潜水的作文[精华15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的潜水的作文，欢迎大家分享。

潜水的作文[精华15篇]

潜水的作文1

　　今年暑假，我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中，令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面，也是海南的.边界。由于大东海久负盛名，所以来到大东海玩的人非常多。

　　在大东海，有人玩摩托艇，有人玩水上自行车，还有人玩托伞，不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后，首先要换上潜水服，穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性，所以潜水前每个人都要接受培训，生病的人不能参加，耳朵，鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话，要用手势与教练交流，所以我们还学习了几个水下手势：摇摇手表示不舒服，握拳头表示有危险，大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后，我们就出发了，我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地，然后戴上面罩，背好水肺，就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前，还要在水面上练习一下用嘴呼吸，如何平衡耳朵的压力，才能下水。因为这是我的第一次潜水，所以开始时紧张得发抖，害怕得打颤。进入水下，洒出鱼食，就有许多小鱼游过来，挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去，好像在对我说：快来跟我们玩吧！，我就跟着它们一起游，仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去，和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照，先前的紧张变成了激动，先前的害怕变成了开心，我在海底玩得不亦乐乎，把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

　　虽然在海底玩得非常开心，但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别，跟它们说：如果有机会，我还会再来的！

潜水的作文2

　　我大连之旅的第一站就是——发现王国的“激流勇进”。排队的人可多了，经过了两个多小时的等待，我们从队伍的最后面，变成队伍的最前面。上了船，一位叔叔说：“这游戏，啊……的一声就完事了。”谁知道，在暗地里的狙击手听到了他话。糟了，他中了埋伏。被狙击手哧了一身的水。妈妈说：“你提前暴露了自己，中埋伏了吧！” 船进了山谷，我起初有点儿害怕，不敢看四周的`东西，爬在妈妈怀里。但又有点儿好奇，就偷偷的瞄儿了几眼。其实嘛……也没啥。不过就是一个黑乎乎的山洞。不是这边儿有个猴子，就是那边儿有个破蜘蛛网，上面再爬着个大蜘蛛。不过嘛……这些全都是“假——的”，都是些吓唬小孩儿破玩意。早知道，我就不会…… 刚一出山谷。我们就到了最高的地方，最激动人心的时刻就要到来了。船马上就要下坡了。

　　它就像神7、神8升天的速度一样。说时迟，那时快。我们飞快的划了下。我开始拼了命的喊：“啊……，啊……；啊啊……”嘴都喊变形了。就像喜剧片里演的一样儿。刚一下坡儿，水就不知道从哪里喷了过来，眼前全是一片清清的，白白的水。然后，游戏结束了，还真是像那位叔叔说的一样：“啊……的一声就完事儿了；” 我问妈妈：“这次叫的声音大不大；”妈妈说：“很大，嘴都喊变形了能不大吗？”；我并没有急着走开。

　　求着妈妈带我到有着玻璃窗的小隔楼上，去参观别人玩的时候是怎么样的。我只看见船下来的速度很快，而且水喷也的很高，溅的到处都是，就连玻璃窗上的水都像大坝被炸开了一样儿，非常壮观。出来后，我一边走，心里一边想：“这天上的神7、神8，屁股一着火，嗖……一的下，一片红光就升天了。可是，这水里的“神8”也不赖，头顶一冒烟，唰……一的下，眼前一片白光就划下来了。可都够牛的啊！” 我喜欢这个能潜水的“神8”。

潜水的作文3

　　星期六，妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色德鱼，要让我来仔细观察一下它。

　　本来我觉得没什么必要仔细观察，可后来我就不再这么想了。为什么呢？因为养鱼德这几天里，我发现了一个特别奇怪德现象：这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

　　这个问题困扰我好一段时间，我下定决心，一定要把这个问题搞清楚。这几天，我为了弄懂这个问题，又是观察又是查资料，整个人忙得不亦乐乎。

　　真是功夫不负有心人呀！终于有一天，我解开了这个问题，原因是这样德：因为鱼肚里大多都一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑德支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮；当鳔里德空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体德灵活升降。

　　为此，聪明而又充满智慧德人类从鱼德身上得到了启示，创造了潜水艇。

潜水的作文4

　　时间过的可真快呀！转眼间，已经过了660年了，现在的我虽然是671岁，但还是像小孩子一样活泼。2666年在这一个科技发达的`世界，我是一位有名的科学家。我和其他科学家共同研究、发明了世界上第一艘隐身潜艇。

　　这艘潜水艇与众不同，他不仅能在水中自由自在地“游泳”，而且还能在陆地“穿梭”和在天空中“飞翔”。在海中，这种潜水艇会像“变色龙”一样，随着周围颜色变动而变动自己的外观颜色，这样鱼儿就不会被吓走。我们可以尽情地欣赏海底生物的美丽。在陆地上，这种潜水艇就变成了一种“瞬间移动”交通工具，可以自动躲避路上障碍，而且速度超快，大大节省时间。在蓝天上，他就是一只昂首挺胸的雄鹰，它不仅在生活中给了我们许多方便，而且还在军事方面立下了汗马功劳。有一次敌人侵略我们的国土，我们没有防备，被打得措手不及，只有使出秘密武器―隐身潜水艇，发射出跟踪鱼雷，准确地击中了敌人，把敌人打得落花流水，灰溜溜地逃跑了。

　　2666年，我们发明的潜水艇保卫了祖国，这是一件多么令我感动的事呀！

潜水的作文5

　　激烈的水仗结束了，你猜我们下一步要去哪儿？对了，我们要去潜水。

　　我们来到分界洲，先換好游泳衣，然后穿上潜水衣，你瞧，我们穿上潜水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧气瓶，坐在椅子上听教练给我们上課，教练告诉我们在水下不能说话，只能靠打手势，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说：“真难记！

　　”妈妈也说：“这真是一次头昏眼花课！

　　”我和妈妈都笑了起来，上完了“头昏眼花课”，我们又坐上快艇驶到了潜水的地方，我怀着兴奋的心情跟着教练下了水，他给我戴上潜水眼镜，潜入了海底。好棒呀！

　　我差点儿叫出来，简直是一个童话世界！

　　你瞧，海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼；身体乌黑的小墨鱼：美丽的.小丑鱼，还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍，这时我都迷住了，顾不得向左向右了，只是目不转睛地看着。这时，我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游，游进了蓝蓝的大海。

潜水的作文6

　　20xx年夏天，我和爸爸妈妈一起来到了距离广西一带的涠洲岛，看到这里一望无际的大海，我的心情也顿时变得就如今天的天气一样，十分晴朗。忽然，看到旁边有专门潜水的报名点，我和爸爸就报上了名，准备好好的探寻一下这海底的世界。

　　等交潜水费后，我和爸爸还来到了换潜水服的地点，工作人员挑了一件合适我的潜水服、鞋子。潜水服很厚，弹性超强，老爸帮我好不容易才穿上了潜水服，看起来就像一只大企鹅，鞋子一点都不和脚勒死我了，为了潜水也只能将就了。潜水前还要听潜水员讲课，潜水员教了我们怎么咬呼吸嘴、打手势后，我们就出发了。

　　我们乘着小艇，乘风破浪的来的了珊瑚礁海域潜水。分配好教练后我们就下海了，教练一边拉着我到海中央，一边帮我穿上带氧气瓶救生衣（也不知道那个是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼镜，咬着呼吸嘴，教练把我的头按下水去，开始潜水啦！。在下去一些后，我的耳朵开始感到有针刺痛的感觉，可能是水压的问题，就像坐飞机一样。我用手势告诉教练我的耳朵不舒服，他马上捏着我的鼻子，我一呼吸耳朵就喷出了好多气，耳朵就不痛了。

　　在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5 其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是黄色的.。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为软珊瑚和硬珊瑚。软珊瑚是空腔动物，一般在深海才有。硬珊瑚就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。

　　我们在水中捉鱼，拍照，和一同来的朋友玩耍，玩得开心极了。下水时的担忧早就忘得一干二净了。可是潜水时间很快就到了，教练摘了一支很好看的水草送给我留作纪念。

　　时间过得真快，我依依不舍地告别了海底。通过这次潜水，我不仅看到了神奇的海底世界，还锻炼了自己的胆识。站在高高的海岛上回首远望。

潜水的作文7

　　今天是我们到三亚旅游的第二天，导游说安排的项目是到蜈支洲岛游玩，其中有潜水项目。我非常想去尝试，想感受一番海里的独特风景。

　　到达目的地，爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台，教练首先对我们进行了潜水培训。在水中无法说话，只能依靠打手势的方式进行对话。他教了我们一些基本的'水下手势和注意事项。

　　培训之后，我们换上了潜水服。刚穿上的时候我有些不适应，但是很快就活动自如了。到了潜水的地方，教练给我戴上了一条腰带，一副潜水镜，全副武装之后我就准备下水了。刚下水的时候，我觉得海水有些凉，教练带我游了一会儿就好多了。

　　准备潜水了，刚下潜的时候我感觉耳朵有点疼，赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子，我照做，效果很明显，耳朵果然不疼了。教练带着我一直向下潜，在水下我看到了一番美丽的景色：海底有各种颜色的珊瑚，黄色的海葵在水中来回摆动，漂亮的小鱼在海葵中游来游去。再往前，成群的鱼儿在我身边游动着，我想伸手去抓，但它们可机灵了，一下就躲过了我的“魔爪”。我还看到了两只大海龟和可爱的小墨鱼……

　　时间总是过得那么快，很快，我的潜水之行就告一段落，我依依不舍地回到了岸上。

　　潜水真是好玩，如果有机会我还想去更清澈的海里探索奇幻的世界海底。

潜水的作文8

　　我们到三亚旅游的第二天，听导游说今天安排的项目是到蜈支洲岛游玩，有潜水项目。我非常想尝试一下潜水，感受一番海里的独特风情。

　　到达目的地，我要爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台，教练先对我们进行了潜水培训。在水中无法进行对话，只能依靠打手势，他教了我们一些基本的`水下手势和呼吸方式。

　　培训之后，我们换上了潜水服，刚穿上的时候有些不适应，但很快就活动自如了。到了潜水的地方，教练给我戴上了一条腰带，一副潜水镜，全副武装完，准备下水了。刚开始下水，我觉得海水有些凉，教练带我稍微游了一会儿就感觉好点了。准备潜水了，刚下潜的时候耳朵感觉有点疼，我赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子，效果很明显。教练带着我一直向下潜，在水下我看到了另一番美丽的景色：有各种颜色的珊瑚，有黄色的海葵在水中来回摆动，有漂亮的小鱼在海葵中游来游去。成群的鱼儿在我身边游动着，我想伸手去抓，但它们可机灵了，根本抓不到。我还看到了大海龟和可爱的小墨鱼。

　　时间总是过得那么快，很快我的潜水之行就告一段落，我依依不舍地回到了岸上。

　　潜水真好玩，如果有机会我还想去更清澈的海里看更多海底的奇幻世界。

潜水的作文9

　　“三亚，我来了！”随着一阵欢呼，我飞奔向沙滩，去到海边，拾起一个个美丽的贝壳，踏过一层层浪花。当然，我们来三亚还有一件重要的事情，那就是潜水。

　　那天早上，妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的，心中满是期待。我却半喜半忧，喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触，忧的是我还不会游泳，该怎么办？

　　到了那里，我们在教练的指挥下穿上潜水服，换上蛙鞋，就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项，和一些简单的手势，因为到了水里就不能说话了，只能用手语做简单的交流。终于，我背上了氧气瓶，做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海，我的信心一下子全没了，眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我，好说歹说，我才松开抓住水台的手，慢慢的在教练的带领下游了起来。

　　啊，海底的世界真是奇妙啊！我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼，有斑点的，条纹的.，红色的，蓝色的，绿色的，金色的，黑的，白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们，看它们在美丽的珊瑚间穿梭，彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我，所有的恐惧转换成了惊喜。

　　短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了，我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。

潜水的作文10

　　早上，我们乘车来到了亚龙湾，急匆匆地参观了贝壳博物馆——贝壳并没有引起我的兴趣，因为导游刚才已经预报过了我们可以参加“潜水”，我早已迫不及待了。

　　潜水服很紧，我在妈妈的帮助下好不容易才穿上了潜水服，看看大家，好像成了一群专业运动员了。然后一艘快艇载着我们到了海中央的一艘大船（注：潜水服务平台）上，这时看到大船旁边有很多人漂浮在水里了，一个教练带着一个潜水游客——要不是导游事先已经说过，我还挺奇怪的呢，怎么都两个一伙的。

　　终于轮到我们了，我从台阶走下海，教练叔叔帮我背上氧气瓶，我就浮起来了，真奇怪，看上去那么大的氧气瓶，背在身上一点也不沉。

　　教练叔叔先教了我几个手势——水下可不能张嘴说话哦，有事只能打手势。教练叔叔还说，潜水的秘诀就是用嘴呼吸，别用鼻子呼吸——这个也不难，游泳不都是这样的吗。

　　教练给我戴上面罩，然后让我把呼吸器的咬嘴咬住，我试探着潜到水里，耳旁只剩下自己的呼吸声：呼——、噗、噗、噗······，呼——、噗、噗、噗·····，哇！我看到了海里成群结队的小鱼，在游来游去。过了一会儿，教练让我浮出了海面，夸我：“小朋友真不错，这么快就会潜水了！”耶！我会潜水啦！

　　教练给了我一包鱼食，让我握在手心，我们又潜下水去，大群的鱼马上围了过来，到我的手里来抢吃的，这回我真正看清了小鱼的样子，它们有的身上长着五彩缤纷的条纹，有的浑身黑色，却在阳光照射下，焕发着闪亮的光，它们争先恐后地来“啃”我的手，弄得我的手痒痒的，要是没戴着呼吸器，我就要笑起来了。我情不自禁地伸出右手去抓它们，手刚碰到鱼的身体，它却一下子滑了出去，我又尝试了许多次，可就在手边的鱼儿，却怎么也抓不住它，怪不得刚才教练说海里的鱼可以随便抓呢！

　　突然，我觉得脖子上被什么东西扎了一下，我伸出手去挠了挠，可是过了一会儿，脖子又被扎了几下，我转过头，看见一只小蘑菇一样的小小水母呼扇呼扇着在我身边游着，它透明的'身体上有几颗紫色的斑点，原来是它在捉弄我呀。我低头看去，看到了海底的珊瑚，它们有的像鹿角，有的像花朵，五颜六色，好像随着海浪在微微地摆动······。

　　我正陶醉在这瑰丽斑斓的海底世界，教练让我浮上了海面，他对我说：“二十分钟到了，要说再见了。”我有点恋恋不舍，但我还是勉强地回答：“再见，教练叔叔！再见了，亚龙湾！”

潜水的作文11

　　在寒假里，我们在海南这个美丽的岛屿游览了许多地方，有大东海，南山寺，亚龙湾，天涯海角……其中，我最难忘的就是去天涯海角体验潜水了。

　　到了天涯海角游览区，我们被一些图片吸引了，上面有许多美丽的珊瑚和鱼，非常漂亮。我和爸爸妈妈便决定亲自潜入海底看看。

　　教练给我们穿上了潜水服，服装上还能闻到一股咸味。穿上潜水服，走路活像一只大胖企鹅。我们戴上铅块，背上氧气瓶，一步一步走向大海。毕竟是第一次潜水，我的'心情还是很紧张的。教练教了我几种潜水的手势——伸出大拇指，是指要上浮，合并五指的意思是不舒服。教练让我戴上呼吸器，用牙咬紧呼吸器上的牙槽，深吸慢吐地呼吸。教练让我把头伸进水里，我照做了，可一到水里，我还是习惯用鼻子呼吸，呛了一大口海水，那水又苦又咸。我赶紧把头伸出水面，扯掉呼吸器，大口大口地呼吸着。教练耐心地继续教我：“牙齿咬紧牙槽，嘴巴要圆，深吸慢吐。”学了好一会儿，我慢慢适应了用嘴呼吸，能在水里待着了。刚开始看见的只是水底的礁石，后来我越潜越深，往前游去，我看到了珊瑚，真是五颜六色啊，墨绿、银灰、金黄、浅蓝、雪白……我用手轻轻触碰柔软的水草，一只小鱼嗖地游了出来，还睁大眼睛好奇地望着我……

　　随着教练的一个手势，我向上浮了，这次40分钟的潜水结束了。我向等在岸边的外公外婆说：“潜水真爽啊！”

潜水的作文12

　　人们常说“上有天堂，下有苏杭”，但我却觉得海南岛才是人间仙境。今天是我们来到三亚的第三天，爸爸妈妈带我前往物产丰富、景色优美的西岛游玩。

　　我们先乘快艇。坐在上面，我觉得整个人都要飘起来了，那快艇在大海中好象一条小鲸鱼，而我们一路都是颠簸着过来的。我觉得西岛有许多好玩的东西，但是它的潜水让我终身难忘。我先穿好潜水服，心里感觉自己已是一个地地道道的潜水员了。潜水衣很紧，据说是为了减压和起到保暖作用。来到培训处，水上教练告诉我，我参加的是水肺潜水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器用口呼吸。培训完毕，我们乘着快艇来到潜水区，水下教练在我的腰间系上十几斤重的铅块。呀！分量真不轻呀，我都有些迈不动步了。看着在海面上漂浮的人，一股恐惧感涌上我的心头，顿时我不想下水了，可美丽的珊瑚礁又吸引着我。于是，我克服了心里的恐惧，让教练推着我潜了下去。随着“咕噜，咕噜”一阵气泡声，我潜入了海底。海底很静，声音传播得非常清楚。再看那些水泡，飘向了有亮光的水面。我进入了三维世界，体验到了失重的感觉，明显感到氧气不足。我只好用嘴紧紧含住呼吸器，努力保持正确的'呼吸和身体姿势。很快，我就能熟练地换气了，心情也逐渐兴奋起来。我们下潜了好几米，水下五彩缤纷的珊瑚种类繁多，让我目不暇接。我还看见了黑色又闪着绿光的小鱼，淡红色的大海星，形状各异的海螺。过了一会儿，一个拿着水上照相机的教练给我拍照。照片分三张，一张是水上摆“OK”的姿势，一张是在珊瑚旁靠着，还有一张是拿着粉红色的海螺。水下待的时间越长，耳膜就越来越疼，再加上冰凉的海水，我不得不浮上来。我向教练打了一个上浮的手势，教练就带着我浮了上去。回到海面上，我深深地吸了一口气，又吐出来，这样反复几次，我感觉有点舒服了，就又慢慢地潜了下去。这次下潜。让我又看到了两种鱼，一种是琥珀鱼，另一种是金光闪闪速度极快的鱼。这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子，在珊瑚周围嬉戏。我想与它们打招呼，它们却“嗖”地游开了。哦，原来它们并不希望有人来打扰。我正有些失望，鱼儿们又游了回来。它们在我眼前晃来晃去，好奇地打量着我这位不速之客，又好象是有意向我炫耀它们美丽的外衣。我时上时下，时左时右，与鱼儿共舞，畅享这美好的时光。但美好的时光总是不长久的，随着时间的流失，我觉得越来越冷，不得不结束了这次潜水。

　　通过这次潜水，我不仅看到了神奇的海底世界，还锻炼了自己的胆识。更让我懂得了我们不能破坏美丽的大海，要保护海洋资源。

潜水的作文13

　　海南之旅的第二天，我与爸爸早早起床，吃完早餐，乘车前往亚龙湾海底世界体验潜水。

　　到了海底世界，一望无际的沙滩人山人海，海浪声和人们的欢笑声、嬉闹声此起彼伏，不停地在我耳边回荡。看到这热闹的场景，我们也兴奋不已，赶忙先去领潜水衣，湿漉漉的潜水衣在我手上沉甸甸的，没想到潜水衣还很不好穿上，这是有技巧的哦！听工作人员介绍说：“由于潜水衣比较厚，要淋湿才比较好穿！”于是我赶紧把身子先淋湿，光穿衣服就花了不少时间，穿好潜水衣后，经过一条百米栈道来到码头坐船前往潜水区域——东排岛。

　　开始，我有些紧张，再加上潜水服非常紧身，感觉呼吸不是很舒服，有些透不过气，刚坐上船就开始恶心了。大约十几分钟后，我们就到了东排岛，在东排岛的潜水平台上，教练让我们先学习一些简单的.潜水手势以后，再给我们每人一个氧气瓶和一套潜水设备，在教练的引导下，我们戴上面罩与咬嘴等潜水设备，就下海潜水了。经过短暂的适应性训练，教练保护着我慢慢往下潜，边潜边看海里周围美丽的景象，五彩斑斓的鱼儿在我身边游来游去，啊！海里的景色的确很美！成群结队的鱼儿自由自在地在海洋中生活，连绵起伏的珊瑚礁五颜六色，有红的，有蓝的，有紫色……一只只螃蟹在水中尽情地嬉戏，在浑一点的地方，一群群小鱼发现了我，就像发现外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些胆大包天的竟然敢往我身上撞，好像在与我欢快地玩耍。时间不知不觉地过去了，就在这时，教练比手势潜水的时间到了，我也给教练比了一个手势OK，然后教练慢慢把我拉上来，对我说：“小朋友，不错嘛，潜了7米深。”

　　我恋恋不舍的回了平台上，坐船返回码头。妈妈看我回来了，迫不及待地跑过来好奇地问这问那，开心极了。

　　这次潜水虽然时间很短，却肯定是令我一生难忘的一次精彩刺激的奇妙之旅。

潜水的作文14

　　这次，我随妈妈到海南旅游。我们去了很多有趣的地方：天涯海角、日月湾、大东海……但最有趣，最让我难忘的是在分界洲岛的潜水。

　　那一天，我们乘小艇到了分界洲岛。我一看项目单上有潜水，就来劲了，便跟妈妈吵着要去潜水，妈妈也想锻炼一下我的胆量，就给我报了一个380元的“暗礁潜水”。

　　我穿上潜水服、潜水鞋，然后听了潜水知识讲座，接着我就坐船上了海中心的人工浮岛。到了那儿，工作人员先在我身上挂了铅，（由于海水浮力太大，潜水服里面又是泡沫，只有这样才能沉下去。）又让我背上氧气罐，戴上潜水镜。一切就绪，我的教练要带我下海了。开始我还是有些害怕，毕竟要潜到海底，何况我又不会游泳。教练好像看出了我的心思，于是，拍拍我的背，亲切地对我说：“小朋友，别害怕，有我在你身边，我相信你一定能做到的。”接着教练给我做了一个“ok”的手势，我也鼓起勇气做了个“ok”的手势，一下子教练便带我潜入了海中，但这次没有成功，由于我还没有习惯用口呼吸的这种呼吸装置，马上就呛了几口水，教练立刻把我拽到海面，调整我的呼吸方式。

　　过了一会儿，教练第二次带我潜入海中，啊！太神奇了，出现在我眼前的'是一个奇妙的海底世界，虽然我以前在电视和海底之窗也见过，但这次是切身的感受，太美妙了。各种各样、五彩缤纷的小鱼从我身边游过，不时回过头来，好像在打量着我这个不速之客；形态各异的珊瑚呈现在眼前，有的像鹿角，有的像花朵，在水中摆动着身姿，像是在招手欢迎我的到来。我一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个，开始的那点儿紧张早就烟消云散了。工作人员还让我抱着一块大珊瑚照了一张相。我在海底还看见一个机翼状的东西，后来浮出水面后，我问了教练，他说那是一架坠毁的战斗机的残骸。

　　这次潜水，我不仅欣赏到了美丽奇特的海底世界，还挑战了自我，战胜了自我。真令我难忘！

潜水的作文15

　　到海南旅游时,一天,导游把我们带到了潜水地区.我曾在电视上看到过潜水员在海底自由自在地游来游去,别提心里多羡慕了.今天,竟然可以下去潜水,我暗想:一定要试一试!谁知当我让妈妈给我报名时,妈妈的头摇得像个拨浪鼓:"不行!不行!你年纪那么小，又是个旱鸭子,怎么能潜水呢?我不放心!”“妈妈就让我试一试吧！到海南不潜水还有什么意思？再说，还有教练呢！”经过我的一番软磨硬泡，妈妈终于答应了。

　　我兴高采烈地去登记，拿到号牌后去领潜水服。哇！好重啊！我硬着头皮，费了九牛二虎之力才把它搬过来。套脚、穿衣服、背氧气瓶……穿好衣服、我已经累得满头大汗了。潜水服穿在身上真难受，连走路也困难了！真是看起来容易，做起来难啊！我接受了十五分钟的训练，学会了在海里呼吸，打手势等一些要领。

　　要潜水了！我来到了一条船上。看着蓝蓝的.海水，我的心莫名其妙的紧张起来，在海里会不会碰到鲨鱼？万一我不会游怎么办？教练仿佛看穿了我的心思，朝我竖起了大拇指，仿佛在说：“你一定行！”我定了定神，想：既来之，则安之！我深吸了一口气，小心翼翼地下了海。我嘴里咬着呼吸器，把头钻进海里。一个教练员游过来，教我怎么样呼吸。刚开始不太习惯，练了几次后，我呼吸自如了。教练马上带我潜到了海底。海底真美啊！一群漂亮的小鱼儿在美丽的珊瑚礁丛中，穿来穿去，一点也不害怕我们这些“天外来客”。这时，教练指着一个像花一样的东西，打手势问我敢不敢碰它。“OK！”我打着手指说。教练拉着我靠近它，手刚碰到了这个小东西，它立刻缩成了像绿豆大小的圆点，真神奇！我松开教练的手，笨拙地往前扒水，这儿瞧瞧，那儿摸摸。下水前的害怕，早就跑得无影无踪了。

　　不知不觉，三十分钟悄悄溜走了。我恋恋不舍地钻出海面。我多么想变成一条小鱼，永远住在大海这个美丽的家里啊！

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