小学春季安全教育

时间:2026-01-23 13:42:43 好文

小学春季安全教育合集(15篇)

小学春季安全教育1

老师们、同学们:

小学春季安全教育合集(15篇)

  下午好!

  寒假已经结束,新的学期又开始了,我借此机会,强调几个安全方面的问题。

  一、校园安全

  1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止把有危害性的玩具进入校园。

  2、上下课要慢走,按先后顺序出入教室。

  3、安全用电,禁止接触电源。

  4、禁止在校园活动场地上追逐、打闹和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。禁止攀爬楼梯、更不允许在楼梯上滑行。

  5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全,学生下课放学离开本班教室一定要关好门窗。

  二、交通安全

  注意上学和放学安全,不要在路上玩耍、嬉戏等;更不要在公路上乱穿,要走马路两旁;过马路要注意来往车辆;不乘坐无牌、无证等非法营运车辆。坚决禁止不满十二岁的学生骑自行车。家长接送学生时学生要告诉家长要经常检查自行车、摩托车、三轮车或其他车辆的安全隐患问题。

  三、校外活动安全

  不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。不玩火。放学后按时回家。双休日外出,一定要告诉家长与谁在一起玩耍,并按时回家。

  四、饮食安全

  现正逢春季,是多病病发期,每个同学要做到:

  1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

  2、加强体育锻炼,按时认真做好课间操,增强身体免疫能力。

  3、杜绝吃零食,不喝生水,不购买“三无”食品、过期变质食品,预防造成食物中毒。

  五、自我保护

  不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  六、家庭安全

  要在家长指导下正确使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等,不要随意使用,不能麻痹大意。家里的`电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

小学春季安全教育2

  周六早晨,我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目,这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。下面我就谈谈感想。

  如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积小的地方,用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震,先钻到桌子底下,抓住桌脚减震。等地震减轻后,再按照老师的指示,排好队迅速跑到空旷的.地方,受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫,用石头等物敲击地面或水管,找食物和谁补充能量,等待救援。

  如果遇到火灾也不要惊慌,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全出口逃离,一定不要坐电梯,以防被大火困住,可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞,向窗外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用被子把自己裹起来,然后用凉水泼门,防止大火蔓延。

  看了这个节目后,我受益匪浅,以后我一定遵守安全法则,健康快乐地成长!

小学春季安全教育3

同学们、老师们:

  大家早上好!刚才x校长为我们全校师生发表了热情洋溢的新学期致辞,为我们二中人勾画了更加美好的发展的蓝图,也为我们在新学期实现学校内涵发展吹响了战斗的号角。在全国教育春天已经来临的今天,在此时此刻,此地此景,我们要讲的、要做的事情很多,但我想最重要的还是安全问题。因为安全是天,她关乎到千家万户的幸福安宁,关系到社会的稳定和谐,只有老师和同学们都健康和安全了,才能谈得上工作、学习和生活。因此,每学期开学第一周,在全国各中小学都要开展不同形式的安全教育活动。

  说起安全,同学们可知道每年全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数吗?这是一个惊人的数字,据国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国每年约有1。6万名中小学生因意外伤害非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天“消失”一个班的学生。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。同学们,你们千万不要以为这些事例似乎离我们很远,其实它可能就发生在我们的身边。同学们打开网站,几乎每天都有因交通或其它事故造成意外死亡的报道,有些甚至就在我们生活的这个城市之中。

  就拿我们学校来说吧,虽然远离闹市,但也并非世外桃源,因为我们地处城乡结合部,社会环境较为复杂,加之校门外又是一条非常繁忙的主干道,疾驰而过的车辆常常让我们因师生们的安全问题捏一把汗;还有在上学期期末考试期间,我校有几名男同学,因为对同学之间的矛盾没有正确处理,造成打架违纪行为,给这个同学造成身体上和心理上的伤害。而类似这样的事例可以说每天在全国各地都在上演和发生。

  同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,我们至少应该想到:这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的青少年时代。

  今天就“校园安全”这个主题,我讲以下几点要求:

  一、注意校园安全

  1、同学们要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右行,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏等危险行为。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

  5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口进”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的'困难。对同学中间存在的矛盾要及时化解。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全

  现在的交通事业发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此很有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师要求同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;骑车不带人,双手扶把,不在公路上骑“英雄车”;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。提醒驾车的教职工严格遵守交通规则,进出校门注意来往车辆和行人。

  三、注意活动安全

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、注意饮食安全

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。坚决与垃圾食品告别。

  五、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是因为没有意识到潜在的危险、没有自我保护意识而造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  六、注意家庭安全

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,安安全全生活,健健康康成长!

  最后,祝各位老师同学在新的学期里快乐工作,健康成活,学习进步,生活如意!谢谢大家!

小学春季安全教育4

  此刻科学发展,经济向好,设备先进,人命值钱,按理说人们应当更加珍惜生命,更加注重安全生产,可是事实给我们带来的却是完全不一样的答案。如矿山安全事故一发再发,先是大家把目光盯住那些资质不全的小煤窑,到之后国营大煤矿也接二连三地加入进来了,中央政府三令五申,可恶性事故就是刹不住车,看来,经济发展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系。如何牢固确立“安全职责重于泰山”的思想,以科学发展观统领企业的安全工作,笔者认为,必须上下同心,讲究科学,与时俱进,以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我职责。下头笔者结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

  一、抓安全生产的指导思想必须从严

  安全生产严是爱,松是害,这个道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎说起来容易做起来难。近几年来,发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满,也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题,操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的,规章制度是大家举手经过后定下来的,为什么到执行时会出现埋怨情绪,为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生。一个很重要的原因,就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够,我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严,而不单单是出了事故处罚从严。

  我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业,员工从事的大都是苦、脏、累工作,在生产一线,完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成,而劳务工由于他们理解安全生产教育的机会较少,许多人安全生产意识比较淡薄,作业过程中“三违”现象经常出现,管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负职责,也许今日不出事,很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多,我们不能非得从自我身上得到教训不可,这样的代价太大。所以,抓安全生产的指导思想必须从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最终才是处罚从严。一个企业,如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自我、约束自我,在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障,加上平时能够一以贯之地坚持严格的管理和严肃认真的态度,这样坚持数年,在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想,那么,对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场,安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。所以仅有在指导思想上从严,才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨,而这一切也是我们安全生产的基本保证。

  二、抓安全管理的方法不能简单化

  企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论,广泛征求各方面的意见,有些重要规章还需经过职工代表大会经过,应当说这些规章制度有其实施的群众基础,但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。今年5月份,我们公司的安全巡查员在作业现场发现有违章操作的行为,当即进行制止,但该操作人员对违章超吊行为不以为然,继续作业,在巡查员的强烈制止下,便采取“停止作业”的行为来对抗。公司领导及时赶到现场,将违章超吊的危害性和生产必须服从安全的道理对当事人员进行耐心的宣传和教育,但这4名劳务派遣工仍一意孤行,继续以“停工不做”来要挟,其理由是我们出门打工,讲的是挣钱。当时作业现场生产正忙,客户在等着装货,在这种情景下,公司领导当即与拒不纠正违章行为的有关人员解除了劳务合作关系,由科室和后勤人员组成一支异常装卸队伍,确保当天排队等待装货的十几辆车能够正常作业,维护企业的信誉。

  该事件的发生和处理结果,让大家看到了公司领导处罚违章的决心。但这件事也给我们带来的反思,为什么违章现象屡禁不止其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。在这种简单化的观念支配下,以为搞管理订一个制度就行,有问题开个会发个通知便完事,出了事情搞个处理决定,扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑,遇到违章或者肇事的,管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。而事实上,制度只能是一种约束,员工和管理者都受到它的约束,但作为管理者应当明白自我的职责不仅仅是“管”,还必须“理”。“理”就是以规章制度为依据,把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来,理顺关系,使企业这个机器围绕一个目标运转。说“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,这比简单地给一个处分,给必须经济处罚要复杂得多,这就需要我们注入极大的耐心,花费更多的功夫,应当说这也是我们管理者应当投入主要精力的所在。

  在安全生产这个问题上,“严管”并不是我们的目的,而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道,从而到达事先预防和控制的目的。要做到这一点,仅有行政手段是不够的,这不仅仅是作为安全管理对象的人的思想情感纷繁多样,还因为安全管理的资料本身也复杂多变,这一点在我们港口物流企业尤为明显,所以我们在强调安全管理从严的时候,决不能所以而导致工作方法的简单化。

  三、要以科学发展观统领安全工作

  随着企业改革转制和市场经济的深化发展,公司的管理机制、用工渠道、分配办法及其与社会的交往方式随时随地都在发生变化。就拿我们企业来说,原先是国有企业,此刻改制为民营企业;原先全是固定用工,此刻增加了劳合工和劳务派遣工;原先职工吃的是大锅饭,此刻实行固定工资加计件;原先我们港口经营是以装卸运输为主,而此刻港口已调整为仓储、物流为主,成了货物交易的市场,经销商在港口安营扎寨,现场交易、看货、提货的人员不断增加,不一样单位的运输车辆、人员川流不息。体制变了,内外环境变了,经营方式变了,而传统的管理模式却改变不大。企业重视了对职工的安全教育,忽视了对驻场客户的宣传教育;重视了抓作业人员的安全规章制度的执行,忽视了对场内其它人员的安全教育;重视了作业现场的安全检查,忽视了对潜在安全隐患的全面检查和防控……

  一句话,在安全生产管理上不能与时俱进,安全管理观念、方式和手段明显滞后。在实践中,我们的`体会是,管生产必须管安全毫无疑义,但管安全必须了解生产、了解现场环境变化。如在生产进度中,哪些环节是安全生产的危险源,哪些环节是安全生产的重点预控目标,以及作业现场的环境变化对作业人员、机械设备会产生怎样的影响,应当有怎样的防范措施、保障制度等等,管理者必须要了解清楚,明确职责。再具体点说,如我们在卸船作业中,尤其是高温季节的中午时段,就是作业的危险时段,需要我们及时到现场采取防暑措施,仅有做到了有针对性的防范,才能到达安全生产的可控性。

  在那里我们提出要用科学发展观统领安全工作,不仅仅因为其重要性,还由于安全生产管理的复杂性。一个企业的安全生产状况,是该企业人员素质、管理水平、设备本事、企业文化和社会环境等各种因素的综合反映。企业在安全生产管理中,不仅仅要对一些有形的安全隐患进行有效控制,还必须掌握并且预控人的生理、心理变化对安全生产的负面影响;时节气温对安全生产的负面影响;雷、雨、雾、台、汛等自然现象对安全生产的负面影响;机械电器故障对安全生产的负面影响等等,这些方面都是安全生产的无形隐患。要防范这些无形隐患不仅仅需要必须的物质基础,还需要各方面的知识,虽然有些无形隐患有时是很难掌控的,但我们必须去学习、去摸索、去了解,只要我们把问题想在前、防在前、做在前,比不想、不防、不控肯定要好,这也是用科学发展观统领安全工作必须到达的基本要求。

  为了使我们在安全生产管理上所作的努力取得最佳效果,到达有效地防患于未然,最终实现安全生产管理的既定目标,还有一个重要方面,就是要发动群众,群策群防,全员参与。有必要对《安全生产法》进行再学习、再宣传、再教育,采取切实有效的办法和措施,帮忙和引导大家构成共识,实现思想上再统一、认识上再提高、防控职责上再明确。安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应本单位安全管理、操作性强的管理路子,时刻坚持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为建设和谐企业、和谐社会做出新的贡献。

小学春季安全教育5

  教学目的:

  1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确清明节期间外出以及平时日常生活中怎样做才安全。

  3、通过交通安全知识有奖竟答等互动,激发学生的学习兴趣。

  教学重点:

  重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识

  教学难点:

  关于走路、乘车、骑车等交通安全知识

  教学方法:

  讲述、演示、讨论法

  教具:(有关交通安全方面的知识)

  一、课题导入

  播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧,教师讲述:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  二、讲授新课

  (一)严峻的交通安全形势及事故原因分析

  汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们与汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。

  对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,尤其是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。

  (二)我国道路的车道划分、通行原则和路权

  我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人道三类。

  《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部分条款:第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

  什么是路权呢?

  路权是指交通参与者根据交通法规的规定,在一定的空间和时间内使用道路,进行交通活动的'权利。

  路权可分为上路行驶权、通行权、先行权、占用权。路权的总原则是路权法定原则,即无论是上路行驶、通行、先行、占用均由法规确定。

  上路行驶权是指上路行驶的车辆及其驾驶人,必须符合交通法规规定的条件,才有权上路行驶

  通行权是指交通参与者,根据交通法规的规定,在道路某一空间范围内进行交通活动的权利。

  先行权是指交通参与者根据交通法规的规定所享有的优先使用道路的权利。

  占用权是指占用道路时,须经公安交通管理部门批准,取得占用的权利。

  路权原则在交通管理实践中得到了广泛的应用,特别是在处理交通事故时,凡违反路权的,均应负有责任。

  (三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

  ●安全乘车

  1、乘坐车辆的选择。

  2、乘车途中的安全。

  ●安全骑车

  1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。

  2、骑自行车不要逆向行驶。

  3、骑自行车不要直穿十字路口。

  4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

  5、要注意车辆的安全有序停放。

  6、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。

  ●安全走路

  1、分道行走,自觉靠右。

  2、不盲目横穿。

  3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

  三、集体讨论(分组讨论、抢答)

  交通安全知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行走时怎样注意交通安全?

  6、骑自行车要怎样注意交通安全?

  7、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(课件亮出答案)

  行走时怎样注意交通安全?

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  骑自行车要怎样注意交通安全?

  要在非机动车道上靠右边行驶。

  ……

  老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中专生形象,讲文明,懂礼貌,过一个文明、和谐、安全的清明节。

  四、总结

  交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

  五、布置作业

  (联系实际写一篇认识体会)

小学春季安全教育6

  教学目的:

  1.使学生了解“119”“110”“120”“122”等求助电话的作用和拨打的注意事项。

  2.使学生掌握拨打求助电话的方法,学会帮助他人,救助自己。

  教学重难点:

  1.如何正确拨打求助电话;

  2.清楚认识谎报和胡乱拨打求助电话的严重后果。

  教具准备:多媒体课件、卡片、电话机

  教学过程:

  一、课间导入,揭示课题。

  1、孩子们,你们喜欢交朋友吗?今天,老师带大家去认识一位新朋友,请看--(课件

  出示小朋友图片)学生看图。他叫小明,谁来和他打个招呼?请全班孩子一起和新朋友打个招呼。(咱班的孩子真有礼貌、真热情。)

  2.师:今天,小明一个人在家。(播放课件:小偷出现)哎呀,小明有危险了,该怎

  么办哪?赶快帮咱们的朋友想想办法吧!

  (教师根据学生的回答,相机贴出:尽快拨打“110”)这个办法真英明。对,“110”

  就是一种紧急求助电话,那该怎么拨打呢?今天,我们就一起来学习:求助电话帮大忙(板书课题,学生齐读课题)

  二、自主探究

  (一)拨打110

  1.在如此紧急的情况下,我们该如何拨打紧急电话呢?哪位孩子愿意帮小明给警察叔

  叔打电话?

  2.尝试拨打:请你来拨打这个电话,其余的孩子请仔细听,看这样拨打,能让警察

  叔叔及时赶来救小明吗?(指名尝试拨打110,其他学生仔细倾听,发现问题,获得新知。)

  3.教师相机点拨指导,并在黑板上贴出卡片:注意事项(详细地址、简述情况)。

  1)关注学生的表情、语气,提醒学生说出拨打的'电话号码。

  2)若拨打电话的学生,没有说清详细的地址,师:这样我们能及时赶到吗?追问:为

  什么?(没有说清具体的地址)对,一定要说清具体的地点、单元、楼层、门牌。

  3)指名拨打紧急电话,教师与生配合表演。

  4)勇敢、聪明的孩子拨打了110之后,结果怎么样呢?让我们一起来看看吧!(课件

  播放小偷被抓的片段),师:正因为有了你们这些智多星的帮忙,小偷被捕了。听!(课件播放掌声)这掌声是送给英勇的警察叔叔的,也是送给咱们班助人的小勇士的。看来,拨打110向警察局求助来抓小偷还真管用。

  (二)了解其余的求助电话及其作用。

  1.过渡:通过刚才的学习,小朋友们知道了拨打110向“警察局”报警,可以“抓住

  坏人”,那生活中,像“110”这样的紧急电话还有哪些呢?该向哪儿呼叫求助?它们都有什么作用呢?

  2.指名说,教师随机贴出:119、120、122、急救中心、消防队、扑灭火灾、救护伤病员、处理交通事故。

  3、巩固练习:设置情境,请生判断该拨打哪个求助电话?向哪里求助?A.我上街去,

  看见两车相撞了,幸好没有人受伤。B.老奶奶乘坐公交车晕倒了,其余的乘客真为她着急

  啊!??请学生来假设生活中可能出现的紧急情况,其余学生判断:该拨打哪个号码求助?

  4、孩子们,紧急情况又发生了。看,(课件出示火灾图片)加工厂的主人肯定很伤心、很难过,咱们帮帮他吧!像这样的情况该拨打什么电话呢?学生说:拨打119。

  5、指名尝试拨打119,评价。

  6、出示结果:接到这位勇敢的孩子的求助电话,结果怎么样呢?(课件出示:消防车

  声音及消防队员灭火图片)消防员叔叔迅速赶到火灾现场,相信这场大火会迅速扑灭!谢谢咱班热心助人的孩子。

  (三)拨打120

  1.过渡:小朋友,生活中的意外随时都有可能发生,你们看(课件出示:车祸图)

  2.小朋友们,你看到了什么?此时我们该怎么帮帮这个受害者呢?(拨打120)预设:拨打122。(练习拨打)那,要使伤者及时得到救助,还该拨打什么电话呢?(拨打120)那该如何正确呼叫呢?

  3.请生上台,表演拨打。点拨,评价。(并指出,同时这件事情也给我们提了个醒,

  平时过马路时一定要特别小心。)

  4.出示拨打后的结果。(课件播放消防车声)这位叔叔得到及时的救助,感谢两位孩子!(四)小结:(指着板书)看来,要正确呼叫紧急电话:就要尽快拨打、说清详细地址或环境特征,还要简要地说清事情发生的情况,这样才能及时得到救助。

  三、情景模拟

  1.过渡:孩子们,生活中的意外实在太多了,看(课件出示图片),这些人多么需要你们的帮助,赶快帮帮他们吧!选择一副图片,帮助图片中的小朋友求助。

  2.学生同桌之间内自由练习,教师巡视,相机指导:要说清详细地址。

  3.请生上台进行情景表演,其他学生注意倾听。

  4.学生评价。

  5、师小结。

  四.读儿歌,巩固求助电话知识。(视时间灵活而定)

  五、拨打紧急电话的注意事项

  1、师:孩子们,关于求助电话,有几点老师可得提醒你:(课件逐条出示)110、119、120、122等求助电话,随时、随地使用任何通讯工具都可以免费拨打。

  目前,我国有部分城市已经将119、110、122等求助电话统一为110,以方便市民拨打。即使在信号全无的地方,“110”能一拨就通。

  谎报和胡乱拨打110、119、120、122等求助电话是违法行为,要负法律责任。

  2、为什么谎报和胡乱拨打这些求助电话会有这么严重的后果呢?(生自由发表意见)师小结:谎报和随意拨打求助电话会耽误许多宝贵的时间,会误了大事,所以千万不要随意拨打。(板书:千万不要随意拨打)

  六、谈收获孩子们,通过今天的学习你们一定收获不小吧,能谈谈你的收获吗?

  七、总结

  孩子们,在这愉快的40分钟里,你们不仅知道了拨打110向警察报警,可以快速抓住坏蛋;拨打119向消防队报警,可以及时地扑灭火灾;拨打120向急救中心求助,可以使病人或伤者得到及时的治疗,还掌握了正确呼叫紧急电话的方法,老师真为你们感到骄傲。老师相信,通过今天的学习,你们一定能成为自救和救助他人的好孩子!

  八、作业

  查一查:你还知道哪些求助电话?它们分别起什么作用?拨打时要注意些什么?(视时间而定,还可请生谈谈打算采用什么方法去完成作业.。)

  演练设计

  1、“做一做”

  (1)和小伙伴合作,练习拨打电话的求助技能。

  (2)大家都记清楚了吗?表演看看,巩固记忆。

  2、“写一写”

  (1)在课堂上书写并反馈交流。

  (2)督促学生在实际生活中落实行为要求。

小学春季安全教育7

  星期一早上,我和爸爸、妈妈一起观看了湖北电视台综合频道播放的《中小学生春季安全教育第一课》,看完后,我对安全知识有了更多的认识。

  一。避震

  家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间等;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止被伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼。

  学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。

  二。火灾

  1.火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。

  2.发生火势危险时,,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。

  3.穿过浓烟时,尽量使身体贴近地面,捂住口鼻。

  三:水灾

  不要私自到河边、池塘去玩耍。

  游泳前要做到游泳四不要:

  1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。

  2,不能去控制不了水情偏僻的.地方游泳。

  3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。

  4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。

  四。交通安全。

  行走时的安全知识有以下几个方面:

  1.横过马路时要走人行横道。

  2.遵守交通信号,红灯停、绿灯行。

  3.不跨越交通隔离设施。

  4.不在马路上追逐猛跑。

  5.不要边走路边看书。

  6.夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。

  通过对这些知识的了解,我知道了我们要加强自身安全防范意识。

小学春季安全教育8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时老师和你们一样,心情是非常高兴的。

  对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是群石小学灿烂的每一天!

  秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着非常大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自身的'言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求: 1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2.在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自身20xx秋季小学开学国旗下讲话稿范文文档精选讲话致辞。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富

  孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3.在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放到第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4.在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自身理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,争取缩小与其他同学在学习上的差距。

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就白楼小学新的辉煌!

  谢谢大家!

小学春季安全教育9

  今天看完以后,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害.洪水.地震.等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的`一般技能。

  在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水.失火.交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存.学会爱护生命.学会安全第一.学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

  爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。

小学春季安全教育10

  新学期,我校安全教育工作仍根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

  一、构建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  1、学校安全教育工作是一项涉及面很广的工作,是学校基础教育工作的重中之重,全体教师主动参与,学校各部组所有工作都积极渗透安全教育。

  2、进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入学校的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

  二、加强教育增强意识

  1、学校根据周围的特点和不同季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强对学生进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力,增强对自己所处环境的'了解,增强安全保护意识。发动老师和学生每周进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

  2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力,使家长明白学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

  (3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长,及时通报学校的安全状况。根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起监护责任,采用一切办法来确保学生的人身安全。5月份学校举行一次以安全教育为主题的家长会,并给学生家长发一封信,进行防溺水、防交通事故和预防学校周围存在的安全隐患教育,并强调假期的监护工作。

  三、抓住重点确保安全

  (一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  1、明确上网的目的主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。

  3、未成年人不准进入营业性网吧。

  (三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

  (五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

  (七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的安全性。

  (八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

  (九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

  四、加强督查落实整改

  采用平时检查和专项检查相结合,对学校的安全防范工作进行督查,特别强调班主任对学生的安全工作进行日检查。

  五、健全档案规范管理

  按教育局有关文件要求,规范建立学校开展安全教育工作的档案材料。如学校的安全记录本;学校、教师对学生进行安全教育的讲稿和活动照片;安全隐患排查记录和安全工作小结等均收存入档。

小学春季安全教育11

  知识目标

  1了解“雾霾”的相关知识及形成原因

  2.掌握“雾霾”对人体健康的影响

  3.掌握“雾霾”天气的应对措施

  4.了解减少“雾霾”的方法

  过程与方法

  1.通过文字材料及视频获取“雾霾”相关知识及形成原因

  2.通过视频及文字材料获取“雾霾”的危害

  3.通过文字材料及图片掌握“雾霾”天气的应对措施

  情感态度与价值观

  1.培养学生关注天气的兴趣

  2.树立自我保护观念

  3.树立环保观念

  教学重点:掌握“雾霾”对人体健康的影响

  教学难点:掌握雾霾天气的应对措施;总结减少雾霾的方法

  教学过程

  [导入课题]

  [播放幻灯片]雾霾景观图

  同学们齐声回答是雾霾

  [教师]没错,就是雾霾。以上图片是街头的实景图。近期我国的华北地区遭遇了严重的雾霾天气,我们也没能幸免,我们这里也出现了不同程度的雾霾。那么什么是雾霾,它又有什么危害?让我们来看一看下幻灯片!

  [教师]大家越往后看可能心情越来越沉重。原来雾霾的危害这么大,而且它就在我们身边发生。因此,我们一定要警惕雾霾的危害!

  一、问题导入

  通过文字材料讲解PM2.5指数与“雾霾”的关系

  二、了解雾霾

  1、出示雾霾天气图片,介绍什么是雾霾。

  2、小组讨论,谈谈自己身处雾霾的切身体会。(看不清周围的景物,感觉哪里都是灰濛濛的.;路上跑的车上有很多灰,看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)

  三、介绍雾霾产生的原因。

  出示新闻图片,找同学谈谈感受。

  讨论:请同学们结合图片与实际讨论:雾霾天气产生的原因。

  1、空气不流动

  2、汽车尾气排放

  3、工业化生产排放的大量污染颗粒

  4、燃煤企业排放的大量污染颗粒物

  5、道路扬尘、建筑施工扬尘

  四、雾霾的危害

  (一)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”;地铁里戴防毒面具的人;雾霾中,明明是白天,街上的车灯却都打开了。)并找同学谈谈感受。

  (二)讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。

  1、“雾霾”对人体健康的影响(重点)

  (1)对呼吸系统的影响

  (2)对心血管系统的影响

  (3)可导致传染病增多

  (4)引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢

  2、影响交通安全

  (三)小结:雾霾不仅会影响交通安全,最重要的是它直接危害到我们的身体健康,它会让我们不舒服,会传播很多病毒和细菌等等。

  五、如何应对雾霾天气

  学生讨论,教师总结

  1、为健康护航

  (1)出门戴口罩,有效防止粉尘颗粒进入体内

  (2)早晚少开窗,等太阳出来后再开窗通风

  (3)不出门或晨练,以室内活动代替室外活动

  (4)注意调节饮食

  2、交通安全方面

  六、如何减少雾霾

  1、出示图片,回顾雾霾形成的原因。

  (1)空气不流动

  (2)汽车尾气排放

  (3)工业化生产排放的大量污染颗粒

  (4)燃煤企业排放的大量污染颗粒物

  (5)道路扬尘、建筑施工扬尘

  2、根据原因,结合自身实际情况,讨论如何为减少雾霾出一份力。

  (1)骑自行车或步行上学;

  (2)多乘公交车,尽量不乘私家车

  (3)随手关灯,及时关掉电视等电器的插头

  (4)纸张双面使用

  (5)购物时自备购物袋

  (6)少用或不用一次性物品

  (7)多参与植树活动

  怎么保护自己的健康学生讨论:针对雾霾带来的危害,怎样才能保护自己健康不受侵害。提示:从衣、食、住、行、运动几个方面考虑)

  小结:1.尽量减少外出,关闭门窗。

  2.饮食以清淡为主,多吃水果,少出辛辣刺激的食物。

  3.锻炼改在室内。

  4.如果必须出门,带上口罩。回来时洗脸漱口。

  小小训练场

  多媒体展示训练内容,学生判断下列哪些事应该做,哪些事不应该做?

  活动三:抗击雾霾,从我做起

  雾霾是一种大气污染状态,我们怎么做才能减少这种危害呢?学生讨论。

  小结:植树种草、绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天燃烧等。我们不仅要保护好自己的生命健康,还要给后人留下一个美好的环境。

  教学反思:学生了解“雾霾”的相关知识及形成原因掌握“雾霾”。对人体健康的影响。掌握“雾霾”天气的应对措施。了解减少“雾霾”的方法

小学春季安全教育12

  看完了《中小学生安全教育第一课》,我深深地感觉到了安全的重要性。节目刚开始的时候我很不以为然,认为那些灾难根本不可能发生在我们身边,其实一不注意,就会发生在我们的身边。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如,火灾来临的时候我们应该迅速找到安全通道,尽量把身体贴近地面,有浓烟的时候,应用湿物捂住口鼻,如果身上着火了应该在地上打滚,将火扑灭。在农村,有些孩子私自结伴去河边游泳玩耍,涨水的情况也就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该尽量把口鼻露出水面,所以导致悲剧的发生,所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

  中小学生是祖国的花朵,是祖国的未来希望,若不好好珍生命,何谈未来,何谈发展。

  第一,地震发生的时候我们应该如何避险,自救。

叶志平校长他创建的.学校在汶川大地震中创造了奇迹,全校师生共2000多名,却在1分36秒之内就全部撤离,无一伤亡。如果在家里发生地震,可以躲在坚固的物体下面,也可以躲在洗手间、厨房里,墙角边。在学校发生地震时,要头先身后地钻到桌子底下,双手紧紧地抓住桌腿,直到地震过去,此后,要立刻跑去操场或空旷的地方,情绪要稳定,保护好头、颈部。如果地震时被埋压,地震过后要及时清除身边的杂物,不要硬来,不要乱喊叫,尽量节省氧气,保存体力,用敲击的方法求救。

  第二,防溺水。

炎炎夏日即将到来,凉爽的海滨、河流、小溪给人带来欢乐享受之余,但同时也隐藏着危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带来欢笑,更可以带来安全,那么,游泳应该注意什么?

  一、没有家长、大人的陪同下不能私自去游泳。

  二、不要去偏僻的水塘、水库去游泳。

  三、游泳前要做好准备运动。四、游泳时不要过分地嬉戏玩闹、打闹。

  第三、在马路上行走的安全。

  一、走路时要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。

  二、过马路时要走人行横道,过街天桥或地下通道。

  三、红灯停,绿灯行,黄灯到了等一等。

  四、不跨越交通隔离设施。

  五、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在马路上扒车、追车、拦车,用东西击车。

  六、不在马路上打闹玩耍。

  七、夜间行路要穿戴浅颜色的衣帽,尽量走有灯光的地方。

  第四、骑车的安全。

  一、不满12周岁的儿童不能再道路上骑自行车,并且严禁占用机动车行道。

  二、转弯时要提前减速慢行,向后望一下,伸手示意,不要突然转弯。

  三、自行车要停放在自行车专门停放处。

  四、不要骑一辆车,又牵引一辆车,不骑车带人。

  五、骑车不要撑伞。

  第五、用火安全与火灾发生时该怎么正确逃生。

  一、不要在蚊帐里点蜡烛。

  二、在学校不要用‘热得快’,不要接电器,不要撕拉电线。

  三、火灾发生时要迅速逃离现场。

  四、披上湿的衣服或将身上的衣服淋湿。

  五、用湿毛巾捂住口鼻逃离。

  六、如果火烧到身上不要打滚。

  七、不要乘坐电梯逃离火灾。

  八、把床单扭成条形并用水打湿从阳台滑到下面楼屋或地面。

  以上就是各种灾难的逃离方法,观看了这一课,我受益不浅,珍爱生命,人人有责,安全第一,安全教育,至关重要,人人关心,保护生命!

小学春季安全教育13

  为进一步增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据教育局指导要求,现将我校20xx年春季开学“安全教育周”活动安排如下:

  一、活动时间

  3月2日—3月8日

  二、活动主题

  增强安全意识,提高防范能力

  三、活动内容

  1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序,确保学生平安、快乐上放学。

  2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。

  3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动,结合《20xx年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求,主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

  4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划,方案切实可行,实际效果突出,同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故,要定人、定岗、定责,要认真做好活动总结工作。

  四、活动措施

  1、加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组,组长:孙克坚

  成员:王晓峰姚明华张振祥寇经书王丙济

  确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

  2、务求活动实效。要紧紧围绕主题,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

  3、做好活动总结。对“安全教育周”活动开展情况进行总结,及时上报县教育局安保办公室。

  (一)教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,防溺水,交通安全等。

  (二)教学过程:

  1、导入:

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  (3)国家、政府狠抓安全教育工作。

  (三)、学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)防溺水:学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  (3)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

  (4)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (5)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的.鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

  第二、做好劳动活动时的安全。

  第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

  第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

  第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

  新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

  (四)、小结

  2、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

小学春季安全教育14

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《新的学期,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的.社会里,更显得意义深长。

  我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,有些时候,节约成了小气被人笑话,更有些时候,节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和不错美德。

  由此,我也想到了我们的节约意识却反差较大。回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种不错的习惯,并形成一种观念。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  因此今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,坚持从自身做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学春季安全教育15

  今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说:"安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

  第七,应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯不要因为赶时间而奔跑,在人多的地方一定要扶好栏杆,整队下楼时要与同学保持一定距离,上下楼时不要将手放在兜里,不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满,活动的方式要简便易行,如做做操等,活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  4、如何正确对待老师的'批评,敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  5、青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  6、不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  7、为什么不能提前到校,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  8、当自己感到身体不适时要及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  9、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,要先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  10、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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