尊师重教作文

时间:2026-01-24 02:00:55 好文

(合集)尊师重教作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的尊师重教作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)尊师重教作文15篇

尊师重教作文1

  古人说,半部《论语》治天下,这话虽有些夸张,可我读过《论语》后学到了许多我从未接触过的知识,它使我学会了怎样做人,怎样去孝顺父母等等。《论语》是一部经典著作,早在五四运动前二千多年,《论语》是每位学生的必读物,可见它是多么重要。今天,我就来谈谈《论语》。

  其中有一则写的是有人想诋毁孔子,子贡听后,道:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于明乎?我见其不知量也。”

  读完这则后给我的第一印象就是——尊师重教。从子贡的言语中我们知道子贡是多么尊敬他的老师。在现代生活中,很多人不知怎样去尊敬老师,只是一味去顶撞,根本不把老师放在眼里,以为老师只是为了哪一点点工资才来的,其实我们都错了,在学校,老师其实就像我们的`父母一样,教育我们判断对与错,是与非。但有些学生却因为被老师批评而责怪老师,不去找自身原因。

  在一次周末,我和同学在一起聊天,他对我说了许多关于老师的话题,他向我说了一件事情。原来是在上课的时候他随便说话老师批评了他可是他不承认老实说了他一句他顶撞老师说没有没干什么,老师抓住了他的把柄,但是他就不诚认,说完了之后还在小声嘀咕,被老师听到了叫道走廊里批评教育了一番结果回来当面向老师道歉。哎我就是想不明白他承认不就没事了低下头认一下错不就没事了嘛谁知道他还不承认假如我们换位思考我有可能也会这样,假如我们在犯错误面前低下头也可能不会这么样了,假如我们尊敬老师,老师也不会让他在同学面前承认错误。

  《论语》不止让我明白尊师重教,还让我明白了做人,又一次子贡问您:“有一言而可以终身行之者乎?”您回答道“其恕乎,已所不欲勿施于人。用我们现在的话就是说:“子贡说:“有没有一个字可以终生奉行?”孔子说:“那大概是恕吧!自己不愿意做的事情,不要强加于别人。”是啊自己不想做的事情不要强加与别人身上有可能自己认为他喜欢做这件事可是他却不这么想觉得自己又把一建事压倒他的身上了肯定会讨厌。

  论语您让我懂得了尊师重教,论语您让我懂得了怎么做人怎么才能讨得别人的喜欢,论语您让我懂得了怎样尽到孝。

尊师重教作文2

  我亲爱的老师,您就像一名辛勤的园丁。我们好比那花园里的花朵,在“园丁”精心的培育下,我们茁壮成长,都在努力绽放。可当人们看到满园的鲜花,几曾想过这都是园丁的美丽?园丁们曾在那土地里撒下了多少汗水,压弯的.脊梁成了花丛中的彩虹。绚丽而永恒,那才是真正美景。

尊师重教作文3

  九月金秋,老师是这个季节的主题,在这个收获的季节里,我们不会忘记,当众星闪烁时,你们还在不辞劳苦地批改作业,编写教案,当万家灯火辉煌,家人共享团圆之乐时,你们还在孜孜不倦地为学生排扰解难。三尺讲台是您为我们指点迷津,开拓视野的灯塔,不求回报是你们的代名词,默默无闻是你们敬业的真实写照。你们将自己一生托付给光辉的事业,教书育人。

  尊师重教是一个民族文明进步的标志,在改革开放迅速发展的今天,萍实以面向未来的.姿态,昂首阔步,蓬勃发展,我们作为萍实的一份子,要让尊师重教成为我们每个萍实人的优良品德。

  尊重老师在于行动,首先应尊重老师的劳动成果,老师的辛勤劳作体现在教学上,学生虚心学习,认真听讲,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。其次,要虚心听取教诲,接受老师的批评教育,最后,要做到礼仪行事,见到老师要主动问好,上下课要起立迎送,不得随意翻动老师的物品,进办公室应先敲门,休息时间尽量不打扰老师。

  只有教育发展,国家才会强盛,中国正处在发展的阶段,我们应在学校学好知识,以便将来能更好的报效祖国。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!为了国之崛起,我们更应该“尊师重教”,共同打造美好的明天!

尊师重教作文4

  尊师,你做到了吗?作为一个有道德的年轻人,我可以自豪地告诉你,我做到了;你们的工作是今天,但它是建设祖国的未来。你的教学在课堂上,你的成绩却在祖国的四面八方。

  谁教会了我们独立,使我们强大?谁教给我们他的'知识和生活经历?那是老师。他们是人类灵魂的工程师。他们是照顾我们成长的园丁和老师。这个职业是世界上最伟大的职业!科学家、总统、宇航员,他们的成就都是由儿时的老师培养出来的?

  我从一年级起就被列为最优秀的学生之一。我每节课都认真听讲。首先,我支持自学。第二,我不敢辜负老师们的劳动成果。第三,在我上幼儿园的时候,父母给我灌输了太多的想法;只要你听老师的话,你一定是个好孩子“上课的时间就是考验谁是好孩子的时间”等等。

  给我印象最深的是,上学的第一天晚上,我母亲坐在床头对我说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;你想成为天使吗;是的“我天真的回答”上帝派教师去调查谁有资格成为天使。经过一段时间的调查,他们会把她变成一个美丽动人的小天使!但是如果你不理智,不交老师交给你的所有任务,不在课堂上认真听讲,你就永远不会成为天使探险会持续多久“哦,我不明白,可能是短的,也可能是长的”直到现在,我仍然把这个感人的故事作为我认真听讲的理由。

尊师重教作文5

  世界之大,无奇不有。

  不知你有没有听说过这样一件奇葩的事——一次语文直播课,老师因误报上课时间,学生们都提前了15分钟进教室,可唯独有一名学生心里“愤愤不平”,抱怨道:“唉,害得我早起了15分钟!”……

  这事儿,我算是一个旁观者吧!不过,这位学生“为民请命”的言论,最终还是遭到了老师的严厉“怒怼”。但讲真的,当时,我心里也非常想“吐槽”,只不过我没有那胆子,只能把怨言憋在心里。也许,说不定还有更多的同学,心里同样是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”哩——毕竟,有谁愿意早早起床15分钟来听课却还“扑了一空”见不着人的?!这样一想,那位同学的埋怨似乎就顺理成章了,完全合情合理啊!

  可是,细细想来,我们这样说这样想,难道就真的完全对吗?难道我们所说的所想的就理所当然吗?难道这件事完全是因为老师的'错所造成的吗?

  你品,你细品……

  如果我们将此事从头到尾冷静分析,就会清楚地明白:老师之所以提前15分钟上课,是为了更好地传授知识,是为了更完整地讲完一堂课,是希望我们学得更多、学得更好、学得更牢。试想:难道老师不想多睡15分钟吗?难道老师就一点也不累吗?不,老师也是凡人,老师同样也会犯懒,同样很累,甚至比我们更累!尤其是年纪大的老师,他们每天辛辛苦苦备课且不说,光是制作课件就足以苦心伤神!他们每天掏心掏肺地讲课授以新知,是为了什么?是为了莘莘学子能够放飞梦想,翱翔于长空,是为了我们青少年前途一片光明!有诗为证:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  老师们尽职尽责、呕心沥血,难道不值得我们去感恩、去尊敬吗?

  “尊师重教”自古以来就是中华美德。早在宋代,理学家杨时因与学友游酢对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师程颐家请教。当时正值寒冬,他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等待先生醒来。过了许久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时与游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,才赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

  平时,我们都说要尊敬师长,但是,我们又真正做到“尊师重教”了吗? 杨时能在大雪纷飞的屋外等待直至老师醒来,而我们却连15分钟都无法耐心等待,又怎配得上“尊师重教”?“尊师重教”,就是要尊敬老师,重视师长的教诲,而只有那些既不想履行学习的义务,又不想被老师管教的学生,才会对老师的尽职尽责恨之入骨。

  由此看来,这位同学“害得我早起了15分钟”的抱怨,说到底,是对学习的认识发生了偏差,既不尊师也不重教。

  从法律层面来讲,教育部门规定45分钟一节课,你可以抱怨;但,请不要将自己的不屑与怨言施加给老师。他们所做的一切,都是为了我们,比我们更辛苦,更需要我们理解,更需要我们尊敬!尊师重教,就体现在我们对老师的态度和对学习的态度上。用心学习,学有所获,就是最好的尊师重教。

尊师重教作文6

  在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!

  老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……

  记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!

  还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的.心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。

  老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!

尊师重教作文7

  读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书后,无限感慨如喷泉般爆发。这本书讲了一系列流淌在中华5000年历史长河之中的中华文化。其中尊师重教这一中华美德,引起我诸多共鸣,让我心中久久不能平静。

  这本书用颜回煮饭敬师这个故事告诉我们要懂得做个尊师重教的好少年。

  颜回煮饭敬师中,颜回为了老师孔子不受饥饿纠缠,于是放下一个男人的尊严去行街乞讨。她讨了一些白米,煮好之后,又把沾有炭灰的饭吃了,好让孔子吃到干净的饭。读完这则故事,我不禁对颜回尊师重教的精神肃然起敬。

  在生活中,我们也要像颜回那样,对老师抱以尊敬的态度。十年树木,百年树人。培育棵小树只需短短十载光阴,而培养一个人长大成才则需要更长的.时间,并且十分不容易。一个人长大成才最离不开的莫过于一个又一个教育他的老师了,在我们长大成才的人生道路中,这些老师要付出无数心血和精力。所以,我们必须做到尊师重教。

  当然,生活中还有一些对老师不尊敬的行为。从一些小事就可以看出,如:见到老师不问好,顶撞老师等,这些都是不尊敬老师的表现。我们必须要停止这种行为,让尊敬老师这一美德传承下去。

  面对老师的批评,我们应当虚心接受并改正,不能因为老师责骂你而顶撞老师,天底下有哪个老师不希望自己的学生成大器?你应该庆幸老师并没有因为你的错误而放弃你,而是指出,并让你改正。

  面对老师孜孜不倦的教导时,我们应当将一切记在心里,而不是左耳朵进右耳朵出。这不仅是对老师的尊敬,而且你也会从中得到启发,受益终生。

  历史上尊师重教的人有很多,如抗金名将岳飞,南朝的杨时,以及毛泽东主席等。他们都是我们的榜样,我们要学习他们一样尊敬老师,感恩老师。

  老师在学生遇到危险时,总是会第一时间冲上去保护自己的学生。当代最美教师张丽莉就是这样的老师。他为了学生免于危险,毅然放弃逃跑,第一时间将身边的学生推开。最后被救的学生毫发无伤,但他却因此永远的失去了双腿,这样的老师我们怎能不尊敬?

  中华民族具有5000年的历史,创造了博大精深的中华文化,为了人类文明进步,做出了不可磨灭的贡献。作为21世纪的青少年,我们有责任将中国传统美德与文化发扬光大。行动起来吧!“弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华”!

尊师重教作文8

  从上学期期中开始,许多同学就发现了班主任是一位仁慈、和蔼的好老师,他从不动用”;武力”来惩罚同学。

  正因为这样,本学期开学以来,一向到前段时间,班上极少数人有恃无恐,肆无忌惮地给老师取外号,故意破坏校园的规章制度来哗众取宠,扰乱课堂。”;不敬师尊,天诛地灭”是老师最常用来开导我们的。个别同学利用老师的仁慈、和蔼的特点,放纵自己,我行我素,真是太不能理解老师的苦心了!

  《荀子》里说道:”;国将兴,必贵师而重傅。”意思说的是,连一个国家的兴旺都要靠老师所教导的知识,那我们又怎样能对精心培养自己的老师不敬呢?去上了”;树人”培训的同学都深有感触。透过比较,他们都觉得英语老师MsLee才是最棒的,我们班的其他老师也是十分优秀和负职责的.。有这么好的老师来教我们,我们就应懂得感恩和珍惜才对,怎样能无礼怠慢呢?

  陈老师,一个退休反聘回来的高级教师,在个别同学一次次”;紧逼”之下,不得不用嘶哑的喉咙维持”;安静”,一句”;你滚出去”难道让一些同学听起来会觉得舒服吗?老师年纪大了,有时还会被标准班的同学气得面红耳赤。提高班竟然也有一些不尊师的同学。我不明白,这些人来那里”;提高”些什么?连起码的待人敬师都没做到,其他数学和英语的”;提高”还有什么实际好处?

  如今,陈老师刚来校园时动听的嗓音没有了,此刻,多的是嘶哑的喊声;原先脸色自然的红润没有了,有的只是气得满脸的紫红。一点点小错算得了什么呢,没有人能不犯错。可毕竟老师就是老师,更何况论年龄来说,可算是吾辈奶奶级的人物了,暂不说神圣的吧,如今对于她,我们是连起码的怜惜都没有了。怎样能用”;老师疯了”一类的话来伤害老师呢?依我看来,疯狂的不是老师,而正是这些忤逆的”;弟子们”!

  《伤仲永》一课我们早就学过了:”今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已耶?”如今,我们大多数人并没有什么天赋,本来就是平常人,本就应好好跟着老师认真学习,此刻我们倒好,不但不肯上进学好,反而来捉弄老师,这样下去,不是搬起石头砸自己的脚吗?老师教我们几年还会有下一拨新的学生,我们要学不好,学歪了,那但是一辈子的事情阿!

  “尊师重道”向来是我中华民族的优良传统。更何况,老师他们是与我们朝夕相处,对我们悉心关爱的良师益友,尊重感激还来不及,我们千万不能再来伤害他们的了。

  学生尊重老师,其实就是尊重自己;学生爱戴老师,才能更好的成就自己。

尊师重教作文9

  自古以来,众人皆晓,教师这一职业是神圣的。“人师难求”,可见“人师”的可贵。人说:教师是人类灵魂的工程师。人类总想追求最高的美好,而知识是无穷尽的。这知识的道路是漫长的。我们需要阶梯,才能攀爬高处。而老师默默地为我们打造下了同乡只是天堂的阶梯。这是无怨无悔的付出。这无私的付出,令人肃然起敬。

  宋代年间的一个大雪天,杨时和游酢两人去向程颐请教学问,恰值程颐闭目养神。二人不敢惊动程颐,就在门外等候。等到程颐醒时,门前的积雪已经有一尺深了。这流传至今的典范“程门立雪”堪称“尊师”的警钟。师者,自是为贵之。杨时和游酢虚心求学、尊敬师长的良好品行,是值得我们学习和肯定的。

  老师像一名辛勤的园叮我们好比那花园里的花朵,在“园侗精心的培育下,我们茁壮成长,都在努力绽放。可当人们看到满园的鲜花,几曾想过这都是园丁的美丽?园丁们曾在那土地里撒下了多少汗水,压弯的脊梁成了花丛中的彩虹。绚丽而永恒。那才是美景。

  老师还是渡者,在那奔流的知识的江河上,撑着渡船,把一批批学者渡到彼岸,刚送走一批,紧接着又忙返回去承载另一批。带着我们乘风御浪,去开辟崭新的天地。曾经只能眺望的美景,是老师引领我们切实融入其中。渡者百渡过江人,并没有为了自己,只是为了让更多的人看到岸的那边的桃源。

  秋风带不走落叶,徘徊在树底,直至浸入大地……红烛挽不回热泪,静默地燃烧,直至灰烬湮灭……在那神圣的讲台上,有数不尽的落叶在徘徊,有些许红烛仍在燃烧——那就是老师们,那令人可敬的老师们!一支粉笔,一份教案,倾注了多少血汗,用青春为我们铺开求学之路。被粉尘染得银白的.乌发,被岁月寝室的容颜上,刻留下了道不尽的辛酸和荣耀。所有的付出,并没有所求回溃

  只为实现“人师”的灵魂价值,只为展现“人师”品格的魅力。春去秋来,花开花落,那黑板前的身影依旧忙碌……我的拙笔无法剖现拿尊重的品质,我的浅语道不尽那璀璨的荣耀。那老师的品质和其所创的荣耀是不能用说的,只能用心去体会,去感受……

  有一种难以缱释的情怀叫崇敬;

  有一种难以丈量的尺度叫崇高……

尊师重教作文10

  老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的'天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的海洋……记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。下课后,我跟在您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?

  想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的对我说:“你上课在和韩梦阳干什么?”“他用笔来擦我腰。”我结结巴巴的说。“如果你不去理他,他会神经是的来搞你吗?在说了,你还是保安区的三好学生,以你这样的表现,别人会怎样看你啊!”老师失望的对我说。听了老师的话,我感到心了十分难过。您为我们呕心疬血,我们将永远爱您,永远尊重您。同学们,朋友们,社会的每个人民,让我门尊师重教吧!

尊师重教作文11

  尊敬老师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,如果说他爱学习,那不岂是贻笑大方!

  古人有云:“人有三尊,君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。

  从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。

  古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。

  古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰。同时也唤醒了人们尊敬师长的.品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!

尊师重教作文12

  大家好!我是6、1班的冯琪同学,今天由我为6、7班的主题对会进行点评。6、7班的主题与内容十分新颖,张天阳同学的自我介绍更是精彩,在主持人的话语中我们也了解到了老师平时不为人知的艰辛。

  知识为人类开辟了认识世界,通往宇宙之路,而老师则带领我们打开知识的大门,老师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的.讲台上,耕耘,浇灌,平凡而艰辛,却蕴涵着伟大,创造着神奇!人的成长,成材离不开教师。一句话,老师给了我们太多太多,牺牲的也太多了。6、7班通过两个情景剧将老师的艰辛与平凡展现的淋漓尽致,一个信任的微笑,一份温暖的祝福,一片温情的关爱像春日里的阳光照耀这我们,老师那十分的付出难道换不回我们十分的尊敬吗?6、7班最后的对联展示更是画龙点睛之笔,精辟的语言道出了他们对老师深深的感谢。

  在本次对会中,我们学会了尊师重教,不论是老师的批评还是鼓励我们都要理解老师,理解老师对我们深深的爱!

尊师重教作文13

  伴着几声清脆的小鸟鸣叫声,新的一天又来到了,晨光又一次温柔地给大地披上了一层柔和的光芒,勃勃的生机又一次来到了清晨秀丽的校园。太阳斜斜地爬上了枝头,树和叶子上的露珠都不见了,到处都充满了温暖。几束明媚的阳光射进了老师们的办公室,照在了一个小女孩身上。

  咦,这么早就有学生来找老师了?但是老师还没回来呀,她来干什么的呢?

  这个小女孩长着白嫩的皮肤,一头乌黑的秀发编成了两个小辫子,清秀的瓜子脸上,一双细细弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿,笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套,袖子半挽着;系着一条鲜艳的红领巾,双肩背着一个红色的书包,手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒;桌上大部分地方被一副眼镜压着的.一沓还没改完的语文作业占了,还有一本翻到九月十日这一天的日历。

  这个小女孩究竟要干什么呢?

  只见她把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。哦,对了,这天是教师节,是全国老师的节日!原先这个小女孩这么早来到校园是为了把这束花送给她亲爱的老师!她的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容,可能是想象到当老师来到书桌旁,看到这一份亲切的礼物吃惊而得意吧;也仿佛在说:”你们可别告诉老师哦,让我给老师一个惊喜。”

  多乖的孩子呀,她是一个尊师重教的好孩子。老师为了学生日夜操劳,为了学生不顾自己,为了学生无怨无悔,难道我们不就应在这个崇高的节日给老师献上我们最真诚的祝福吗?老师不要求什么贵重的、名牌的东西,只要我们记得这个节日,就足够了。只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。哪怕只是一张自己亲手做的贺卡,哪怕只是一束从路旁采来的小野花,哪怕只是一句小小的问候,就完全足够了。

  老师是辛勤的园丁,培养祖国的小花朵;老师是明亮的指明灯,总是在黑暗的路上为迷途的人指出光明的道路;老师是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生。尊师重教是最基本的美德,我们就应感谢老师,尊敬老师,回报老师。让我们的世界充满爱的味道!

尊师重教作文14

  老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的海洋……

  记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。下课后,我跟在您身边,当时我的'心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的对我说:“你上课在和韩梦阳干什么?”“他用笔来擦我腰。”我结结巴巴的说。“如果你不去理他,他会神经是的来搞你吗?在说了,你还是保安区的三好学生,以你这样的表现,别人会怎样看你啊!”老师失望的对我说。听了老师的话,我感到心了十分难过。从那一刻起,我下定决心:从今一后,不可以和任何一个人在上课说话,决不让老师再次失望。

  老师,您辛苦了!您为我们呕心疬血,我们将永远爱您,永远尊重您。同学们,朋友们,社会的每个人民,让我门尊师重教吧!

尊师重教作文15

  “得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。

  尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,但是是一片贫瘠的荒漠。

  我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的.同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都明白,辛勤劳动体此刻教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

  一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  老师,谢谢您!

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