[实用]适合二年级学生讲的故事5篇
适合二年级学生讲的故事1
适合二年级学生讲的故事有很多,例如《小熊和小兔的故事》、《小红帽》、《三只小猪》等等。今天我要讲的是《小乌龟过河》
![[实用]适合二年级学生讲的故事5篇](/pic/00/l/lm2293.jpg)
从前,有一个小乌龟,他想去河对面的草地上玩耍。可是他不会游泳,怎么办呢?他向妈妈求助,妈妈告诉他要有耐心,慢慢学习游泳。
小乌龟听了妈妈的`话,每天在河边练习游泳。他的游泳姿势不太好,常常一不小心就翻了个身。但是他没有放弃,一遍遍地练习。经过了几天的努力,小乌龟终于学会了游泳。
于是他兴高采烈地跳进河里,小心翼翼地游向对岸。不料,河水突然变得很急很深,小乌龟感到很害怕。这时,他想起了妈妈的话,要有耐心,慢慢游。于是他放慢了速度,一点一点地向前游。虽然很辛苦,但他坚持了下来,成功地到达了对岸。
小乌龟非常开心,他在草地上尽情地玩耍,度过了一个快乐的下午。当太阳快要落山的时候,他开始想着回家了。这时,他发现回家的路不是很好找,因为他不知道该往哪个方向走。这时,他想到了妈妈的话,不要急,耐心寻找正确的方向。
于是,小乌龟在草地上绕了一圈又一圈,最终找到了回家的路。他回到家里,妈妈夸奖他很勇敢,也很有耐心。小乌龟心里觉得非常满足。
这就是小乌龟过河的故事,我们从这个故事中可以学到很多东西,例如要耐心、要勇敢、要不怕失败。希望大家都能像小乌龟一样,勇敢地去尝试新的事物,也能有耐心和毅力去克服困难。
适合二年级学生讲的故事2
一个风和日丽的早晨,小公鸡来到小河边散步,河水波光粼粼,前面还有一只天鹅在悠闲自得地游泳。天鹅的羽毛雪白雪白,长着一对大翅膀,漂亮极了。
小公鸡沉思了一会儿,想:天鹅有一对翅膀,我也有一对翅膀,我应该也可以游泳吧!于是,小公鸡准备跳下河。这时,天鹅正好看到这一幕,严肃地对小公鸡说:“你不会游泳的,不要下来,否则会被淹死的。”小公鸡自信满满地说:“我会的,我下了水还要跟你比赛呢,你游得这么慢,肯定我比你游得快。”天鹅想:小公鸡不听我的劝告,我还是继续游泳吧!于是天鹅游走了。
只听见“扑通”一声,小公鸡跳进了河里,它扑打着翅膀。没想到,它真的不会游泳。在水中,它拼命地挣扎着。这时,远处的天鹅连忙游了过来,让小公鸡躺在它的背上,并把小公鸡救上了岸。
在岸上,天鹅先把小公鸡肚子里的水全部按了出来,还给它做了人工呼吸。等小公鸡醒来时,它看见天鹅在它身旁,不好意思地别过脸。又过了一会儿,小公鸡身体舒服了,它对天鹅说:“谢谢你救我上岸。”天鹅轻轻地拍着小公鸡的脑袋,说:“不用谢,你以后不要再说大话了,要记住,你是不会用用的',我脚上因为有蹼,所以会游,你看看你的脚,有吗?”小公鸡低下头,羞愧难当地说:“我以后再也不会说大话了。”
从那以后,小公鸡牢记天鹅的话,说话实事求是了。
适合二年级学生讲的故事3
有一天,小猫咪在街上走着走着,突然迷路了。它走了很久,但还是找不到回家的路。小猫咪开始害怕起来,它不知道该怎么办。
就在这个时候,一只小鸟飞了过来。小鸟问小猫咪:“小猫咪,你为什么这么害怕?你迷路了吗?”小猫咪点了点头,小鸟说:“别害怕,我带你回家。”
于是小鸟带着小猫咪一路飞行,很快就到了小猫咪的家门口。小猫咪非常感激小鸟的帮助,它说:“谢谢你,小鸟,你真是我的好朋友。”
从那天起,小猫咪和小鸟成了好朋友。他们一起玩耍、学习,互相帮助。小猫咪也学会了迷路时该怎么办,它知道了,只要有好朋友在身边,就不用害怕了。
这个故事告诉我们,朋友的力量是无穷的`。当我们遇到困难时,有好朋友在身边,我们就能够克服一切困难。
适合二年级学生讲的故事4
一天,蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜,正准备往家飞去,突然,天空中下起了倾盆大雨。
蜜蜂公主吉拉着急的说:“刚采的花蜜,淋湿了可怎么办呀?”
它一边说着,一边找寻避雨的地方。
这时候。它看见一朵鲜花,它飞过去,说:“鲜花姐姐,请你让我躲躲雨好吗?”
可是鲜花却不耐烦的说:“我为什么要帮你?走开走开!”
蜜蜂公主吉拉伤心极了,另一朵鲜花见了,忙说:“可怜的蜜蜂公主,快来我的花下避避雨吧!”
蜜蜂公主吉拉听了,感激的飞到了那朵鲜花的花蕊中,鲜花合起花瓣,围成了个花房子,将蜜蜂公主围在里面。
很快,雨过天晴了,蜜蜂公主提着完好无损的花蜜,高兴的'说:“谢谢你,鲜花姐姐!”说完,就飞走了。
蜜蜂公主吉拉将自己的事情告诉了蜜蜂国王,蜜蜂国王相当生气,命大家不给那朵鲜花采蜜。
不久,这朵鲜花就渐渐枯萎,也没有结出甜蜜的果实,而那朵帮助过蜜蜂公主的鲜花,则结出了又大又红的果实。
这个故事告诉我们,人在世上,难免都会遇到困难。此时,如果你向身处困境中的人伸出友爱之手,给他善意的帮助,他不但会乐意接受,而且会心存感激。当然,要帮助他人,你就要付出一些劳动,或是受到一些损失。但从长远利益来看,这点付出和牺牲是完全值得的。
适合二年级学生讲的故事5
从前,森林里住着一只小猴子,它很想学本领,于是它决定出门拜师学艺。
它首先找到了小兔子,小兔子正在练习写作。小猴子想:写作是一件多么轻松的事,坐着写一写就行了,我一定要学!小兔子教它写作,开始它还挺认真的,但没过几天,它就觉得太无聊了,于是它决定放弃写作,去找别的.动物学本领。
它又找到了大公鸡,大公鸡正在练习唱歌,唱得可好听啦!小猴子想:唱歌很简单,嘴巴动一动就行了,我还是学唱歌吧!大公鸡教它唱歌,开始小猴子还挺有兴趣的,但没过几天,它又觉得唱歌太难了,有高音,还有低音,唱得它嗓子都疼了,于是它又决定放弃唱歌,去找别的动物学本领。
接着,它又找到了小鹿,小鹿正在练习跑步,跑得可快了!小猴子想:跑步更简单,只要跑动跑动就行了,我还是学跑步吧!小鹿教它跑步,开始它觉得跑步很好玩,但没过多久,它就觉得很累,跑得上气不接下气,于是它又决定放弃跑步,去找别的动物学本领。
最后,小猴子什么本领也没学到,只好灰溜溜地回家了。它心里很后悔,决定以后做事不能三心二意,要一心一意、坚持到底。
同学们,我们做事可不能像小猴子那样三心二意、半途而废哦,要一心一意、坚持到底,这样才能学到真本领!
【适合二年级学生讲的故事】相关文章:
适合二年级学生讲的故事12-06
适合二年级讲的故事05-28
适合二年级小学生讲的故事12-08
适合7岁孩子讲的故事09-05
小学生讲的故事05-22
讲故事一等奖适合讲的故事09-21
小学生讲劳模故事12-24
适合一年级讲的故事10-31
给女孩讲的故事04-27
讲诚信的故事06-02