放风筝作文[必备15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝作文[必备15篇]

放风筝作文1

　　我们放起了各种各样的风筝，突然，太阳被五颜六色的风筝挡住了，就像成群结队的鸟儿飞过。这些淘气的“鸟儿”谁也不让谁，一个比一个飞得高，只见天空中五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。

　　风一刮过，许多“鸟儿”从天空上飘飘悠悠地掉了下来，好像是被“猎人”用枪打下来的，其它“鸟儿”看见了，赶紧用力往高飞，害怕被“猎人”的.枪击中。过了一会儿，刮起了微风，这些风筝在天上翩翩起舞，好像是在向人们展示它们那优美的舞姿，今天我们玩的可真开心！

　　通过这次放风筝，让我掌握了许多放风筝的技巧，收获可真多啊！

放风筝作文2

　　春姑娘来了，小草露出嫩绿的小芽，春风吹拂着柳丝。小明，小刚，小红相约去草坪上放风筝。

　　小明拿着风筝线，抓住线轴，向后面跑去，风把他的头发吹得扬起来。小刚高高举起风筝，受着风的`托举，风筝飞起来了！在碧蓝的天空中自由自在地飞翔着，燕子风筝乘着风，在天空中越飞越高，一会儿来个盘旋，一会儿向下俯冲去，一会儿又向上扬起来，像是在跟天空对话。

　　远处，一家三口也在放风筝，儿子放着风筝，爸爸妈妈看着自己的孩子，脸上抑制不住地高兴。

　　湛蓝的天空中飘着各式各样的风筝，有弯弯曲曲的蜈蚣，有展翅高飞的老鹰，有可爱伶俐的小金鱼，所有的风筝都在空中自由自在的飞舞着。

　　看着满天飞舞的风筝，我心想：要是自己也变成一只风筝在天空中自由自在的遨游，那该多美啊！

放风筝作文3

　　星期天的上午风和日丽，阳光明媚，正是放风筝的好时候，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我、小明和小亮一起去公园放风筝

　　我们来到公园，看见许多人在放风筝，远远望去，各种各样的风筝，在天空中自由自在的飞翔，他们也迫不及待的想去放风筝了，小明拿着风筝，小亮拿着线轴，尝试让风筝飞向高空，可是跑前跑后，左蹦右跳，风筝像故意考验我们一样，总是从半空中掉下来，我们改变了放风筝的方法，小亮把风筝抬高，小明拿线忽然，一阵大风吹过来，真是天助我也！小明喊了一声放，小亮赶快放线，啊！我们的喜鹊风筝终于又飞起来了。慢慢的我们终于知道了怎样放风筝了，只要一吹风就赶快放线。

　　这时天空中的风筝越来越多了，有金色的'小鸟，可爱的白鸽和长长的吴松把天空打扮得绚丽多彩，犹如一张张可爱的笑脸。

　　这一天我们尽情的玩啊跳啊，十分的开心，夜幕降临了，大家都依依不舍地回家了。

放风筝作文4

　　今天，我和妈妈去放风筝，起现，妈妈借助风力很快就把风筝放起来了。可是，妈妈没掌握好方向，风筝就缠在树上了。

　　我说妈妈再买一个行吗？妈妈说：行，就买了一个。妈妈也是借助风力慢慢的把风筝放上去了，今天是我和妈妈最快乐的一天！

放风筝作文5

　　童年就像一只小鸟，也像一张五彩缤纷的图画，总是让人回味无穷。

　　又是春天到了，小鸟在蓝天上自由自在地飞来飞去，白云无忧无虑地飘荡着。小树抽出嫩绿的枝芽，倒映在水中，江里的水真绿，让人不禁想起“春来江水绿如蓝”的诗句。草丛里小草悄悄地绿着，鸟儿们在草地上不停地跳跃着，活脱脱一幅“草长莺飞二月天，湖堤杨柳醉春烟”的景象。

　　这样的好天气，就让我们去江滨的草地上去放风筝吧！。

　　我先把风筝线收回来等风筝平稳了再把线放高，风筝迎着风随风飘扬在天空中。这时我就和风筝一起快乐起来：风筝向右跑我就向左拉，风筝向左跑我就向右面拉，后来我把风筝越放越高，转眼间风筝线就放完了。眼见风筝快飞走了，我急忙跑上去抓住风筝线，把风筝的线绑了起来。风筝已经放到了最高了，线已经没了，别人的风筝也已经慢慢的超越了我的`风筝，我的风筝最后成了倒数第一名了。

　　不一会儿没有风了，风筝就像中了炮弹的的飞机从天上落了下来，我就把风线收回来，依依不舍地回家了。

　　童年就像一只小鸟，和风筝一起在同年的梦里不停的飞翔。

放风筝作文6

　　周末，风和日丽，阳光灿烂。小红和小刚各自带了蝴蝶风筝和蜻蜓风筝相约在一起。兴高采烈地来到了广场。广场上热热闹闹的。好多人都已在那里放风筝了。抬头一看各种各样的风筝，有燕子的、有老鹰的、有海鸥的、有金鱼的、也有蝴蝶的、有蜻蜓的，还有很多叫不出名子的`风筝。把天空打扮的五彩缤纷，美丽极了。

　　他们迫不及待地拿起风筝紧拉着线就奔跑起来。可是风筝好像不听使唤。要不就不肯起飞，要不飞高一点点就被横风忽忽悠悠地从空中吹落下来。这时有一位大哥哥过来，让他们先试一下风向。然后举起风筝迎风站着，让小刚边放边往后退，乘风稍微少一点的时候就开始放。这次在大哥哥的教导下，风筝很顺利的飞了起来。大哥哥让小刚慢慢地一边放线一边扯拉着线。风筝越飞越高。线团上的线都快被放完了，就停止放线。小刚一只手拿着线团，一只手不时地扯拉着线，让风筝平稳的保持在空中……。

　　各种风筝在天上尽显英姿。小红和小刚的蝴蝶风筝和蜻蜓风筝，也随着各种风筝在空中追逐着，跳着优美的舞蹈。

放风筝作文7

　　今天我和妈妈跟着小记者团去实验中学放风筝。

　　第一个环节，郭老师先给我们讲述了风筝的由来，让我知道了风筝最早是由墨子制造的，后来还用于测量传递信息，山东潍坊是我国著名的风筝产地。

　　郭老师大约讲了半个小时，开始进入第二个环节――画风筝，我拿出油画棒，趴在地上开始画起来，我在上面画了一道七彩虹，非常漂亮，我画七彩虹的`意思是说：人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽多姿。然后我在背面写上自己的梦想和烦恼。郭老师说把烦恼写在上面放飞风筝，烦恼就没了。把梦想写在上面放飞风筝，梦想就能实现。

　　盼呀盼，终于到了第三个环节，我们排着队领风筝线，就开始放风筝了。

　　刚开始，妈妈拿着风筝，我使劲儿地跑，可是风筝摔了个跟头掉落下来，妈妈耐人寻味地教我放风筝的技巧，开始时风筝线放短一些，风筝飞上去了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢地跑，这样风筝越飞越高。我高兴地大喊一声：“我成功了”。就这样一个小时过去了，我才依依不舍地离开了实验中学。

　　这次活动虽然很累，但是我特别高兴，从这次活动中我不但学到了一些关于风筝的知识，而且还让我明白了一个道理：不管做什么事情，只要坚持不懈，就能成功。

放风筝作文8

　　风和日丽的一天，公园里真热闹。有的在开心拍皮球，还发出啪嗒啪嗒的声音，有的在看五颜六色的`花，有的在放风筝……

　　最有趣的是放风筝了，只见小兰舞动着手里的绳子，不一会儿，又大又美丽的蝴蝶风筝慢慢地飞上天空，在蓝天上翩翩起舞，显得格外引人入目。小源也不甘示弱，他努力拽着风筝的线，飞快地跑着。小源大声的喊着："我的风筝飞上天空啦"。他高兴地手舞足蹈。小花看见别人的风筝都飞上天空了，她急得努力地跑，终于小花的风筝也飞上了天空，她开心得又蹦又跳，小花激动地说："你们看，我的风筝也飞上天啦"。她的小鱼风筝有两个大眼睛好像一个调皮的娃娃。

　　他们快乐地叫着，在公园里拼命的奔跑着，风筝越飞越高，给蓝蓝的天空带来了生机！

放风筝作文9

　　一个早上，小名和小花准备去公园里放风筝。

　　他们来到公园里，发现放风筝的人真多呀！他们看到有红色的风筝，绿色的风筝，还有蓝色的风筝。这些风筝栩栩如生，有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的'像小鸟。他们看到别人的风筝飞的很高。于是，他们也要把风筝放到天上去。小名拉着手中的绳子，快速的迎风奔跑。风筝就慢慢地飞了起来。

　　他们看到风筝飞上了天，开心极了。

放风筝作文10

　　阳光明媚，春风吹拂，正是一个放风筝的好天气。小文、小张和小山来到公园。

　　小张拿出风筝，递给小山，小山把风筝举过头顶，笑着对小张说道：“小张，你那边准备好了吗？我要放手了！”“准备好了！”小张答应道。可不是吗，小张左手拉着线，右手拿着线轴，正向小山微笑呢！嗖！“沙燕”风筝飞上了蓝天，正在天上随风兜圈子呢！小文目不转睛地望向徐徐升起的“沙燕”，惊叹道：“你们可真赞！”“谢谢你！”小张和小山异口同声地说道。

　　远处，小王和他的爸爸妈妈正在放三角风筝。爸爸妈妈眉开眼笑地看着自己的儿子。“爸爸，您看我把风筝放得多好！”小王用稚嫩的`声音问爸爸。爸爸看着自己年幼的儿子，笑得更加灿烂了，并指着远处的小张、小文和小山，说：“嗯，你和那些哥哥姐姐们放得一样好！”小王开心地笑了。

　　蓝色的天空中，有好多风筝：火红的金鱼、猛禽老鹰、一条大大的、长长的千足虫……春天，真是放风筝的好季节！

放风筝作文11

　　上个星期四，我们学了一课《放风筝》，我们兴高采烈，因为老师说星期五天气晴朗的话，我们就可以出去放风筝，体验放风筝的乐趣，所以我们才高兴。

　　星期四的晚上，可能太开心了吧！我翻来覆去睡不着觉，后来，我静静地躺在床上，才不知不觉地睡着了。

　　到了星期五早上，绵绵细雨下个不停，我着急的心情怕下午的放风筝活动泡汤了！一直到中午，天气晴朗，阳光明媚。老师说，活动照常，我的心情立刻和阳光一样灿烂，我们班上一阵欢呼。

　　终于到了下午，我盼望已久的`事情果然到了。我们带来了大大小小，花花绿绿，五光十色。各种各样的风筝，使人眼花潦乱。

　　第二节课的铃声响了，我们取出早已准备的风筝，高高兴兴地支排队，向运动场出发！

　　我们迫不及待的来到运动场，我们四处分散，我找好自己放风筝的位置。

　　开始了！我看见一个同学的风筝凌空飞起，象老鹰一样在天空翱翔，我的风筝却总是飞不起来，看！我的风筝飞起来了。哎呀！可是刚飞起来，在天空中打了几个颤抖，就掉了下来，卡在篮球架上了，好在老师的帮助下，才取了下来，重新开始。那天下午，我们快乐极了。

　　通过这次的放风筝，书面的好多理论知识真的要用实际生活才能体验得出来，我以后要多点动手，肯定会越来越棒的！

放风筝作文12

　　周末，小朋友们都来到田野上放风筝。

　　天上的风筝可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多种多样，让人看得眼花缭乱。有一对好朋友在放风筝，小强对小明说：“你快跑，我要放手啦！”小明拿着风筝线跑了起来，不一会儿，一个美丽的燕子风筝就飞上了天空。一会儿飞得高，一会儿飞得低。两个男孩自豪地说：“我们的燕子风筝飞上天空啦！”旁边，一个穿粉色连衣裙的小女孩拿着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝笑眯眯地看着他们，好像在说：“你们的.风筝飞得可真高呀！”

　　远处有一家三口。小男孩把风筝放得很高很高的，好像触碰到了白云一样，他十分开心。他的爸爸妈妈笑眯眯地在边上看着，在心中赞叹到“我们的儿子真能干！”

　　放风筝的小朋友们在草地上奔跑着，风筝在天上飞舞着，看得我也好想和他们一起去放风筝。

放风筝作文13

　　星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去新广场放风筝。

　　来新广场的人真多呀！有的在散步，有的在放风筝。我也不例外，听爸爸拿着风筝，等我跑的时候把风筝推上天。

　　我把我的风筝高高地放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人对这条龙形风筝赞不绝口。不一会儿，天空中的'风筝比刚才多了好几倍。有自由自在的小鸟在天空翱翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空飞翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人都在看龙形风筝。

　　看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。

　　看着这条龙形风筝，我要把快乐和希望寄托在它的身上，传达给所有中国人。这真是开心又学到知识的一天呀！

放风筝作文14

　　今天又是快乐星期四，我们三年级举行了一次放风筝的比赛。通过这一次放风筝，我又获取了许多经验，这就跟你们讲讲吧！1：要逆着风放，如果顺着放，那就完了。

　　2:风筝要掉下来的时候，要收线；飞得好好的'时候，要放线，这才能飞得高。

　　3：不要盲目的跑，还要看看风筝怎么样了。

　　4：如果快跟别人的风筝缠在一起，就我反方向逃。

　　5：最好不要在有树的地方放风筝哦！大家会放风筝了吗？

放风筝作文15

　　风筝起飞了，风非翱翔了……

　　我们坐在看台上，天上有五颜六色的风筝，我来说几个吧！有粉色可爱的Keith猫，有展翅翱翔的老鹰，还有一个很可爱小猪佩奇，我们还看到一个离我们很远很远的一个风筝，几乎快看不清了，他怎么能飞的那么高呢？咦？哦原来是他太调皮了，玩耍的`时候不小心脱离了线，要在天空中无忧无虑自由自在的飞翔了，其他的风筝都羡慕不已呀！可是，他们还是作家中的乖乖孩吧！在这次大赛中，虽然有很多乐趣，可是呢！也不免不了手上呀！你看！那里还有一个老鹰的风筝，他的身体变得非常软，都不能玩耍了！但是，其他的风筝还在自由自在的翱翔着呢？

　　该我们班的刘嘉仪和助手张雨欣上了，只听见一声“嘟”开始了，他们放飞了，可是其他班的风筝要和她撞上去了，但是挣扎了一段时间，他们又好了，在后面的路里，都让我们刮目相看呀！我们都拍手叫好，简直太帅了。

　　风筝比赛也要告一段落了，但是我们放飞的心还没有停止！

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