放风筝作文（优）

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。

放风筝作文（优）

放风筝作文1

　　七月二十三日，我在爸爸的带领下，拿着新买的风筝，来到广场上放风筝。

　　到了广场，只见这里人头涌涌，热闹非凡：有拿着扇子在乘凉的，有在聊天的，有在散步的……当然，也有不少人在放风筝。天空中的风筝各式各样：有凶神恶煞的“老鹰”，有造型奇特的“飞机”，有人见人爱的“孙悟空”……简直就是风筝的海洋。

　　瞧，一个“猪八戒”在空中飞来飞去，它挺着一个光滑得像镜子一样的大肚子，穿着黑衣服，头戴佛祖帽，非常滑稽……

　　我看着看着，忽然想起了自己的风筝。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我连忙用右手拿起风筝，把它高举过头顶，脚下加快了步伐飞跑起来。风筝的翅膀张开了，明显感觉到它在抖动。我用力向上一抛，左手拼命地放线，风筝飞了起来。我不停地拉动线绳，风筝也在线绳的`带动下，徐徐上升。我高兴极了，加快了放线的速度，希望它飞得更高。可是，风筝突然左右晃动起来，我赶紧收线，可还是晚了一步，风筝像秋天的落叶慢慢地飘了下来，最后，跌落在我的脚下。我并不灰心，又放了一次，但结果没比上次好，也是在十来米高的空中掉了下来。我抬起头，看着天上飞来飞去的风筝，我多么想让我的风筝也飞上天，和它们一比高下呀！可是它就是不给我争气。在一旁乘凉的爸爸似乎看穿了我的心思，他走来说：“你这样甩，一百年风筝也飞不上去！要拖着风筝，在广场上逆风飞跑。只有这样，才能让天上又多一个强悍的‘老鹰’啊（我的风筝）！”

　　我点了点头，爸爸刚转身，我已经跑了起来。我围着广场跑了大半圈，气喘如牛。我正想回去和爸爸说这个方法不行，问他还有没有秘决。可是回头一看，我的“老鹰”早已稳稳当当地飞上了半空。远远望去，“老鹰”就像一个真的老鹰在空中飞翔，在等待时机捕捉它的“猎物”（兔子风筝、小鸡风筝……）。

　　傍晚无声地来到了，人们相继离去，我们也准备回家了。我舍不得地把风筝线收了起来，拿着风筝依依不舍地离开了广场。

放风筝作文2

　　春季是放风筝最好的季节。

　　昨天，我和我朋友一起去公园里放风筝，还有一个小妹妹。当时风正好适合放风筝。我的朋友负责去把风筝抛起来。我需要让风筝抛起来后，必须马上向着风吹过来的方向跑。至于小妹妹，她就帮我们喊加油吧。

　　我们的风筝是一架飞机，后面留着两条小辫子，说放就放，我的朋友一下子把风筝抛了起来，我马上跑了起来，小妹妹在一旁卖力的`喊加油。

　　因为太开心了，没看见前面有一块小石头，我一下子就绊倒了。但是我很开心，尽管我的风筝也飞树上。

　　这次放风筝，真让我难忘，所以，这个风筝也一直没有坏。

放风筝作文3

　　快结束的时候，、一起带我和小弟一起去方风筝。

　　我们开车奔向田野，到了田野，我拿出我最漂亮的`风筝美人鱼。因为美人鱼的尾巴太长，要好几个人，爸爸拿着美人鱼尾巴，妈妈拿着美人鱼的身子，一边喊加油，一边看着我。我们一开始没有放好，可是我不会失去信心的，果然第二次，我成功了，我太开心了，我使劲跑，使劲跑，我跑的越快，风筝就会飞的更高。过了一会儿，我跑的满头是汗，衣服都湿透了，可我一点也不觉的热，反而又感觉很开心，我抬头看了一下风筝，哇！好高啊！风筝越来越小，都躲到云层里了，我今天真的好开心啊！

　　从中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就会成功。

放风筝作文4

　　今天，太阳高高的，天气暖洋洋的，不时吹过一些凉风。

　　午后，我和妈妈去放风筝。！我们来到还乡河公园门口，哇！好多风筝，有飞机的、美人鱼的.、蝴蝶的、老鹰的、奥特曼的，还有奥运福娃的呢！这些大大小小、各式各样的风筝看得我眼花缭乱，真不知道选那个好了。最后我和妈妈还是选了那个花蝴蝶的，我们又买了线和线轴，就去对面广场放风筝了。

　　我把风筝举着，然后一放手，妈妈就拽着风筝往前跑，我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单，放起来可不是件容易的事，要看好风向，还要掌握好放线的技巧，我和妈妈放了好几次，终于把风筝放上了天空。，不料突然冒出了一个风筝，眼看两个风筝就要打架了，我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架，一番周转后，那个风筝落了下来，正当他们解开缠在一起的线时，我们的风筝也飘然而落。后来我和妈妈又放了好几次，因为风小都没放起来，只好恋恋不舍地回了家。

　　回家后我背会了一首诗：村居—草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我和妈妈说好，星期天我们还要再去放风筝。

放风筝作文5

　　一天，老师说：“下周五，我们放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。

　　转眼到了周五，我们都拿着自己的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮，有的是飞机，有的是老虎，有的是大狗，还有的是狮子，而我的是神龙。

　　开始放风筝了，我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑，张晰坪拿着风筝。风来了，我喊一声：“放！”张晰坪一松手，风筝就飘起来了，不一会就和别的风筝缠在了一起。我们费了好大的力气才将两个风筝分开。哎！出师不利。第二次，在四班的姚老师帮助下，只用几分钟，我们就把风筝放了起来。我想如果像我们这样笨手笨脚的人，别说几分钟，就是十分钟也放不起来。正在我们高兴地放着的时候，突然一个老虎风筝又要和我们的风筝缠在一起了。我为了不让风筝缠在一起，我就使劲地跑，这一跑更糟糕，我们的风筝挂在十中的`宿舍楼上了。正当我们束手无策的时候，我灵机一动，对张晰坪说“你爸爸不是十中老师吗？快给你爸爸打电话，让他帮我们把风筝拿下来。”我们站在高处看着风筝，嘴里还油腔滑调地唱着：“在那里，在那里，我们的风筝在那里……”最后张晰坪的爸爸帮我们把风筝拿了下来，可是线还是挂在房顶上，我们又好不容易把线拿了下来，正准备再放，可是下课时间到了，我们只好遗憾地回班级了。

　　哎！这次没把风筝放起来，的确遗憾。经过这件事，我想，人生不正象我们放风筝一样，要经过很多的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗？我想：“我不会被吓倒，下次，我一定能成功！”

放风筝作文6

　　一个周末，天气晴朗，阳光明媚，到处鸟语花香，正是放风筝的好时候。小明、小刚和小花一起去放风筝。

　　来到草地上，小明看到很多父母带着孩子在放风筝，到处人声鼎沸，热闹非凡。天空中飞舞着五颜六色，各式各样的风筝，有三角形的彩色风筝，有威猛的老鹰风筝，还有金色的.小鱼风筝和长长的蜈蚣风筝……真是千姿百态，令人眼花缭乱。

　　小明看着天上的风筝也跃跃欲试。他要小刚举着小燕子风筝，他自己左手拽着风筝线，右手拿着线轴，等风来时，小明一边向前跑，一边回头向小刚喊到：“快把风筝放掉！”

　　小刚一松手，风筝就顺着风飞上了天。小明不紧不慢的放线，俊俏的小燕子风筝就越飞越高。它轻盈自在的在蓝天和白云之间翩翩起舞，飞来飞去。这时，飞来几只小鸟，叫着从它身边掠过，好像在说：“你可飞得真高！”

　　小花捧着蝴蝶风筝兴奋地跟着他们跑来跑去。渐渐的，风越来越小，小燕子风筝慢慢的落下来了。正当小明绝望的时候，突然一阵大风吹来，小明赶紧放线。过了一会儿，小燕子风筝飞得最高最远了，它独占鳌头，吸引了不少小朋友的目光。

　　不知不觉，天色渐渐晚了，他们收好风筝，依依不舍的踏上了回家的路。

放风筝作文7

　　秋天，呼呼的海风，这正是一个放风筝的好季节。

　　吃过午饭，我和爸爸去家里旁边的海边上放风筝。

　　来到海边，我们先把风筝拼装起来，一个美丽的小鱼风筝呈现在我们面前，它的尾巴上还有几根飘带。

　　我们开始放风筝了，爸爸拿着线轴站在海边的正中央，我拿着风筝，站在离爸爸五、六米的地方，我把风筝举过了头顶，爸爸迎着风边跑边说了一声“放”，我立刻把手松开了，风筝在空中飘飘悠悠，落了下来。爸爸又将线重新缠在了线轴上，又试了一次，我还是把风筝高高地举过了头顶，随着一声“放”，我马上松开了手。风筝凌空飞起，爸爸迎着风跑去，手里的'线一紧一松，渐渐地，渐渐地，风筝风过了树梢。不一会儿，风筝就飞到了蓝蓝的天空中，就像一条小鱼在大海里游来游去。我高兴的叫了起来。

　　这时，爸爸对我说：“你快过来放风筝呀！”我接过了线轴，学着爸爸的样子放了起来。可是，风筝却不听我的话，东倒西歪，没过多久，风筝就落了下来。

　　爸爸走过来，告诉了我一些技巧，我就轻轻松松掌握了放风筝的方法，小鱼风筝果真飞上了天。

　　放风筝真是太好玩了！特别是自己把它放上去别有一番成就感。

放风筝作文8

　　今天中午，老师让我们放风筝，同学们纷纷拿出自己带来的风筝兴高采烈地奔向大操场。

　　来到操场，同学们已经把风筝放上去了。天上有各种各样的风筝：蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……风筝颜色也很多，有黄的，有红的，有黑的，还有紫色的`……真是美丽极了。我也要把我的蝙蝠风筝放飞了，我找来我的好朋友鲁柳维一起放风筝。鲁柳维把“蝙蝠”高高举起，向天空用力一抛，我便拿着线轴迎着风飞快地跑起来。“蝙蝠”越飞越高，渐渐高过树梢了。我不断放线，转眼间，“蝙蝠”变成了小黑点。这时我已满头大汗，我把线轴插在泥地里，坐在草地上休息。望着风筝，我想：我得给“蝙蝠”带个信，叫她飞得稳当点。我找来一张纸，把风筝线从纸中间穿过，白纸就时停时飞地向上滑去，我们大声喊道：“太棒了！太棒了！”白纸好像也听到了，越滑越有劲，最后飞一样地窜到了“蝙蝠”旁边。

　　下课铃响了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。

放风筝作文9

　　小溪唱起欢快的歌，树枝穿起绿色的衣裙，大地如上绿色的地毯。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，仿佛一块块香甜的棉花糖。轻风微微的吹拂着柔柳姑娘的长头发。啊！春天来了。

　　我约着红红和小紫去公园放风筝，公园的人可真多啊！天空中有各种各样的风筝，“金鱼”在神气地摆动着大尾巴；“蜈蚣”在蠕动着细长的身体；“老鹰”在天空中自由的飞翔着……

　　我们迫不及待的拿出了小燕的风筝，我让小紫拿着风筝，只见小紫双手高高地举起我们的—小燕子风筝，我拿着线轴走出一段距离后风起来了，便大声地向小紫喊到：“三、二、一、放！”小紫迅速的放开手中的'“小燕子”风筝，我拉着线如闪电般的跑了出去，小燕子风筝迎风而起，越飞越高，我的小紫高兴极了，脸上露出了开心的笑容。可是没过一会儿的工夫，小燕子风筝突然上下翻飞，一头扎进旁边的草丛里去了。红红和小紫像泄了气的皮球似的，感到非常沮丧，说到：“放风筝好难呀！”红红说：“世上无难事，只怕有心人。”然后小紫说：“咱们还是再试一下吧！”就这样在我们的不懈努力下，最后我们真的放起来了风筝。

　　今天我们玩的好开心呀！

放风筝作文10

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童教学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当我看见这首诗就想放风筝。没想到，快乐的老师帮了我的忙！

　　今天一早，我来到了快乐学校。一进门，就听见教室传来吵吵闹闹的声音。哦！原来是我们班的同学在交头接耳。因为今天老师要带着我们放风筝，当时我内心无比激动。

　　老师先发给我们一人一个白色风筝，再发给每人一个刷子和颜料。让我们画上自己喜欢的图案。同学们都胸有成竹地画起来。我先用红色和黄色画了一个大太阳，因为我喜欢太阳，希望太阳永远挂在天空，世界就会永远被太阳照耀。再用蓝和绿在太阳外边画了一些线条来进行装饰。我的风筝就大功告成啦！看着自己的作品，内心乐开了花。环顾四周，同学们绘画的风筝五花八门的，真漂亮！

　　最激动人心的`是老师让我们拿着自己的风筝，站好队到外面的小广场放风筝。此刻，我觉得我的心跳在加快，都快提到嗓子眼儿了。因为我是第一次放风筝呀！猜想，别的同学也和我此刻的心情一样吧。

　　到了小广场，同学们都迫不及待地放起来。老师帮我拿着风筝，我右手拿着线轴，左手拿着线，一边跑一边放线。飞起来了，飞起来了！我的风筝飞起来了！”正当我高兴时，风筝就不听使唤的绕住了篮球架。我用力拽，可是那风筝线纹丝不动，我急得都快流泪了。赶紧去叫老师，老师帮我把风筝线弄断，风筝随风飘走了，我健步如飞地跑着，追着，像追着我的梦想，追着我的快乐。风筝终于停了下来，我把两根线系在一起，又开始放

　　今天我玩得很开心，真希望还有这样的活动，我爱我的风筝！

放风筝作文11

　　星期天的上午，爸爸妈妈带我去放风筝，我听了心里很高心。

　　爸爸妈妈带我来到一片草坪上，这里放风筝的大人和小孩可真多啊！他们放着各种各样的`风筝，有蝴蝶的，飞机的，金鱼的，五颜六色的风筝，在空中飞翔，真好看！我爸爸妈妈买的风筝是蜈蚣型的，我和爸爸忙着把风筝装起来。爸爸叫我拉风筝线，爸爸把风筝拿起来。让我把风筝慢慢放开，顿时，我们的风筝飞起来了。

　　放风筝可真好玩啊！

放风筝作文12

　　今天早上的语文课，罗老师说给我们放风筝，但是只可以玩20分钟，我们听了太高兴了，马上拿起风筝冲出教室，去操场上放风筝了。

　　操场上有许多同学在放各式各样的风筝，有的在放蝴蝶形状的风筝，有的在放鹦鹉形状的风筝，有的在放仙鹤形状的风筝，还有的在放蜈蚣形状的风筝。近处的一位同学放了一个蜻蜓形状的风筝。他先把线轴上的线放长，再把线轴拿在手里，接着叫别的同学帮他把蜻蜓风筝的翅膀拿住，然后，他就向前跑，拿住蜻蜓风筝的翅膀的那位同学就赶快松开手，风筝就随着放风筝的`人跑的方向徐徐地飘上了蓝蓝的天空。后面的一位同学看见了，高兴得活蹦乱跳的，不停地说：“真棒，真厉害呀！”风筝仿佛就像一只只快乐的小鸟飞翔在蓝天上。

　　同学们玩得太高兴了，时间一下子就到了。老师说：“到教室里去，时间到了。”我们听了依依不舍地离开了操场，回到了教室里。我心想：这次活动真有趣，如果哪时候还可以玩，我一定还要玩。

放风筝作文13

　　星期日的下午，爸爸妈妈带我去江阴的广场上放风筝。我可高兴了，拿着我心爱的'“花蝴蝶”和可爱的“小燕子”高高兴兴地上了车。

　　来到广场上，哇！广场上有好多小朋友，一些和我一样，是来放风筝的，一些手时拿着泡泡水，正在吹着泡泡呢，一些拿着大风车玩。看到这，我心里痒痒的，于是，我赶紧跑到车里去，把风筝拿了出来，让爸爸教我放。

　　由于是第一次放风筝，我一点也不会，所以，爸爸要示范给我看。只见他手拿着风筝，一边跑，一边把线慢慢地放，等风筝达到一定高度时，爸爸就把手里的线放了，任风筝自由飞翔。我学着他的样子，往前跑，风筝飞起来了一点，可是，突然又降了下来。一次不成再来第二次，可是又失败了。第三次如果再飞不起来，好我可太没面子了。我仔细回想爸爸的动作，又开始拿着风筝跑起来。渐渐地，风筝飞起来了，越飞越高。“哦，我会放了！”我笑了起来，风筝乘着我的笑声越飞越高，越飞越远。

　　放风筝真好玩，下次我还要放。

放风筝作文14

　　我和爷爷去水景公园放风筝。来到水景公园的山坡上，一眼看去好多风筝啊！有小鱼的、有蝴蝶的、还有鸭子的．．．．．真漂亮！他们被放得很高，在空中悠闲地散步，最高的是小鱼风筝，看去就像用水彩笔轻轻一抹抹出来的'，好看极了。我也开始学放风筝，我先将我的笑脸风筝和线拿出来，再把线系在风筝的小洞里，再用竹枝插在风筝两旁，我便放起风筝来，我先慢慢地走，边走边把风筝线一段一段地放出去，让风筝在空中飞稳后，再加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳地飘荡时，就可以坐下来欣赏了。

　　看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们捉迷藏，我别提有多开心了！

放风筝作文15

　　这幅美丽的场景让我想到了这句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　一阵阵春风“呼呼”地吹来，正是放风筝的大好时间。草地上，有很多小朋友在快乐地放着风筝。小刚着急地对小强说：“快点跑！快点跑！我要准备把风筝推上天空了。”“好的”，小强说，“开始放吧。”站在一边的小英用崇拜的目光看着他们，想象着手中的风筝在空中也能自由飞翔时的样子。

　　“呼——”沙燕似的风筝飞上了天空。小强一边拽着线，一边兴奋地对小刚说：“我们这次真的太成功了。”“是呀！我们成功了！”小刚大声呼应道。一边的小英拿着自己的“蝴蝶”风筝，她听到了他们俩的谈话，急切地恳求道：“可不可以也帮我放一下？”他俩异口同声地回答道：“可以！”

　　远处的.小丽，放着放着，也把风筝放上了天空。“爸爸妈妈，我终于把风筝放上了天空。”小丽快乐地一蹦三尺高。“真棒！”爸爸妈妈高兴得眉开眼笑。

　　此时，蓝天，白云和风筝，在天空中开了一场茶花会，并且催促着地下的风筝赶紧飞上绚丽、热闹的天空，和他们一起尽情玩耍。

　　天上是风筝的世界，地上是笑声的世界。

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