防溺水作文（热门）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的防溺水作文，希望对大家有所帮助。
防溺水作文1
在日常生活中，危险无处不在，所以我们要有自我保护意识。炎炎夏日，我们首先要预防的就是溺水。
一到夏天，人们的游泳欲望更加强烈了。可是我们要控制这种欲望，我们要牢记“四个不要”：
1、不要在没有家长陪同下私自下水游泳；
2、不要在未设置警示标识的水域游泳；
3、不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳；
4、不要在上下学的途中以及放假期间靠近水源戏水。
我们还要牢记防溺水“六不准”：
1、不准私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不到无家长或老师的带领下游泳；
4、不到无安全设施无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的.水域游泳；
6、不熟悉水性学生不擅自下水施救。
背诵的目的不是为了应付老师的检查，而是要切切实实地刻印在自己心里，筑起一道安全防线。用自己坚定的信念去克制戏水的强烈愿望。
如果发现溺水者，我们应该大声呼救，不能盲目下水施救。也可以拨打蓝天救援队电话：4006009958。溺水者被救出后，应先给予其呼吸而不是控水。
如果不幸溺水，我们要保持镇定，不要慌张，仰泳露鼻，放松肢体，缓慢的一呼一吸，要深吸浅呼。
水是生命的源头，别让它成为生命的尽头。也不要让它变成亲人的眼泪。预防溺水，从你我做起，从身边做起！
防溺水作文2
每当夏天到来时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一不注意就可能导致溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童不少。以下几个事件更是引起了大家的熟虑：
1、跟爷爷一块出去玩，刚掌握游泳的孩子，擅自下河洗澡，游到河中心，因体力不支而活活淹死。
2、两名小学生，1、小学二年级的学生，暑期到姥姥家度假，暗地里瞒着姥爷、姥姥去河里摸鱼，结果淹死在河里……这一件件惊人的数据足以让人深省，而这部分死亡的背后，更多的是对防溺水常识的缺少。
家长、老师日日讲、月月讲，可真的做到防溺水并没想象中那样容易。第一，掌握游泳是势必的，它能在重要时刻救你：而更要紧的就是知道一些防溺水常识，“防患于未然”，虽说它是书面的`，但它却可以在最危急的时候给你最了解的判断。
同学们，好好学习防溺水常识吧!它能叫你受益一生。同时，也让大家用健康的童年来奠基美好的生活!
防溺水作文3
时间过得飞快，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候，是发生溺水事故的高峰期，夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片，我的心中充满了深深的感叹。
短片通过一件件事例，让大家掌握了怎么样预防溺水。同学的惊呼声，旁人的叹息声，爸爸妈妈的痛苦声，这一件件事历历在目，给我的心灵以很大的震撼。或许是由于贪玩，或许是由于向对方炫耀，还有可能是由于按捺不住的好奇心，许多青少年都不小心遭遇危险，在水中拼命地挣扎，最后缓缓沉入水底除此以外，当溺水发生后，许多同学使用了错误的施救办法：有的采用手拉手去拽人的.办法，有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的，含苞待放的鲜花，在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候，就这样在逆溺水中早早夭折，与爸爸妈妈和亲人阴阳两隔……
看完《防溺水》视频，我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜！他们的爸爸妈妈多么悲痛啊！联想到我一个人，虽然我必定不会和同学结伴去游泳，但学会一些自救，救人的办法也是非常重要的。
假如不慎落入水中，第一，必须要调整好心态，不可以手足无措的挣扎，这只能造成自身耗尽力气迅速沉入水底。此时，正确的办法应是仰起身体，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。
当然，学会救人也非常重要。在大人或用粗木条，泡沫板，长竹竿，长绳子等物体的协助下把人救出后，必须要准时拨打“120”，并清理溺水者口中的杂草，保证其呼吸通畅。假如对方已没有呼吸，必须要准时采用胸外心脏按压加好友工呼吸的办法进行施救，并坚持到专业医护职员前来救援才能停下来。
人的生命只有一次，不可以重新来过，大家必须要牢记这些血的教训，学会珍惜生命，让生命的花朵可以绚丽的绽开。
防溺水作文4
每每到了夏天，人们都喜欢玩水、游泳，尤其是小朋友在没有大人看护的情况下，安全问题可不容忽视。
首先，我们要先确保自己不陷入危险之中，一定不能独自在海边、河边以及我们不熟悉的地方游泳玩水，要在大人的带领下到可以的地方游泳，在游泳前一定要做热身运动，以免在水中抽筋，不能空腹游泳也不能在疲劳状态游泳，千万不要因为自己会游泳就忽略这些事情。游泳前一定要做到准备，安全无小事。
夏天还未结束，气温正在不断升高，每年都会有不少的溺水案件在发生，游泳可以去专业的游泳馆，在河边游泳就是一种对自己安全不负责任的`行为，减少生活中的安全隐患，有利于我们健康快乐的成长。
对于溺水事件，我们一定要提高自我的安全意识，不去做有安全隐患的事情，天气再炎热也要保护好自身的安全。
防溺水作文5
我一直认为水能载舟亦能覆舟，但是经过这一次的课后，我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好处，水是人们生命的源泉。水可以帮助我们去除污垢，让我们变得更干净，更健康，水还可以……可直到今天，我才知道水的坏处。
水的好处有许许多多，但它的坏处也不少。它可以变成海啸和洪水，吞噬人们的'生命。它可以化身为水中杀手，让人死得不明不白……在这一堆坏处中有几大势力，溺水就是其中之一。
据统计，因溺水每年死亡的有几万余人，而儿童就占了一半有余；那一条条惨不忍睹的事例，让我甚是不忍。其中有一个事例，一个人溺水，另外几个人去救援，结果导致四人均死亡。听到这个事例我大为震惊，至此也为他们感到悲伤。父母辛辛苦苦地养大他们，但是当他们踏入水塘的那一刻，意外就来到了他们的身边，结果，他们就被卷入了那个没有尽头的漩涡之中，他们才感到后悔和绝望。其实死神的镰刀在他们有这个想法时就已经架在了他们的脖子上。原本可以享受这世界的大好时光，享受生活的悲欢离合，享受家人的温情，或向往大好的未来，可到头就因为一时凉爽，烟消云散了。
少年，如果你想去野外游泳时，请想起一句话“谁能载舟，亦能覆舟”。
防溺水作文400字 篇水是一把双刃剑，如果你对自然展示好的一面，那自然也会真心待你；如果你破坏自然，那自然会派“水、雷、雨”………这些自然救兵吊打人类，把人类打得落花流水。
二零一一年四月二十六日，生死关头，四双小手伸向落水同学，结果四名小学生手拉手不幸都被急流冲走。安徽四名小学生手拉手救落水同学溺亡的这件事情告诉我们，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人来帮忙，并立即拨打110和120电话。
水也是有好的一面，它给我们活下去的机会，因为“水是生命之源”。游泳是和水最亲密的体验，但是要到正规的游泳馆游泳，不会游泳带上游泳圈，游泳镜，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夹等工具。而会游泳的人也不能大意，下水前一定要做好热身运动，防止腿抽筋。
在此，我向人们呼吁，生命只有一次，不要把生命当儿戏。如果不尊重生命，那死神只能给你的心脏“开刀”了。
自己溺水时，首先不要慌张，把身上的重物品脱掉，双脚往上蹬，寻找漂浮物，等待救援。
莫贪一时凉，徒留一世悲，让溺水事件不再重演……
防溺水作文6
生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光健壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株布满生气的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是很多灵动而秀丽的生命。
当你看到一位母亲怀胎十月，在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待的焦急后，随着哇的一声洪亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上苦痛地挣扎，很多次昏迷，很多次命悬一线他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱?
当你看到一株嫩绿的'草芽在早春的寒冷中萌发，经受很多次雷电风暴的严峻考验后照旧奇迹般地活了下来，以一个成功者的姿势矗立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的坚韧而惊诧?
防溺水作文7
生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，同时生命也是脆弱的，戏演错了可以重来，而生命却只有一次，让我们珍爱生命，严防溺水！
炎炎夏日是溺水的高峰期，我们几乎每天都会在新闻里听到溺水事件的发生，其中也包括一些在校的学生，陕西延安子长市，有五名中学生下河野游，一人不慎滑入水中，另外四人下河营救，其中一个会游泳的男孩子现场救出两人，另外两人不幸溺水身亡，两名男孩都是七年级的学生。从这儿可以看出，当有人溺水时，绝对不能下水施救，而是要大声呼救，叫更多的人来帮忙，另一个案例是一位六年级的学生带着两名五年级的学生去河里洗澡，这两名五年级学生溺水后，六年级的学生想办法用双手抓住他们，结果也溺水而亡，就这样，一下子失去了三条宝贵的生命。这些触目惊心的案例，都证明了生命的'脆弱，就像地上的蚂蚁，随时都可能被踩死。
请同学们一定要谨记学校里说的六不准：不准私自下河游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全措施和无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。
生命是珍贵的，来之不易，我们美好的人生才刚刚开始，如果出危险，不仅我们自己会难过，我们的家人也会为我们担心，正如书上说的：“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次。”从现在开始，让我们珍爱生命，珍爱生命中的每一刻！
防溺水作文8
水，是生命的源泉，是所有生命的“母亲”。她孕育了我们，让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来，对母亲肆意妄为，往河里丢垃圾，向海里倒核废水……
人们都说水是一把“双面刃”，能造福人，也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处，没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾，那难道不是我们肆意乱伐树木，导致泥土失去了保护罩，让洪水冲垮了泥土，造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗？污水，那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗？
现在，很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确，溺水确实带走了许多人的生命，带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗？若不是因为他们贪玩，贪图一时的凉快，偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育，却依然因为侥幸心理而去玩水，会有那么多的悲剧发生，造成那么多事故吗？
我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐们对她进行救援，最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人……这些事例给人们敲响了警钟，但人们却对其无视。
水是无辜的`，她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情，愚蠢的人类却自己撞在枪口上，并且浑然不知。愚蠢的人们，请不要再把一切都怪罪在水身上，请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见！
防溺水作文9
夏天来了，天气很热，最好的避暑方式是游泳。但是游泳很危险。每年都不知道有多少人因为游泳而失去生命。这是一个关于溺水的悲惨故事。
20xx年6月25日是悲伤的一天。一个名叫明明的13岁男孩因为溺水而永远离开了这个世界。那天，天气很热。他和他的两个同伴去鱼塘游泳，以缓解夏天的炎热。一开始大家都在浅水区游泳。慢慢地，水质好的明明放松了警惕。他兴奋地游到了深水区。几分钟后，两个同伴找不到明明。他们爬上岸，环顾四周，大喊大叫，但他们没有找到明明。
两个同伴不知所措，悄悄收拾书包溜回家。
在家里，明明的同伴告诉了他的父母刚才发生的事情。两家人的父母很快摸到了鱼塘边，看到明明的.书包还在鱼塘边，知道出事了，赶紧打110报警。当明明从鱼塘的深水区的大老板身边走过时，他已经喘不过气来了。
这件事给我们上了深刻的一课。在此，我提醒大家，孩子游泳一定要有父母的照顾，不会游泳的不要下水，尤其是在水很深很冷的地方，比如鱼塘、水库等。及时出去游泳，和你一起去，这样可以互相照顾。记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
防溺水作文10
炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的'同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。
暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎，感到自己的身体慢慢往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去，只有平静的水面还冒着泡。
等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。
防溺水作文11
生命是一泓清泉，滋养天地万物给人以希望；生命是一盏绿茶，品人间甘苦给人以清香；生命是一匹战马，南征北战给人以力量。纵使生命如此美好，还是有人不好好珍惜。他们殊不知，生命同时间一样，一去不复返，所以，我们要珍爱生命，预防溺水。
春天已经离我们远去，夏天悄无声息的来了，在烈日炎炎的夏季中，太阳火辣辣地炙烤着大地，酷热难挡，在这个时候，正是孩子们去游泳的好时机，同时也是小孩子溺水事件发生的高峰期。据统计：我国每年1—4岁儿童因溺水死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第三位，中小学生平均每天约有40人因溺水死亡，小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数68.2%。
为了避免一次次溺水事件的发生，我们必须牢记以下防溺水安全知识。一、游泳安全要点：1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有家长或老师陪伴，切不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；二、必须掌握夏季游泳溺水自救方法：如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：1.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；2.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；3.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的`水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。关于防溺水的安全知识还有许多，请大家牢记，切勿拿自己的生命开玩笑。
同学们，请时时敲响“预防溺水”的警钟，珍爱生命，预防溺水！
防溺水作文12
生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都大概会被踩死。在这个世界上，没什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保护它，不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命，预防溺水吧!
炎热的夏季是溺水事件的峰期，几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，国内平均天天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多长时间，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没学会救人办法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡，那两个小学五年级的学生根本就没水性，下水不久，就被水淹没，小学六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽方法，也无济于事，三个宝贵的生命就如此没了。
从以上这两个例子可以看出，假如没好的救人办法千万不可贸然行动，不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时，需要注意下水时不可以太饱，也不可以太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试一下水的'温度，假如太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先观察水的周围有没危险警告，假如有，就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米，并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，注意自己是不是被冲出太远，准时调整方向，确保安全。
珍惜生命，从预防溺水开始。
防溺水作文13
我——是一条河。
别看我表面上斯斯文文，实际上，我可是一位隐藏的“杀手”，被我扼杀于怀中的少年可不少。当然，我不是故意要害人，我的旁边立了很多警示标语，可总有些孩子无视警告，最终命丧我手，我也是无可奈何啊！
最近，我的旁边又新搬来了一户人家，我经常看到一家人在田野上散步，说说笑笑，十分温馨。这家有一位小男孩，十二三岁的样子，正是花季年龄，我有时能听到他向父母撒娇，想到河里来游泳，可每次都被他的父母严词拒绝了，小男孩有点不高兴，我仿佛能预知到什么……
这天，天气异常闷热，鱼儿不断地从我的身体里跳出来，想呼吸呼吸新鲜空气，岸边的蚂蚁也急着搬家，燕子飞得很低，乌云正一大团一大团地向这边滚来。那个小男孩来了，只见他脱了衣服，便要往水里窜。我心想，我的预感还真灵，我想制止他：“孩子，别到这儿来，这可没你想的那么风平浪静，你要听你父母的话，再说，一会儿便要下暴雨，现在走还来得及！”可小男孩怎么能听到我的心声呢？只见他猛地扑进我的身体里，双手划动，双脚惬意地扑打水面，踢打水花，只听他满不在乎地笑道：“爸妈总是不允许我下水，老师们也天天打招呼：不要私自下河游泳……可这水一点儿也不急，再说了，我会游泳，不会出什么事的。哈哈，水里实在是太凉快了……”听着他的`话，我悄悄叹了口气，望着飞奔而来的乌云，我的身体也开始发生变化了，可小男孩却丝毫没有察觉。“轰隆隆——”一声雷响，小男孩脸色一惊，开始拼命往回游，可这哪来得及，倾盆大雨在一霎那落下，狠狠地抽打着我的身体，我感觉到我的肚子正在旋转，形成了一个小水涡。小男孩在漩涡里打转，很快就只能拼命挣扎了。他在大喊“救命”，可这时候除了我，又有谁能听见？我多想把男孩救上岸呀，可我无能为力，只能眼睁睁地看着他在我的身体里浮浮沉沉，最终失去力气，慢慢沉入到我的身体里，永远地闭上双眼了。
男孩的尸体被打捞上岸，我看到男孩的母亲抱着男孩，一遍又一遍地抚摸着男孩冰冷的脸颊，哭得撕心裂肺。男孩的父亲全身颤抖的跪在男孩身旁，失声痛哭。看着这个场景，我不禁想起前些日子一家人还在岸上悠闲散步，可转眼间这个家庭却支离破碎，痛不欲生。我想那位已去的男孩，如果还活着的话，一定会在下水的那一刻，听从父母和老师的告诫，不会再轻易靠近我，那么，结局便不会如此悲惨了。可惜，世上没有什么后悔药，这位小男孩也不会死而复生！真心希望，这位男孩的教训，能让大家以此为戒。
我也再次郑重告诫大家：生命可贵，不要轻易靠近我。因为我不仅是一条生命之河，同样也是一位隐藏的“杀手”！
防溺水作文14
随着天气逐渐变热，暑假即将来临，许多人开始想到游泳。然而，游泳却像一位杀手，已经夺去了许多儿童的生命。
在炎热的夏季，游泳是年轻人最喜欢的运动之一。但是，如果没有成年人的`监护，游泳就意味着没有“生命之神”的保护，而步入“死亡之神”的陷阱。如果你和朋友去游泳，你必须做好充分的准备，具备安全意识，遇到意外情况时要保持冷静，让朋友用周围的工具将你救起。
学生溺水的原因往往有以下几种：
1、在水边玩耍时下水摸鱼或捡落入水中的物品。
2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能自救，最终溺水身亡。
3、在雨天掉入深水坑，无法自救而死亡。
4、在过桥时走路不慎掉落江中而丧命。
我身边就有一个例子。在瑞安市塘下镇场桥办事处陈岙村水库边，三名小孩分别为13岁、9岁和8岁，玩耍时其中一名9岁的小孩不慎落水，直到晚上8点才被打捞上岸。陈岙村的水库非常深，据附近村民说这个水库是以前用人工挖掘出来的，最深处达到6—8米，而且水库管理存在严重漏洞，水库边上没有任何设施阻挡，小孩子在附近玩水的时候很容易掉入水库。
因此，为了防止更多的人溺水身亡，我们应该加强溺水的预防工作，让更多人了解如何保护自己。
防溺水作文15
大家每日都大会上各式各样的课，主科、副科中秋节，科任课……但我印像深刻的還是那堂生动有趣的语文课了。
“同学们，大家今日要上第25课。”伴随着语文课郭老师的话音，这堂课开始了。学生们都开心极了，因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。它是一篇科学普及小故事，关键写的是依据一块包囊着苍蝇和搜索引擎蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的短故事。郭老师为大家展现了各种各样形态各异、趣味真实的琥珀的相片，同学们时常传出一阵阵惊叹声。教师带著大伙儿一起深层次理解课文，感受原文中生动的语言，并向大家详细介绍了很多琥珀的'专业知识。简直堂栩栩如生的课！
课上，同学们踊跃发言、积极主动举手，当上一次“生物学家”，逻辑推理出原文中案件线索和琥珀形成的联络。大伙儿有的推测产生必须的标准，有的和文章内容联络开展猜想;有的依据环境描写联络日常生活，有的按琥珀的使用价值和模样举例子……同学们一个个挥动两手、深思熟虑。被夸奖的同学脸部外露璀璨的笑容，没被叫到的小学四年级同学心急的挺直胳膊。简直节趣味的课！
文章内容学习培训结束，郭老师为了更好地使我们将专业知识把握的更坚固，把班里的同学分为2组，进行了一场别开生面的“辩论会”小学生防溺水作文300字，以创作者的想像是不是有效由正、反方开展争辩。同学们探讨的如火如荼，一下子活跃性了课堂教学的氛围。反方果断地不断提出质疑，辨正方也是不甘示弱，举例说明纠正。“你觉得的不对！”“我辩驳！”“……”这简直堂又栩栩如生、又趣味的写人语文课啊！
这节生动有趣的语文课不仅使我们把握了关键，还丰富多彩了大家的课外知识，并且，使大家更钟爱上语文课了。我很喜欢这堂生动有趣的语文课！
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