扶的作文(精品)
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的扶的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

扶的作文1
一天上学途中,一颗小树被大风吹倒在路旁,我找来绑带和木棍,把小树绑好扶正。
一个星期过去了,小树能站稳了。它长出了一点点嫩芽,像婴儿刚刚长出一点头发一样。
一个月过去了,小树笔直地站立在路旁,我把绑带和木棍都拆了,小树的枝叶长的.更好了,树干也更结实了,我看到一只小鸟在树上建了一个窝,每天都在枝头歌唱。
三个月过去了,这棵树有了绿荫,天气炎热时,人们就在绿荫下乘凉,有时还有蜘蛛在树叶上荡秋千,周末有时间我会拿上一本书来到绿荫下看书,小树对我说:“欢迎”。
在我的精心照料下,小树已恢复了往日的生机,微风吹过,小树好像在向我点头致意呢!
扶的作文2
在一个晴朗的下午,我在家里写作业。忽然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,拄着一根拐杖。我连忙走过去,问老奶奶:“奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事。”我又问:“您没事吗?”“没事,只是一点点的小问题。”“那我帮你把拐杖拿走!”老奶奶说。我又问:“您的拐杖呢?”老奶奶说:“我没拿。”我又问:“那您的身上呢?”“我……”我说不出话来。
过了一会儿,我听见了有人在叫我,我又问:“你没拿?”老奶奶说:“我没拿。”我又问:“你没拿?”老奶奶说:“我没拿。”我又问:“那怎么办?”老奶奶又说:“我没事!”我又说:“那你快点拿出来吧!”老奶奶说:“那你快点拿出来吧!”我拿着钱跑了。我把钱递给了老奶奶:“老奶奶,你快点拿出来吧,不然我就没救了!”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”
我把钱递给了老奶奶,我对老奶奶说:“奶奶,请你帮帮我吧!”老奶奶说:“不用了!不用了!”我就跑了。我回头看了看我帮助过的老奶奶,我想:老奶奶真是一个助人为乐的.小朋友!
扶的作文3
一天小明听说小壮家新买了一个摄影机于是他问小壮:“能不能给我拍张照?”小壮说:“我去问问我的爸爸和妈妈请你稍微等一等。”
不久之后小壮回来了小明赶快问:“你的'爸爸妈妈同意了吗?”小壮开心地回答:“同意了。”小明连蹦三尺高叫喊着:“太好啦!太好啦!”
小明和小壮找了一个好地方拍照有很多的高楼大厦有碧绿的小草有五颜六色的花朵。
小明刚摆好姿势却听到“咚”的一声然后又听见哭声小明猜有人摔倒了。心急地对小壮说:“估计是有人摔倒了我们过去看看。”小壮漫不经心地说:“如果有人摔倒了关我们啥事我们赶快拍完照回家。”小明坚决地说:“还是去看看吧没准真得有人摔倒了。”
经过一番争论小壮还是同意了。小明和小壮跑过去看看原来是一位小妹妹摔倒了小明赶紧扶小妹妹起来。趁这个时候小壮拍了一张照片。小壮说:“唉可惜没拍到高楼大厦!”小明说:“没事帮助了人也不是很快乐吗?”
扶的作文4
一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下,楼房鳞次栉比,街上的汽车一辆一辆快速的穿过,周围行人来来往往。小明想:街上车和人这么多,可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷:“爷爷,你这是要去哪呢?”爷爷告诉他:“我刚从医院出来要回家,今天正好家里人有事不能陪我,幸亏遇上了你啊!”
小明扶着盲人爷爷走过斑马线,爷爷说:“孩子,你帮我找到行人路上的盲道上,我就可以自己走了。”小明听老师说过,行人路上有一行凸出来横线的地板砖,那是专门给盲人铺的`路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道,爷爷对小明说:“小朋友,你赶紧回家吧,我一个人能回到家里。”但小明还是不放心,说:“爷爷,我想把你送回家。”听着小明说话很解决,老爷爷也只好答应,送爷爷到了家门口,小明才跟爷爷说:“爷爷,再见。”爷爷说:“谢谢你,真是个好孩子啊!”小明说:“爷爷,这是我应该做的。”
小明背着书包走在回家的路上,虽然回家迟了,但他非常高兴。
扶的作文5
今年的冬天经常下雪,雪后,地上难免会有一些深浅不一的小水洼,这些小水洼对不同的年龄段的人造成了不同程度的阻碍,也正是因为这些小水洼,才让我看到了在冬日里严寒下仍然温暖无比的一幕。
外面下起了雪,鹅毛般的雪从天上慢慢飘落,轻轻的,落到地上,行人们纷纷撑着伞,似是为白色的世界增添了几分别样的色彩。雪停了,太阳也出来了,阳光将雪慢慢融化了,形成了一个个小水洼。有时,房屋上的水会从瓦片上滴下来,发出“滴答”的声响,组成一曲有声有色的乐章,而在这美妙的乐曲中却出现了几个不与谐的“音符”。
一个老人迈着艰难的步伐走来,她满头白发,背有些驼,走起路来很缓慢。我不禁为老人感到担忧,我怕她不能走过这雪后坑坑洼洼的小路。果然,一不留神,老人一跤摔倒在了地上,她倒在地上的声音很小,仿佛谁也没有注意到老人。老人用手支撑身体,一次又一次地想要爬起来,但每一次总是重重地摔倒在地上,我看着老人无助的样子,忍不住想要去帮助她,这时,他出现了,他是一个普通的.青年,只见他快速跑到老人身旁,用双手慢慢扶起老人的身子,拍了拍她衣服上的水,扶着老人慢慢走了。老人转身的刹那间,我看见了老人脸上那一丝温馨的笑容,那个青年的一个小小的举动,让老人在如此寒冷的冬天,感受到了无限的温暖,就连路人们也纷纷停下脚步,对这位青年投来赞赏的目光。我被眼前的这一幕感动了,不禁惊叹这位青年高尚的品德。
青年的一双手,一颗心,温暖了老人孤独寂寞的心,使老人感觉很快乐,很温馨。看着他们的身影,我也笑了,人与人之间的感情真的很奇妙,我没想到那个青年会帮助一个陌生人,这份心意很珍贵,是无价的。其实,我们也可以在别人困难的时候帮助他们,因为我们都拥有一双手,一颗心。
扶的作文6
有一天放学,天下着蒙蒙大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。
这时,我和丁丁突难看见一位白发苍苍的盲人老奶奶,身上没带雨伞,手里只柱着根拐杖,这位白发苍苍的盲人老奶奶在大雨中一步一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员应该帮助别人,,我们就扶这位老奶奶回家吧。”丁丁说:“对我们是少先队员,我们应该帮助别人,那我们就快去吧。”我和丁丁就三步并成两步地跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家吧!”老奶奶激动地说:“谢……谢谢你们!”我把伞举得高高的生怕碰着老奶奶,丁丁扶着老奶奶生怕老奶奶摔跤。这是,我和丁丁的衣服都湿淋淋的,身上还不停地发抖。走到半路上的时候,老奶奶问我们:“小朋友你们叫什么名字啊?”我和丁丁异口同声地回答说:“我们是少先队员。”
过了很久,我和丁丁才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的.衣服虽然衣服已经湿透了,但是,我们还是很高兴,因为我们帮助了别人。”
扶的作文7
在一个风和日丽的早晨,妈妈带我去购物。
当我们在小卖部买好东西正要返回时,我看见马路正中有一位白发苍苍的老爷爷正在过马路。由于老爷爷走路太慢,他在斑马线上还没走过来时,突然人行道上的绿灯转换成红灯。
这时斑马线右手边排成一字长龙的车队准备启动了,可是老爷爷仍然慢腾腾地走着。这可把前排待走的汽车司机急死了,只见两位性急的司机不断地按喇叭催促着,一大群的摩托车、电动车司机可不管三七二十一,直接往斑马线这边冲了过来。当时情况十分危急,老爷爷随时都有可能被冲过来的车流给撞上!站在旁边不远处的我来不及多想,一个箭步,冲到老爷爷面前,拉起他的'手,往马路边飞奔过来。
老爷爷最终顺利地过了马路,化险为夷!老爷爷看着我,笑着说:“好孩子,谢谢你!”周围的路人也纷纷向我竖起了大拇指。
这时的我心里比蜜还要甜。我想:在我们身边有很多有困难的人,需要我们去帮助。我们应当伸出援助之手,帮助他们,快乐自己!让我们把爱的种子撒遍人间的每个角落吧!
扶的作文8
安徽淮南女大学生扶老人事件在等到警方的《道路交通事故认定书》之后,并没有画上句号。9月23日,女大学生小袁向安徽省淮南市交通管理局提交了复核申请。工作人员对小袁表示会按照工作程序处理此事,并在5个工作日之内作出答复。
疑问:认定书未写明核心证据
21日,交警田家庵二大队向双方当事人下达了《道路交通事故认定书》。据了解,小袁和桂老太收到的《道路交通事故认定书》(以下简称《事故认定书》)都未详细说明事故认定的核心证据。只写道:“根据淮南市公安局龙泉派出所调查取得的事实和我大队现场勘查情况,作出认定。”认定结果是:小袁违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第35条和第38条法规,没有“右侧通行”,也没有在“确保安全、畅通的原则下通行”,负主要责任;老人违反的是第36条法规,没有“在人行道通行”,负次要责任。
同时,警方告知双方当事人如对事故认定有异议,可在三日内向上一级公安机关交通管理部门提出书面复核申请。
女大学生:提出复核申请
23日上午,小袁来到淮南市公安交通管理局,提交了对《道路交通事故认定书》的复核申请。
小袁表示,警方给她的解释是,“多方取证,我离老人最近,虽然老人身体有病,走路摇晃,但不至于自己摔倒,肯定是有外力,也就是说肯定是我的后车轮接触到了老人导致其摔倒的。”对此她表示很诧异。
在提交了复核申请后,小袁在微博上接连发表5个问句,她反问自己从扶老人、到回答不太清楚是不是自己撞的、到报警、到寻找目击证人、再到打消对自己的怀疑,“我做错了吗?”
她上一次发布微博还是13天前,“事情已经三天了,一直在焦急地等待警方的答复。”并无助地问,“为什么事情到现在没有结果?有谁可以告诉我该怎么办?”
小袁的一位朋友还对北京青年报记者表示,《事故认定书》上明确写了小袁和老人双方包括身份证号码、手机号码、家庭住址等隐私信息,在接到《事故认定书》后,小袁的个人信息不知被谁公布到网上,近几天她接到许多骚扰电话。
小袁的朋友还说,小袁已经在与律师沟通,必要的时候也会考虑走法律途径。
老人方面:接受调查结果
老人的儿媳徐女士对北青报记者说,老人一方不准备提出复核申请。关于《事故认定书》,她至今还未与老人沟通。“因为老人耳背,沟通太困难了,而且她也不识字,看不懂鉴定书”。但她不清楚其他家人是否有告诉老人鉴定结果。
21日,老人的女儿曾对当地媒体表示“接受”警方的调查结果。虽然认定老人承担一定的.责任,但至少说明老人不是“碰瓷”和“讹人”,也算给老人及家人正了名。老人的邻居桂磊曾对北青报记者说:“现在老人的家属一方关心的并非经济赔偿,而是老人及家属的名誉问题。老人家属目前的打算是先看看女大学生是什么反应再说。”
警方:事故认定有证据
23日下午,北青报记者致电淮南市公安局宣传处,负责人对北青报记者表示,小袁微博中提到的“警察的解释”,并没有写在《事故认定书》上,“那是小女孩说的”。他说:“我们已经下达了《事故认定书》给她,那个才是具有法律权威的,上面说了她为什么负主要责任,老人为什么负次要责任。她说的那个解释,也许是别人私下跟她说的,也许是她自己说的,那都是很不负责任的。如果她说警察这样说了,那她可以拿出证据来。”
北青报记者询问警方是通过什么证据而作出事故认定时,他说:“我们肯定是有证据的。如果他们最后提起民事诉讼的话,我们也会向法院提交我们的证据。”随后便挂断了记者的电话。
北青报记者随即致电淮南市公安交通管理局。23日上午,该局事故鉴定科接受了小袁的复核申请。该局宣传科负责人对北青报记者表示,会按照工作程序处理此事,并按照规定在5个工作日之内作出答复。
扶的作文9
“扶与不扶”这个词汇是个中华民族共同的热点话题。到底是扶还是不扶?扶,或许会让一个性命垂危的人,逃过一劫;但是,如果扶了反到被讹了该怎么办?不扶,或许让一个人反倒失去了宝贵的生命;而使自己受到良心谴责。生命不易,且行且珍惜。
“扶”这个字说虽容易,但去行动却是不容易。在今年的马年春晚中一部小品《扶不扶》更是淋漓尽致地体现出了当今社会的现状。那些有钱的,开奔驰、宝马的人简直是“挂羊头卖狗肉。”看到倒在地的老年人竟无动于衷,还站在旁边去谴责别人。这能配说自己是个有血有肉的人吗?简直是个冷血无情的衣冠禽兽。
俗话说的好“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”对待别人不管是男女老少都要尽心尽力。而那次东北大爷王福顺被人撞到时,那人要赔他医药费时,而大爷却连忙摆手说不用。他憨厚地笑了笑说:“不用,孩子,我知道你是不小心的。别怕,大爷没事,大爷我有医保,不着急用钱。”听完,小伙子放心地走了。可是,经过媒体的追踪调查后,发现这位大爷家境贫寒,是个临时工,每个月六七百块。更谈不上什么医保了。这就是我们的`长辈啊!我们没理由不孝敬他们,他们的理解和对我们的关爱值得大家深思啊!
你是否会潸然泪下,还是无动于衷?你是否会想起在网上炒得沸沸腾腾的中国大妈和外国小伙?还是南通的殷红杉?这一个故事,体现出了当今社会。“不扶”就相当于失去中华民族的传统美德。如果一个人失去了传统美德,那该怎样?如果一个大国失去了传统美德,岂不是让全世界耻笑吗?
扶起老人,关心那些需要帮助的空巢老人!创造美丽和睦的社会。传递真情,传递孝心!
扶的作文10
一天天气晴朗。小明和爸爸兴高采烈地去拍照。他们来到了有花花草草的地方拍照那里很安静不会有吵闹的声音。小明摆了很多个姿势但是一点也不好看。
突然小明听到了一个响亮的.哭声小明连忙跑过去看见是个小妹妹小明问小妹妹:“你为什么哭呀?”小妹妹回答说:“我刚刚在跑步不小心摔了一跤所以我就哭了我也伤到了自己。”小明说:“我先扶你起来。”小妹妹说:“谢谢你!”小明对小妹妹说:“不用谢!这是我应该做的我们都要乐于助人。”
爸爸也在小明扶小妹妹起来的时候拍了一张照爸爸觉得小明扶小妹妹起来才是最好看的照片。
扶的作文11
六年级要组织一场辩论赛,主题是如今最热门的话题:“假如一个老人倒在地上,你是扶还是不扶?”要求一个班级选两个同学参加辩论赛。六(3)班的班长凌清竹和语文课代表连影一起被老师和全班同学推举出来,他们将和六(4)班同学组队。抽签的时候,他们抽到了反方:“不该扶”。
如期而至的辩论赛进行得十分激烈,伴随着主持老师的一声“结束”,反方队员的亲友团欢呼起来——反方胜了。但却由此告诉了学生们,如果有老人摔倒了,可以打120,让医生来“扶”起老人。凌清竹心里想着不论在什么时候尊老爱幼都是传统美德,即使有贪爱钱财的老人,那也都只是少数。可他怎么也不明白己方竟稀里糊涂地取胜了……
凌清竹从学校回家时,脑子依然乱作一团。突然,眼前出现了这一幕:在人行道上,一位老人拄着拐杖,也不知什么原因,就这样歪歪扭扭地倒了下去。这一刹那,人行道上如同有一颗石子掉入了河里,激起了千层涟漪。几乎所有人都四散分开,仿佛老人有什么传染病。
凌清竹也不禁退了几步,却又想起了今天发生的辩论赛,脸上露出纠结的神色。扶吧,可如果是骗子,怎么办?不扶吧,今天政治课上刚讲过的中华美德,难道要“断送”在我的手上吗?
在他纠结的时间里,老人不停地想站起来,却一次次跌倒。围观的人越来越多,有的说老人是个骗子,有的则认为应该扶老人起来,人们七嘴八舌,但就是没有一个人去扶。
当凌清竹往前一步,正准备挺身而出扶老人时,一个年轻人抢先了一步,他先打120,把老人的情况告诉了医生,再一步步走到老人身边,蹲下了身子,搀起老人的手,把他从地上扶了起来,并问老人家人的电话。这时,凌清竹看清他的样子。一头短发,眼睛如同两颗明亮的星星,笑起来有两个酒窝;更重要的是,他穿着清竹学校高中部的校服。清竹越看越觉得眼熟,他不就是主持辩论会的高中部学生会的会长白迟暮吗?
家属和救护车几乎是同时赶到。家属万分感激地握着白迟暮的双手,却只见白学长浅浅一笑:“没关系。”
回到家,做着作业,凌清竹满脑子都在想着今天发生的'一幕幕。不是已经下定决心要扶起老人了吗?为什么自己还是迈不动脚步?是因为自私,还是因为冷漠?他想到白学长的热心,他的形象突然明亮起来,就像一把探照灯,照进了凌清竹内心最幽暗的地方。凌清竹不禁脸部发烫。今年春晚小品“扶不扶”最经典的一句话便是:人倒了,还可以扶起来;人心倒了,就再也扶不起来了。现在社会的情形不正是“人心倒了”吗?人们的自私,冷漠一步步蚕食着人心原有的温暖和光明。
临睡前,凌清竹突然明白了辩论赛的用意。社会需要发展的不仅是科技,更是人间本该拥有的温暖与真情。只希望,一觉醒来,世间人性的弱点都消失了罢!
扶的作文12
一天阳光明媚小草从地下探出头来。天空像一片无边无际的大海。
小明看到天气那么好。他就向爸爸申请一起去拍几张相片爸爸说:“好吧。”于是爸爸和小明一起出门照相去啦。
小明和爸爸来到理想的'地点。小明摆了一个动作就是把右手放在背后左手放在身体外面爸爸说:“一、二、三、西瓜甜不甜?"这时小明看到了一位小女孩不小心跌倒了。小明立刻跑过去把小女孩扶了起来。小明说:“你没事吧?。”小女孩说:“我没事谢谢你。”小明笑了笑就说:“没事就好。”
就在这个时候爸爸把小明扶小女孩的画面拍了下来爸爸说这张是最好的照片。然后他们就继续照相了。
我觉得小明是一个乐于助人的好孩子。
扶的作文13
让我来给你讲一个我亲身经历的故事。
那是一个星期五,天空虽然灰蒙蒙的,但我们的心情却高兴无比,车上的气氛迅速热闹起来。就在这欢声笑语间,我不经意向车窗外望去咦,前面的车辆怎么还绕了个弧度行驶?这儿也没什么障碍物啊!好奇心让我紧紧盯着车窗,想一探究竟。车缓缓地前进着,在接近真相的一霎那间,我震撼了。
那是一个我永生难忘的画面。
一辆拖拉机横斜在马路中央,一位年过花甲的老人用右胳膊支撑着身体艰难地向自己的斜前方爬去,很显然是发生了车祸,肇事司机逃之夭夭,老人继续向前挪动着,用一种无助的眼神望着过往的车辆,右手颤巍巍也刚举起来,却又无力的放下。嘴角不停地抽动着,好像在说:那位好心人来帮帮我?可往来的车辆并没有停止,司机用一种漠视的态度望着他,更有甚者像躲瘟疫般加速驶过该路段。几分钟后,老人的心渐渐的冷了下来,他的嘴角不在抽动,手不再举起,眼中的无助与期盼全部烟消云散,留下的,只有无尽的落寞与心寒。一滴浑浊的泪水从脸庞滑落,心里抱有的.希望化为泡沫,他只有艰难的艰难的向前爬行
我回过神来,心里原有的温暖不复存在,只剩下一颗被冻的冰冷的心。我想起了自己家里的长辈,如果有一天也发生了这样不幸的事,是否也是这个结果?恍惚间,我拿起手机,拨打了急救电话,喂,有什么可以帮助您的吗?那那个十字路口发生了车祸,赶过来看一下吧。好的,有好心人打过电话了,我们已经在赶来的路上。哦。我的心突然像被抱住了一样又觉得温暖如初。
事后,我将这件事情讲给同学听时,我本以为她会和我一样期盼老人康复,可他却一脸不屑的对我说:哦,那天那老头躺在路中央,我以为他是碰瓷的呢!
我不禁怔住,人性的冷漠再次赤裸裸地展现在我面前,是那般丑陋无比,何时人性变得如此冷酷无情,冷得让我战栗。
北风呼啸,我从冰冷的空气中嗅到了人性中愈加冷漠的味道。
扶的作文14
我是一棵小树苗,父母便是我的养树人。扶老师,您的微笑是养育我的阳光,您的一句句安慰是滋润我的雨露。虽然扶老师只教了我们一年,我却永生难忘。
扶老师姓扶名德玲,一头卷发,总戴一副眼镜。她上课时总面带微笑,那微笑总是和知识一起深深地印在我们的脑海中。
扶老师不仅温柔,也十分幽默。她从不骂我们,总是用有趣的话语教育我们。在一年级的时候,男孩子们十分的淘气,但女孩子们却格外软弱。男生们总是爱拔女生的头发。有一天,我的头发也被“攻击”,我哭了,报告了扶老师。老师安慰我:“没事没事,痛不痛了?”我点点头。“老师一定帮你啊,别哭了。”我擦擦刚要流下的泪水,含着泪回到了教室。“铃----”,上课铃响了,是扶老师的语文课。不一会儿,就看着扶老师面带微笑走进了教室,轻轻把书放在讲台上说:“最近,是不是有人欺负女同学,拔她们的.头发啊?”男生们相互看着,都不想承认,老师见这情形,又说道:“你们看,女生们头发多么漂亮,你们一天几根,一在几根,不知什么时候就没有了。到时候,别人都说‘哎哟,你们(2)班的女生是光头?’不仅女生不好意思,又指明了我们,你们好意思吗?”
“不---”男生们都异口同声大叫。
老师点点头,又道:“你们要做护花使者,到以后,我们的女生头发越来越长,越来越漂亮,以后别人都羡慕我们班有大美女呢!”
“哈哈哈---”大家都笑了。“好了,上课---”。
以后,这一年没有人拔女生头发,头发安全地过了一年。
我们永远忘不了扶老师给我们这些小树苗的培育,给我们带来的快乐。
扶的作文15
一天,小明放学的时候,在马路上看见了一个盲人想要过马路。盲人看不见,只能一直用手里的拐杖敲打地面探路,他感觉可以往前进了,可是从旁边有一辆车开来了他却不知道。小明看见了想:马路上多危险啊,车子那么多万一出车祸了怎么办?于是,小明连忙跑过去,拉住盲人叔叔说:“您好,我是文安小学的小明,你这样过马路太危险了,我帮你吧!”
于是,小明张开双手,让司机停一停,司机看见了马上停下车耐心等待。然后他们手拉手一步一步走过马路,盲人叔叔紧紧地抓住小明的手,小明也紧紧地牵着,说:“你放心吧,我会把你安全地送到马路对面的。”等他们通过了斑马线,司机才启动车子开走了。最后,他们终于过了马路。
盲人叔叔对小明说:“谢谢你,你真是一个乐于助人的'好孩子!”旁边的行人看见了小明的行为,也对小明竖起了大拇指。小明开开心心地回家了。
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