交往的作文常用（15篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的交往的作文，希望对大家有所帮助。

交往的作文常用（15篇）

交往的作文1

　　如果有人花十几年的时间在你身上，以为你能让他走上一条不一样的路，给他想要的一切，最后发现你并没有任何作用，并不能满足他对你的期待，那么，你就能体会我现在的心情，明白我的落魄。

　　近来，越来越多的人说我没用，把我放在冰冷又华丽的图书馆，除了期末时，他们从来不理我，我一直不明白这是为什么，难道我一直在丰富自己都是错？

　　人真是一种善变的动物，曾经的他们是多么的喜欢，想想真是往事不要再提，人生已经太多风雨。

　　我出生时无名无姓，有两个形影不离的朋友“字”和“纸”，是他们组成了我，到战国时期，我有了自己的名字，叫“书”。在我的这个家庭里，成员很多，有排兵布阵的，如《孙子兵法》；有记录往事的，如《史记》，有治国理论的，如《论语》。

　　很久以前，人们很喜欢我，因为我让他们名留青史，让他们指点江山，让他们实现了自己的人生价值，于是他们给了我“万般皆下品，惟有读书高”的美誉；有人为了我凿壁借光，有人为了我刺骨悬梁，有人为了我囊萤映雪。

　　曾经有一段时间我的名声可谓是达到了巅峰，那段时间，是我经历焚烧后的一次涅槃，特别是《论语》那小子，混的是有声有色，有人直接喊出了“半部论语治天下”的口号，对我的迷恋达到痴狂的地步。可见，那个时候人们是多么的看重我。然而，好景不长，在我越来越完善自己的同时，人们却慢慢的离我远去，出现了所谓的“读书无用论”，出现了用金钱那家伙来衡量我的作用的.荒渺论调，对于这些，虽很多人为我申辩，说这并不是我的错，而是人的错，对于这一切，我都保持沉默，因为我相信，懂我的，不用解释。

　　最近，一则新闻“神童“魏永康”17岁进中科院遭退学，生活不能自理，泯然众人|”更是给我无用的形象雪上加霜，对此，很多人又高抬读书无用论，让更多的人越来越不喜欢我。

　　对于神童泯然众人，我就想问一句：难道读书就一定要与一般人有所区别吗？就不能成为普通人吗？

　　曾经，人们都是把我当成他们的朋友，对朋友，他们不是索取，而是学习，所以，他们会觉得我有用；而现在的人，被那句“知识改变命运”误导，认为只要和我交往就能改变命运，把我当成一种工具，所以，当我不能带给他们想要的，他们就会认为我是无用的。

　　在此，我想告诉那些认为我无用的人：我就像一杯茶，虽然能解渴，但是我的作用不是解渴，渴了你可以喝水；我是你的朋友，能引导你，但不能给你变出钱来，再说，用能不能赚钱来衡量我的作用本身就是一种肤浅的观点，要钱你可以去找印钞机啊。

　　同时，谢谢把我当朋友的人设定四月二十三日号召世界人民来认识我、了解我。

　　希望你们相信我，只要你们用心来和我交往，我带给你们的不只是知识，还有孤独时的陪伴，失败时鼓励，伤心时的安慰。

　　这样的我，你愿意交往吗？

交往的作文2

　　“酒逢知己千杯少”，这可见知己有多难得，但在乎的却是和她的交往的日子。

　　欣，是我一个最要好的朋友。我们甚至超越了朋友。严格来说，我们是出双入对的好姐妹。不记得何年何月，我离开了孤身只影的行列，和欣携手跨进了另一个门槛。初与她交往，总觉得她不可理喻，每跟她说一句，就像有十万八千个大大小小地烦恼缠绕着我。围得我透不过气来。所以每次只好吵架收场。

　　渐渐地，我们都长大了，都懂事了。我觉得欣改变了，变得大量了，我也开始欣赏她的才华，欣赏她的接物处世，欣赏她的待人之道……

　　我和她的矛盾渐渐消散了。久而久之，我们成了好朋友。

　　我们现在的每一次见面，都是欢天喜地的，我们从讨厌见面变成了欢喜见面，由“冤家”变成了朋友。在几年前，我们干脆“结拜”了，自那以后，我们之间再也没有吵过架，总是无忧无愁的在一起。只要见到她，我头上的`乌云便会逃得无影无踪。

　　别人很羡慕我们现在的友谊，但对于我来说，我更珍惜和怀念昔日与欣交往的日子。

交往的作文3

　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

　　网上和现实生活中有各种“群”。在网上的“群”中交流，有时会收获甚多，有时却是浪费时间;有的人“群”多，却在各个“群”中应付。有时自己被别人踢出“群”，也有自己主动退出了一些“群”……网上的“群”如此，现实生活中的“群”也是如此。

　　【文题解析】：

　　本题考查能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。这是一道新材料作文题，我们首先要读懂材料，对材料进行深入分析，从而得出结论。试题材料关注的是人们在网络与现实中的“群”内生活状态，不论是感觉收获甚多、浪费时间，还是被别人踢出“群”或是主动退“群”，表现的都是在不同形式的人际交往中的结果。所谓“学会交往天地宽”，不论是网络还是现实中，正确认识与人交往的意义和作用，掌握交往的方式和技巧，是材料要引导考生思考的问题。注意题目中的限制，面对设定的情境问题，积极开展思考，方能写出优秀的文章。最好用辩证思维看待“群”内交往，运用批判性思维，审辩他见，反思己见，尽力展示思维的品质和表达的说服力。

　　【优秀作文】：

　　网络交往应重分寸与修养

　　有人说，想成功，三分能力，七分人脉。不得不承认，人际关系对我们的人生发展和成长路径，发挥着非常重要的作用。

　　当下，微信群、QQ群交流方式，更是极大改变和拓展了人际交往特别是多人互动的规则和逻辑，是一场划时代的`革命。无论网络群还是现实群交往，都是以人的共同需求，或者兴趣为前提建立起来的物质的特定场所。

　　古人有云“人情练达皆文章”，十分有道理。一个人的人际关系状况是否良好，直接影响到工作，学习和生活。在群内与人相处之道，便成了一门值得我们思考的一门艺术。

　　首先，与人交往要有分寸感。前几天，一个热搜颇具争议：郭女士被踢出了老同学群，原因是她在群里晒出了女儿的清华录取通知书。将她踢出同学群的老班长表示：大家都忍她很久了!郭女士女儿成绩拔尖，便成了她炫耀的资本，毫不顾忌其他人的感受。由此看来，晒清华录取通知书，只是导火索。实际上，她是犯了人与人交往中的大忌：没有分寸感。一份高质量的社交离不开恰当分寸的拿捏和考虑，这是一种体谅，也是一种修养。如果过度的倾诉，就像鲁迅笔下的祥林嫂，一遍又一遍的倾诉自己的悲惨经历，最后连“最慈悲念佛的老太太们，眼力也再不有一点泪的痕迹了”。这样没有分寸感的社交，是难以维持和经营的。恰到好处的喜欢最舒服，懂分寸的关系最迷人。这样的群里交往才是沁人心脾的。

　　比起表达更要学会善于倾听倾听是一种艺术，会倾听必然会思考，会思考必然会表达。高情商的人往往于等别人把话说完再表达自己的观点，所以他们的话才更容易受到大家的欢迎。用心听对方所传达的信息，才能真正达到沟通的目的。谁也希望别人能静静的听自己讲话，同样，别人也希望你能静静的听他讲话;谁也不喜欢自己说话被打断，同样，别人也不希望被你打断。只有把自己站在对方的立场上，耐心听取别人的讲话，你才能够赢得别人的尊重。苏格拉底说过：上天赋予我们一个舌头，却给了我们一对耳朵，所以我们听到的话比我们说的话多两倍。学会倾听，是一种难得的修养，也是生活的智慧!

　　网络社交代替不了现实社交，相互共同发展才是王道。愿你我都有这样的修养与智慧!

　　【点睛】

　　本题是一则新材料型作文，对于此类作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。

交往的作文4

　　考试结束了。第二天洗了个懒觉澡，问了妈妈一个很幼稚的问题，她的回答让我目瞪口呆，很多画面出现在我面前。

　　这学期第一天，数学老师对我们班说：“还有几个月就要考试了。所有课程都要在这半学期完成，剩下的时间留作复习。大家都要努力，争取入学考试。”我看着他。他好像明白了我的意思，说：“你放心，我一定考。”

　　最后，在路上向前一点点。6月19日，他一直等待着射杀毕业照的那一天到来了。比较矮的男同学盘腿坐在最前面，第二排是一些稍微矮一点的女同学，第三排最右边有一个同学，其他的都是老师和校领导。第四排是一些高一点的女生，第五排是高一点的男同学，中间是最高的，其次是从高到矮的顺序。我是第五行左边倒数第三个，和他背靠背站在一起。照片还没打开，中间还有一个男同学。拍照时，每个人都很快确定了自己的姿势。有的对着镜头笑，有的学生撅着嘴，有的学生笑得很灿烂，有的学校领导微微扬起嘴角，有的女老师微微侧着头看着镜头，有的男老师满脸笑容。3，2，1，“西瓜甜吗”学生们异口同声地回答：“甜！”这一刻凝固了，学生们的笑容也凝固了。他会意地笑了。他已经沉默太久了。经过几个月的复习，他的心情很烦躁。他渴望的放松时间终于来了。

　　6月20日，语文老师说：“这次考试就看你了。我想我已经让你复习透了，尤其是作文。不知道练了多少次。根据小升初评分标准，优秀作文扣5分以内。当你到达真正的考场时，请尽最大努力按照我们练习的那样去写……”大家都若有所思的听着老师的话，我无意间看到他好像有些抱怨和不满。我无法停止说话。他的作文扣了10多分。考试的作文一定不能轻扣。他不想被考试的艰辛击倒，但这是真的。

　　6月21日下午，一个同学把自己带的西瓜切好，给大家吃。我拿了一个，想了想，黄肉的西瓜不好吃，就给他了。他说：“你怎么能这么善良是不是掉到地下了”我说：“我咬一口给你看看是不是有毒！”我咬了一小口，但是不喜欢这个西瓜的味道，只好在他力气大的时候吐在地上。其他哥们都笑了，我就纳闷了，这有什么好笑的第二节课，语文老师走进教室，看着地上的瓜子和皮，严厉地说：“吃西瓜的都站起来！”我慢慢站起来，他说：“我应该怪你不吃饭。”我反驳道：“都怪我如果你没有怀疑我，我就不会把那一点点咬回去！”“你们几个分工，打扫整个教室！还有，你负责倒垃圾！”语文老师指着我说。我提着垃圾袋走出教室，对扫走廊的同学说：“我只咬了一口就输了，我的工作比你们累多了。”他呢扫地说我咬了很多，然而他好像又忘记了烦恼，让我很开心。

　　最后一节课是毕业典礼，六年级的同学都聚集在楼下。他对我说：“你知道吗6 (4)班的同学都哭了！他们一起哭着说，‘六年！六年了……”呵呵笑我。”我对他苦笑了一下，没有回答。这时我也知道，他和四班的同学一样，反复说了这句话：“六年！六年！“我该怎么说他或者应该说：“六年！六年！“我不明白。

　　照片下来，我几个哥们不满地说：“这相机怎么了黑人白一点，温和派白一点，原白人白一点！给我们拍照不帅，给他拍照不丑。”“是的，是的！”其他同学附和着说道。照片上，他的笑容很灿烂。这是他期待已久的毕业照，也是送给同学们的纪念品。

　　22号到24号放假，25号考试。这三天，我把所有的数学公式，所有的诗句和意义都背下来了。她总是当着妈妈的面说：“六年的成败就看一搏~”，差点被我气疯了。很快，考试的日子到了。我很早就去上学了，看到他坐在座位上，和其他同学聊天。这些年来，我有很多话要对他说。看着他的脸，我有很多想法。他是四年级转来的，和我做同桌才几个月。老师说他是半个流氓，在新的过程中有学习的心。在一起的时候发生了很多很多事情，让我意识到世界的荒凉，友情的珍贵，也意识到有些事情需要别人的帮助。老师来的时候，我正要说几句告别的话。我想：“今天不说也没事。反正你考完要去学校领成绩单，到时候再说！”老师说了很多鼓励的话，其中我印象最深的是：“同学们，单元考试前的复习是为了准备单元考试，这六年我们参加的所有考试都是为了准备这次考试。”我增强了信心，忘记了刚才所有的想法。

　　老师发了准考证，我问他：“我是第八考场，你呢”他说：“反正我们不在一个考场！”考试地点是一中。去一中的路上，我看了他几眼。在一中，我们因为考场不同而分开。第一局是中国人。我紧张地写着试卷，笔尖擦着。作文题目是《我和同桌的交往》。我想起了他。他此刻可能在写我，问我开心不开心的'事。

　　经过三个小时的奋斗，考试终于结束了。一中门口的所有人都控制住了话题，频频传出对错误的欢呼和感叹。这时，他已经消失了。回到家，我以为自己解放了，什么都没发生，压力没了，取而代之的是轻松快乐的生活。第二天洗完澡，我好奇地问妈妈：“妈妈，我什么时候去学校拿成绩单”她笑着说：“考前有没有问每个同学要电话号码”我说：“是的。”“成绩出来了，会有人直接打电话告诉你成绩，放学直接去学校。最后一次考试也是你和你小学同学最后一次。”我就愣住了。原来那是我们最后一次见面。他还说他初中的时候可能要去别的地方。另外，我从来没有在外面见过他。我真的不能再见你吗我开始后悔，在我的遐想中，去自己的考场时，应该互相看看，挥手告别，然后诗意地去考。收到成绩报告单后谈谈考试感受，互相评价，然后踏入新教室。

　　过去的日子像轻烟，被微风吹散；似雾，被楚阳蒸化；我保留哪些痕迹这几天一直默默的看着他，特别想和初中的时候同桌。他很阳光，偶尔会受考试之苦。他喜欢开心，经常会意地笑。那是最后一次，让我对他的理解圆满结束。照片里，他灿烂的笑容让我思考。

　　每一次这一刻，时间都会把我拉回过去。我和他在岔路口分手，脸上带着微笑。我走到另一个路口，回头看了他一眼，继续前行。我不知道一行清泪在流。

交往的作文5

　　记得刘备曾说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”在我们的身边，有许许多多的事都反映了这个道理。

　　记得有一次，我和妈妈一起去逛街，看见一位年轻的大姐姐在吧刚嚼完的口香糖随口一吐，吐到了马路中央。当时，我在想：这个人真不讲卫生，随地吐口香糖，一点修养也没有……

　　突然，脑后传来了童稚的声音，回过头一看，发现是一个“小不点。”我上下打量了她一番，小女孩梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的，小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。黑黑的眼睛深情地望着那位大姐姐。

　　“姐姐，姐姐，不可以随地吐口香糖喔！”小女孩用手指着那位大姐姐，眼光中充满了期待。那位大姐姐看了看她，笑着说道：“小妹妹，你还小，不懂事，你管好自己就行了额。”但是，小女孩却很认真的说道：“大姐姐，我们老师说过，随地吐口香糖，是不文明的'，不讲卫生的。现在呢，地球伯伯正在遭破坏，我们要好好保护地球伯伯的。”

　　后来，那位大姐姐蹲下去，跟小女孩说了些“悄悄话，”至于是什么，已记不清了。只知道，那位大姐姐，用餐巾纸把口香糖捡了起来，扔进了垃圾箱里……

　　不禁心头一颤，脸不觉得低了下去，像个犯错的小孩。后悔当初为什么自己没有劝住那位大姐姐所做的行为！

　　道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，孕育着无数纯洁的心灵。

交往的作文6

　　她是一个活泼可爱的女孩，她有着乌黑的头发，她虽然很胖，但是她有着一双能说会道的嘴巴。想知道她是谁吗？他就是我的好朋友－薛弈新。

　　记得和她相识的那一天，我正在扫地，突然不知怎么的我的脚崴了一下，她见状急忙把我扶到教室里，让我坐下，自己则帮我扫地．看着她的背影，我不禁感受到了一种从未感受到的感觉。我不知道那是什么感觉，后来在和她相处的日子里我才感受到那是什么，那便是友情。在那以后我们之间发生了许多事但是其中一件令我记忆犹新。我便给你讲讲吧！

　　20xx年的11月13好便是我的`生日，偏巧那一天爸妈回老家了。没有人陪我过生日，我快要寂寞死了。当我正发愁的时候＂叮铃铃＂门铃响了。打开门我发现竟然是薛弈新当我正惊奇时，她突然说郝一颖我知道今天是你的生日所以我给你带来了一份生日礼物，这份生日礼物便是你喜欢的手表。

　　你打开看看喜欢吗？＂喜欢。＂这句话便脱口而出。

　　从这以后我们便对对方了解更多了。我们更记住了和彼此交往的日子了。我们一直会记住那些我们交往的日子。

交往的作文7

　　我认为与人相处是一件完美的事情。我相信很多人都有女朋友。所谓的女朋友应该是一个可以陪伴你，在你不快乐时安慰你，倾听你，在你跌倒时帮助你，鼓励你的对象。这是你唯一可以打开与她交流并说出你想法的对象。我个人理解这一点，但也许这些只是其中的一部分，因为毕竟我没有这么好的朋友。

　　人与人之间的交流是一种命运。是命运让人们彼此了解。在交流的过程中，我们互相帮助，互相信任，互相理解，但是也会有冲突，争吵和不同的观点，这是一个过程。在相处的'过程中，我们经历了各种各样的事情，一起奋斗，一起学习，一起玩耍，一起玩耍，等等，这些都给每个人留下了美好的回忆。

　　我一直相信与他人相处是一件完美的事情。然而，我不知道什么时候开始。我不善于与人沟通，我与任何人都不亲近，我无法让自己融入到与每个人的零距离中。过去，一个比我小一岁的侄女在一次烧烤派对上和我交流后告诉我，她以前害怕我，因为我的表情很严肃，所以她不敢和我聊天。在那次聚会上和我交谈后，她改变了对我的看法，发现我并没有那么糟糕。她告诉我她害怕我，以前不敢和我说话。

　　事实上，并不是我不想与人相处。我认为与人相处是一件完美的事情。然而，我总是不能让你失望

交往的作文8

　　现在社会是多么的开放，多么的激烈，多么的凶险，所以我们在交往中一定要有一种距离。

　　“距离产生美。”这句话说的一点也不假。我们彼此间的交流，彼此间的相处，难道没有一种距离吗，难道不美吗？

　　从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣。

　　从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦往来，在往来中体验过去，体验现在，体验悲欢离合。

　　从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦交往，在交往中品尝苦恼，品尝人生，品尝疲惫烦恼。

　　有一种距离，我们渴望穿越，那就是爱与爱的距离。

　　有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离。

　　有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离。

　　有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。

　　我们在一切的`过程中，都有一定的距离，距离是不肯能消失的，我们在交往中也会有一定的距离，大家不要为距离的存在而感到烦恼，就像是物理课上老师说的，“不要因为有摩擦而讨厌，如果世间没有摩擦，那将会不堪设想。”距离也是一样，如果不存在距离，我们的交往就不会那样和谐。

交往的作文9

　　那天，那夜，皓月当空，繁星点点。闪耀的星月却被一场突如其来的大雨掩盖住了光芒，在漆黑的天空下，我宛如一粒尘埃，被大雨击打，无助之感由心而发。

　　这是一场凶猛的暴风雨，猛的几乎要把人吞噬，无助的我只好东奔西跑，寻找房檐躲雨。因为刚出校门的我离家太远，理性的我才不会冒着大雨直奔家中呢！无意间走到一条小巷，巷子崎岖盘旋，忽传来阵阵花香，转眼一望，竟是一位“佳人”。她面似桃花，有一樱桃般的嘴巴，眼睛也明亮地很，她身穿着一件古朴典雅的，画有竹子的长裙，仔细闻来，还带有阵阵茉莉香，她手持数把别致的，清一色的白色的油纸伞，这伞与她的气质搭得很。伸出她那芊芊如玉的手，朝我递过来一把，望着我疑惑的神情，她又把伞朝我递得更近了一些。我惊喜地问：“借……借给我的？”她轻轻地点点头，什么也没有说，只是转身离开了，望着她逐渐缩小的背影，心中涌上无限感动……

　　几天晴朗的日子过去了，也即将迎来一场暴风雨，坐在木椅上，望着那把油纸伞，心想：“一定要还给她。”

　　只见灰蒙蒙的天空中激起几道闪电，我又到巷子里寻她，可却不见她的踪迹，雨越下越大，手握的那把油纸伞被冲刷得越来越清丽，使我浑身的每个细胞都苦苦地盼望着能在巷子中发现她的身影。终于，为我还是被事实打败了，拖着沉重的脚步慢吞吞地向家中走去。走了好一阵子，我发现一个长裙女孩从衣着，举止方面都像极了她，走得离她越来越近，对，是她，是她，就是她，我的心几乎要跳出来了。今日不同的是，她手无一物，淋得像只落汤鸡我连忙将手持的油纸伞递了过去，说了一车轱辘感谢她的.话，没想到，她竟以手语回复我；原来她不能讲话。可我完全能理解她想要表达的意思。以后每次下雨，我都能在巷子中发现她，久而久之，我们竟成了彼此帮助的好友——冲破语言的好友。

　　在漆黑的夜下无助的“尘埃”，与另一个“尘埃”在彼此帮助下，在冲破语言的交往下，成为了温暖雨夜的暖风。

交往的作文10

　　无交往便无进步，无交往亦无合作，交往是生活中常见的一种现象。那么，人与人之间究竟该如何交往呢？

　　交往需要诚信，诚信可以作为交往的第一把金钥匙，古语有“君子一言，驷马难追”之说和“一言九鼎”的故事，足见诚信之重，诚信就是诚实守信。想要赢得他人的尊重，首先要敞开心扉的去谈，做人交往亦是如此。

　　若你已经拥有这第一把金钥匙，应该去争取第二把可作为交往的金钥匙――礼。中国被称为是礼仪之邦，同时也是古文明发源地，礼数自然不可以少。想必大家都知道“张良捡鞋”的故事吧，张良正是因懂“礼”才得到了老人赐予的兵法。在你和别人的交往中，打扰别人或请别人帮忙的时候不要忘了这把金钥匙。

　　交往的最后一把金钥匙便是微笑。不经意的`一个微笑，可以给别人带来良久暖意，也让你成为了别人心目中的一个好形象。当你与你的朋友为一个问题争的面红耳赤之时，一个微笑让大家换位思考；当你不知道路怎么走而周围又无熟人时，这个微笑会给你指点迷津，让人们感觉甚好又无须语言表达的便是微笑。拥有微笑，无疑拥有了一件心灵保健品。

　　交往是人生中不可缺少的部分，但要交往好，便必须记住这三把金钥匙：诚信，礼仪，微笑。

交往的作文11

　　很多人都是受自己的心态影响了，没自信，胆子小，不敢跟人打交道，怕别人不喜欢自己，所以一直畏畏缩缩不敢接触陌生人，导致总是在原地踌躇，怨天尤人，所以一定要放开胆子，想想就是一个人而已，没什么好怕的，去尝试接触，就算被别人拒绝又怎么样，当是一个历练了，没什么大不了的。

　　在与人交际的过程中，除非对方严重损害了你的利益或是言辞带有轻蔑的，不然就不要当面抨击别人。正常的交往中，意见不合很常见，若是一不合就相互肆骂，那就不会有第二次的见面和深入了解，只会是多一个互相看不顺眼的人而已，总是如此，人际关系岌岌可危，所以能谅解的地方要谅解，即表现了自己的大度，也给人留了好印象，觉得这个人挺不错，不会随便就发脾气，值得再次了解观察。

　　忙碌的生活我们不可能照顾到每个认识的人，为了不让人际关系淡漠，可以在节假日或是平时都可以发发祝福短信，或是关怀对方的短信，让别人知道你是惦记着他们的，也会让他们感到暖心，关系虽不能保证会变得更好丹至少不会淡了。

　　我们发现，无论是什么样的人，都希望自己的朋友对自己是真诚的，因为我们要知道，坦诚相待最容易感动他人，进而赢得他人的信任。而信任是好的人际关系的前提，也是基础。

　　我们说拥有好的`人际关系，如果以失去个人的尊严为代价，这样的人也是为人所瞧不起的，也是不会受到人的重视的，当然也不能一味的为了自己的尊严，而让朋友丢失尊严，这是互相理解和尊重的。

　　应该相信自己能够面临各种状况，大胆的去面对自己的处境，不胆怯。我通常为人比较害羞，在公众场合说话或者做事，老是放不开，说话也比较扭捏，我知道这样的表现让任何在底下看你的人也会感到不舒服，而且这样的形象展现给自己的同学，也会给大家留下你本人不太随和的印象，影响大家和自己的交往，所以大家在和你的交往的时候自然会产生一些距离，无法近距离的亲切交往，这样会失去很多发展自己交际能力的机会。我觉得自己就是首先应该更自信一点，更大胆一点，这样才能够使自己放松，把自己最好的一面展现出来。

交往的作文12

　　我在初一上半学期，竟四换同桌。

　　第一位同桌—“难姐难妹”

　　不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”，让我们坐在一起，不是更“珠联璧合”，“大有作为”了吗?

　　上课，她打吱睡，我“望风”;我看小人书，她“掩护“。考试时的配合更是默契：传纸条，发信号，神不知，鬼不觉。做作业，不是我“参考”她的，就是她“复写”我的。大扫除，我们是“黄金拍档”，她扫地认认真真，我抹桌子仔仔细细，所以，我俩一出马，绝对扣不了分。联欢会，我俩的歌声备受欢迎，一曲《再见了，亲爱的梦中男孩》，弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”，老师称我俩是“一对活宝”，班主任则为我俩添了几多白发。

　　第二位同桌—“受气包子”

　　我和彭叶最终还是不能“长相厮守”，不久，黄老师又把小组长陈熙安到我身边。梅，这小子成绩倒是不错，可管制我不成，自己倒成了“受气包子”。他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，他只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。上课，我申申呀呀又讲又唱，他课听不进去，心烦，人也痰了一大圈。还不到一星期，他就被我气跑了。

　　第三位同桌—“克星”

　　黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。

　　第四位同桌—“战友”

　　学期即将结束，老师换回了彭叶。我们虽然和过去一样形影不离，但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。因为彭叶没了我在身边，已经变成了成绩、品格却优秀的团员。自然，我们便是一对并润学习的'“战友”了。

　　这就是我的四个同桌，有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴我成长，我对未来充满信心。

交往的作文13

　　我们常说：“在家靠父母，出门靠朋友”是啊！朋友是我们心灵烦恼之倾诉者，也知道朋友的重要性。如果一个人生活在孤独的“人外世界”，与任何人都无交往，没有烦恼的倾诉者，那么他将过得很痛苦。

　　但是，凡事都有两面性。即使交友有很多好处，但它也有坏处：如果我们所交之友有着不良的行为习惯或者指使你去做某些不是我们所处年龄段的事情，那么我们应该立即与这种人断绝往来与关系。我们中小学生在交友的过程中，最容易犯的一个问题，也是最严重的一个问题：就是交友时太过冲动、没有理性。现在，是网络化时代了。在互联网上就能找到许多与自己志趣相投的.、聊得开的朋友。但是，有些人却被这虚拟的网络给蒙骗了，被那些所谓的好朋友一步步地引向深渊：先是教他拉帮结派、然后让他打架闹事、再就叫他干些能直接进监狱吃牢饭的事情了。所以，我们无论是交怎样的朋友、在什么地方交都一定要遵守一项原则：交友要谨慎，要理性交友。

　　我们与朋友在一起的时候，一定要与他健康交往，小心为妙。因为我们不可能保证我们的朋友所带我们做之事百分之百不是中小学生不应该做的事情。如果他让我么去网吧、去吸某种你不知道的东西、去斗殴、去参加帮派、去敲诈勒索或去旷课，你是否会傻乎乎地就去干了呢？古人常说：“物以类聚，人以群分”许多的有着不良行为习惯的人往往混在一起，形成他们自己的小圈子，从而越变越坏。这辈子，你交什么样的朋友，也正反映了你是什么样的人。

　　我曾看到过一个真实的故事：一个视朋友比任何人都要重要的人，当他的朋友让他去做坏事之时，他却不是毫不犹豫地拒绝他，并让朋友“回头是岸”，而是选择了与朋友同流合污，走上这条能让他犯罪的路。最终，当他被关在警察局里时，回忆起这件事情的时候，不禁潸然泪下，后悔了。

　　朋友，是我们一生中必不可少的一部分，他能抚平我们心灵之寂寞、烦恼与痛苦创伤。但是为了我们自己的身心安全，让我们理性交友，与朋友健康交往吧！

交往的作文14

　　交往，是人们生活中必不可少的事情，也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人，就要学会交往。如果一个人不会交往，那么在跟他人相处的过程中，就会漏洞百出，就不能建立良好的人际关系。所以，我们一定要学会跟人好好相处。

　　一天，我在篮球场上跟人打球，四周也有许许多多的小场，都有人。

　　我们打得很起劲，突然，小文从远处传来一个球，我马上接住了，随即转身一传，把球传给了大巫。大巫想接球，但那球从他的`手边溜走，向旁边一个正在打球的同学飞去。

　　只见那球“啪”的一下砸到了那个同学的脸，他便“啊”地惨叫一声，随后整个人向后倒去，在地上疯狂打滚。

　　我吓坏了，一个箭步冲了上去。发现他脸上被砸了一个大印。我马上扶他起来，他还是痛不欲生的样子。

　　我很关切地问他：“没事吧？”他便马上给我泼了一桶冷水：“怎么可能没事！”我又问他：“你是几年级的？”他回答：“我……我是四年级的。”

　　看他成这样，我便叫了一个值日老师，向老师说明了情况，让老师带他去看一下，过了一会儿，老师问：“谁砸他的？”我说：“我。”老师便把我们一起领走了。

　　走在去医务室的路上，我对那同学说：“真对不起，打到你了。”应该是被我的真诚打动了，他非常大度地说：“没关系，下次小心一点就可以了。”

　　我心里美滋滋的。学会交往，看来真是生活中非常重要的一部分。

交往的作文15

　　在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默；没大没小却热心肠；油腔滑调却出手豪爽，身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌，被伺侯日子没有了，苦日子正放鞭炮等着我咧！

　　可爱的同桌

　　说实话，我这个同桌还不错哦！当我没带书时，只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔，借本，借胶带，这位大侠（实名是小虾）那能亏待我呀，看，就是出手豪爽。另外，他每天都会用各种形式逗我们笑，陪我们在笑声中度过每一天。可这说话间就变成了——

　　可怕的同桌

　　他这个人，老让我帮他看着他那点破东西。每次我嘴上虽然答应了，可从没往心里去。他一丢东西就会先训我一顿（我们那“小偷”的确很多）。现在虽然已经见怪不怪习以为常了，但一想起他吓人的那种样子，至今我胆颤。咦这怎么又出现个——

　　难忘的同桌

　　一想到还有1年多就要毕业了，已经相伴我一学期的同桌也将离我而去，心中不免有些伤感。是啊，他曾陪我走过那“寒冷”的时节，他曾伴我每一天，和我一起笑过、哭过、痛过……

　　寂寞的海里充满着孤独，我在海里游着，孤独总是缠绕着你，摧残着你的心灵。是他把我从寂寞的海中救上来，让我发现海上的世界是多么精彩，多么动人。因为有了它，我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是避着我么分散，我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这一学期，我从没有珍惜过这份真挚的情，直到现在才知道：世界是由一种人比恋人走的还要长久，他们与你“历经生死”这种人叫朋友。哟，这又出现个——

　　可恶的同桌

　　有一次下课，我去三班借书，没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸，自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时，他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上，说：“你怎么又没给我看好，哼小子，敢惹本大王，我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说：“你发什么瘟呀！下课我借书去了！”还没等我说完，他又说：“你就在班里，这书是别人帮你借的`……”一下子，他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说：“不敢你这种人一般见识。”“你看你，自认理亏了吧！”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳，“下次你再说我，本小姐就赏你俩‘满江红’！！”我眼睛瞪得特圆，特大，他却像看大戏一样，哈哈小笑（因为现在在上课呢）我这被他气得半死。最后，老师一声怒喝，结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶！这就是俺的“好”同桌。

　　如果说，我们的小学时光是一首难忘的歌，那我们就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味！

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