（优）我们班的流行风作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我们班的流行风作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（优）我们班的流行风作文15篇

我们班的流行风作文1

　　说起我们班的流行风，真可谓“前无古人，后无来者”。

　　一：字。

　　１：“贱”。

　　这个学期一开学，我班上便留行起了一个字：“贱”。如“江”、“尖”等字，都会被“贱”字的发明者说成“贱”。后来，“贱”字的发明者更加猖狂了，就连人的姓名也不放过（幸好，我的名字里可没有类似于“贱”字的字）。

　　２：“毛”。

　　“贱”了一个多月之后，我的同桌发明了“毛”，把“贱”字“毛”了下来。这回更加一发不可收拾了，不管是什么词语，其中的一个字都会被改成“毛”。比如说，“洪水”改为“毛水”，“水晶”改为“毛晶”，“火焰”改为“毛焰”。有一次更加疯狂，同学把整篇课文的词语都念成了“毛什么”的。

　　二：篡改歌词。

　　上个月，我同学正在唱《千里之外》。正唱到高潮时，忽然，另一位同学改了一下歌词（这里暂且不说），引得我和其它同学捧腹大笑。从此，我们班便流行起了篡改歌词。

　　不知道以后我们班还会流行什么，实在是不赶想象。

　　说起我们班的流行风，真可谓“前无古人，后无来者”。

　　一：字。

　　１：“贱”。

　　这个学期一开学，我班上便留行起了一个字：“贱”。如“江”、“尖”等字，都会被“贱”字的发明者说成“贱”。后来，“贱”字的发明者更加猖狂了，就连人的姓名也不放过（幸好，我的'名字里可没有类似于“贱”字的字）。

　　２：“毛”。

　　二：篡改歌词。

　　不知道以后我们班还会流行什么，实在是不赶想象。

我们班的流行风作文2

　　我们班经常刮“流行风”，可没过多久，毫不留情出来阻止的总是许老师。这不，安静一阵子之后，“呼——”一股“飞机风”又风风火火地来了。

　　不知是谁起的头，刚过一个中午，几乎每个男生手里都有了一架崭新的“飞机”，一到下午，班里一下子沸腾起来，到处是被奔跑着的男生们撞歪了的桌椅，一架架崭新雪白的飞机便满教室乱飞，我一仰头，我的天！真是“飞机博览会”，各种不同造型、不同风格的飞机就在班里进行着“空中演练”，班里被男生们为自己飞机的助威声包围了，震耳欲聋，本以为逃到外面就可以“暂时避难”，没想到外面的楼梯道上也全是人在“试飞”。更疯狂的`是，我们班的高铭雨竟然上课时在抽屉里搭建了“飞机场”，不过，这场“飞机大战”来也匆匆，去也匆匆，两天不到，便在许老师的威逼下，“飞机博览会”转移到了垃圾箱里。

　　不过刚经历了一个晚上郁闷的男生们，第二天早上又高兴了起来，又一阵“流行风”吹进了我们班，不过这次一下子变得斯文多了，原来这是“玻璃丝风”啊！没过多久，我们班是人手一条玻璃丝，这些玻璃丝就像五颜六色的彩带在我们的手里来回穿梭，可以编成各种不同的花样，有些痴迷的同学是上课玩、下课玩，回家玩，就连吃饭时也要与玻璃丝“形影不离”。不管男生女生，对玻璃丝的痴迷程度都在急速上升，以至于上数学课都有人摸着口袋里的玻璃丝，像不看着就会被人偷了似的。许老师也逐渐发现了“玻璃丝风”的发展苗头，便果断地下了最后通牒，没想到就在下一节的音乐课刚打铃时，石誉又迫不及待地拿出了玻璃丝，许老师锐利的眼睛一下子就看到了，一把扯了过去，说：“好了，现在玻璃丝已经占据了你们的脑海，我不希望再见到你们手中的玻璃丝！”这“玻璃丝风”就在我们的叹息声中卷走了。

　　后来，我们班还相继刮过了“手机风”、“卡片风”、“篮球风”……流行风在我们班有着自己肥沃的生存“土壤”，因为我们渴望新奇！我们需要互动！我们愿意表现！我们制造着快乐！我们享受着老师的无奈……下一个流行风是什么呢？我期待着它的到来。

我们班的流行风作文3

　　我们班总是会刮一些流行风，有的风来去匆匆，有的风愈刮愈烈，有的风经久不衰。

　　拉面风

　　我们班是个特别爱“刮风”的班级，看！正刮着“拉面风”呢！一下课，同学们便不约而同地从抽屉里拿出一盒拉面拉起来，这拉面可不是吃的拉面，而是一种柔软的橡皮泥，课间同学们几乎所有的空闲时间都被“拉面”占据了。不管男生女生，几乎人手一盒拉面，争强好胜的男生比赛谁拉的拉面更长，心灵手巧的女生在用拉面拉出一朵美丽的花，更有的同学把不同颜色的拉面揉在一起，做成了一个彩虹球，漂亮极了。

　　刚送走了“拉面风”，“喷壶风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。一日之间，同学们去几乎人手一个。这次的`喷瓶风来势汹汹，课间的时候，无论是教室外还是教室内，随处可见一个同学拿着一个喷壶，要么朝着自己喷，要么就是被别人喷一脸，再个就是展开一场喷壶大战，好不热闹！可是没有自控能力的同学偷偷在上课时朝脸上喷，引得老师对喷瓶下了“驱逐令”，一场风波被淹没了。

　　拍手游戏风

　　要说最受同学们欢迎的便是“拍手游戏风”了。“气！防！撇！”一听到这样的声音我就知道，肯定又是男生们在玩一种叫“气”的拍手游戏了，不光我们六年级的学生玩，就连低年级的小朋友都加入了“气”的大家族。“气”很简单。就是先来一个“气”，之后就可以用各种各样的方法来抵挡对方的攻击，如果多攒几个气，还可以用“单龙”，“双龙”等。还有同学发明了“气”的升级版本，把防御换成了举手告老师。把攻击换成了做小动作，特别受欢迎。

　　此外呀，班里还刮过翻绳风、编织风、贴纸风……可真是一风未停，一风又起呀！

　　看吧，我们班刮的风可不一般！

我们班的流行风作文4

　　最近班上在流行一股篮球风，大家都变得非常喜爱打篮球，身为在这个班级的我当然也不例外，受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。

　　班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了，每当老师一喊下课，大家都快速的往外冲，往大家的目的地─操场冲，一到操场不用多说什么自然分好组别，大家就各自拿出自己的看家本领和球技，一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”，顿时间篮球场就好像战场一般，眼睛随时都要盯着那颗球，才会不容易被得分，在洗球、传球、投篮、得分的过程，每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦，才能顺利的.将每个动作做到最好，才有机会可以投篮得分，为自己这一队争取到分数。

　　打完球后虽然每个人都汗流浃背的，不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了，而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了，这样不但让我们的感情变好了，也可以让身体更健康，真的是一举两得呀！虽然我得球技不怎么样，但是只要每打完一场球赛，我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。

　　打篮球是一个很好的团体运动，不但可以达到运动的效果，又可以帮助长高，真的是一举两得呀！虽然篮球的球技我还要再努力，但我有一颗热爱打篮球的心，这是谁也比不上的。

我们班的流行风作文5

　　我们班经常会刮“流行风”，有的“风”来去只刮几天，有的“风”会愈刮愈强，有的“风”还会反复登陆几次……最近，我们班刮起了“养蚕风”，就是那种愈刮愈强型的。

　　春天来了，天气暖和了，我们班的同学陆陆续续开始养起蚕来，现在发展成全班同学都在养，有人养在家里，早晚给它喂桑叶，清理粪便，不厌其烦。有人甚至带到教室里来养，无微不至。不管是课间休息，还是中午休息，你听到的'只有一种声音，讨论养蚕：“看！我的蚕开始吐丝了！”“咦？我的蚕怎么不动了呢？”“哈！我的蚕脱皮啦！”“嘘！我的正在睡觉呢！”……

　　我呢，也不例外。我把蚕宝宝养在家里，给它准备了舒适的“床”，每天放学采新鲜的桑叶，回来洗干净，晾干后喂给它吃，帮它清理便便，看着它们“吃喝拉撒”，脱皮，睡觉，看着它们一天天长大。

　　养蚕虽然很麻烦，但培养着我们的爱心、耐心，还有一种成就感。同学们都很喜欢，所以这股风至今还在我们班徘徊着。

我们班的流行风作文6

　　“呼——”一阵流行风挂到了我们班，我们班的同学都受到了这阵风的感染，男生们流行起了玩纸飞机，女生们则折起了星星，编绳子来了。

　　“叮铃铃”一下课，一架架纸飞机在教室里飞来飞去，天哪，在教室里的同学都不能安静地写作业了，只有男生们还在兴致勃勃，还在比谁的飞机在天空中停留的时间长呢。不仅如此，那些男生们上课的时候还在玩，比如在老师回过身去写板书的时候，比如在发本子的时候，男生们“无处不停”，接着又下课了，这下男生们有开始了他们的比拼。潘老师看不下去了，站起来下了“阎罗令”：“从现在开始，不允许再碰半下纸飞机。”“啊——”男生们大叫道。玩纸飞机的.流行风飞走了，折星星，编绳子的流行风又吹来了，女生们就更疯狂了，她们无时不刻都在折星星，编绳子，她们上课时在桌肚里偷偷编，下课了则拿到桌子上“光明正大”地折星星，编绳子，在上术课的时候，女生们更加起劲了，总是会塞一大把绳子在口袋里，打一个结，嘴咬着一段，下面就要自己编了，她们编的绳子，折的星星好像都快装满几十个箱子了。

　　看，我们班的流行风不一般吧！

我们班的流行风作文7

　　春天，有让人心旷神怡的微风；夏天，有让人怨恨不以的热风；秋天，有让人直打喷嚏的凉风；冬天，有让人冷不欲生的寒风；而在我们班的'男同学们之间刮起了一阵漫画风。

　　“同学们！下课时间到了！”一听到这个声音，我们班的男生一个个就会露出狡猾的笑容。老师走远的脚声刚消失，男同学们便迫不急待的三五成群地坐在一起，每个人都从书包中拿出一大摞漫画书。有查理九世、战神联盟……其中有一位男同学深深地吸了一口气，就把头埋下来，眼睛一直盯着书，连眼睛都不眨一下。有时看到有趣的地方，就突然大笑起来，有好几次都把我吓得写错了字。然而，他们也会把有趣的地方和同学们分享，逗得男同学们都哄堂大笑，一聊就是一个课间，有时候看忘了神，等老师进来了还在看。直到老师叫他们，他们才知道要回座位上课了。

　　记得有一次上音乐课，男生们实在是无聊透顶，就约上好几个男生都带着书到楼上音乐课堂去，因为害怕老师看见，所以都蹑手蹑脚地把所带的漫画书夹进音乐书里，紧紧地拿着音乐书，生怕书掉下来惊动了老师。到了音乐课堂，老师还没说话，就都装着很认真的样子，把书打开看；其实呀！只是个摆设而已。时不时还写纸条传递小消息，有几次传到我这儿了，被我逮了个正着。这阵风就隐隐约约地越刮越大了。

　　我们女生柔弱可没那么胆大，但也不甘示弱。也不知是谁有一次向大家介绍了一个电视剧，搞得大家都成了剧迷，我也不例外呀！现在好了，一波未平，一波又起，在我们女生之间也刮起了一阵追剧风。

　　每天早上，女生都来得很早。来到教室，第一件事就是放下书包，围在一起聊电视剧的事儿。

　　“你昨天看了吗？”

　　“看了，看了，这剧情也太……”

　　“男女主角快回到现实吧！”就这样你一言我一语聊得可带劲。

　　有时候，男生进来了都会惊得目瞪口呆，眼睛睁得大大的，嘴巴张得下巴都快掉了，心想：原来这样温柔的班长也会变得这么疯呀！

　　漫画风和追剧风这俩风虽然刮走了我们的烦恼，但我们不能乱了学习，被风吹晕了。

我们班的流行风作文8

　　最近的天气好冷呀！不时刮起一阵阵凛冽的寒风，可我班刮起了一阵了不起的“流行风”。

　　“快来呀！”下了课，那些男生三五成群的围在“庄家”的桌子上，兴致勃勃的玩起了卡。鄙人三生有幸能亲眼目睹了那张像磁铁般吸住男生的卡片，瞧瞧那些精美的卡片：中间是道具的“真实写照”，左上角标明了道具的大名，右上角说明了那是一张什么类型的卡，如：魔法卡、游戏卡……下面写出了它的守敌能力，攻击能力，以及它的用途，背面的图案好似一个水流湍急的旋涡，实在是酷！难怪男生这样钟爱卡片，一收集就是一大摞。一次上音乐课的'时候，某个同学（为了避免破坏同学之间的友谊，俺就不提名了）终于忍不住卡片的诱惑，偷偷摸摸地在抽屉里玩了起来，哎，有道是孙悟空还逃不出如来佛的手掌，还是被老师发现了，被罚写了一篇深刻的检讨，真是得不偿失呀！我想：把那劲头放在学习该多好呀！

　　俗话说的好：萝卜白菜，各有所爱。男生有男生的玩法，女生也有女生的小九九。下课了，这要在平时，女生把男生当猴子一样搞得晕头转向，自己给自己找点乐子了，可是这会儿……“呀！你咋编的这么漂亮呀，快教教我，不能收学杂费哟！”“这样！拽紧点！”其实，我们这帮女生在编手链呢！一根根五彩的管子和彩线经过我们女生的巧手改头换面变成了一条条很炫的手链。可好看了，怪不得女生对着东东情有独钟，男生在一边偷着乐，这些“野蛮女友”变成淑女，真是千年等一回呀！

　　好不容易告别了“手链”“卡片”这阵风，又有一阵旋风向我们疾弛而来。鄙人曰：真是一风未平，一风又起呀！

　　那天我刚走进教室的大门，一个同学从身后神秘的拿出一个溜溜球，说：“送给你！”“送给我？今天不是愚人节吧？”我很是不相信。“瞧呢那疑神疑鬼的样，你不要就算了！”“我要我要！”我笑盈盈地收下了。不久，班上有百分之九十的同学都有那玩意了，上学路上，放学路上，都有人在玩，有的让它左右摇摆，有的让它上下旋转，有的让它如同“猴子上山”……我在赞叹别人“溜”技的同时，一咬牙，一跺脚，把溜溜球溜了起来，哎，就我那破“溜”技，短短一瞬间，溜溜球就命丧黄泉了——摔坏了，不知溜溜球竟有如此大的魅力，连我们的老班也经不住诱惑，把一个同学的溜溜球像模像样的溜了起来，同学们看了老班那滑稽的样子，哄堂大笑。

　　卡让男生为之快乐；手链让女生为之倾倒；溜溜球让我们为之爱恋。我们班的流行风将我们吹倒！

我们班的流行风作文9

　　最近几天，我们班里流行手工编织的皮筋手链，五颜六色的可漂亮了。

　　一开始见我的同桌刘潇然在编，看她编得很熟练，后来，卢亚菲、徐森鹏他们都在编，我的心里也想跃跃欲试了。

　　放学回到家，我告诉妈妈说：“同学们都在编手链，我也想编。”二姨在一旁笑着说：“那是女孩做的事情。”我不服气地说：“女孩能做的`事，我也能做！说不定我比女孩做的还好呢！”妈妈和二姨都笑了。

　　第二天中午放学后，妈妈带我去买了一盒皮筋，我非常高兴，到妈妈的车上我就迫不及待的开始编织起来，小盒子里有编制用的工具，还有小钩针，我先是用一根皮筋绕成八字套在工具上然后再套一根皮筋，可是任凭我怎么绕就是编不成，急于求成的我开始躁动不安，同学们编得这么得心应手，我怎么就编不成了呢？

　　我冷静下来，心想，我可不能让妈妈和二姨嘲笑我，我一次又一次不停地试验、看说明、反复地练习，终于功夫不负有心人，我编成了，看！我编的多认真......

　　没多久，我就编好了一条手链，看看漂亮吧......

　　但是我越看感觉越不对劲，总感觉编的和同学不太一样，哦！我看出来了，我编的手链不如刘萧然他们编的密实，我若有所思的用手挠挠头，这是什么原因呢？

　　我又开始琢磨，我试过来试过去，终于明白了是怎么回事，原来我是比他们少套了一根皮筋，就这样我又重新编织了一根很密实的五彩漂亮手链，大家欣赏一下的我作品吧......

　　通过手工编织手链，让我明白，做每一件事情都要认真努力才能做好，不分男孩和女孩，只要努力、刻苦都能做好，“世上无难事，只怕有心人！”好多事情都是用自己的努力赢来的，没有付出就没有收获！

　　朋友们，我相信你也一定能行的，你也来锻炼一下你的小手吧！

我们班的流行风作文10

　　“呼！”在炎热难耐的夏季，一阵风吹进了我们班，不过，这可不是一阵凉快的风，这，就是刚刚飘来的“游戏风”。

　　说到“游戏风”，我们班男生可真叫“走火入魔”了，上课玩，下课玩，上学玩，放学玩，用他们的话来说就是“抓紧一切时间，玩。”

　　“哎哟，这又来一只可爱的游戏熊猫”！自从我们班男生迷上游戏，女生们每天都能找出一到两只“游戏熊猫。”他们呀，就是昨天晚上熬夜打游戏的男生呀！

　　先说说我们班上的“瞌睡大王”吧！我们班同学几乎都知道，他就是李某某。“叮铃铃”数学课的铃声打响了，数学老师是个小年轻，还不知道我们班上的游戏流行风，所以，他不敢相信他看见了什么，李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢！只见他一只手放在桌下，一只手枕在头下，闭着小眼，张着大嘴，还“呼噜噜，呼噜噜”打着呼噜呢！数学老师见状，径直走到他跟前，一只手拎起他的招风耳，把他拖到讲台上站着，这时他才回过神来，不敢相信自己刚刚还做着美梦，现在怎么就到了讲台上呢？嘴里还嘟嘟着：“我什么时候到这儿来的，我什么时候到这儿来的？”

　　这种事情在我们班经常发生，更有甚者，还在课堂上……玩起了手机。

　　“游戏大王”夏某某，每天都违反学校规定，带手机来学校玩，每个男生都会围着他的手机看。这不，在语文课上，他竟拿起了手机。（在这里介绍一下啊，我的语文老师是一个四十多岁的严厉女班主任，因为在以后作文中会经常提到她）真是胆大包天。这，夏某某啊！你自求多福吧！每节语文老师照例会用她那探照灯般的眼睛扫视全班，这时，她果真发现了躲在角落里玩游戏的夏某某，她眼睛瞪得如铜铃般大，可在抽屉里玩手机的夏某某还丝毫没有察觉。老师缓缓走来，一把抢过夏某某的手机，夏某某突然弹起来，老师又瞪了他一眼，丢下一句话：“跟我斗，你还嫩了点！”

　　男生家长大部分都是不知情者，他们连孩子手机在哪儿拿的都不知道。每天放学，老师要求家长都要搜孩子的书包，但男生可就不好办了。因此，他们想了各种办法，装裤子里，衣服里，还有藏在内裤里面的`，想尽各种方法不被发现。被发现的日子可就不好过咯！可怜的他还会受到男生的孤立！

　　这阵风，来的快也去的快，因为被一位男同学的家长发现了。“游戏风”终于平了！希望这一阵“游戏风”能真的像风一样刮走就别再来了，毕竟现在好好学习才是我们的第一要务呢！

我们班的流行风作文11

　　我们班上经常刮一些“流行风”，比如：皮筋风、篮球风、集卡风、钢笔风……有好风，也有坏风。最近，我们班上正在流行“橡皮泥拉面风”。

　　这一股风的由来是一节数学课。数学老师叫我们带橡皮泥和牙签来做长方体、正方体的框架，这股风就袭卷而来……上完乐可，同学们在玩弄自己带来的橡皮泥、“拉面”。这里的拉面不是指吃的拉面，而是指一种像橡皮泥一样的柔软性塑胶玩具。本来这桥不起眼的拉面并不引人注意，但由于它像橡皮泥一样柔软、伸缩自如，后来被同学们喜欢、推广，现在成了我们班上的流行风。

　　每次下课，我发现同学们总是三五成群的在一堆，这引起了我的.注意。我凑上前去，发现同学们手中都有一团团五颜六色的橡皮泥。这勾起了我的好奇心。同学们捏的捏、搓的搓、滚得滚，手里的橡皮泥都被心灵手巧的同学们捏造成了“小动物”、“小玩具”……各种各样奇丽的造型摆在我眼前，这让我分外惊喜，我不得不称赞同学们的手真巧！

　　随后，我的兴趣也被同学们带动了。我决定买一盒这样的“橡皮泥拉面”来仔细研究研究。我找了许多地方都没找到大盒的“拉面”，只能买小盒。那是一个和墨水瓶大小的圆柱形透明盒子里装的东西，打开一看，发现上面像有一层水罩着的似的，伸手一摸，也同样像摸到水一样冰凉，可玩久了就不这样了，变得粗糙些。打开它时，还问得到淡淡香味。

　　哈！这小小玩意儿还真是有魔力，只不过，同学们千万不要因此误了学习！

我们班的流行风作文12

　　在这个充满了流行的时代里，学校也刮起了一阵又一阵的流行风。说起我们班的流行风，三天三夜也说不完，一会儿是同学录，一会儿是悠悠球，一会儿是打卡，一会儿是看《阿衰》，这股股流行风给我们带来了许多有趣的事。

　　就说这个学期吧，班里刚转来的林明杰同学买了一本同学录，其他同学也跟风似地纷纷买了各式各样的同学录，里面的内容大都是“星座”、“偶像”、“专长”、“喜欢的颜色”、“留言”等，同学的留言非常丰富，什么“学习进步，天天向上”，“友谊天长地久”啦；什么“天天开心，百事可乐”，“梦想成真，前程似锦”啊……好像我们就要面临毕业，各奔西东。过了两个月，林明杰同学转走了，这股风也就淡下来了。

　　有一段时间，悠悠球在班级大肆风行。你看！男同学一个个把那手中的小球玩得可真是出神入化、花样繁多，什么“上下翻滚”，“急速旋转”，还有什么“睡眠”等等，叫法一大堆，每个动作被他们玩得炉火纯青，动作跟动作之间衔接得天衣无缝。再瞧瞧那施展技艺的高手，眼神更是目不转睛，直盯着下面飞速旋转的小球，一个翻身，然后轻轻一抖手腕，整个球便像温顺的鸟儿一样又回到了他们的手中。我羡慕得不得了，也忍不住买个了悠悠球学了起来。可以说，几乎是一周之间，全校的同学都被悠悠球这股旋风迷上了。后来，学校从安全的角度出发，禁止玩带有危险性的悠悠球，我们只好在家里过过瘾了。

　　而现在，打卡风潮好似一股热浪，袭卷了整个校园。教室里不时传来“啪啪”的声音。一开始，一些男孩子在疯狂地玩着。紧跟着，女孩子们也忍不住了，不顾矜持，不顾形象，同男孩子们一起肆无忌惮地玩起手中的精美卡片。尽管老师一再强调不允许带卡片到学校玩，但还有一些同学躲在楼梯口等角落偷偷地打，被老师逮住了，就自认倒霉，乖乖地交上卡片，接受老师的.批评。

　　我们班的流行风刮来了一阵又一阵欢乐的笑声，使我们的校园生活更加精彩，真不知道下一个流行风会是什么呢？

我们班的流行风作文13

　　我相信每个班都有许多流行风，我们班也不例外。特别是在王老师的阶段十分多。因为，我们刚起一阵风就被王老师的强烈禁止给压下去了。我就讲几个暴风雨吧。

　　第一阵是“水晶宝宝风”。只见一下课，大家就急着换水，看看长大了没。没有的只能眼巴巴的看着。有些人不害羞，就直接开讨了，“给我一粒嘛，好不好？”。不一会儿，水晶宝宝多的人就被围个水泄不通。

　　第二阵是“点穴风”最近大家迷上了武林外传。还成立了一个好人坏人派。一下课，大家就葵花点穴手，排山倒海，子曾经曰过。搞的老师都实在受不了了。

　　第三阵是陀螺风几乎每个男生手一都有一个陀螺，你还会听到这样的声音：“冲啊！暴旋飞风！”“百变金刚，打遍天下无敌手。”搞得女生都情不自禁地来看。

　　最强的要数“弹指神功”了。大家一般在桌上弹尺子。可有的'男生不嫌脏，趴在地上用钱或吸铁石弹来弹去，直到上课才恋恋不舍的回到教室。

　　我们班的流行风好玩吧！

我们班的流行风作文14

　　在我们班，流行风是很多变的，几乎每学期都要变一次：四年级上学期还是跳长绳的，到了下学期就变成了下象棋。现在，到了五年级，又变成了“啪！啪！”的拍手游戏。

　　四年级下学期的时候，一到下课时间，便会有人放好“战场”，摆好“士兵”，和“敌人”拼死搏斗，直到分出胜负或打响了上课铃才肯收拾“战场”。有时，还会听到“来，我们打一仗！”或“等下课了再分胜负”的叫喊声。中午吃饭后的剩余时间，无论是后操场、操场、小操场，还是走道上、教室里或者楼梯的平台上，都摆着一个个惊心动魄的“战场”。“战场”上，双方都在激烈地“战斗”着，惟恐输了被别人嘲笑。虽然，大家都知道这只是一场小小的比试而已，但都生怕输了棋丢面子。我们偶尔还能听到“这不算，再来一盘”这种仿佛受了委屈似的声音和“怎么样？我说你必败无疑吧？呵呵！”或“手下败将，你就不怕再输”这种高傲的声音。我的棋艺还不错，但还不是非常好，属于中等偏上，比上不足，比下有余。当时，我们班棋艺最棒的要属刁建峰，我和他几乎天天斗，可前前后后我一共只赢过十二次，平均每月只能赢三次！实在可怜啊……

　　现在是五年级了，流行风从下象棋变成了“啪！啪！”的拍手游戏。现在，一下课，我们涌出教室，开始和同学进行“手上战斗”。而且，我们班的“手上战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“啪！啪！”的`声音不绝于耳。我发现了一个奇怪的变化：在下象棋时，谁都想被别人称为强者，而玩“啪！啪！”时，大家却都希望被别人称为弱者。这是为什么呢？原来，当弱者挑战强者时，强者会有很大的心理压力，害怕输掉。因为这个游戏有很大的偶然性，有时，强者会斗不过弱者……

　　你瞧，我们班的流行风有趣吧？想不想来我们班玩呢？

我们班的流行风作文15

　　我们班经常回刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的”风”却愈刮愈列，还有的“风”会反复登陆几次。

　　“丁零零”下课了，男生们有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“决斗”。“啪”又是一声抽鞭子的声音，“终于被我救活了。”曾昭旸高兴地说。一位老师说：“不准在走廊大陀螺。”他们就回去了，可老师一走，“决斗”又开始了。陈楷伦不一心在踢陀螺时，把玻璃弄碎了。老师就不让我们玩陀螺了，一场“陀螺风”就这样停止了。

　　可是好景不长，刚送走了“陀螺风”，“卡片风”像闪电般登陆了，这“风”比较猛，一夜之间，几乎所有的男生自己的牌族。下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。“我的回合，抽牌。”“特殊的`召唤，拉的翼神。”“使用魔法卡，分身。”……这样的声音彼此起伏。老师不让我们再带卡了，怕影响我们的学习。可是我们偷偷地带着，放学后和别人对砍。

　　后来我们还刮过“斗蛙风”，“卡片风”（数码宝贝）“家族风”……真是“一风未停，一风又起。”

　　瞧，我们班“流行风”就是不一般吧！

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