舞龙作文15篇(推荐)

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的舞龙作文，欢迎阅读与收藏。

舞龙作文15篇(推荐)

舞龙作文1

　　过新年呀，咚咚咚咚锵，喜洋洋呀，咚咚咚咚锵，鞭炮声声锣鼓响，咚锵咚咚锵！大街小巷喜洋洋呀，幸福得生活甜呀甜又香，咚锵咚锵咚咚锵！

　　今天是正月十六，我和妈妈一起去看舞龙舞狮得表演。我们在路上遇到宋梦博和她得妈妈，我们一起往前走。到滨河公园得大门口，表演得人很多。他们都穿着花花绿绿得衣服，有得在敲锣打鼓，有得在扭秧歌，有得在舞龙舞狮，有得在耍旱船，有得在抬花轿，好热闹啊！宋梦博得妈妈为我在旱船旁边照一张像，还为我和宋梦博在大鼓旁边合一张影。

　　我们玩一会儿，高高兴兴地回家。

舞龙作文2

　　正月十五那天，爸爸告诉我：“今天黄埔区茅岗村要举行各种闹元宵的的活动，有放烟花，有聚餐，还有最精彩的舞龙表演。”于是，我和妈妈早早就来到了祠堂门口等候精彩的舞龙表演。

　　一开始，舞龙队正在准备。围观的人们越来越多，我数了数人群一共有11层。人们有的'在楼顶上看，有爬上树看，还有的站在梯子上，真是热闹极了！

　　舞龙表演开始了。我看到了一只黄龙子和一只红龙子出来给大家拜年。它们的眼睛一眨一眨的，真可爱啊!接着，“龙子们”表演了爬杆子的节目。排在中间的那只龙子最厉害，它很快就爬上了10米高的杆子顶端，并吐出了一条红色的祝福语“生意兴隆步步高!”。看热闹的人们都给它热烈的掌声。最精彩的就是黄龙子上梅花桩采青的节目。黄龙子在梅花桩之间一会跳来跳去，一会站立起来，一会探下身子，好像走在平地上。它可真厉害啊!

　　正月十五闹元宵真有意思啊！

舞龙作文3

　　在我的家乡水吉，正月初十有舞龙灯笼。当时大街小巷沸腾起来，大家都兴高采烈，非常热闹！

　　夜幕降临时，一条“龙”出现在锣鼓声中。它穿着黄澄澄亮闪闪的“龙袍”，骄傲地昂起头。我们伸出手指数了数“龙”的数目：“1、2、3、4”，一共45节，“多长！”我们惊呼道。龙为什么这么骄傲？一定是因为背后有很多可爱的“龙子”。你看，一条“小龙”昂着头，大步向前。每隔一段时间，他会移动他的.肌肉和骨骼：转身、玩耍和翻滚.

　　“龙子”最擅长“抢龙珠”。响动的龙珠飞起，“龙子”跳了起来；龙珠又迅速落到地上，“龙子”迅速俯下身；龙珠又玩捉迷藏，滚到了龙子身后，龙子转身就追。每次看到都会去抢，但都会被龙珠躲开，但“龙子”始终不肯放弃，依然勇敢前行.

　　舞龙灯散发着龙的精神，鼓舞着人们前进。我喜欢舞龙灯笼。

舞龙作文4

　　元宵节那天，街上充满了兴奋和兴奋。

　　我和父亲沿着正乡北路漫步，却发现到处都是彩灯，五颜六色，光彩夺目。突然一阵“冬冬”的锣鼓声传来，我抬头一看，只见两条龙从远处向神龙大酒店奔来。然后，周围的人都涌向了龙族。好大的两条龙。龙头巨大雄伟，龙须飘飘。怒火中烧，感觉真的像条“龙”。两条龙都有20多米长，舞龙的大叔都很强壮。他们穿着黄色的双排扣衣服，短裤，腰间系着红色丝带，头上裹着黄色的布。他们高举舞龙杠，欢快地跳着舞，让我们眼花缭乱。

　　伴随着密集的鞭炮声和有节奏的'鼓声，两条龙上下飞舞，瞬息万变，时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，时而“双龙祈福”。这时，只听到几声闷响，街上到处都是烟花爆竹。两条龙在成千上万的火花中闪耀，就像在云海中游泳，旋转而生动。一会儿，两条龙跳在一起，旋转着，摇着尾巴，在鞭炮声中祝大家新年快乐。龙，新千年的龙，带我们离开！我为你骄傲，我为你鼓掌。

舞龙作文5

　　耍龙灯也叫“舞龙”，每年过年表演的“龙灯舞”是老百姓们最爱看的节目。

　　耍龙灯是一项独具特色的民间娱乐活动。从春节到元宵节，我国的城市乃至乡村都有耍龙灯的习俗，经过千百年的沿袭发展，耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。

　　耍龙灯的主要道具是“龙”，龙用草、竹、木纸、布等扎制而成。龙有许多节，因为以单数吉利，所以每逢春节、便多见九节龙、十一节龙、十三节龙，多者达二十九节龙。当然二十九节龙是极少数。

　　十五节以上的龙又长又重，不易舞动，用于观赏，具有极大的工艺价值。九节以内的龙轻便小巧，舞起来场面不是那么浩荡，所以注重于花样技巧，动作多样。如：蛟龙漫游、龙摆尾、蛇蜕皮……我见过的九节龙，能跟着绣球做出各种高难度动作，向围观群众展示它的'扭、仰、飞跃、跳等多种姿势，每做一个表演，围观群众就用力拍手高呼，舞龙人因此更是兴奋，努力舞动长龙。相对于九节以内的龙来说，十一节、十三节的龙较笨重，侧重于动作表演：金龙追逐宝珠，飞腾跳跃，飞冲云端，入海破浪……

　　据老人们说，在夜晚时还会有一种“火龙”。所谓的火龙，就是全身红彤彤，像着了火的龙。先用竹篾编成一个大小适宜的圆筒，形成笼子，再糊上一层透明、漂亮的龙衣，里面点上蜡烛或油灯，夜间那龙仿佛活了过来，灵活地游走在街道上，穿梭在人群中。舞龙人显然孔武有力，舞了好久也不累，反而动作越发娴熟，引得围观群众连连称赞。火龙仿佛要脱离地面，龙头朝天，飞向天空，显然不甘心居于地面。引得围观的小孩想去摸一摸，大人想去舞一舞，就连八旬老人也凑上前去，想去干点什么。

　　这种风俗真是有趣而使人难以忘怀啊！

舞龙作文6

　　今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期，于是一大早便将街心广场围了个水泄不通，尽管有警戒线截拦，人们还是忍不住内心的兴奋，探头张望。

　　先是一阵喜庆的音乐，便是一龙首映入眼帘：龙须蜿舞，龙目睁圆，龙嘴大开，龙角尖锐。龙爪舞于空中，龙鳞在阳光折射下熠熠生辉，一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘，鱼身欲扑，正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。

　　一阵翻滚，又一阵翻滚，十几只雄狮子或翻腾而来，或踩着鼓点而来，或微晃狮子首而来。一身狮子子皮，在表演者眼中宛若一身锦绣时裳，忽而跃起，忽而跃下，轻松自如，狮子皮上的装饰如树上的`叶子一样哗啦啦的响动，哗哗作响。两人一狮子，或进或退，或跃起或扑下，或转身或挪步，步调一致，宛如天合。那狮子皮于舞狮子子者浑然一体，狮子皮随人舞动，起落得当，有板有眼。装点如海波澜起伏，蔚为大观。继而，群狮子皆人立而起，在地上转圈，忽而二狮子相撞，跃起相斗。不久，一张窄桌呈上，群狮子轮流上前，刚好定下，稍不慎，必定摔下，让人悬心。甚至两狮子滚一绣球，狮子上一人，更有甚者，三狮子滚一绣球，可谓天衣无缝。

　　演毕，顿觉此是非为人谋，契在天机。

舞龙作文7

　　舞龙灯，是中华民族的传统文化活动，各民族都有舞龙灯的习俗。

　　传说，土家族在很早以前没有舞龙习惯。有一年，久旱不雨，禾苗枯黄，溪河断流，来了一位能算天气晴雨阴旱、人间祸福的鬼谷先生，对土家人说：“大家不要愁，今天午后未时排云，戌时下雨。”。他这话，被治水的金勾老龙听到后心想，凡间有如此能人还要我管什么水？！顿生嫉妒，便赌气将玉皇大帝命他在城内城外的下雨量倒改过来分。结果，倾盆大雨，水淹城内，房屋倒塌，淹死了许多人这事被玉皇大帝知道后，玉皇大帝把金勾老龙打入天牢，斩首示众。玉皇大帝放阴剑把金勾老龙斩成九节。此后，鬼谷先生又来对土家人说：“老龙被斩，是和我赌气而丧命，但他对民间做了不少好事，他死了，你们要为他烧点香纸。”于是，土家人就制作九节金龙，到各村舞龙灯，叫人们敬奉，求老龙保佑风调雨顺，五谷丰登。久之，舞龙亦成为土家族的传统习俗。

　　在阿姨家这个习俗也成为了每年的过春节。天一黑从远处传来了隆隆的锣鼓声和喧闹声。旁边的人兴奋地喊：“龙来喽，龙来喽！”人群顿时人声鼎沸。我们听到喊叫声，连忙踮起脚，昂首东望。

　　终于我见到了它的庐山真面目：金黄的龙鳞土黄色的龙身，一个大龙头，上面有一双闪闪发光的大眼睛，嘴巴张的老大老大，锋利的牙齿被露了出来，穿着铠甲的`它像是刚才还在战场上欲血杀敌一样，现在像是在庆贺呢！

　　跟在后面的是一群人。他们个个托着用板凳支起的花灯，一会儿左摇右摆，一会儿快速奔跑，一会儿横冲直撞，一会儿……花式多的惊人。从屋顶向下看，这些成百上千的花灯组成的就像一条长龙在这儿翻飞盘旋。

　　这时，让众多人企盼的老虎来了。它的前爪微微抬起，舌头吐得常长长的，锋利的牙齿让人害怕，好像抓到了什么猎物，正准备大饱口福呢！后面跟着的当然是一个个游人了！有小孩，有老人，有妇女，还有青年们。

　　我们站在三楼，默默地看着：龙灯时而左摆，时而右摆，时而向前冲，时而后退。真是让人大饱舞龙灯眼福啊！

　　舞龙灯从六点持续到了十二点多，六个小时里这儿依然是人声鼎沸。人没有减少，反而增多了。

　　龙灯会一直持续了三天，这三天里都分外热闹，郁闷的气氛也随之烟消云散了。

　　我喜欢舞龙灯，因为它让人充满了快乐与激情。你喜欢舞龙灯吗？

舞龙作文8

　　咚咚锵！咚咚锵！咚咚咚咚锵！一年一度的舞龙灯开始啦。

　　大年初一的一大早，我还在被窝的`时候，就听到了敲锣打鼓的声音。我急忙跑下楼去看，远远的看到龙灯队伍向我走来。他们穿着红色的衣服，带着红色的帽子，系着一条黄色的腰带，看上去好气派。龙头上呢，粘了好多做戏人，龙尾上有几十盏灯笼挂着，那场面是相当的好看、壮观。龙灯划到哪一家，那一家就要烧起稻草，这意味着家家户户红红火火。紧接着的场面最让人激动人心，锣鼓节奏变快了，声音也响起来了。整个龙灯队伍飞快地跑进一个空旷的场地。龙头站在中间，龙尾围着龙头转，越转越快，就像一条真龙在空中飞舞。也就在那一瞬间，空中响起了一阵阵的炮烟声，那烟花像一朵朵美丽的菊花在天空中绽放了。龙头点着头，龙尾甩着尾，他们像在对我们说：“祝大家团团圆圆，新春快乐！”我们个个也在龙灯旁边欢呼拍手，热闹极了！

　　这一天，过得既快乐又有趣，因为我参加了一个传统节日。如果下次同学们也要看这么精彩的舞龙灯，那就来我乡下奶奶家看，这里的龙灯每一年都是这么精彩。

舞龙作文9

　　农村的年味一点也不比繁华的城市逊色，尤其是乡村的舞龙。在我老家东岸大年三十的夜里，家家户户会买很多烟花爆竹，摆好一些祭品，全家男女老少围在一起恭候着“龙”的到来。等“龙”大摇大摆舞进一户院子时，那些埋伏在暗处的烟花便会同时点燃，飞向天空犹如天女散花。

　　与此同时，舞龙的壮汉们把木制的龙头和龙尾放在院子两旁，村里德高望重的两位老人站在放祭品的桌子前，敲起钹，打起鼓，嘴里不停地念念有词，大致是保佑该户人家的意思。两个小伙子载着龙身，在院子中央舞起来：左晃晃，右晃晃，忽上忽下，忽左忽右。观者很多很多，把这户人家的院子围得水泄不通。一人在那用土话喊着：“看！舞得多好！”围观者也纷纷响应叫好。在夜深人静的乡村里，舞龙所到之处犹如一堆四处游走的'熊熊篝火。

　　我也在一旁看舞龙，被这样的气氛感染着。正入迷之际，那桌前念词的老头冲我一笑，样子十分可怕，我顿时觉得浑身长了无数鸡皮疙瘩，立刻逃到一暗处，继续欣赏美丽的舞龙。半个小时过去了，“龙”要告别该户人家了，在“龙”步出院子的同时，这家的人便会熄灯，而后又大摆酒宴，一直折腾到三更半夜。

　　乡村舞龙，怎一个热闹了得！

舞龙作文10

　　我对新年的夜晚特别向往，尤其是在乡下有我朝思夜盼的龙灯。龙灯会飞到一条条街道，飞过一条条狭窄的小巷，飞过每一户的家门口，飞进每一个思乡游子的梦中。

　　舞龙是传统的艺术活动，每当舞龙表演在广场，街道上路过的人都不忍离去。龙灯会在大大小小的广场上穿梭，每次都会来十几个人，将高贵威严的龙头高高举起。随后，一条条五彩斑斓，珠光闪烁的彩龙便开始蜿蜒盘旋、顶空翱翔，为新的一年拉开了序幕。

　　舞龙灯的队伍中，有各种年龄、各种职业、各种身份的人。小孩子们有的在外围看，为自己的父母加油鼓劲。舞到精彩处，围观的'人无不拍手叫好。无论是舞龙灯的，还是在一旁观看的，脸上都荡漾着幸福的微笑。虽然舞龙灯没有春节联欢晚会那样华丽，也不像奥运会那样壮观，可舞龙灯已经深深的烙印在了家乡人的心里。

　　乡下的夜晚是宁静而喧闹的，尤其是春节期间有龙灯的夜晚。

舞龙作文11

　　元宵节看花灯呀!舞龙狮真热闹!元宵节到，这天可真热闹，一早人们就开始放鞭炮，鞭炮声起个好头，于是，热闹的一天开始。电视上，我看到别的地区都开始各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的.人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在欢乐和喜悦中。

　　晚上，各种花灯都亮起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成一片灯的海洋。晚饭时间到，家家户户拿出汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。

舞龙作文12

　　一、指导依据

　　在新课标的思想指导下,我校初一年级把开展民俗传统项目──“舞龙”引入到课堂教学中,激发了学生参与课堂学习的注意力和学习兴趣。通过形式多样的教学手段、丰富多彩的活动内容,培养学生的创新精神和实践活动能力,进一步促进学生形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

　　二、内容安排

　　1.舞龙的知识、技术和造形学习;

　　2.游戏“锣鼓喧天”。

　　三、课的步骤与设计

　　本课分为七大部分。

　　第一部分结合课的整个教学环节,在课的常规履行执行情况完全由学生骨干(体育委员)操控,避免教师单纯指挥,充分发挥课堂中学生的主体参与性,激发学生良好的自我参与锻炼学习的兴趣性和团队协作配合能力。

　　第二部分采用提问诱发学生的课堂思维、想象能力,把民俗舞龙与实际课堂练习紧紧相连,使舞龙的文化背景与课堂练习的走、跑、跳、转、蹲、摆?结合起来,同样达到锻炼、增强体质的目的和效果。开展民俗舞龙,不但是对民族文化的学习提高,而且是种爱国主义思想教育,同时体现龙的传人的巨大精神力量。

　　第三部分舞龙技术的学习,从舞龙的握、举、走的步伐和集体队列不同学习,在遵循运动锻炼循序渐进的`原则上,让学生从简单动作开始,体会民俗舞龙与课堂技术学习衔接的连贯过程和全程技术动作练习,应是本课的学习重点。在不同的技术学习中,让学生获得上、下肢活动的协调能力,发展力量和灵敏素质,培养团队意识和集体主义精神。

　　第四部分在完成舞龙技术学习的前提下,教师与学生共同参与到舞龙动作造形中的编排与练习,应是本课学习的难点。在动作造形编排上,完全由学生结合自己的知识程度与认识进行创编。教师疏导总的编练动作(三种),在练习上进行点拨,建立课堂和谐、民主和共同学习的风格,培养学生的灵活性、认真负责的学习态度、创新钻研的学习风气和团队协作配合的精神。第五部分游戏练习主要是让学生体会乐器敲打与舞龙动作协调配合的节奏感,渲染舞龙热烈磅礴的活动氛围,使民俗舞龙在课堂学习中得到进一步升华。

　　第六、七部分通过放松活动,使学生各项身体机能得到放松,逐渐恢复到相对安静状态,使整堂课在祥和舒坦的气氛中完成。

舞龙作文13

　　正月初三的下午，村子里人来人往、锣鼓喧天，这是怎么回事呢？原来是在晚上准备舞龙灯了，大家正准备着呢！

　　我们家也不例外。爸爸和叔叔正干得津津有味，他们捋起袖子，拿起榔头就是干。把迎灯的木架子做得既精致又简单，上面还插上了漂亮的花。

　　夜幕降临，随着一声鼓声龙灯蠢蠢欲动，鞭炮一放，龙头就动了起来。舞龙灯开始了，那华丽的大龙头灵巧极了，一会儿摇来摇去；一会儿东转西转，一点儿也不笨拙。还有，龙灯所到之处，鞭炮、烟花齐放，一束束烟花飞上天空，天上五颜六色的烟火结成彩，地上千千万万的灯火一片红，十分热闹、隆重。

　　龙灯先游到了村口，又绕了村子舞了一圈，还游进了村民的家里哩！是的，龙灯也来我家到此一游过呢！那威武的大龙头和后面长长的'身体在我家门前还拜了几下呢，那样子活灵活现、栩栩如生，仿佛是真龙下凡！

　　最壮观的要属龙灯舞到操场时的情景了，龙灯在操场一圈一圈地转着，龙头在中间，龙身围绕着龙头，一盏盏红灯闪闪发光，就像一个庞大的银河系。不仅如此，村民们的心情也是相当激动，还有的竟情不自禁地吼了出来，热闹非凡！

　　大约过了三四个小时，龙灯结束了，但还会连续三个晚上继续舞呢！村民们早已累得满头大汗、筋疲力尽，却仍然沉浸在舞龙灯时的欢乐、激动中。

　　舞龙灯虽然结束了，但那些美丽、快乐、喜庆的场面仍停在我的脑海里、心坎里，我一辈子也不会忘记！

舞龙作文14

　　大年初一的早上，人们正在迎接新的一年到来时，我看了一场令我震撼的舞龙表演。我只能用惊心动魄、感慨万千来形容自己的感受，真是太精彩了！那条龙仿佛活了过来，瞪大了铜铃般的大眼睛，欢腾跳跃，好像也在欢庆春节呢。

　　那天，我穿过熙熙攘攘的.人群，只见十几个叔叔举着一条黄色的长龙。舞龙的叔叔们身着黄色的演出服，腰间束着一根红带子，头带黄帽，身材挺拔，眼神坚定自若。突然，我身边的老爷爷自顾自地说了一句：“这些人才是真正的中国人，看那顶天立地的样子。”我若有所思地点了点头。这时，一阵敲锣声打断了我的思绪，舞龙开始了。

　　只见舞龙人举着金灿灿的长龙，行云流水般绕场转了一圈，然后慢慢加快了脚步。紧接着，他们越走越快，举着长龙左抡右挥。那长龙在半空中不断翻转、跳跃、冲奔、扭动，之后直冲云霄……满场观众都不约而同地仰望着天空，担心这条长龙好像真的挣脱要飞走了。接着，人群中爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

　　这时，人群中又走出了一个叔叔，手举“火球”，在长龙面前抖动，龙头直冲“火球”奔去，摇头摆尾，张开了大嘴，似乎铁了心要把“火球”吞进肚子里。这时，“火球”停住了，长龙也停住了，都直勾勾地看着对方。只见黄龙突然飞奔而来，向“火球”扑了过去，“火球”却不慌不忙地定住，临危不惧，不躲、不跑，也不跳。黄龙离“火球”越来越近，越来越近，突然，“火球”凌空一闪，躲过了危机。那条长龙并不甘心。于是，举“火球”的叔叔把龙头往上一顶，纵身一跃，龙嘴里出现了一个正在燃烧的“火球”。人们怔住了，醒悟过来之后，爆出了如山洪奔泻的掌声，此起彼伏……

　　好一个舞龙，舞出了中国人的精气神，舞出了充满希望的未来！

舞龙作文15

　　20xx年牛年隆昌最热闹的一天就是今天——正月初八了，因为今天是“舞龙文化艺术节”，人们都在赶着去北观石牌坊那看舞龙呢。我自然也迫不及待啦！

　　我费了九牛二虎之力，终于挤到了舞龙之处，准备观看舞龙。我向四周看了看，那可真是人山人海呀。”大家都向龙来的那个方向翘首张望。我心里不禁暗暗感慨道：“都说舞龙文化艺术节是每年隆昌最热闹的时候，那还真是名副其实呀。”瞬间，人声鼎沸，大家都在高兴地欢呼：“龙来了！龙来了！”我也向人们所指的那个方向眺望。

　　首先是七辆威风凛凛的警车开过，接着是举着“舞龙文化艺术节”锦旗的队伍，最后便是激动人心的舞龙队伍啦！

　　第一个出场的是渔箭镇的龙，这也是我最心怡的一条龙。“渔箭龙”是所有的龙中最长的一条。它共有三色：黄色，黄的赛金，代表富贵；红色，红得如火，代表吉祥；看那橙色，不就是太阳的颜色么？这就昭示着中国美好的`未来！

　　哟，人们怎么挤来挤去的呀？哦，原来人们都在争先恐后地摸龙呢，我也不甘示弱。我纵身一跃。啊哈，我不仅碰到了龙头还抓了一大把胡须呢！妈妈也不禁称赞道：“你真厉害！”正当我还沉醉在得意中时，突然听见周围的人都在喊：“快快来看啊！龙舞起来啦！”只见渔箭龙在龙珠的引导下一会儿向左奔腾，一会儿往右驰骋，一会儿又直冲云霄，一会儿又俯卧前进。啊！龙喷火啦！只见一团熊熊火焰在龙嘴里奔涌而出，这喷出的烈焰不正如人们此时此刻的心情一样澎湃吗？

　　其它的龙也很漂亮，舞得也很精彩。

　　舞龙真有趣呀，不仅舞出了隆昌的骄傲，更舞出了中国的风采。

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