　哲学家萨特的一位朋友出车祸之后却高兴异常：“我终于出事了！”一句话弄得哲学家愕然。

　　日子平淡无奇是“让人难以忍受”的，连车祸都当成了拒绝平庸的一种文化。

　　当然，这种想法太过极端，在日常生活中，“拒绝平庸”最常体现在穿着中。

　　红衣服，绿裤子，黄头发??每当在街上看到“奇装异服”以标榜自己不平庸时，我总会不禁想到霍尔顿。

　　当塞林格《麦田里的守望者》风靡美国之后，街上总能看见模仿主人公霍尔顿红色鸭舌帽装扮的男孩子。他们想用这种方式来表达个性，彰显与众不同之处。可转念一想，这种“拒绝平庸”的方式到底还是塞林格预设好的，扎堆的红色鸭舌帽不也是新的平庸了吗？拒绝平庸的方式不是模仿他人，更不是举止“雷人”，行为出位。

　　【析】文章以“车祸”故事开头，便不同凡响，夺人眼球。联系开去，作者的观点也新颖独到、与众不同：“拒绝平庸的方式不是模仿他人，更不是举止‘雷人’，行为出位”。

　　【名言】

　　1、无尽的.远方,无数的人们,都与我有关——鲁迅《这也是生活》

　　2、祸兮福所倚，福兮祸所伏——《老子》意思是祸与福互相依存，可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。

　　3、台上一分钟，台下千日功。——俗语

　　4、不积跬步，无以至千里。一一《苟子?劝学》

　　5、祸患常积于忽微——欧阳修

　　6、千里之堤，渍于蚁穴。――俗语

　　（2）运用发展的观点：对新事物的看法

　　世界上的一切事物都在不断地运动、变化和发展，任何事物都有其发生、发展和灭亡的历史，有自己的过去、现在和将来。因此，我们要用发展的眼光看问题。

　　例3：高考作文《该做?谁做？》的片断：

　　毫无疑问，“助人为乐”该做?人人回答起来都那么干脆坚决，甚至这干脆坚决中还有种对生活中助人为乐精神太少的埋怨和不满。埋怨谁？不满谁？当然谁都不会想到自己。别人遇到麻烦事，自己却悄悄走开的人出于什么心理呢？大概是想有人会去做的，总会被做好的，不必是我。有这样想法的人多了，助人为乐的人就少了，人们的埋怨又多了，当然是怨别人，却没有想到自己就是别人眼中的“别人”，自己其实也是自己所埋怨的“别人”当中的一个。什么时候才能不埋怨别人呢？答案简单――做?我做?我们赞美助人为乐的品质，我们自己也要助人为乐；埋怨别人的时候，想想自己又做了没有，做了些什么。当我们都能助人为乐的时候，我们会发现自己有值得自己和别人赞美的品质。我们不再埋怨和不满。

思想作文11

　　秋天总在不知不觉中来临，它不向春那样，让我们为路边的野花而惊喜，也不向夏那样炎热，更不像冬那样寒冷．而它飘飘洒洒的下了一夜的雨，吹散了夏的酷热，送来了凉爽的秋天．

　　秋的天空蓝得无可挑剔．偶尔天空中翱翔的大雁会让人沉默在无限的沉思中．我有时会沉思的想，大雁它为什么会飞向南方呢？是为了家的生存还是为了心中的梦想，是这铸造了它们那颗永不停息的心吗？我突然明白了一个道理，只有奋斗到底的人才能搏击那壮丽的前程．在秋的收获中，望一眼红灿灿的太阳，秋天在深情的诉说：＂碌碌无为的人们，不可以没有一颗在奋斗的心啊！＂

　　秋天的黄昏，寒意点点，天空已经没有那么亮．道路上层层落叶为人们铺上了一条厚厚的道路。秋风乍起．凉爽的气息使人赞叹，枯叶的坠落，飘飘悠悠悠，旋转着，升腾着，没有一点怨言，没有一点遗憾。

　　秋天的`河流平静而温柔，不枯不溢，那么平缓的流着，河水清澈见底，水中的鱼儿清晰可见。

　　秋天，除了向人们展示一个丰收年景之外还隐藏了多少暗示去等待人们去捕捉呢？神秘的秋天，你多彩的收获中，哪一个才是人们去追求的硕果呢？

　　为了秋天留个人们的秘密，赶快用你身体中那颗还在奋斗不已的心去探索其中的奥秘吧！

思想作文12

　　小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。

　　爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。

　　小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的`体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)

　　《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。

思想作文13

　　从前，有颗又小又黑的小种子，它有一个梦想：它希望成为一棵长在山顶的大树。每一天它都在等待着播种，幻想着自己站在高山之巅，玉树临风受万众敬仰的样子。

　　终于，它等到了播种的那一天。它期待着、幻想着……可是等它睁开眼，却失望地发现，它被种在了一个空旷的山谷里。虽然这里每天都有熙熙攘攘的人群，但是却远没有山巅的那种好风景。小种子失望极了。

　　经过一段时间的风吹雨打，小种子慢慢变成了一株树苗。小树苗还是每天唉声叹气，因为它并没有被种在山顶上，山谷阳光也远没有山顶来的`好。之前它还幻想着能被移植到山顶，但渐渐地它也放弃了这个想法，因为根本没人会注意到角落的它。

　　小树苗逐渐长成了小树，它每天向路过山谷的旅容们诉说自己的心思，有的人愿意听，有的人哈哈大笑，有的人表示他们也无能为力。

　　渐渐地，小树变成了一棵大树。当它看见小朋友们成群结队地在它的叶子下玩，看见妈妈们在树下织着一件件毛衣，看见爸爸们在树下专心致志地收集柴禾时。它忽然笑了，因为它明白了一个道理：虽然它没有成为那棵长在山顶上的树但是，它给路过山谷的人们遮风避雨、给人们带来了便利、给人们带来了欢乐。它觉得此时比刻自己就是森林中最伟大的那棵树，它禁不住欢乐地抖动起了自己的枝干。

　　这时候，树下的人们也发现，今天的大树似乎格外高大苍翠。

思想作文14

　　一颗种子被埋在土里，“在这里可真不舒服，身子缩在一团，要是能钻了泥土，看看外面的世界，那该多好啊！”种子满面愁容嘀咕着。终于，在春姑娘的帮助下，种子从土里悄悄地探出头来，它忍不住赞叹道：“世界多么美丽啊！柳绿花红，到处都有蝴蝶飞舞……”

　　走过无数个春夏秋冬后，小树长成了一棵枝繁叶茂的苍天大树，它看着蓝天下风景如画，有耸立的群山、有绿玉带一样的江河、还有一片片绿毛毯似的草地。小树又想：要是我能到处走走，那该多好啊！

　　有一天，菜农带着他的孩子来到森林里，把小树做成一辆手推车。每次菜农都会将他种植的各种疏菜，有金黄的南瓜、圆溜溜的土豆、翠绿新鲜的青菜……放进了手推车里，风从小树的`耳朵边吹过，发出呼呼的响声，这样日复一日，小树的骨头有点松了，发出嘎吱嘎吱的响声，“要是能停下来躺一会儿，那该多好啊！”

　　再后来，菜农把小树锯成一块块的木块，铺在地上，小树舒适地躺着，晒着太阳，它又开始想可不可以让自己的生活变得更好……

　　谁也不知道一棵小树会有多少心思。

思想作文15

　　许多人都认为自己的思想是非常广阔的，其实不然。如果在纸上画一个圆，问这是什么，大多数成人都会是同一个反应——它就是一个圆。

　　但如果同样是这个问题，换作一个三岁小孩子来回答，他的第一反应可能会说这是一个轮胎，是一块圆饼，是一轮圆月，或是其他什么东西。

　　这是为什么呢？因为，在他的头脑里，还没有圆这个概念。当他看到这种图形的时候，自然而然地就会联想到一大串与圆形相似的东西。这时，他的思想是非常广阔的，而等他到了上学的年龄，老师和家长会告诉他，这是圆。要是答错了，说不定还会受批评。无形之中，就用了一个框架，把孩子的思想关在了这个僵死的框架中，给了他一个定向思维，这就是圆，而不是别的。从此，对于这个图案是什么，也就只有一个答案了。

　　天鹅，相信大家并不陌生，一身洁白无瑕、华丽无比的羽毛，总是那么吸引人们的眼球，在动物园里，很受欢迎。但天鹅是会飞翔的，它真的甘愿呆在囚笼里，丧失自由，供游人观赏吗？我曾在一本书上看到，人们为了防止天鹅飞走，会将它们翅膀内侧羽毛的前面一部分剪掉，这样，既不损害天鹅的.形象，又能防止天鹅飞走，真是一举两得。

　　而有的人就像这样给自己的思维剪掉了羽毛。

　　每件事在他们心里都是有定式的，他们从不肯去接触，不肯去研究事物。有的同学总报怨：作文好难找题材呀！其实，哪里有那么难，只要放飞自己的思想，生活处处都是题材，生活处处都是精彩。

　　我们生活在这个世界上，注定要有一些条条款款，没有规矩不成方圆嘛。但我们也不能墨守成规，要保持一种想象力，敢于去想，乐于去想，善于去想。既要明辨是非、遵守规矩，又不能让规矩成为剪掉羽毛的剪刀。

　　从现在起，给自己的思想画上一双有力的翅膀吧，让它在世间万物中穿梭，领略丰富多彩的美丽吧！

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