自尊的作文15篇(实用)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的自尊的作文，欢迎阅读与收藏。
自尊的作文1
每个人都拥有自尊心，但人与人之间的相处，我们要站在对方的角度，为对方着想，异常是小孩子，今日的那一幕，时常出此刻我们眼前，引人深思。
今日上午，我和妈妈一齐去吃早餐，在小区的大门口，一位中年妇女正在指责面前的一个男孩子：“你说说你，有几次考试考到90分的看看邻居家王阿姨的女儿，年年都是三好学生，你为什么就做不到呢你就是个没用的孩子！”那位中年妇女说话时，男孩一向低着头，肩膀微微地颤动着，手不停地擦拭着泪水。“唉，真是的，这孩子即使成绩再差，也不能这样貌伤她的自尊心呀！”我在一旁悄悄说道。
我缓缓地向那里靠近，仔细打量着这个不尊重孩子自尊心的妈妈：她有一头长长的黑发，穿着一件白的发亮的小棉袄，浅蓝色的牛仔裤，看上去挺有文化的，但她为什么要这么对孩子呢在大庭广众之下指责孩子，完全不顾及孩子的感受，这样做对吗我百思不得其解。
这时，旁边一个围观的老人再也看不下去了，帮男孩子辩论了，而男孩的妈妈却不以为然。哎，大人到底明不明白，孩子也是有自尊心，这样打击孩子，孩子会越来越自卑的。
是啊，自尊心对一个人是多么的重要啊，那些伤害了别人自尊心的'人，能不能换位思考一下呢此刻的孩子都有自我的自尊心，而家长们在指责孩子的同时，有没有顾及到孩子的感受呢答案是没有。作为父母，都期望孩子能够更加优秀，但孩子犯了错误的时候，期望你们能够帮忙孩子去改正，而不是一味的去指责，毕竟孩子的自尊心是需要家长们去维护的。
自尊的作文2
壁上的寒暑计随着气候行动，尝到人们对它尊重的滋味，然而它随着自我的意愿行动，则被人们当成废物摔到地上。这恰恰说明了，自尊不等于放纵。我们不应当轻易尝试放纵的滋味。
在学校里，规章制度就像一堵墙约束着我们的行动，让我们能健康成长。但总有那么一些人，想要彰显个性，维护自我所谓的“自尊”，放纵自我的行为。就像在大型集会时，窃窃私语；在校运会开展时，缩在角落玩手机；在别人休息时，大声嚷嚷……这一系列行为美名为“遵循自我的意愿”、“自尊”，实则是一种放纵。这样的放纵不但影响了自我的形象，也影响了班团体的荣誉，自然得不到他人的尊重，也使自我一步步脱离了团体。“脱离了团体，你什么都不是。”有位名人曾这样说过。所以，你还认为“只遵循自我意愿”那样的行为是“自尊”吗
在社会中，放纵会使你被社会淘汰，此刻各大发展甚好的上市公司无不具备一套严谨的规章制度。谁会聘请一个行为任性不顾纪律的员工呢即使你学历很高，但也无法满足公司的要求。最终，你只会与社会脱节，空有一身才能！你肯定会想“是金子总会发光的”，但社会就像一个浪潮不断的海洋，我们每一个人都像一艘孤帆，仅有顺应潮流，才能到达浪潮的最高点，才能够扬我风帆，展现自我。倘若执迷逆流，不仅仅无法发挥才能，还有可能被浪潮冲击得支离破碎，最终落得个狼狈的处境。
“少年强，则国强。”“十五六岁的少年就像早晨89点的'太阳。”我们正是少年时，拥有大好年华，肩挑着复兴中华的重任。所以，我们应当明确自我的行为准则，研究自我的行为可能带来的后果。
壁上的寒暑计因为自我的放纵，最终付出了生命。所以，我们也应受到启发：在维护尊严的同时，拒绝放纵！
自尊的作文3
“自尊自爱，作为一种为求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”屠格涅夫曾这样说过。同学们，你们爱自己吗?我爱我自己，并且我很有理由。
我爱我自己，因为我爱读书、爱写作。读《诗经》、《论语》作为自己启蒙的书，让我领略了中华文化的博大精深和震撼心灵的力量;读《城南旧事》、《茶馆》让我深深品味了浓浓的民俗文化;读《童年》、《海底两万里》让我领悟了外国名著的艺术魅力。我喜欢唐诗宋词，喜欢“山不在高，有仙则名……”的刘禹锡，更欣赏周敦颐的《爱莲说》。每每在《出师表》中感慨不已，更加崇敬诸葛孔明先生。有了这些文学上的积累，于是我热爱写作，写作文对我而言是一种与自己心灵的交流，惬意而畅快。
我爱我自己，因为我有良好的心理素质。每次小提琴、音乐素养考级时，同伴们紧张的样子丝毫不影响我，反倒每次的成绩出来我会比平时练习的还要好些。我的音乐素养老师说我有一对别于一般人的`好耳朵，听音听得准极了，难度大的和弦，老师的钢琴声一停，我就能准确无误地写出来，同伴们都很佩服我，我也喜欢我这对灵敏的耳朵。
我爱我自己，因为我是班里公认画画最好的。虽然我没有参加过美术班的学习，但是我非常喜欢画画，从一年级起每年学校的绘画大赛，我都是班里唯一获奖的，今年我还获得了“最佳创意奖”，在学校展示栏里现在还有我的两幅作品呢!拿起心爱的画笔，我将用它继续描绘多彩的快乐童年。还有，我的五子棋下的也很棒哦。
当然我的缺点与不足也有不少，我会不断挖掘出它们帮助自己进步。法国大作家蒙田在《蒙田随想》中写道：“自爱者方能为人所爱。”但愿世界充满爱，爱自己，爱别人!
自尊的作文4
自尊，现代汉语词典解释为：尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。言下之意很明：如果我们向别人卑躬屈膝，受到别人的歧视、侮辱，那我们就会失去自尊，也就失去了人格。看来为人还是有一点自尊的好。如果一个人连自尊心也没有了，他活在这个世上无异于行尸走肉。
俗话说：人要脸，树要皮。这里的脸其实就是自尊。自尊是一种良好的心理状态，也可以说是一种精神，是做人最起码的道德品质。
那么如何才能拥有自尊呢?方法很多，也不是高不可攀，最主要是我们要有自信心。有了信心对任何事我们就不会气馁，而是努力去追求，最终实现目标。有目标，有追求，有成功，这样我们就拥有了起码的自尊。
自尊不但表现为自我尊重和自我爱护，还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。
很多时候自尊是通过比较而来的。和差的人比我们就容易获得更多的满足，与各方面都高出自己的人相比，我们的自尊相对来说就弱一些。因此努力提高自己，使自己成为一个有知识，有道德，对社会有重大贡献的人，我们就容易得到社会的认可，也就会赢得别人的尊重。如爱迪生、牛顿、孔子、钱其琛等都得到世人的尊重，是因为他们不但拥有丰富的知识，良好的道德品质，还因为他们都为人类做出了巨大的贡献。
学会尊重别人，才能得到别人的尊重。世间万物都是相互的，尊重也同样如此。你敬人一尺，人家就会敬你一丈。难以想象，一个不懂得尊重别人的人会获得别人的尊重。那些对人满嘴污言秽语，强抢座位的人不但不会得到世人的尊重，还会遭到人们的唾弃。
不但我们个人要自尊，国家更需要尊严。所以在任何情况下，我们都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严，这是每一个中国人所应有的民族自尊。
自尊并不属于那一些人，我们每个人都有自尊。只要我们通过一定的努力，就可以找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。
自尊，一个似乎说清又说不清的词汇。它萦绕在大千世界，贯穿于日常的平淡无奇，或高高在上，或鱼翔浅底，看得见摸不着，看得见的是表情，摸不着的是神秘。
天子的自尊，神圣不可侵犯，乞丐的自尊，寻得施舍满足，自尊在演绎着变化着。
自尊，无论贫富贵贱，人皆有之。说是天生带来也不为过，只不过自尊的范畴大小罢了。
自尊，与生带来似乎有些前瞻，骨子里就有似乎有些勉强，但自尊天生俱来真的已经存在了。生将下来没几天，哇哇大哭，大人一抱，得到满足，啼声骤停，似乎人生的第一次自尊得到了尊重。
自尊，天生就有自我保护的功能，有着抵御外来的防范。这是自己对自己的一种认知，一旦受到侵犯，自觉不自觉地都会起来反驳，千方百计的修正别人，巩固自己。
自尊，是认知自我的体现，自信，往往与自尊是同行的。自尊在知识的'流淌时，在知会的博大精深时，在夸夸其谈时，会得到充分的体现，也期望得到人们的认可。
自尊，有领地意识，不希望被别人践踏。希望得到尊重而不是反面。在维护，在修复，再找众多的理由，在粉饰，抛光，打磨，填平，直至满足。
自尊，和希望往往结合在一起。一旦丧失，就会悲哀，就会失去自我，就会没有支柱，没有反抗，顺其自然，一泻千里。
自尊，和欲望时常在一起，与权欲结合在一起，那是可怕的。就会变得以我独尊，听不得反面意见，我行我素，可能有人要吃苦头了，指鹿为马，笑谈中的悲哀。
自尊，修养到一定的时候，也可能达到高深的境界。能认知自己，左右自己，反省自己，知进知退，韩信受辱胯下，就是维护手段高明的见证。
这让我想起了拳击，缩回拳头出击更有力，灵魂深处还是维护的，只是方法不同罢了。
能够做到放弃自尊，推崇别人，维护正当，太不易了，几乎不可能，即使有，也是风毛鳞爪。而且说起来容易，做起来难，放弃是痛苦的，是不情愿的。
于是，世间上演了一出出自尊的喜怒哀乐，一幅幅自暴自弃，大小不一，深浅各异的事情，但，护卫着自己是主要的。
战国赵国，蔺相如为国自尊，使何氏璧完璧归赵，廉颇为国自尊，负荆请罪，真乃文臣武将，自尊自爱的楷模。
把自尊升华，提升到一个高度，一股凛然正气不觉掠过心头。它会变成一种信
自尊的作文5
我们每个人都有自尊，只不过是有高低之分罢了。但可别小看高与低，因为这两个字能把人们分为两类，并且，这两类人有着很大的区别。
先不说自尊的高低，先说自尊的三大支柱：1。自爱；2。自信；3。自我观。所谓的自爱是：无条件爱自己；自信为在重要的场合做出恰当的行为；自我观则是能对自己的优缺点做出合理评价。
那高自尊与低自尊有什么区别呢？高自尊的人行动高效，面对失败恢复快；低自尊的人，爱与别人商量，应该坚持去做一件事时坚持不了多久，可以说是：筑室道谋，三年不成。但高自尊的.人未必就比低自尊的人厉害。高自尊的人更容易自满或固执。低自尊的人也有很多好处，比如低自尊的人更容易被人接受与欢迎。
所以低自尊与高自尊都各有千秋，不用刻意地去追求高自尊。
只要我们为这个社会做出了贡献，我们就是有价值的，是高自尊还是低自尊也就不那么重要了。
其实有时候只要我们该高调就高调，该谦卑就谦卑，这样岂不是更好？
自尊的作文6
我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。
那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在过道上?”原来是我的鞋。我有脚气，有脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央去了。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的'——大家都看看，看你的穿着打扮，整个一老土，一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“刷刷”地像匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧，只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是，当有人说：“老土，今天替我值日!”我就说：“好好好!”当有人说：“老土，把我的英语练习做了!”我就说：“好好好!”当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容!”我就说：“好好好!”……
我也忘不了我找到尊严的那堂英语课。
那天，英语老师一如既往地走上讲台：“同学们，今天我要批评一个人，也要表扬一个人。这次英语段考，咱们56人只交了55份试卷，谁没有交呢?我按照名单核对了一下，结果没有老土的试卷。老土站起来!”我吃惊地站了起来。同学们的目光又“刷刷”地刺来，我能做的只能是深深低下头。英语老师接着说：“我要表扬的是AA同学，我们初一年级6个班级里，他是唯一的100分，为我们班争得了荣誉。请AA同学也站起来，与老土同学对比一下。”
我昂起了头，想大笑，像电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。
这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里：“告诉大家一个好消息，咱班的AA同学的作文发表了。《我是没有尊严的老土》，很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”终于，同学们递给了我另外一种目光。我终于忍不住“哇”的一声哭出声来。
那节英语课，我的头一直高高地抬着，而英语老师后来却是低着头讲完她的课。
哈哈，找回自尊的感觉，爽!
自尊的作文7
在生活中，很多孩子就像温室里的花朵，经不起磨难，受不了风雨。然而，我们只有自立自强，生活才有保障，未来才有希望。
自立自强，是每个人应具备的一种美德。3岁时的莫扎特已开始弹琴，6岁开始作曲并巡回演出，8岁写下了第一部交响乐，11岁便完成了他的第一部歌剧，也许有人会惊叹。是的，他这么小，同龄的孩子还在妈妈怀里大哭、撒娇，然而莫扎特已经学会自立自强。虽然，莫扎特30多岁就去世了，但这在他辉煌的人生上留了一笔。
自立自强，是走向成功的重要标志。有一位中学生，在读小学五年级时，他的父母就抛弃了他，为什么呢？因为他是残疾人。但是，它不但没有丧气，反而决定自立起来。他没有钱，就靠自己剪的彩纸赚点生活费。村子里的大人摘花生时，他就帮着干点。大人都很欣慰，一个孩子能这么坚强懂事！原来，是他自立自强的信念支撑着他，引领他走向成熟。
自立自强，是为了生存的必然选择。从前，有一个18岁的大孩子，从小就跟着母亲生活，一直都在母亲的照顾下长大。然而，有一次他的母亲要出远门，但是又担心他不能生活。于是想出一个办法，做一个大饼子盖在他的头上（好像是“套在脖子是”），这个孩子也同意了。一天天过去了，等这个男孩把饼的'边缘吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋办呢？没得吃了。这个人就这么饿死了。可想而知，他不能自立自强，不知道用手把脑袋上中间的饼拿下来吃，就因为他是在母亲的关爱下长大，他母亲什么也不让他做，才抚养出这么个“智障”孩子。
可见，在生活中，自立自强真的是我们生存的根。没有了它，我们就不能适应现实这个社会环境；没有了它，我们的生活就没有了保障；没有了它，我们的未来就没有了希望。
让我们做“自立自强”的主人，享受“自立自强”的快乐！
自尊的作文8
每个人都有尊严，维护自己尊严的前提便是尊重他人，给予他人以自尊。
这令我想起了《做一个有道德的人》这本书中的一篇文章，这篇文章中讲道：有一个中年妇女为了教育自己的儿子好好读书，不顾正在修剪灌木的老人的尊严，指着老人对儿子说：“不好好读书你就会象他那样，只能干些卑微低贱的工作和过穷人的生活。”这话严重地伤害了老人的自尊。但文章结尾处又出人意料地告诉读者：这位老人不是别人，正是这位不顾他人尊严的中年妇女的上司——万象集团的总裁詹姆斯先生。这位中年妇女也因此得到了应有的报应：她被免除了部门经理的职务。
我为这位总裁而庆幸，他有权及时地给了这位中年妇女以严厉的处罚，使她明白了不尊重他人的后果。但同时，我又有了一个疑问：若这位老人不是集团的总裁或者其他有身份、有地位的人，而确确实实是一位普普通通的花工，那我们是否仍要给予他尊重呢？我给了自己一个肯定的答案：一定要！因为人人都有尊严，维护他人的尊严，从本质上说是自己道德修养的体现，也是为了让自己赢得尊严。
而现在，有多少人已失去了对他人最起码的尊重！不错，从小到大老师、家长确实一直在教育我们要尊师重教，见到老师要问好。但又有多少人曾教育过我们要尊重身边所有的陌生人特别是身份地位卑微的人呢？有时明明知道身边有正在打扫卫生的环卫工人，却依然义无反顾地将垃圾丢在地上；明明知道有人正在行乞，却对他们指手划脚……他们尽管工作非常辛苦，还不被人重视，但他们执著地奉献着，充满热情地为这个城市做出自己的贡献，用他们的心血和汗水为城市的繁荣默默努力着。他们理应得到我们的尊重。
让我们觉醒吧！看到环卫工人，对他们说一声“辛苦了”；放学时看到为我们的安全而操劳的保安，向他们道一声“再见”……。不要以为他们应该为你服务，应怀着一颗感恩的心，要尊重他们的劳动，并用我们的`感激捍卫他们应有的尊重和尊严。一个人人都有尊严并受尊重的社会，定然是最美丽的，定然是最具幸福感的。
为了自己的尊严，为了自己的幸福感，让我们要做一个有道德的人。
自尊的作文9
这本是一个平常的周六，我们一家人走在街头，想找家餐厅吃顿晚饭。
我们一路上有说有笑的，突然一个苍老的声音从我耳边飞过：“行行好吧，行行好吧！”我随着声音望去，是一个虚弱的老人，手里拿着一个破烂的瓷碗，不断地用手把碗轻轻地碰在地上，发出清脆的声音，他似乎很久没有洗澡了，头发像一团乱麻一样，身上的衣服不知穿了多久了，十分的破旧，他的双腿似乎也有一点和别人不太一样，只能趴在一辆小木车上，看样子是一个残疾人，挺可怜的。
我向妈妈要了几元零钱，给了那位老人。爸爸在一旁说：“这年头，什么人都有。”我立马反驳道：“那个老人那么可怜，你怎么能这么说他呢？”爸爸笑了起来：“你都这么大了，这点知识都没有啊？现在有几个真正的残疾人，都是装的，利用别人的善心罢了。”
我的'目光又盯向了老人，可怎么看，都没有看出他是装的。
唉，希望今天我给的几元零钱，真帮助了他，也希望爸爸口中的“骗子”能越来越少！
自尊的作文10
一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤，因拿不出对方要求的50元赔偿，老人下跪十次。
老人手裏只有8元4毛。
当记者赶到德外大街高等教育出版社门口发现，一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣著破烂的老人，嘴裏喊著：赶紧赔钱！周围上百名路人围观。
旁边站著一名20岁左右的女子，蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子。被推搡的.老人噙著泪水不停地恳求著，手裏捏著一叠毛票，总共8元4毛。
不就破一个小口子吗，至於这样为难人家吗?看著下跪的老人，旁观路人纷纷劝说得饶人处且饶人。面对路人的指责，中年妇女毫不在意，坚决要让老人赔钱。
据了解，当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处，刚好老人骑三轮车拐弯，车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口。女子的母亲要求老人赔她50元。
无奈之下，老人扑通一声跪下，不想对方丝毫没有反应，老人连续下跪十次。
这一下把围观的群众惹怒了，在附近大厦当保安的武先生愤怒地说：对待这样一个年迈的老人，她们真是欺人太甚。说完，他将口袋裏的23元钱塞在老人手裏。
记者试图采访这对母女时，该中年女子说：甭理她。
路人为老人凑钱赔偿。
在老人恳求和解未果的情况下，中年妇女最终拨通110报警。5点50分左右，德外派出所的民警赶到现场进行调解，但该中年妇女认为赔偿的钱不够，拒绝和解。这时，围观群众自发掏出钱来，一元、两元、十元……最后凑够了50元。
老人再次向围观群众下跪，并不断地说：谢谢，谢谢。中年女子拿到钱后，拉著女儿一声不吭离开了。
当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平。民警也表示无奈，称这是民事纠纷，他们只能充当调解人的角色。
赶紧的，看了的都给我转了！什么论坛博客的！全给转了，我就不信了，这舆论还不把她们给治了！让更多的人关注这事儿！
自尊的作文11
如果我是一名小学教师该多好啊！
有一天我竟然真的成了教师，我就想:教师不会伤害自己学生的自尊心和羞耻线。毕竟尊重是做人之本，尊重是一种修养，保护尊重学生自尊心更是教师的一种品格。保护学生的自尊心，应该平等地对待学生。伟大教育家陶行知先生说过：实现教育化，教师必须树立平等的思想。陶先生认为教师必须要做到以下两点：一是教师和学生的地位是平等的。教育要以学生为本，宽容对待学生。我们在日常的教育教学活动中，要积极营造教育的氛围。要改变居高临下的'传统习惯，真心诚意地与学生平等交往与交流，在和谐融洽的气氛同完成教学任务。为学生提供一个宽松、的学习环境，让学生有更多的时间自主学习、讨论，在课堂上畅所欲言，最大限度地发挥学生的创造性思维。学生只有在这样的氛围中才能学得轻松、学得扎实。
教师要学会尊重学生，就要学会宽容与接纳学生。宽容是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。教师如果学会对学生适当的宽容，为学生提供充分表达自己的机会和空间，才能有针对性地开启顿悟，进行有效的教育，并培养他们的判断是非的能力。教师对学生思维方式的宽容，可以激发学生的个性思想火花，培养创造精神；教师对学生特殊行为方式的宽容，是尊重个性发展特点，使学生在宽松的环境中展示自我，发展自我；教师对学生情感的宽容，是对学生人格的尊重。因此只要教师宽容地对待自己的学生，就能使他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟。尊重学生还要学会欣赏学生，特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点，并把这闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。学生的可塑性很强。
从生理、心理的角度看，他们渴望被喜欢、被注意、被关爱。而问题的根本恰恰在我们为人之师的教育者身上。由于教师的所作所为使得其他学生对差生侧目而视，使得差生觉得自己一无是处，怎么做得到的总是批评、训斥，甚至嘲笑、讽刺、漫骂。干脆将错就错，破罐子破摔，竭尽捣乱之能事，叫你头痛没商量。有多年教育体验的老师都知道，当一届届的学生离开校园进入社会后，头脑活络、吃苦耐劳、善于合作、勇于创新的往往是你眼中曾经的“后进生”。
刚想到这里，突然一抽搐，我……醒了。原来在做梦！原来这只是一个梦！不过我的希望就是当一名小学教师，我不会给我的学生布置太多作业，不会罚我的学生抄写课文，不会……老师不会在看的吧。唉，我先走了！
自尊的作文12
五月十三日是中国的节日，既母情节。
母亲节到了，我却没有给我妈妈送上一份她喜欢的礼物，没有在她那长满皱纹的脸上印一个热情的吻，就连最基本的一句：“妈妈节日快乐！”也没让她听到。这都是自尊心惹的祸。
从小爸爸妈妈就把我视为掌上明珠。自从有了我，妈妈不在出去工作而留在家乡耕田，靠养猪为业，爸爸却一个人在外面工作，就连过年也很少回来。
我记得在我十二岁那年，又一次我为了摘桔子从橘子树上掉了下来，一根十厘米左右的树枝插进了我的腰部。当时吓得我妈妈的.眼泪像断了线的珍珠不停地往下掉，我被舅舅送进了人民医院。听说我妈妈一直在哭，一直在为我担心。当时我觉得我的身体有两处在痛，一处是我的伤口则另一处是我的心口。妈妈为我而担惊受怕，而我还常常给她麻烦，所以我心口也痛。
小时候我有个特别的地方，那就是只要我妈妈一哭我也会立刻掉眼泪。有一次我和妈妈接电话的是侯开始是开开心心的，可是好像听到妈妈在抽泣，于是我的眼泪哗的一下就落了地，我问我妈吗：“妈妈您哭过吗？”知道她说：“没有啊！”我才止住了我的眼泪。（到现在我都还搞不清当初妈妈到底有没有哭）。可是现在随着年龄的增长，我的自尊心也增强了。妈妈哭的时候我不在流泪了。（但还是会难过的）
自尊心让我失去了对妈妈说声：：“谢谢”的礼貌语，自尊心让我失去了对妈妈说声：“节日快乐”的祝福语，自尊心让我失去了给妈妈一个问的勇气。不！我不能让自尊心控制我，我要战胜自尊心，我要找回我的勇气。
希望和我一样被自尊心控制的孩子也要像我一样战胜自尊心。让我们一起高喊：“妈妈，母亲节快乐！”
自尊的作文13
一个人，自尊是他的魂，自爱是他的根。如果一个人没有自尊自爱的信念，那么其他的一切便无从谈起了。
初一的时候，我的学习成绩差到了我无法形容的地步，但我却显得十分悠闲，整天笑嘻嘻的`像一个纨绔子弟，同学给我起了一个有损我人格的绰号。而卧却欣然接受，还经常像一个小丑一样都别人笑，最可笑的是我居然将他作为表现我豁达乐观的方法。可我却奇怪为什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老师说：“自尊自爱是一个人的品德，整天在那吊儿郎当的，有意思么，你是不是不要脸。”
这句话在我的大脑中回响，又轻轻地抚过我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夹杂着后悔的后浪。忽地，又有一阵充满羞愧的大风卷过。我的目光在地面上游走，似乎想找一条地缝钻进去。
走进教室，刺眼的灯光将我罩住，我突然发现如此之大的教室中竟没有我的立足之地。
放学了，我背起书包，疯了一样冲了出去，将同学和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭时才停下来，在寒风中一点一点地想着我的所作所为，耳边回响着那句话：“你是不是不要脸。”我在无边的黑暗中走着……。
从那天起，我开始了改变，上课时闲谈溜号的时候少了许多，课间出去也没有那么勤了，而节省出来的时间则进行学习，而且我也开始拒绝那个绰号。
每当我想偷懒时，我会问自己“你是不是不要脸，你就不能好强一下么？就不可以尊重一下自己？”从那以后的一段时间后，我的学习之路越走越平坦，我的学习之船也航行的越来越快。虽然，经常有人嘲笑：“你不用装好学，有什么用呢，你学不学都是这个样子。“
我很庆幸，因为我顶住了压力，我更庆幸，因为我及时认识到了自尊自爱是人的起始点，一个人要想让别人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要从学习自尊自爱开始。
自尊的作文14
"李赛你的脸又胖起来了，少吃点吧！"妈妈无意间说到。我急忙照了照镜子，果真，我心态崩了，决定要减肥。
于是从那天开始，我从一个对食物马大三虎的人变成了一个”小侦探。”怎么说呢？从我的”减肥师傅”那里听说，每一种是后面都有一个所谓的”营养成分表。”这个上面有脂肪的摄取量……于是，我对自己曾经吃的东西也都观察了一遍，于是，我发现了一个重大问题，我吃的东西，要不然就是22.5克，38%。就是36.6克，61%。最主要的是，我万万没有想到，在我眼中的”减肥一平衡器，”牛奶，酸奶。竟也是3.2克，5%。3.7克，6%，一想到为了长高，每天喝两袋的我，心中只早有了答案，于是，每当我先解一下馋，吃(喝)东西的时候时，首先映入我脑的不是这个食物的那种味道，而是"营养成分表上"的'"脂肪含量"。
昨天，因为想过新年买几件过年穿的衣服，又因为将家里整理妥当，作业写完已是五点多了，于是我只能加把火急穿好衣服，急急忙忙赶到公交站牌，刚一站在那里，肚子的左右两侧便隐隐作痛，或许是因为呆在家中时间太长，好久没有跑步的缘故吧！到了下车地点又不得不飞速赶往，因为在通常情况下，妈妈6：30就准备回家了，总怕与妈妈背道而驰。在奔跑的过程中，肚子左右又发出了疼痛的指令了，我用手夹着两边才渐渐消去。于是，我严重的注意到我必须开始锻炼了！毕竟，锻炼也可以减肥！
下定了决心，就一定不能辜负。于是今天早晨我便与床告别，穿上衣服，带好口罩，绕着小区跑了好多圈。与冷风相伴，与成功结识，不知是心里还是跑步的原因，回家一照镜子，脸果真小了许多。
有的时候，一句冷嘲热讽的话，或许会让你更加完美。
自尊的作文15
虹是美丽的；石桥的生命是长久的，这些本是它们各自的长处。但是，虹却因石桥生命长久而自愧不如，石桥因虹的美丽而自惭形秽。它们所以陷入困惑，皆因不能认清自身价值而妄自菲薄所致。
然而当今社会有多少人就是这样盯着别人的“胎记”而指手划脚：王某某不能和群众打成一片，居功自傲，高某某爱出风头，争当园林开发公司经理……可是你们想到没有，王某某整日埋头于科学研究之中，又怎么能抽出时间和议论他的人们打成一片；为国家研制成一项项新成果而从不松懈的他，能称得上居功自傲吗？如果我们出现一个高某某这样勇于在困难时刻担负起快要倒闭的公司，并且挽回败局而使公司强盛起来的人，就给予讽刺打击，那么他们的才能和智慧能显露吗？我们的社会主人义大家庭还能和睦共处吗？我们的社会主义事业还能成功吗？
人与人之间存在着种种差别，因为各人成长的环境、生活的经历不同。那么，我们又何苦苛求自己同别人一样呢？跳出狭小的自我圈子，重新认真审视一番自己，你定然会发现一方属于自己的美丽天空，并自强不息地去充实、完善它。到那时，别人也会为你的美丽而赞叹。若是“石桥”，你大可不必因为虹的美丽而自惭形秽，只管默默地奉献就是了；假如你是虹呢？那就权当彩练当空舞，尽心尽力地把美散向人间。我们应该记住：世界是由一个个完全不同的.你、我、他组成的，因此才显得如此多姿多彩。正因为你不同于我和他，你才是你自己。否则，“你将不是你”了。你失却了你，我失却了我。他失却了他。这将是人类的悲哀。
虹正是由于刹那间雄跨长空，凌驾于万物之上的英姿，才成为美的永恒留在人们的记忆里。如果它真的像石桥一样长久。那定然会平淡无奇。石桥呢，则是因为它年复一年默默地给行人以方便，才有了它存在的价值。世上万物总有一份属于他自己的美。
生活也应该是这样。可常有人伤感地说：“他的成绩那样好。而我……”，也不时听到有人慨叹：“人家的生活多潇洒，可我……”类似的话不绝于耳。我要大声地说一句：正确地认识和对待自己，总有一份是属于你的。
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