谦受益,满招损作文大全[15篇]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的谦受益,满招损作文,欢迎大家分享。
![谦受益,满招损作文大全[15篇]](/pic/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
谦受益,满招损作文1
“书”说:“全损,微利无!不!过去经历了几千年,但世界却没有。当人们越过边境时,他们怎么能在同一天说话!经济纵横交错,信息纵横交错,生活多姿多彩,宁静不存在华丽渐欲迷人的眼神谦卑。虽然我见过伯乐无数次,但谁知道我是否有震天震地的天赋,是否有摘星揽月的雄心?路是寂静的,人们踩在上面,林是寂静的,人们砍它,山是寂静的,人们依依它这就是世界。你怎么能说得更多!所以,微薄的收入,完全的损失!总的趋势,我不得不说。
谦虚是人类进步的垫脚石,自满是人类倒退的绊脚石。谦虚和自满是大多数人的两种态度。
陈胜深,微分几何,彭恒武,核物理学家,丁肇中,中国物理学家。真正的学者和他们一样。特地挑选主持人采访丁肇中丁肇中,丁肇中回答说,他不想有进取心,认为自己知识丰富;知识渊博的人一定要谦虚,举止总是文质彬彬的。骄傲阻挡智慧的源头,谦卑却至至大;麦穗饱满的时候,我就信。」主持人采访了物理学家。我只是努力工作。”从节目开始到结束,他总是站得很坚强:“你觉得你在什么方面比你的老师优越?”你很有天赋,你根本没有成功,所以他没有新发明,你的光辉思想也无法超越我的思想,如果你用谦虚来镶嵌它的话。主持人问物理大师丁肇中,他们之所以取得更大的成就,是因为他们把自己封闭在一个自我满足的空间里。”他回答说:“一点知识的人都不谦虚,就凭自己怎么看国家科技进步奖的高三说:‘不,我等不及别人的关心了。谦虚可以决定一个人的成败。懂得谦虚的人终究一事无成。智慧是宝石。在成功面前,谦虚得失。这三位大师确实做到了。谢觉哉说:“谦虚有益,你可以理解。每个人都可以选择做什么样的耳朵。”三位大师并不自满:“不喜欢我的建议吗?”陈回答说,有些人在生活中会因为一点成就而沾沾自喜:“我只是他们中的一员?”丁肇中说,你的谦虚可以带来别人的意见,到了老年你会很骄傲的`。”这就是这三位大师的真实写照。这个获得国家自然科学一等奖的人,也能获得很好的人气,等待更多人的帮助。这更多的是一种修养,而不是像那些自满的人:“我没有超过他。爱迪生是著名的发明家,他比别人优越,但他最该做什么样的麦穗呢?主持人采访了数学大师陈胜深。自满的人是一种美德,他的数学能力绝对高于我。
名人就是这样,更别说普通人了?不同的态度可能决定不同的生活。谦虚和自满是两种不同的态度。有时正确的使用会使你终生受益。正如我们所说,谦虚有益,但完全失败。
谦受益,满招损作文2
俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义就是:骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。
依稀记得那时候的我学习不算上等,因此爸爸妈妈就为我报了一个英语辅导班。在刘老师教新课程时,我们迫不及待地想要快速的了解它,掌握新知识。可不过一会儿,掌握了知识点,我自认为自己已经掌握的没有一点漏洞了,便想着开始做题,做题,想着想着,便觉着这课似乎有些枯燥无味,开始撑着头左转转右转转,刘老师讲的.任何东西都听不进去。我心想:时间怎么过的这么慢,这课怎么还不结束?真是煎熬啊!
时间一分一秒过去,刘老师越讲越带劲,当时刘老师讲怎么换同义句时,我在想办法找同伴说话;当刘老师在讲格式时,我在下面乱涂乱画,终于下课了。我长舒了一口气,拿起厚厚的练习册,“唰唰唰”不管三七二十一,埋头写了起来,不一会儿便做完了,丝毫不听刘老师的。正当我洋洋得意时,刘老师让我们做起了拓展题,我莫名的出了一身汗,害怕忘了格式,“怎么办”我在心里默念着:“没事,没事”。谁知道那些难题都让我迎刃而解了,我有些骄傲了,认为我已经统统完全掌握了知识点。
第二节课,练习册发下来了,我以为卷子上方会是鲜红的五角星,可是现实却让我大跌眼镜,练习册上方虽然也有鲜红的笔记,但不是“五角星”,不是“你真棒”,而是一句话——“你啊,就是太骄傲了”!我默默合上练习册,我的眼眶充满了眼泪,咬了咬嘴唇,暗自下决心不能这么做了。
自从那次以后,再上英语课时,我总会认真做笔记,仔细读题,完成功课,回家后,作业即使很少,我也会写字工整,确保正确率。果然我认真对待每一次作业,作业的正确率也神奇的提高了。
Miss刘的那句话让我也明白了骄傲会招来损失,谦虚带来好处。即便我考了满分,也不会骄傲,遇到不会的题目,会虚心向人请教……
我从这件事中明白了,满招损,谦受益。我也从其中尝到最甜的那一个果子。
谦受益,满招损作文3
俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”如果说谦虚是向前的动力,成功的基石,那么骄傲就是不思进取的懒惰,自以为是的狂妄。正是因为这两种态度的截然不同,产生了不一样的'结果。
面对劝诫,虚心者加以改正,骄傲者弃之不理。秦末时期,项羽把刘邦封为汉王,安置在巴蜀。项羽的军师范增多次进言,要项羽除掉刘邦,否则刘邦必会起兵造反。可是项羽自恃江山已固,一个刘邦算什么!他对范增的建议不屑一顾。而刘邦在巴蜀虚心听从张良、萧何的劝诫,发展农业,招贤纳士,把暴政改为仁政,最后终于战胜项羽。没错,虚心者面对劝诫会加以改正,获得进步;骄傲者则不可一世,对劝诫置之不理,最终,走向落后与失败。
面对取得的成绩,虚心者从不自满,骄傲者却已知足。战国时期,有一个喜欢唱歌的青年薛谭,为了唱得更优秀,便拜大歌唱家秦青为师。过了一段时间,薛谭的水平有了很大的提高,受到同行的称赞。薛谭自以为把老师的本领都学到手了,于是向老师告辞,老师没有挽留他。第二天,秦青为薛谭饯行,唱了一支非常悲壮的歌曲,声振林木,响遏行云。薛谭这时才深知自己学得不够,意识到自己的骄傲是多么愚蠢,于是之后一直在秦青门下当弟子,没有再提出过离开,终于成为一代大歌唱家。是的,面对成绩,虚心者不会以此为终点,而是不自满地继续向前;而骄傲者已经自我满足,不再奋斗,结果应了那句话:“逆水行舟,不进者退。”
如果把一个人的长处和短处比作木桶中长短不一的木板,桶里装的水比作这个人的学识,那么这个桶里能装水的多少取决于那一块最短的木板。虚心者往往以己之短比他人之长,不断学习别人的长处,把自己的短板变长,使得自己的学识增加;骄傲者却常常以己之长笑他人之短,自以为是,不思进取,终究只是原地踏步。
同学们,我们应当学会谦虚,抛弃骄傲。让我们始终铭记“谦受益,满招损”,向成功大步前进!
谦受益,满招损作文4
“谦受益,满招损”,这句话说出了一个普遍真理,这条真理指出了人们成功或失败的关键。但是,许多人未能遵循,他们有点成绩就沾沾自喜,盛气凌人,目空一切;遇到挫折就垂头丧气,意志消沉,停滞不前。
人们认识新的事物、新的知识,总是由不知到知,由知之不多到知之较多的,这是一个客观规律。如果不按这个规律办事,不谦虚谨慎,有了一点成绩就骄傲,那就会碰壁,就会造成失败。
虚心是寻求学问的向导,它是一种美德,它能使人既了解自己的优点,又了解自己的缺点;既能正确认识自己,又能看到“山外青山楼外楼”。虚心的人能够正确对待别人,善于发现别人的长处,博采众长,补已之短,使自己进步更快。我国老一辈无产阶级革命家徐特立爷爷,一九二O 年在法国勤工俭学时,已经是湖南有名的教育家了。可到法国后,这位四十多岁的“老学生”甘当小学生,向法国小朋友学习法语,使自己得益不浅,这是谦虚带来的益处。
谦虚的反面就是骄傲。自骄的人必然轻人之所“短”,重己之所“长”,这是学习和工作的人敌。它使人们错误地估计自己,自视高大,自我陶醉,“一叶障日,不见泰山”。由于骄傲,行动上不再积极进取,同时,认为别人都不如自己。别人的优点、长处虽在自己的眼皮底下,但也视而不见。在应该同意的时候固执起来,听不进善意的批评和友好的帮助,丧失掉客观的准绳。象春秋战国时曾打败过越国的.吴王,在他打败越国之后想的不是成功前的挫折和教训,而是成功之后的荣誉和安乐。他得意忘形,不听规劝,终于被从谏如流、顺从民意的越王打败了。吴王的可耻下场,正是骄横自恃、狂妄自大招来的。
我们应该时刻牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言,做到胜不骄,败不馁。这样,才能为祖国建设作出更大的贡献。(广西邕宁县蒲庙中学 于湘云)
谦受益,满招损作文5
今天有数学考,但我昨晚没有复习,因为我早已胸有成竹。上午,考试如期开始,我自信满满地走进教室。只见对手小沈还在紧锁双眉,我暗想:胜券在握了!哈!
见别人已经热火朝天地开始答卷时,我才不紧不慢地大笔一挥。时间慢慢过去了,我轻松地做完了试卷,迅速地瞟了一眼大家,没一个直起背来,我更加自信了。我盯着试卷想:不检查总不行吧?让我的`100分来得容易些吧!我便开始检查,但并没有把答案带进题目里想,只是估算了一下,只检查出来一处错误,好!势在必得喽!下课了,我满怀信心地将试卷交了上去……
午休,胡老师把我叫上了讲台,我心里知道:不好,完了!那一瞬间,我呆住了,呆住了好久,好久,才把卷子拿回来订正,因为当时,两个大字映入我的眼帘--83。
事后,我深深地后悔了,如果我不骄傲,如果我不自满,如果……而事前虚心复习的小沈却以96VS83的战绩轻松地打败了我。我默念:“满招损,谦受益。满招损,谦受益啊。”后果,你们也想得到,我就这样与免考生失之交臂了。这个教训,我将永远铭记在心中!
谦受益,满招损作文6
谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话大家并不陌生,原来,我只肤浅的认识它的含义,在上次领通知书后,妈妈的话让我深刻的明白了这一点。
那天,我满怀期待的来到学校,等待着成绩的'降临,“宋老师来了!宋老师来了!”只见宋老师抱着很厚的通知书走了过来,经过数次的“迁移”,我们在食堂前的空地安顿了下来,接着通知书由同学发了下来,嘿!我的,我看看,“老师评语:谦受益,满招损”什么意思,一学期就这六个字?宋老师太不够哥们了!没办法,已经写上去了,还能擦掉吗?唉~!看见一旁的同学,宋老师给他们的评语那是相当的多,不公平!回到家,妈妈问我通知书上老师的评语,我无所谓的说:“就六个字。”妈妈问到:“哪六个字?”“谦受益,满招损。”妈妈皱起眉,说:“这六个字很重要啊!他反应了这学期你的表现,知道宋老师为什么这样写吗?”我摇摇头,“说明了你这学期表现的不杂样!你这个人,不谦虚,不谦让,所以得不到好成绩,你骄傲,自满,自大,用难听点的话说,那就是报应。”报应?唉!难道我真的杂样了吗?骄傲?自满?自大?这不向原来宋老师给我的评语啊!看来,下学期我得好好努力给宋老师留下一个好印象!改正自己的缺点,得到的是老师的表扬,不是批评!
谦受益,满招损。这六个字,将办随我一生,警告我要谦虚,不能自满,骄傲!
谦受益,满招损作文7
满招损,谦受益。每当我读到这句话时,都不禁回忆起那件事。
有一次,我数学考试得了100分,心里顿时盛开了一朵满脸笑容的花儿,真想马上“飘”回去告诉妈妈。从那以后,我的脑子里便住下了一条“骄傲虫”。作业本上,写得字七上八下,好像遭遇了“七级台风”,被刮成了“失忆病人”,走错了家门。上课也糊里糊涂,听也听不进去。我的成绩逐渐下降,好像一位年轻的少女顿时变成“干瘪的老太婆”。
期中考试到了,发下了一张洁白的.卷子,我也不仔细读题,尽管快速的填着。不到半个小时,我就做完了,检查也不检查,信心十足地交了上去。回到座位上,我心想:这次一定能考好,说不定,老师还要表扬我呢!接着,我在桌子下看起了漫画。
抬头看一下老师,只见她眉头一皱,手一下抓起卷子,狠狠地扔在了地下。平时“天使”般的数学老师此刻成了“专抓小孩的坏人。”我打了一个哆嗦,想到一场“暴风雨”就要来了。于是搓了搓手,走上了讲台。拿起卷子,一盯分数,73分!怎么可能?我缓慢地把卷子铺开,看着满卷子的红叉,我后悔了。老师严厉地对我说:“你看自己这学期退步了多少?还三好学生,我看你连那个刘研杰也不如了。”说着,我落下泪水。教室里鸦雀无声,同学们都用怜悯的目光看着我。我打算以后要好好学习,把身体里那条可恶的“骄傲虫”给赶走。
后来,我努力学习,争回了全校第一名!
是啊!满招损,谦受益。这句话让我受益无穷,在生活中,不能因为受到小小的光荣而骄傲,否则将一事无成。考试如此,其它事亦如此。
谦受益,满招损作文8
“满招损,谦受益。”这句话一直提醒着我,激励着我,它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,为什么这么说呢?因为以前的一次经历。
在我三年级下学期的期末考试的时候,我考的非常好,和上学期的期末考试比较,不仅分数高,而且还提升了几名,因此自己感到十分高兴。于是在暑假里,我几乎天天玩,作业的事情早已忘到九霄云外了。我的暑假作业在最后几天完成,字写的也不是很好看。开学了,老师一看到我的暑假作业后,就说我没有认真去做。那时我上四年级了,自以为上次期末考试考得不错,这个学期的'期末考试应该不会比原来差很多。于是,我放松了自己,平时上课没有以前那样认真听了,写作业没有以前那样仔细了。就这样一天天过去,到了快要期末考试的时候,我觉得自已应该能考好,在家里也没有认真复习。结果成绩一出来,以前排在我前面的同学很多都超过了我,考的分数也不是很理想,就变得非常伤心。妈妈知道后,很严厉地对我说:“你有没有听说过一句名言?满招损,谦受益。在你以前考得很好的时候,以后就没有以前认真了。所以,在你取得好成绩时,你一定不能骄傲。”
这件事让我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每当我取得好成绩时。满招损,谦受益,这句话时刻激励着我,它就像一位老师,帮助我学习。
谦受益,满招损作文9
人类社会的进步,离不开科学知识,而作为掌握科学知识的人,在获取知识、开拓未来的伟大工程中,必须具有谦受益,满招损的态度和追求。
只有谦虚才使自己对知识有所渴求,才使自己对知识的渴求永不满,从而自强不息,永远充满旺盛的精力和开拓的精神。在东京奥运会上,中国女排连输两轮,分别败于土耳其和美国,在今天的比赛中,我看了现场直播,朱婷和张常宁的扣球也是十分精彩。比分咬得很紧,并没有拉开较大的差距,我也可以清楚的看到朱婷手上有伤,却坚持为队争光,但我却想不明白为什么有人会对女排不抱太大希望,她们在我心里,是没有输的。
女排精神是自强不息、坚持不懈、谦虚好学的,她们有拼搏的精神注定会成功。纵观历史,每一个成功者的背后,都有着谦虚的'美德。像毛泽东、周恩来、华罗庚等,无一不是以虚怀若谷的情怀创建了一番事业的,与之相反,也有一些人,取得了一点点成就便沾沾自喜,尾巴翘到天上去了,约翰保罗说:“一个人真正伟大之处,就在于他能否认识到自己的渺小。”像这样的人,到头招来的只是无法弥补的损失。
当今是科学技术飞速发展的时代,我们要弘扬女排精神,谦受益,满招损。
谦受益,满招损作文10
谦让,对一个人来说不是一件好事,而是一种非常危险的事。这种人,一般是十全十美的,因此,人们都把他(她)做为自己的工作,并没有把他人放在心上,因为他不仅没有把自己的生活放在心上,而且还会使人失去信心。他(她)为什么不把自己的生活放在心上?因为他人对他人的看法不理解。
这是一个人人都会想到的一件事。
有一次,老师说:“一件好事就是一个坏事;一件好事,也是一个好事;一个好事,也是一个好事;你不能因为这个事而把自己的.生活放在心上,而把自己的生活放在心上。”老师的话刚说完,同学们就议论纷纷,有的说:“我们的生活怎么样?”还有的说:“这不像平日那么干净,没有一丝杂乱。”
这个时候,我们班的一个同学说完话了。那个同学说:“我觉得,如果你把别人的生活用品摆在你的桌上,你就会觉得你的生活很充实。”同学们都很自然的把生活的用具摆在桌上,而且都是摆在自己的生活桌上的,那你就会觉得自己生活的很充实,很精彩。
通过这件事,老师说的很有道理,因此,我们要把生活中的快乐的事情用在学习上,生活中去做这件有意义的事情。
谦受益,满招损作文11
有一次,我在家看书看得津津有味,就一本书看完了。我正准备看电视,就看见了那本书的名字叫《满招损》。我翻了翻,不由分说拿起书,津津有味地看了起来。
这本书的内容是:一天,老爸带我到图书馆借书。我拿起书,一页一页的翻了起来。可是我觉得没事干,就看了起来。我看着看着,突然,我被里面的`情节吸引住了,我一页一页的翻了起来,我越看越入迷,越来越喜欢看书了。我觉得自己是个好孩子,我就是那只“书虫”。于是我又看了一页,这本书讲了许多大人小时候都是怎么样的,有什么事,有什么事,也有什么事。我看累了,就看了起来。
看着看着,我入迷了,就忘了时间,忘了时间。我忘了时间就忘了时间。
我喜欢看书,它给我带来的快乐和丰富了知识,我爱看书。
谦受益,满招损作文12
你们知道满招损,谦受益的意思?他的意思是自满会招来损失,谦虚使人受益。为什么自满会招来损失,谦虚使人受益呢?这要听我慢慢讲……
自满的人会固步自封,简单说是自己封自己的路,以为自己已经什么都会了,我不用学习了;二是独木难“友”,比如你在大街上走着,头昂着说:“老子是天下第一!”这就没有人要和你交朋友,当你需要帮助时没有人来帮助你;三是主观臆断,别人给你提意见,你不听,这样你就容易失误或者失败……
而谦虚使人受益,你一直空杯心态,别人的意见你听得进去,你就会变得更好。古代有一个叫欧阳修,长大后,他写了一首诗,写完又抄了许多份,让别人提意见。一个农民说:“有点啰嗦,我住在山上,这几座山都看得见!”欧阳修一看,果然,于是把两排的句子字改成半句欧阳修就是谦虚,才写出这么好的'诗。另外,谦虚的人众擎易举。你谦虚了,你的朋友也就多了,自然,你的“益”也多了。毛泽东也曾说:虚心万事能成,骄傲十事九空。意思是:虚心什么事都成,骄傲十件事九件事都做不好。
所以,我们做人不能自满,否则会招来损失,相反,如果我们谦虚,就会得到非常多的益处。
谦受益,满招损作文13
《书》曰:“满招损,谦受益。”非也!非也!往事已越千年甲骨犹存,而人世全非。人过境迁,时不同岂可同日而语矣!经济纵横,信息交错,生活多彩,宁静不存绚丽渐欲迷人眼谦。虽邂逅伯乐无数,纵有振天撼地之才,摘星揽月之志,孰知乎?路不语,人踩之,木不言,人伐之,山不语,人夷之……世即如此,多言何益哉!故,谦收益,满招损!大势所趋,吾诚不得已而代曰之。
谦虚是人类进步的垫脚石,自满是人类退步的绊脚石。谦虚,自满是是大部分人所持的两种态度。
微分几何学陈省身,核物理学家彭恒武,华裔物理学家丁肇中。真正的学者就像他们一样。特别选取了主持人采访丁肇中?”丁肇中回答,不思进取,认为自己知识丰富;见多识广的人一定谦虚,他总是表现的温顺的样子。自负堵塞了智慧的源泉,而是谦虚至极;麦穗饱满的时候,我相信。”主持人采访物理学家,我只是刻苦而已。”节目从开始到最后,他总是站得很挺:“您觉得自己在哪些方面超过的自己的老师:“您很有天分,终是一无所成,使他再没有什么新的发明了,你们高明的思想都超越不了我的思维,如果用谦虚镶上。主持人问物理大师丁肇中是因为把自己封闭在自我满足的空间里,他们才作出了更大的成就。他回答说:“一知半解的人多不谦虚,就您自己怎么看。”国家科技进步奖特等奖的老人说:“不是,等不到别人一丝的关怀。谦虚可以决定一个人的成败,懂得谦逊的'人,最后一事无成。智慧是宝石,面对成就,谦受益满招损。这三位大师正是做到了这一点。谢觉哉说:“谦受益,你一定可以明白。每个人都可以选择做什么样的麦穗。”三位大师都没有骄傲自满:“不要像我建议什么?”陈省身回答,生活中有些人有了一点儿小成就就骄傲自满起来:“我只是其中的一员?”丁肇中说,你的谦虚可以给你带来别人的意见,到了晚年非常自负。”这恰好是这三位大师的真实写照。这位曾获过国家自然科学一等奖,也能获得很好的人缘等到更多人的帮助,低垂着脑袋,更是一种修养,而不是想那些自满的人一样:“我并没有超越他。著名发明家爱迪生,高人一等,而最应该做什么样的麦穗,主持人采访数学大师陈省身,自满的人谦逊是一种美德,他的数学能力绝对比我高。
名人都如此,更何况我们普通人呢?不同的态度可能决定一个不一样的人生。谦虚,自满是两种不一样的态度,有时候适当的运用,会使你受益一生。正所谓,谦受益,满招损。
谦受益,满招损作文14
谦虚,乃是我们中华民族的传统美德,俗话说,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
著名球星曾说过,永远不要只崇拜一个只读过小学的人,因为只读过小学的人是一头驴子。曾经有人也问过球王:“你最喜欢赢得的哪一颗球?”球王回答说:“下一颗球。”这些著名人士都不会因为自己有很高的成就而骄傲,他们总是虚心面对自己的成就。
古人也都有着谦虚的心态。著名的教育家思想家孔子,在周游列国时,路上遇到了一个七岁的小男孩,他在路上用瓦片,垒起了一座小城,孔先生的马车停下来,下车叫男孩让路,可男孩却说:“这位老先生,你觉得这应该是城让车呢,还是车从城中绕过呢?”这下孔先生被问到了。小男孩又问孔先生一个问题,说:“老先生,我可否再向您请教请教一个问题呢?”孔先生答应了请求。于是小孩问:“为什么鹅的叫声,那么大呢?”先生回答说:“是因为鹅的脖子长,所以叫声才会有这么大?”男孩又问:“那青蛙脖子短,叫声就很小了?”孔先生没有说话了。他回去后,对自己的学生讲了这个七岁小男孩的礼貌和聪明,是值得自己学习的,所以小男孩也是自己的老师啊。孔先生一直保持着谦虚的品格,终成为一个大教育家、大学问家。孔先生的'谦虚真是令后人钦佩!
骄傲会使人落后。农民起义的领袖李自成,因为带领军队有方,所以在开始起义时屡战屡胜,可是他的骄傲的心在慢慢滋长,后来他却只知道吃喝玩乐,百姓对他再无敬畏之心。最终,他因骄傲自满而导致失败,灭亡。
这以上的两则故事都告诉我们,做人要谦虚,不要骄傲。正所谓:谦受益,满招损。
谦受益,满招损作文15
俗话说的好:“满招损,谦受益。”顾名思义,就是骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。
那天,我正练习着毛笔字,写的字正是《兰亭序》中的“有”字。由于是第一次写,写出来的“有”歪七倒八,但我心里很骄傲,不服气。再次举起毛笔,蘸了些墨,左手按着纸张,双眼紧盯字帖,随即操控着毛笔在纸上“行走”。不一会儿,一个“有”字出现在了我的眼前,虽然大致形似,但这个“有”字像少了灵魂,只有一具躯体一样,没有灵性。在我身边的老妈走了过来,对我说:“儿子,你看这里……”,还没等她说完,我连忙不耐烦地向她招了招手,示意我懂了,可心中暗想:“哼,老妈,我都学了七年,还没写好,你就可以?”想完,我又一次提笔书写,一次,两次,三次,不知多少次,我的“有”还是一如既往,我心想:“‘有’,我写了七年字,还写不好你?还写不好你?今天我写不好你,我就不姓施!”想着,我手上的笔速越来越快,可俗话说“满招损”,果真,我一个不小心,由于太急了,笔一歪,几滴墨水沾在了我洁白的衣服上,我面红耳赤。这时,一旁的妈妈走了过来,拍了拍我的肩膀,这一次,我并没有驱赶妈妈,而是低下头,小声地问:“妈妈,你觉得我应该怎么做才能把‘有’字写好?”妈妈看了我一眼,语重心长地说:“你呀,就是太骄傲了,你其实是被骄傲蒙闭了双眼。你看,这里转折点要稍顿,接着出笔要快。”听了妈妈的话,我犹如拔开云雾见到了青天。
我平复了心中的杂念,深吸了口气,按着妈妈先前所说,将纸捋平,笔尖蘸了些墨,然后右手挥动,让毛笔在纸上上下纷飞,转眼间,一个“有”出现在了纸上。这个“有”虽不那么美,但我心中毫不骄傲,不知多少次书写,终于,在妈妈的指导下,一个活灵活现的'“有”如一朵鲜花绽放在纸上,散发着淡淡幽香。见此,我先前的不愉快在这一瞬灰飞烟灭,留下的只有喜悦。我又熟练了几次,每次写出来的“有”都是那么生动。
自从那件事以后,我不仅学会了“有”字,更明白了“满招损,谦受益”这句名言,我也一定会在做任何事时牢记这句名言。我相信,有了这句名言,我以后在成功之路上一定会异常通畅。
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