我的拿手好戏作文

时间:2026-01-04 13:42:30 好文

我的拿手好戏作文15篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

我的拿手好戏作文15篇(热门)

我的拿手好戏作文1

  放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我明白后十分地高兴。

  乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每一天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

  我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,可是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后十分的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。于是我就问教练:“教练,怎样还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们此刻的基本动作还不固定,不能够这么快就练发球,如果你此刻就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外简便。”

  那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

  经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得十分简便,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

  经过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时十分注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的十分好。在对攻方面,我能够对上100多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了,可是,教练在训练时说的`话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

  我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏作文2

  别人都有自己的拿手好戏,三百六十计,行行出状元。我也有自己的拿手好戏,做鸡蛋饼。

  小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆,所以,我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

  先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。

  后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈。

  我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的'是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

  做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

我的拿手好戏作文3

  我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了,现在的我练得行如流水,所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

  老师先给我拿来一张纸,和蔼可亲地说:“你就先来描,我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势,我拿起笔,粘了墨汁,开始写了,可是我拿给老师看的时候,老师顿时脸色就变了,严厉地说:“这样可不行呢,再去练练吧。”我害怕极了,头抬得低低的,恨不得找一个地缝钻下去,我暗暗的下定决心,我一定要练好书法,不让老师失望。

  日子一天天过去,我一天天练着,一笔一画,仔仔细细。时光如梭,几年一晃就过去了,现在我读五年级了,仍然还在练毛笔字,现在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

  有一次,学校里举行了书法比赛,我心里想:“我终于可以展现我的.实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后,我就开始练起书法来,我这次比以前更加的认真仔细。写好之后,带到学校里给同学们看,有一位同学说:“这肯定不是你写的字。”我得意地说:“这就是我写的,你们不信就算了。”说完,我把这幅字小心翼翼地交给老师。

  这就是我的拿手好戏,也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习,不能得意洋洋,也不能骄傲自满,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要认真练习书法。

我的拿手好戏作文4

  “唰唰唰——”画室里,画笔在纸上摩擦飞舞,十分动听,那是学弟们练线的声音。

  现在,我已经不是当初那个天天需要练线的初学者了,我来到这里已经三年,开始接触速写。那些基本功对我而言都是信手拈来。像圆柱、圆锥、正方体这种对我而言,都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  但是这其中的经历确是十分艰辛的,让我一度想过放弃。

  画画最基础的得从练线开始。直线需要把握好力度,不然很容易把刚削好的'铅笔折断,导致不能衔接。而画圆圈,要控制好大小和密度,要保证每个圈都相差无几。

  其次,要练习物体的阴影画法。分为黑白灰三部分,稍有不慎就会将灰面画成黑面,将黑面画成阴影同色。

  再者,练习背景和桌面地基础画法。如果背景和桌面没画好,就不可能将平面物体画立体,在背景越靠近物体的地方要画得越深,桌面也是如此,只不过桌面是灰色,背景为黑色。

  现在的我,早已不是天天要练线的小学徒了,一张张荣誉证书给了我莫大的鼓励,画画已经成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文5

  跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是游泳。

  那年暑假,两位表妹来到我家里,和我一起报班学游泳。学了两三周,我就被带到了深池,深达1.5米,当时吓坏我了,因为小时候我曾不小心掉进了深池里。从那时起我就不敢在踏入深池半步。现在要面对的是“心理阴影”,而我的妹妹们还在旁边看着我,我只好壮着胆子进去了。

  克服了“心理阴影”后,我终于学会了游泳。培训的最后一周,老师把几个游泳游得比较好的学员叫了出来练习自由泳,我就是其中之一。随后几天里,我苦练自由泳、蛙泳,因为我知道接下来有一场“苦战”在等着我。

  时间来到了“苦战”这一天,泳池上围观的人越来越多,而我的妹妹、姑姑、妈妈……在台上看着我。原来是游泳比赛,50米来回。选手们正在泳池里热身。

  比赛开始了,裁判哨声一响,我率先冲了出去,第一次31.5秒结束,很显然我得了第一名。第二场开始了,换了几个比较强的.对手,我很艰难地赢了第一名。中场休息五分钟。决赛开始了,我抱着家人们的希望冲了出去。游着游着,突然后面的小彦冲了上来反超了我。我顿时心里紧张起来,心想:我要赶紧反超它。突然,我想到起教练在课上说的一句话:“自由泳学会了,会很快。”我就脚一蹬、手一插、闭上眼,拼上最后一把。游着游着,“砰”,啊!疼!原来是我的头撞到了泳池的终点了。我一回头发现我居然是第一名。

  从学游泳中,我懂得了做什么事都要坚持,即使遇到困难也要坚持下去,坚持最终就能收获成功。

我的拿手好戏作文6

  “宁可三天无油盐,不可一日不喝茶”这句话是高原藏族土生土长在那里的人说的,藏族人爱茶的境界远远高于我们的想象,他们天生就会跟着父母泡茶、喝茶。他们茶的种类也有很多,比如:绿茶、黄茶、乌龙茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中国的采茶胜地,但是住在平原的我,也爱上了喝茶。闲暇时沏杯茶,清香溢满小屋。茶叶,在水的浸润下舒缓的展开,如绿衣精灵,翩翩起舞。

  有的人会问,你不觉得茶很苦,还不解渴吗?我说,是的。刚开始我也是这么认为的。爱上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因为之前不会品茶,泡茶。泡出来的茶跟清水一个味道,还很苦,但我喝过爸爸泡出来的正山小种茶之后彻底改变了我的想法。爸爸说:可别小看了泡茶,那可是一门大学问呢!

  恰逢五年级上学期,学校多姿多彩的社团活动招新,我毫不犹豫地在“茶艺”后打了勾。虽然家长酷爱喝茶,常普及知识,但我仍感觉到自己就是个“青铜”。经历了半学期的努力与汗水,终于要迎来学期末的社团表演,我与团员们开始了激烈的“选拔”。

  这次选拔规则是这样的:从初赛三人一组先进行知识竞赛,再通过各个小组表演茶道的时间、味道、颜色来看综合水平,分数高的小组去学校展示。

  比赛开始了,因为平时我督促组员记笔记,考前也有充足的`复习我们组以负1的好成绩排名第一,顺利晋级。一周过后,三个小组的“排位”赛开始了。我们组选择的是绿茶黄山毛峰,由一号组员带的陈年型茶,第一泡时的浓香就把老师吸引过来,第二、三泡时颜色慢慢加深呈橙黄色。最后一步把茶倒入了公道杯里闷2分钟,这也是最重要的部分由我负责,最后用水壶打“O”字型灌满闷好。我此时就像热锅上的蚂蚁团团转,如果开早了,并不浓,开晚了颜色变淡。哎呀,打开得了,结果茶叶的味道飘香了整个屋子,老师宣布我们胜利了!

  虽然只是一个小小的胜利,但还是要感谢组员们的配合。泡茶,是我的拿手好戏,在戏里我尽情地享受茶带给我的清香与甘甜。在戏外,我懂得了一个道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口涩,第三口甜,像极了我们的人生历程。这次活动也让我深刻的体会到了蒙古人爱喝茶背后的原因:无论做什么,都不可能一帆风顺,当我们遇到艰难险阻时,只要坚持不懈的努力,就一定会品尝到成功的甘甜。希望做为学生的我们越战越勇!加油!

我的拿手好戏作文7

  我的专业既没有舞蹈那么优雅,也没有绘画那么简单;既没有剪纸那么安静,也没有摘西瓜那么无聊。是——石纸剪刀!你可能会问,石头、剪刀和布是你的专长吗?我可以大声告诉你,如果你不接受,那就比较一下。不是打击。

  有一次在班级活动中玩游戏,情况很焦虑。我总是要和对方比较来决定一场比赛的胜负,但是每次都是彻底的失败,导致礼物被别人赢了。看着别人一次又一次的赢,我很羡慕却又很无奈,这就引出了石头剪刀布必胜的秘诀。

  回到家,我就一直和姐姐玩石头,纸,剪刀,当然姐姐也在打高,想尽一切办法打我,但是我仔细观察了一局又一局,终于搞清楚了她玩的顺序。以前石头一出,后面肯定有剪刀布。如果她瞬间变成了布,那你接下来一定要出来。因为这是吃她石头的唯一办法,大部分人玩剪刀石头布,一开始都是临时起意,直到你赢了几局,他紧张了,你就把布石头剪刀的顺序拿过来,一个一个比较。久而久之,我已经争取到了所有的家人。熟能生巧,班里能打几十个。而且我总是三局两胜,成绩在班里也很优秀。

  就这样,每次我在一局中决定胜负,我总是赢。我想,翻身农奴唱歌,我心里别提有多高兴了。这个石头剪刀布的'小游戏告诉我,一定要先学会观察一切,然后充分分析,根据情况做出果断的判断,才能成为赢家。

我的拿手好戏作文8

  每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是折纸。

  有一次,我正在玩手机,一不小心翻到了一个视频,这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸,被一个人折来折去,一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法:折纸居然这么简单,我也可以学一下。我说干就干,嚷嚷着妈妈给我买彩纸,妈妈说不过我,便只好答应。我拿着一张新的'彩纸,学着视频上的动作。对折,展开,压,再对折……不一会儿,一个篮子在我手中产生了,我跟视频上的一对比,简直是一个天上,一个地下。她做的篮子,小巧玲珑,我做的篮子,稍微有点大了,这边没有翻过去。我的第一件作品失败,所谓,失败乃成功之母,我又拿出一张纸,学着视频上的样子,重新折,我发现原来是这个地方没有对称。现在好了,一个精美的篮子,在我手中产生了。原来折纸居然这么简单,接着我又做了漂亮的千纸鹤,可爱的小兔子,趾高气扬的大白鹅……一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了,妈妈见了都夸漂亮。

  学任何本领都不能半途而废,一定要坚持,所谓,有志者,事竟成。要努力,下决心。任何困难都会化解,成功就在下一个拐角处,我的拿手好戏——折纸,就是坚持不懈,学成的。

我的拿手好戏作文9

  我的拿手好戏虽不如炒菜实用,也不如武术可防身。但它也是雅人中的一雅:“棋”。

  下棋,可锻炼思考能力,无论是围棋、跳棋、象棋、五子棋,我样样精通。在小区里,我已无人能敌,再也无一对手。我便隐藏真功夫,可这次,我这隐藏多年的“军师”也要出去闯江湖了。

  每一家棋馆都有我的身影,没人敢与我为敌。因此我千里迢迢跑到县里有名的棋馆,想找找新的对手。可惜的是,那里的人都小看我,于是我找这里大名鼎鼎的“棋圣”对战。可棋圣太高傲了,不愿意与我这无名小卒作战。周围的人对他指手画脚,说,“不会不敢吧。”“怕输吧。”“棋圣白叫了。”他终于忍无可忍,答应了。

  比赛还没开始,敌方就用恶狠狠地目光瞪了我方一眼。我方兵马十分生气,决定做一个“理发师”,给他剃个光头。

  比赛开始!一架鲜红的大炮被跑到我家做客,没办法!我家兵马太喜欢它了,便让他有去无回!可在下一秒,又一位“不速之客”溜进我家,将我的小兵送上西天。我一怒之下,将他的宝马也送上西天,与我的小兵聊天、喝茶。一辆汽车跑到我方炮台的旁,将我的炮损灭了。那辆车变成了我方的重型通缉犯。可他早已扬长而去。经过一轮一轮的战争,我的本领是打好基础,再反败为胜,所以这局很容易胜利。可敌方的`棋圣也不是白叫的,每一只棋子都敌我两只。我方兵马并没有因此而气势大减,而是互相鼓励。好在敌方因寡不敌众而输掉比赛。旁边的人都对我竖起大拇指。这给棋圣不少打击,但他应该明白了:“做人不要自大,不然就不会有好结果。"

  我更不敢自大,虽然是棋上谈兵,但我知道,人上有人,山外有山,比我强的军师还有很多很多。

  每个人都有自己的拿手好戏,不要看它们很普通,要知道“台上一分钟,台下十年功”啊!

我的拿手好戏作文10

  我们每个人都有自己的拿手好戏,有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓,而我的拿手好戏则是五子棋。

  在家中,我的五子棋可谓是全家第一,就连特别爱下棋的'爷爷也比不过我呢!以前我参加的夏令营,和营中的教官和学员下五子棋,想赢他们,那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”,最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留,纵有九条命也无计可施。

  我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话:经历是我们最好的老师,而失败则是成功之母!

  我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性,还特意找了时间,把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来,让他们三人一队,我自己一队,并规定他们有三次悔棋机会,我一次都没有。比赛开始了,我用的是独创的“三斜”战术,即在棋盘中间,连续斜着放三个棋子,把对方的注意力吸引到两边,再将自己的棋面组成九宫格,很容易就会出现四连子,在爸妈三次悔棋之后,我依然获胜,并且连胜三次,赢得比赛!

  五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。

  这就是我的拿手好戏——五子棋,我喜欢下棋。

我的拿手好戏作文11

  今日是三八妇女节,我要给妈妈做一道美味可口的烧菜,让她清闲一下。

  我就做一道醋溜土豆丝吧!别看这是一道普通的菜,大概人人都吃过,可是其中的学问大着呢!我拿出了三个不长芽的新鲜土豆,听说长了芽的吃了会食物中毒。先将土豆表面的泥巴洗净,削去外皮,在菜板上对开,先切成片,再切成丝,将土豆丝放入干净的凉水泡一会,这样能够把土豆丝中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出来的土豆丝不清脆。

  将炒锅刷净、开炉火烤干,然后放入三小勺花生油,油热后,将土豆丝放入锅中,开大火爆炒,炒到半成熟时,放入少许酱油、再放入较多的食醋,不断地炒匀,到八成熟时,放入适量食盐和味精,之后再放入葱花和姜末,炒匀后,关火出锅。

  炒完后,我一看,炒糊了,经过我反复的分析,我明白了我为什么炒糊了,第一我开的火候太大;第二我翻炒的不均匀、动作太慢;第三在炒的过程中没有放水,及时将淀粉稀释。所以炒糊了锅。

  我平时看妈妈炒菜时,是那样的简单,可实际做起来是那么的难呀!今日我真是体会到了“看似容易,做起来难”这句话的含义。

  以前我吃妈妈做的.菜时,常常会说:“这叫什么菜呀!怎样这么难吃呀!让我做,肯定好吃。”此刻我再也不敢说那句话了,因为我真正体会到了做菜并不是一件简单的事情,炒菜掌握火候太难了。

  我总结了我炒菜失败的经验后,又做了一遍醋溜土豆丝,我做的比以前好吃多了,爸爸妈妈还夸奖我呢。

我的拿手好戏作文12

  教室里传来一阵阵美妙的口哨声,在校园中回荡。

  “啊,不要哇!我不去。”不用说,这肯定是妈妈拖着我去上声乐班的情景,像我这样五音不全的人,这学了不是白搭吗?

  历经九九八十一难,最终还是去上了声乐班。到了班里,才发现声乐班那么好玩,可我不管学什么乐器都不会,老师只好从最简单的口哨学起。不学不知道,一学吓一跳,这一学就是三年,现在我已经可以把口哨吹得很“六”了。

  又是一届体育艺术节,学校声乐队差一个吹口哨的,正着急呢,我就对老师说:“我来,我能行!” 老师看了看我,说:“你吹一个看看。” 我拿出了口哨吹了起来,老师仿佛陶醉了一般,说:“这都不用教的了呀,至少有三年功底了。” 老师马上派我上场,场上灯光四射,照亮了我的身体,突然,我忘词了,停留了片刻,我马上用一种欢快的口哨声补了上去,因为在一首歌中突然停顿,然后又用欢快的`歌声,是一首很美妙的音乐。

  表演结束,老师拍了拍我的肩膀:“干得好!”

我的拿手好戏作文13

  我是一个调皮、捣蛋的男孩子,我最大的爱好就是爬树。爬树对我来说是一件特别特别好的事,对妈妈来说,我就是破坏花草树木,不听话的孩子。

  我认为自己是对的,爬树既可以锻炼身体,还可以让我长高个子。而妈妈觉得自己是对的,这样会影响我们的安全问题,还会让手和腿都被树皮划破。

  我的这个本领你知道是怎么学会的吗?一天,我去公园里散散步,发现许多朋友都在那里爬树,比赛看谁先爬到树上面谁就赢了。我便问他们:“我可以和你们一起玩爬树比赛吗?”

  他们异口同声说:“可以呀!”

  我刚开始不会爬。没有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,结果却一直停留在原地。我的.一个好朋友提醒我说:“这样你永远都学不好,你得找一个小窍门。”

  经过好朋友的提醒,我一直观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先把左脚往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右脚使劲一瞪。我一直按着这个方法去做,没想到自己竟然成功了。他们都夸我“好聪明啊,你竟然在短时间内找到了小窍门。”

  我现在都可以爬六米左右的大树。

  爬树是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文14

  每个人都有我们的拿手本领。有些人是善于游泳,有些善于唱歌……当然我也不例外。我的拿手戏就是画画。

  我从小就喜欢画画,我的母亲也想让我长大后能有一个专长,不要像哥哥一样,只能学习,不会其他本领,前年暑假时,母亲给我报了一个画画班,它的.名字叫“七色画”,这个画室离大家家不远,我听到这个消息,开心得一蹦三尺高,最初学画画的时候,我画得非常难看,后来在老师的教导下我才画得非常不错,我终于知晓了技巧,在一行人中我是画的较好的。

  有一次,老师让大家画石头画,让大家在石头上画一个小狗,我先挑好一块石头洗干净,然后晒干,在石头上面涂上一层白色颜料,再用黑色细笔描一遍,最后涂上五颜六色的颜料,小狗就完成了,评选结果出来后,老师在我的石头画上写了一个“福”字。

  这就是我的拿手好戏,你的呢?

我的拿手好戏作文15

  说到背书,同学们苦不堪言。一篇课文四五百字,老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊!这下可怎么办呐,我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了,因为每一回上到这些内容,老师就要求我们背诵。

  一个星期三的下午,老师一声令下:“同学们,把文言文和古诗背熟,明天抽查。”我最怕背书了,背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕,别人背书读两三遍就可以熟记于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,还是背不得啊!

  月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。是的,没错。现在已经是深夜了,我倒是把古诗背得了,可就是这文言文,怎么背也背不得啊!《伯牙鼓琴》的作者怎么会写这么绕口的文章啊!我越来越急躁,可越是这样,我越背不得,“方鼓琴志在太山……”下句是什么来着?

  突然,我想到一个办法,我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的.好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧!我一个字一个字认真地抄了下来。不行!我突然不耐烦了,这么抄肯定不行,要抄到猴年马月啊!

  我还有一个方法——理解背诵法。我把我背不得的诗的意思,多读几遍不就好了?“伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙弹琴时,心里想着高山……”我试着背了一遍。哇!好像背得了唉!我又背了几遍……

  第二天早上,老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒,“蜀中有杜处士……”一分钟后,我背完了。同学们惊讶地望着我,想着我每次起来背诵都背不得,这次居然出乎意料地背出来了。下课后,同学们问我是怎么记得的,我把秘诀告诉了他们,他们连连称赞。

  原来,天才不是有能看到答案的超能力,而是通过刻苦的努力而练成的。

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