(精)我的憧憬作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的憧憬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的憧憬作文1
春天，象征着万物的复苏；春天，象征着这一年好心情的开端；春天，象征着一个新的希望；春天，让我们沐浴在温暖的阳光里；饱受太阳公公的滋润，春天，如此美丽。
最近这些天里，我渐渐的发现，周围的人和植物，都在悄悄的变化，但我可以感受到，这是春天的气息，春天以在悄悄的来临了。天气逐渐变暖，周围的人们反映可真大啊。
前些日子还穿着厚实的大棉袄，慢慢的.，就由原来的大棉袄换成了轻松·稀薄的衣衫，就连在冬天里不怎么爱笑的太阳，也露出了久违的笑脸，可以从他的笑来看出，这是它真实的笑由此可以看出，他似乎笑得很开心呢。他一定也和我一样，期待这一天的到来已经很久了吧。
前几天，人们都夹着衣服往兜里伸，都舍不得将手露出来，这几天有谁还离不开兜呢看到刚刚发芽的小草，嫩嫩的，有种想抚摸的感觉，萌发的小草，使人容易联想到一个未断奶的婴儿，露出调皮的小脑袋，谁有舍得睬他一脚呢开得最妩媚动人的，当然要数我家那几棵桃花树了，我家的桃花上星期才舍得出来看我，看到她粉嫩嫩的脸颊，心里不免多了几分怜爱，翩翩起舞的花瓣，大概是他送给春天的礼物吧。看着她那娇羞的样子，就只可远观而不可亵玩她啊。
虽然春天，你让我等了你三季，但是，看到这美丽的“风景线”，我早已心满意足，记住：春天不要再让我等你了，因为我期待你的到来已经很久了。
我的憧憬作文2
作为一个中学生，我有许多的憧憬：我憧憬做一个诗人，做一个作家，能够写出许多优美的诗句和许多优秀的文章；我也憧憬着做一个服装设计师，能设计出色彩缤纷的服装走进人们的生活中去；可我更憧憬着做一个老师，做一个阅历深广、博学多才的既爱学生、也被学生爱的老师。而且如果是祖国需要，我还可以走进那瑶山，做那些纯朴的瑶山的孩子的老师，为瑶山的未来献出我的爱心。
为了我对那瑶山的憧憬，我希望先跨进大学的校园。我要在那大学的课堂上、图书馆里，在可敬可亲的讲师、教授和导师的帮助下，像一只小海鸟一样，在知识的大海里汲取各种各样丰富的知识，以充实我的心，让我的羽翼变得丰满、硬朗，最终以无愧于自己心愿的优异成绩走出大学的校园。
在我从大学生涯中获取了许多的书本知识后，我希望着成为一个走遍天涯海角的流浪者，在旅途中体验一番校园外的现实生活中的人情世故、风箱雨雪，最终不再是一个文文弱弱的书生，而成长为一个有着坚韧不拔意志的成熟的人。
作为一个流浪者，我要到大海中去。像一块礁石经受着风浪的冲洗依旧昂然挺立于茫茫大海之中；我要到山里去，变成一株参天大树伴着山的庄严肃穆和沉静古老，永远是第一个迎来太阳。最后一个送走太阳；我也要到那大城市中，在那拥挤的公共汽车上，在那喧闹的市场中，永远都拥有一颗年轻的现代人的心…...
可是，不管我是知识海洋里的`一只海鸟，还是一个足迹遍及天涯的流浪者，我始终憧憬着做一个老师，做一个瑶山里的教师。我所做的一切，都为着我的憧憬。我要带着我的知识，带着我的意志，走进那混沌未开却是朴实无华的瑶山里去，到那带着野性也带着纯朴的山里人中间，做一个为着瑶山的未来而勤勤恳恳地工作的教师。我憧憬着成为一个瑶山里的老师，憧憬着我的教师生涯。
我的学校就坐落在半山腰上。清清的溪流从学校旁边流过，巍峨的群山，深幽的森林是学校天然的运动场。我和我的瑶族学生快乐而充实地在这儿生活着——
早晨，我在山林的呼啸中醒来，从溪流中掬一把清水洗洗惺松的双眼，再听听鸟儿欢快的鸣唱。太阳出来了，我的学校便被染上了一层灿烂而明媚的光彩。在阳光下，它多像是一座辉煌的知识的宫殿啊。在这宫殿，我迎来了我的瑶族学生；在这官殿里，我给我亲爱的学生上课。在他们的眼里，我是一位可敬可爱的好老师，是一个阅历深广而又博学多才的好老师。而在我的眼里，我的学生是一群傲嗽待哺的小鸟，我把我的所知都倾囊而出传授给我的学生，让我的学生了解李白、杜甫、毛泽东，知道徐悲鸿、牛顿、爱迪生，知道外面那七彩的世界。让我的学生把山里的愚昧野性变成对生活真挚的激情与向往，和那纯朴的性格一起成为他们生活的主题·····一天的课程完成之后，我带着我心爱的学生或登高远眺，或到溪流旁嬉戏，或采摘一篮新鲜的蘑菇，割儿筐野猎草让学生带回家里。深夜，我又和山里的后生们一起到山林中猎几只野兔，升起那熊熊的辣火，吹起那古老的长笛，跳起那古老的瑶族舞蹈。在那一刻，我便和那山里人一样，豪放、多情……
日子便那样轻快而充实地走了，我的心血并没有白流，我的期待也并没有落空。我脸上的皱纹与头上的白发，换来的是一个个瑶族的孩子走出大山，在外面的世界中一如我当年那样在校园中、在社会上获取各种各样丰富的知识后，又重回瑶山，为着瑶山的未来，献出自己的一份爱心……
是的，我憧憬着成为一个瑶山的老师，一个阅历深广而博学多才的既爱学生，也被学生所爱的瑶山里的老师，我憧憬着我的学校，我的学生，我的老师生涯……
我的憧憬作文3
盛年不重来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。
——题记
我即将要成为一名高中生了。
时光飞逝，初中三年如指缝间滑过的细沙无声无息，悄然逝去。三年里我收获了更多的知识。要好的朋友等，童年也就这样悄悄地过去了。不过，我马上就要上高中了，一切都将从头开始。高中生活是怎样的呢？或许成功考上了我理想的一中，在那里每个人都很自律。很优秀，让我不禁感到一种无形的压力，或许大家都有这样的感受，所以就更加的努力。是啊，从小学就听妈妈说每一个学习阶段都很重要，但是高中的三年是决定你以后人生的三年。
有一天，我做完功课，这时有个小区的朋友来还之前借的书，并邀请我去他家参观他的书屋，我正在看一本自己很喜爱的书所以就拒绝了，后来他又说：“正当的游玩，是辛苦的安慰，是工作的`预备，这可是丰子恺说的。”我动心了，本来就对他家的书屋很好奇，这回也不便推辞了。朋友的书屋果然有不少的书，可当我走进一看大多数都是些没什么营养的书籍，而且也没分类的摆放着。这时朋友极力向我推荐一本叫《阿衰》的书籍，盛情难却的就拿回家里了，还真就津津有味的看了。
此后，我上课走神，会不由自主地去想象阿衰里面的情景，吃饭，写作业也会去想，我自己居然还没认识到严重性，终于报应来了。
高一的期中测试成绩出来了，退步两百多名，这时感觉看谁都是对我有嘲笑的眼神，家长的批评，老师的谈话，都让我羞愧不已，万恶之源不就是我的不自律和懈怠造成的吗？业精于勤，荒于嬉。盛年不重来，一日无再晨，及时当自勉，岁月不待人。从现在开始，我要不念过往，不惧将来。这世上从来就没有哪个人不经历失败，只有败而不殆，败而益勇才能有胜利的希望。当天我就还了书，是的，我在成长，成长的过程就是经历。
我已经快要成为一名高中生了。
我的憧憬作文4
花朵憧憬着阳光，小鸟憧憬着蓝天，我啊，也有那远大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在饭桌上温馨的吃一次饭。
和家人吃一次饭，这也可成为憧憬的对象，连我自己都笑了，这平常的事情，却成了我迫切实现，但又无能为力的，成了我的憧憬。
看这墙上的那张全家福，我哽咽了，即使饭菜再看，也没咽下去的心情。爸爸不在，妈妈不理奶奶，各回各的`房间，有的，只是我在饭桌上落泪，不知什么时候起，他们就以变成这样，不再说话，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的大动干戈，什么啊，又不是战争年代，我每次都假装没事，不在乎，可是心里呢，却隐隐作痛，又是一个人孤零零的吃着干涩浸着泪水的饭。
我喜欢夜空中的星星，那仿佛挂着无数开心，幸福的幻想，一家人又在一起吃饭了，每个人脸上都挂着最真的笑，每个人都不是怒目相视。这样，哪怕是清粥咸菜，也是很香的，因为心里很满足，和幸福。
我的憧憬，不是将来，有多么大的宏伟志向，不是将来，有多么大的成就和财富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一个人，那家里，不再是冷言冷语，那地板上，不再是残碎的玻璃渣，那房间中，不再是我独自落泪，还有那星空的幸福情景不再是幻想。
鸟儿折了翅膀依然憧憬着蓝天，虽然我没有温馨的家，但我还是憧憬着幸福，灿烂的星空会为谁而黯淡，目的余晖洒在那摆放着碗筷的桌上，我静静地憧憬着,但心里激起了浪。
我的憧憬作文5
高二下学期那年，临近期末，那段时间非常重要且紧张。同学们都在自习课里复习，班级里安静到只能听见笔尖触碰本子发出沙沙声，那种环境让我透不过气来，仿佛胸口上放了一块大石头，压抑而深沉。
最终还是受不了了，我站起身来，跟班长打个招呼，去卫生间洗把脸，对着镜子深呼吸几下，给自己说一些激励的话语，便回到座位继续学习。
“叮铃铃”下课铃声响了。我快速的收拾书包然后回家。进家，换鞋，洗手，吃饭，吃饭的过程中我没有说话。吃完饭后，走进书房，拿出作业，刚准备做，一抬头，发现天早已黑了。今天的月亮弯弯的，周围只有几颗散发着微弱光芒的星星。
作业还剩很多。小小的灯光下我奋笔疾书，想着速战速决。经过一番“战斗”，“消灭”了大半“敌人”。手写酸了，我停笔，活动活动手腕，看到书本上放了一张彩纸，便拿过来折了一只千纸鹤。看到这只漂亮的千纸鹤，我不禁笑了。过来给我送水杯的妈妈看到这只小东西，气不打一出来，一把抓过扔进垃圾桶，说到：“你考完试就是高三的人了，学习时间多么紧张你不知道吗？现在还有心情去折纸？你的心思还在不在学习上？真是太令我失望了！”我比较好的心情瞬间化为乌有，我再也忍不住了，顾不上妈妈的情绪说到：“你干嘛？谁让你扔掉的？我写累了休息一下折个纸，你为什么要扔掉！”我学习压力很大，偶尔休息一下折个纸，他就给我扔掉了……我越想越气，从眼眶里掉了几滴眼泪。妈妈看到这一幕，欲言又止，走了。
等我忙完作业后，已经很晚了。我躺在床上，翻来覆去睡不着。这时一个人进来了，我一看是妈妈，妈妈拉着我的手对我说：“对不起，你写作业的'时候是我说重了，下次你休息的时候可以出来到餐厅吃点小水果，这样比你折纸用来放松效果会更好一点。妈妈知道你压力大，刚才没有顾及你的感受。快睡吧，明天还要上学呢。”
妈妈走了以后，我想起她说的话，泪水又打湿了枕头……
我的憧憬作文6
一个风和日丽的早晨，院子里，响起了梅轻微的朗读英语单词的声音，与阳光雨露媲美，与麻雀鸟争欢。忽然，声音中断了，原来单词念不顺畅了。晓晓尝试着用音标做所谓的拼读练习，可是她还是感到有些吃力，转身请教正在旁边陪读的.母亲：“妈妈，这个单词怎么念啊？”妈妈皱了皱眉头，摊摊双手表示无奈道：“这我不认识!”梅只好放弃了这个难关，末了，只听到院子里母亲的喊声：“你这丫头，在学校不好好念书，一个单词都不会!你看人家丽丽，聪明……”
如果，是这么一个画面--
妈妈对梅说道：“晓晓，妈妈也不会念，对不起啊!不过你去学校也可以请教老师，还有同学哦。妈妈相信我们家的晓晓，英语学习一定会大有进步的!”梅受到鼓舞，该是多么愉快的事儿啊!
可是我们的幻想，总跟现实有着那么大的差距!有时候，多一些理解，少一些纠纷；多一些信任，少一些误解；多一些宽容，少一些计较。或许，离憧憬就不远了吧!
我的憧憬作文7
未来，似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语，还有5年的时间，本人就算正式满十八了，貌似好像是有一些太过自信了，擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一个特别优秀的女孩，见到别人的时候，只是害羞的低下头，见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时，总是死气沉沉，我只是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么特别之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。
首先，是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了希望，以前还充满失落的我，现在有一些被抹去。
其次，在竞选第一次的.共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，是我一直向往的，小时候，是少先队员，现在是共青团员。
学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，（虽然事后被老爸说含金量不高，不过总的来说，也是一份荣誉了。）
如是这般，希望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如是这般，未来，让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，这都是我们自己创造。
希望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在，未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的，我们需要靠自己来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而是要打算好以后，再冲向未来。
常州金坛市第二中学初一年级 翼隐风醒
我的憧憬作文8
拿到《我的憧憬》这个作文题目的时候，我笑了。从小到大，类似这样的作文我写了多少？我自己其实也已经算不清了。但是“憧憬”这样美好的词语却着实用得不多。
我不止一次地在梦中见到过未来的画面，总是很极端，或伟大得无法相信，或渺小得不愿提起，但无论哪一种，都与我现实中的梦离得太远。我的憧憬，是我写意的人生。
我的憧憬，平凡而朴实。我希望每天都是新起点。沉浸在过去，那么，接下来的日子会很难熬，我不希望自己的一天是艰辛的，是酸涩的。我喜欢早晨推开窗，呼吸新一天的空气，带着清晨露珠的味道的风，越过窗，扑向我的脸庞，那样的感觉，是新一天美好开始的象征。新的一天，就是新的起点，是一幅展开的画卷，等待着我的创作。每天都是新起点，换句话讲，就是今日事，今日毕。如果把昨天的事推到今天，那就意味着要继续昨日的长跑，即使明白人生就是一个跑道，而我不能停下，也会希望要站在起点出发，而不是继续昨日的奔跑。我要我的人生，每天新一点，永不拖拉！
我的憧憬，美丽而真实。我希望能在有限的日子中创造出无限的可能。一味的倒计时，有时候的确能起到不小的作用，但更多时候，是会令人厌倦的吧。还有将近三百个日子，我就会迎来人生中至关重要的一天，我深知这意味着什么。它意味着我要奋斗三百天，坚持三百天，拼搏三百天。早在六月份，就有许多人在我耳边告诉我，还有三百天就是我高考的日子了，听到现在，说实话，我有点厌倦了。我知道我该如何运用好这三百天，所以大可不必一天天重复这五六个字，只需在关键时刻提醒一下，效果定然好得多。我想着，这些日子里，我能做的还有那么多，我的空间足够大，磁盘还没满，赞还未点够，一切都还是未知数。我坚信，我能在这些日子中创造无限可能。我要我的人生，永远都是一个无法求解的方程式，有无限的'可能！
我的憧憬，精彩而动人。我希望我的未来是条荆棘小路，而不是康庄大道。也许康庄大道是人人都期待的吧，它平坦、笔直、光明，无需担忧在这条路上跌倒，因为跌倒的可能性很小。我期待的荆棘小路，也许泥泞不堪，也许曲折蜿蜒，但我有铁一般的信念、火一般的壮志！我做不到大步跨进荆棘小路，所以我选择小步前行，沿途也许还有充满朝气的牵牛花，也许还有坚强的野百合，也许还有艳丽的杜鹃花……等我步过这条路，我的人生一定是精彩无比，精美绝伦的。
我的憧憬，承载我的动力，装载我的努力，记录我的希望，刻录我的梦想。我的憧憬，它绝对不会只是一个憧憬而已！
我的憧憬作文9
一条静谧的路，两旁有许多迷人的地方，它一直通向远方。“远方”，一个模糊的名词，它是看不透彻的。诗人曾说过：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”我知道人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
“远方”对我而言并不遥远，因为那里有我的梦想。
在我三四年级时我的.梦想是当明星，但我知道所有当明星的人并不是那么容易，所以我下定决心努力学习，争取可以梦想成真。美丽的梦想跟我的距离是无比的远，而对我来说，向梦想前进的动力就是我知道那个距离是可以用脚来丈量的！只要每一步都踏实。
于是，从那时起，假期里，我经常会从网上下载歌曲，看着歌词，大声地学唱。我每天都反复地听歌，连洗脸吃饭时也在播放歌曲，听音乐，并在备忘录里记着我每天学的歌。每首歌的歌词我都背得滚瓜烂熟，常常哼唱。我还会看一些歌手的演唱会视频，体会他们唱歌的情感。平时我会在作业写完后，看一些明星成名前的故事，了解他们的成长历程。有时我还会跟姐姐一起写故事，分配角色，尝试表演。我一直在朝着梦想努力，期盼能离梦想的距离更近。
远方，那里有我的梦想，那里有无数的精彩等着我，只要我迈开大步，一步一个脚印，一定会到达那遥远的地方。尽管道路会非常曲折，风雨也会伴随着我，但我知道远方正在等待着我。
我的憧憬作文10
清点烦恼的行囊，将智慧装进十五岁的行囊，我们开始了青春的舞步。——题记
十五岁，走向花季的时刻，十五岁，风姿飒爽，斗志昂扬，十五岁是向往的时刻，憧憬的时刻，因为在这花一样的季节中，我们也要选择自己的人生，就像花儿要选择他们的人生是凋谢还是开放，是争奇斗艳还是自甘堕落。
十五岁，我憧憬未来。不期盼未来能多么有名，只需胸中有份忙碌生活中看云卷云舒的淡泊，不记得失，只记快乐与否。我希望自己有份满意的工作，靠自己和父母过着甜蜜的小日子。那样，我就很满足了，那是我所追求的。
十五岁，我憧憬流星。流星的生命是短暂的，可它是值得的，因为人们向往，因为值得期待，所以，它便成了人们的向往。我从没有见过流星，我把找到它当成我生命的一部分，曾一回回的梦到它在我脑海中的模样。也许，期待流星是期待心中的一个梦，一个美好而简单的梦。
十五岁，我憧憬童年。人们都说我们在一年年的走向成熟，可与此同时，我们却丢失了小时的那份活泼和单纯，我憧憬像泪一样的单纯，因为它可以使我们找到我自己，不至于使我们在尘世中颓唐，没有阳光灿烂却可出现彩虹，正像泰戈尔所说：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过！”那份宁静，我觉得只有单纯为最好的诠释，诠释我们这个花季。
十五岁，我憧憬健康。现在回想起来，仿佛我身体一直都不好，一直到现在我一年当中一半以上的'时间是在生病中度过的。我那时那刻才明白：美丑并不重要，惟有健康。它可以抵过人生一切的财富，我的身体仿佛教室上的玻璃，本该一尘不染，但又会时时受伤，一阵惆怅不禁涌上心头。曾一直吵着闹着说自己都快胖死了要减肥，生病时想起来，都觉得我自己好幼稚，好天真。“身体是革命的本钱”只有健康，我才能有一个好成绩。不要健康的人将一事无成！
十五岁，我憧憬……
夜晚，走在那喧嚷的大街上，看着那璀璨的霓虹灯，我憧憬着未来、流星、童年、健康、责任、感动……充实着我人生的行囊！
憧憬是向日葵那向着太阳的触须，每一份都颤动着生命信息的传递……
我的憧憬作文11
当初春的第一缕阳光暖暖地照到校园里，草地上，教室里……花儿慢慢苏醒，学校恢复了往日的神采，我结束了20xx的青葱岁月，踏着昂扬的脚步，走进向往的20xx年。
20xx年的我比之前高了很多，我又长大了一岁！伴着那第一缕阳光我背着书包走进教室，我用兴奋的目光环视一切后，开始仔细地、慢慢地品味今年的新书，书中散发出来的墨香直沁入心脾，那幽香如茉莉花般，淡淡的。我喜欢书的味道，它带给我无穷的知识，引领我成长，带给我惊喜与力量。
我最喜欢的`是早读课，我们早早地来到教室，与同学们一起认真地富有节奏地大声朗读：“梅子金黄杏子肥……”我们跟着范成大去欣赏江南初夏的田园美景；跟着杨万里去看“儿童急走追黄蝶”；跟着李白“独坐敬亭山”，我们在诗的海洋里遨游，古诗浸润我们的心灵成长。
教室里还有一道美丽的风景，以前经常惹老师生气的同学，如今已然是20xx了，难怪变得格外懂事，忙着打扫我们的教室，有的拖地，有的擦黑板，有的清理桌肚……教室里焕然一新，我们班每周都评为“文明班级”。
马上开学了，我要回到我可爱的校园了，我热切地期待着，憧憬着。所有的岁月静好，当然需要老师、同学们的共同努力，所以，我下决心上课要认真听讲，多参加各项活动，多帮助同学，用我的模范力量，鼓舞其他人，让我们每一个孩子都能量满满，活出20xx的精彩！
夕阳照在地上，花儿向着阳光的方向，她仿佛在对我笑，给了我无限的希望，我期待着你，20xx！
我的憧憬作文12
开学了，说实话我的压力真的好大，我是一名六年级的学生，现在要面对的是升初中，我有我理想中的学校，我曾经也憧憬着我的'未来，可是关键时刻来临了，我有点小悲伤，因为我害怕，真的好害怕，我害怕我的一不小心，会纵使我跌入深渊。可是，我也有很努力，我真的很努力在对自己说：加油哦，我一定可以的！
如果失败了，我还会欣慰吗？我还会幸福吗？我是不是每天要遭受父母的唾骂呢？可是，我是不是又多虑了呢？好吧，我该忘记一切了，我该奋勇向前了！
我虽然不知道我的明天是什么样子。但是我会为我的明天而努力去拼搏，我知道就算我失败了，我也曾努力付出过，所以我不会哭泣，我需要用我的坚强勇敢地走下去！
我不知道我的明天，我也不知道我的未来，但是我可以掌握我的未来，我会很努力学习，忘记一切，真的很努力的，爸爸妈妈，问我加油吧！也请你们相信我吧！
我的憧憬作文13
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚。”唱着这首《毕业歌》，我似乎逐渐告别了小学时代的稚气，进入了初中，踏入了人生的第二生涯，这也似乎让我接触到了稳重、自觉、独立。
当我踏入中学的教室里，这里没有老师，只有同学。在过去，我们往往会几个同学围坐成一堆，然后嘻嘻哈哈的一起玩叠罗汉，一边叽叽喳喳讲笑话，最后只见教室里桌椅横七竖八，犹如集市菜场，但我们任然会乐呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知为何却再也不会像从前那样嬉闹喧哗。也许是因为我足部习惯于在老师不在的时候做一些自己喜欢的事情：或是抓紧时间做作业，或是遨游书海，或是与周围同学小声交流，或是晶晶趴在桌子上想写稀奇古怪的东西。教室中的安静，显得那么空挡沉闷，似乎让我问到了意思承认的气息。是不是这一个月的过度，让我们都有了一些蜕变？我不知道……
又当我在校园里漫步，想起小学时的我，是多么喜欢一个人在校道上、操场上、走廊上蹦呀！跳呀！多开心呦！若是遇到个什么事，定会大惊小怪，赶紧跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道这事。那时的我是那么的随性和无束！而今我却常与同学同走在校园中，看那“扑哧”至翅膀准备飞翔的蝴蝶，看那随风摆动的小变化小草，看那操场上玩得正兴的同学们。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已经忘了蹦跳，忘记了喧嚷。但也不是眷顾着……
当凝视黑板报，我不禁想起，这不就是我的活儿呀！小学时，这原本是有老师设计，老师只会，而我们，只不过根据老师的要求，在上面涂涂画画，擦擦写写。板报完成了，蛮瘦的粉笔灰是我那时的骄傲。而眼前的黑板报，却是完全由我们根据自己的理解，编辑整合而成的。没有老师的指导，只有我们自己的思考，看着自己的.劳动成果，我现在充满了成就与自豪！
开学一个多月了，我也已经体验了一个多月的初中生活了，我常会想起小学时代武侠的快乐，可时间的年轮已碾过了这童真岁月，他已成为我脑海中的一个记忆。而迎面而来的初中生活初中生活又会给我们带来怎样的新的快乐和烦恼？我很想快点知道，但日子还得一天一天的过，我憧憬着，斌在不断地适应中……
我的憧憬作文14
冬日接近尾声，阳春三月这个充满生机的日子即将来临。但是，这一曲富有活力的春之歌，却一直没有唱响。太阳一幅病恹恹的样子，一切都死气沉沉。鸟儿没有欢快地高歌，树叶没有长出碧绿的叶片。唯有北风，还依旧猖狂。
我独自一人走在小路上，一脸无奈。'春天都到了，为什么没有春暖花开的景象，反而还没有一丝生机，没有一点绿的.踪影。我走着走着，感觉有些累，便坐在石椅上。
当我偶然低下头，竟看件不可思议的一幕。在几棵枯萎的小草下，有一株充满活力的小草正充满活力地向我招手，它是那么富有生机。小草有一个像米粒大小的底部雪白可爱；上面不足小拇指指甲盖大小的两片绿叶迎风飘动，欢乐地跳着圆舞曲。那一抹绿色嵌在灰暗的大毯上，就如同绿宝石一样明亮，让人难免心生喜爱之情。我仿佛看见，小草在泥土中，奋力向上，只会见那明媚的阳光；我仿佛看见，它为了钻出泥土受了多少挫折，但从未放弃；我仿佛看见，当它看到第一缕阳光时，兴奋地歌唱......在不久的将来，寒风将彻底地退出舞台。那时，春暖花开，百花争艳，红的花，黄的花，白的花，将铺满大地。各色的花朵争奇斗艳，五光十色。杨柳依依，柳枝垂到水面上，画着粼粼的波纹。燕子站在柳枝上歌唱'唧唧，唧唧......'小朋友们在草地上，游戏，放风筝，嬉笑声又给春天增加了一丝活力......这一切美好的景象，都是那一抹绿色带来的。
那一刻，我看到了绿色；那一刻，我看到了有活力的小生命；那一刻，我看到了春天！我，憧憬绿色！
我的憧憬作文15
我认为十分贵重的东西在你的眼中可能微不足道。你心中的宝物我可能认为那是一堆垃圾。别用你眼中的憧憬审视我，你有你的眼，我有我的心，同一件事物会给我们带来不同的感受，你所向往的并不是我向往的，因为我们的心不同
哥伦比亚大学是许多人梦寐以求的圣地，许多的中国人都向往哪里，难道国外就比中国好吗？许多外国人不也向往着中国吗？中国人眼中的进口产品比本国的好。外国人用了中国的东西也认为不错。所以，中国真的有那么差吗？电影中的考生都渴望的哥伦比亚大学，她放弃了，因为那不是她所向往的地方，她只想留在中国，她认为中国的文化不比外国差，一道道险阻，阻碍着她留在中国，她甚至已经快要崩溃了，但在最后一刻，她的父亲通过老师懂得了她的内心，懂得了她眼中的憧憬
当你挡住了我要走的.路，请你让开。我选择了这条路就会坚毅的走下去，不会半途而废。你想让我选择别的路时，请问问我的心。别用你眼中的憧憬审视我，那不是我想要的。
人生最重要的一件事：请不要用你眼中的憧憬审视我。
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