学生一日常规（精华）

学生一日常规1

　　一、幼儿入校：

学生一日常规（精华）

　　1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语，稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法，进行个别教育。

　　2、根据季节及幼儿实际，组织户外活动，不带危险品和零食。

　　3、教师要多注意，观察幼儿情绪，遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿健康发展。

　　二、上课

　　（一）思想品德：

　　1、首先要注意幼儿的思想教育，特别在班会课上教育幼儿行为美、语言美，不能随便拿他人东西，尊敬老师和家长。

　　2、室内课堂：

　　根据幼儿的年龄特点，自身特点的能力和兴趣，制定各类不同的每堂课，在授课中多发现幼儿的闪光点，能让幼儿在各类课堂中给予自我表达机会，观察的机会、遵守规则的机会、亲自体验、实践和探索的机会，增强幼儿独立思维和自立能力，让幼儿多听多讲，多模仿老师，多动手，学习新词汇，丰富新词汇，发展幼儿的口语表达能力，开发幼儿的智力，激发幼儿的'求知欲。

　　（二）户外课堂：

　　教师应注意一堂课中，静与动的配合，善于利用环境设施，幼儿头饰，根据不同的环境，设计不同的户外活动课，每堂课要适合幼儿的能力。采用灵活的方法，使幼儿有自发性，自由自在的活动，教师教的轻松，幼儿玩的开心。

　　（三）讲课：

　　准时开始，按时结束，不拖堂，按计划进行，无特殊情况不挪课，根据教学内容要求使用教具，采用优化的教学方法。

　　体育课堂：开展适合于幼儿的体育锻炼，每日保证有2个小时的户外活动和体育活动时间，注意大肌肉的发展和小肌肉的发展，促进幼儿躯干、四肢、指、手掌发育，促进幼儿手、眼协调发展，体育课堂注意大小肌肉的适度和调节。

学生一日常规2

　　一、晨起

　　1、按时起床，穿戴整洁，朴素大方，注意仪表，带齐学习用品。

　　2、用好早餐，尽量不在外吃早餐。

　　3、少先队员佩带好红领巾，队干部佩挂职别标志。

　　4、与长辈分别时要打招呼。

　　5、按时上学，三人成队不搭肩，不追逐，遵守交通规则，注意交通安全。

　　6、按时到校，不迟到。因病因事不能到校，应向班主任请假。

　　二、到校

　　1、尊敬师长，举止文明，遇见老师要主动问早、问好，同学间也应互相问候、致意。

　　2、独自从校门口走进学校，沿人行道走进教室。

　　3、自觉朝读，自觉打扫清洁卫生。

　　4、周一升旗仪式时，全体同学按班级集队，迅速有序、安静地进入指定地点，精神饱满，严肃认真;升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼;唱国歌要整齐、声音宏亮。

　　三、听课

　　1、上课前做好准备，书籍放在课桌的右上方，文具放正前方，静息等待老师。

　　2、上课时起立、问好、坐下等动作要敏捷、安静、整齐。

　　3、上课时坐姿端正，不东倒西歪，听讲认真、用心，不做与该学科课堂无关的事情。

　　4、专心听讲，勤于思考，踊跃发言。虚心听取别人的发言，不随便接嘴，发言先举手，经老师许可后起立再发言，并做到站姿端正，精神饱满，声音响亮。

　　5、下课铃响，老师宣布下课，方可离开座位。出教室不拥挤，应礼让老师先离教室;有客人听课，应让客人先行离开教室。

　　四、作业

　　1、作业本整洁完好，无撕裂褶皱、涂抹污损现象。

　　2、作业书写认真规范，整齐美观。

　　3、按时完成、上交作业，独立完成作业，不抄袭他人的作业，更不把自己的作业给他人抄袭。

　　五、课间

　　1、值日生把黑板擦干净，每位同学将课桌椅排列整齐，将座位周围的纸屑捡干净。

　　2、做好下一节课的准备，利用好课间时间，做适当的游戏和活动。

　　3、到功能室上课的班级要排队前往，保证在上课铃响前到达。每个同学带好学习用品，按指定路线进功能室。

　　4、注意安全，楼道内轻声慢步，文明优雅，严禁在楼道上追打。

　　5、爱护公共财物，保护校园绿化，不到校园景致处玩耍，损坏东西要赔偿，拾到东西要交公。

　　6、同学间团结友爱，互相帮助，举止文明，坚持说普通话，使用礼貌用语，不叫侮辱性的绰号，不欺负弱小的同学。

　　7、上下楼梯一律走右侧，慢行不拥挤。

　　8、见到老师、客人要主动问好。

　　9、午间活动要劳逸结合，以免影响下午上课的精力。

　　六、卫生

　　1、不在除剩饭桶外的任何地方倒剩饭剩菜。

　　2、不将任何杂物扔进厕所便槽及洗手池内。

　　3、不在学校任何地方扔任何垃圾(包括食品包装纸、袋、瓶、盒，纸屑等)。见到垃圾随手捡。

　　4、上卫生间大便入坑小便入槽，便后冲水、洗手。

　　5、班级责任区及教室外门前三包，全天随时清扫，保证地面整洁、瓷砖及栏杆无污渍、灰尘。

　　6、教室内窗明几净、地面无垃圾无污渍，窗台、窗棱、门方、桌面、讲台无灰尘，桌椅整齐，图书角、卫生角、眼保健操、国旗、我们的中队、校训等井然有序。

　　七、运动

　　1、自觉做课间操、眼保健操，参加阳光体育锻炼，全程积极参与，无病无假不许不参加或中途离开。

　　2、列队集合听口令，做到快、静、齐，无乱动、说话等现象。

　　3、在班主任带领下列队，沿途不散队，按规定区域站队。

　　4、队伍整齐，姿态端正，秩序井然，精神饱满。

　　5、眼保健操和广播体操动作整齐、规范。

　　八、午间

　　1、饭前要洗手，用干净的'餐具盛饭菜，讲究用餐卫生，用餐时不讲话。

　　2、饭前不吃零食和冷饮，不在楼道或教室内站着吃饭，饭后再喝汤，不泡汤吃饭。

　　3、注重营养，不挑食，不浪费，不剩饭菜。

　　4、用餐结束后及时打扫室内外清洁卫生。

　　九、放学

　　1、按时集合队伍，随班主任列队有秩序地出校门，末经老师允许不得擅自留下。

　　2、参加其他活动同学准时到指定场所，按时结束。

　　3、值日生要认真做好室内和责任区的清洁卫生工作，每个同学必须在4：30前离校。

　　4、按时回家，路上不逗留，不闲逛，未经家人允许，不能私自到亲朋好友家留宿，拒绝进网吧、游戏厅等场所。

　　十、在家

　　1、认真完成老师布置的各科家庭作业，做好复习和预习。

　　2、自觉阅读课外书籍，丰富自己的知识面。

　　3、自己收拾整理好书包，带齐第二天所需的学习用品。

　　4、做一些自己感兴趣且有意义的事。

　　5、帮助父母做一些力所能及的家务事，自己的事自己做。

　　6、可适当收看有益的电视节目，上健康网站等，每天时间不超过30分钟。

　　十一、就寝

　　1、按时就寝，晚上9：20前入睡，保证10个小时以上的睡眠时间。

　　2、就寝前做好个人清洁卫生。

　　3、就寝前整理好书包，带齐次日所需课本、学习用品，不带与学习无关的东西。

　　4、准备好次日所穿衣物，摆放整齐。

学生一日常规3

　　一、上学

　　１、少先队员穿好校服佩戴红领巾。

　　２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。

　　３、背上书包离家上学，要跟家里人打招呼。

　　４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。

　　５、按时到校，不早到，不迟到，也不早退。有事、有病要向班主任请假。

　　６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。

　　７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。

　　８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。

　　9、需要家长接送的孩子及时提示父母到校门口止步、车辆禁止在大门口停留。

　　10、主动投身到“学生助推文明出行”活动中来，自觉遵守交通规则，靠右行走。

　　二、早读：

　　按时到校上早读课，遵守早读纪律，不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不随意离开座位或走出教室。

　　三、上课

　　1、预备铃响后有秩序地进入教室，准备好学习用品，安静坐好。

　　2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生互礼后再坐下。

　　3、上课迟到，要先喊“报告”，经老师允许后才能进入教室。

　　4、坐姿要端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

　　5、发言先举右手，经老师同意，站起再发言，站姿要端正，鼓励主动提问。

　　6、学会认真倾听别人的发言，不随便插嘴或喧闹，认真做好课堂作业。

　　7、下课铃响，老师宣布下课，班长喊“起立”，学生站好，等老师走后，再下课。

　　四、课间

　　1、养成课间休息的好习惯。主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。

　　2、不在教室、走廊或过道上追逐嬉闹，不大声喧哗，不到校外或离教室较远的地方游玩，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。上下楼梯靠右行，不得滑楼扶手。

　　3、值日生搞好室内卫生，适时开窗、洒水，按时擦黑板等。

　　4、注意教室和卫生区的卫生保洁。不随地吐痰，不乱扔废纸。积极开展“弯腰运动”，人人争做“校园环保小卫士”。看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾池中；教室内桌椅摆放整齐，横竖成行；各节课间值日生轮流到岗检查，做好监督工作。

　　5、对来校参观的客人，要主动问好，不尾随、不围观。

　　五、做操

　　1、认真做好两操（课间操、眼保健操），因病（事）不能做操，要事先请假。

　　2、课间操集会快、静、齐，动作标准、整齐；眼保健操要闭眼，按准穴位，听口令做。

　　3、课间操解散后，按顺序退场，不拥挤，人多时应相互礼让。

　　六、课外活动

　　1、积极参加文体活动，遵守纪律，爱护公共财物。

　　2、积极参加少先队活动，参加各类力所能及的劳动。

　　3、积极参加科技活动，发挥主动性、创造性。

　　4、多进行课外阅读。

　　七、放学

　　1、放学按时离校，有秩序地走出校门，途中不打闹，遵守交通规则。

　　2、值日生认真做好室内和卫生区卫生工作，关掉电源，关好门窗。

　　3、回家先做作业，然后再玩。主动做力所能及的'家务劳动。

　　4、出入公共场所，要自觉遵守各项有关规定，爱护公共财物。

　　5、不准进营业性舞厅、网吧等青少年不适宜去的场所玩耍。

　　八、休息

　　1、晚上不单独离家闲逛或打闹，不夜不归宿。

　　2、睡前刷牙、漱口、洗脸、洗脚。按时睡眠，保证充足的睡眠时间。

学生一日常规4

　　一、学生进校规则

　　1、服装整洁，钮扣齐全，鞋带系上，少先队员要系好红领巾（或队徽），干部还应佩戴好标志。

　　2、背好书包，带齐学习用品，徒步进校门。

　　3、不准吃零食，不准带影响学校秩序的玩具。

　　4、赤膊、赤脚、穿汗背心、平脚短裤、穿拖鞋者，一概不准进学校。

　　5、星期五是队日，少先队员进校后要向队旗行队礼，非队员应行鞠躬礼。

　　二、学生上课规则

　　1、课前准备好课业用品，文具盒，书本放在课桌的左右角。上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。

　　2、上课预备铃一响，立即进教室，静等老师来上课。

　　3、听课要做到思想集中，开动脑筋，积极发言，发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。

　　4、上课坐要直、立要正，读书、写字保持正确的.姿势。做到“三个一”（胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸）。

　　5、上课不讲空话，不做小动作，不做与本课无关的作业，未经老师允许，不得离开座位或走出教室。

　　6、上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。

　　三、学生课间规则

　　1、课间十分钟，要做好课前各项准备，上好厕所。

　　2、值日生要擦干净黑板，整理好讲台，收发好作业本子。

　　3、课间不搞激烈活动，不奔跑，不吵闹，不喧哗，不随便进出校门。

　　4、雨天或操场面未干，一律不准在操场上行走或做游戏。

　　四、学生礼貌规则

　　1、听到奏国歌，看到升国旗，必须原地立正，行队礼或注目礼。

　　2、遇到老师都要主动打招呼问好，下课时要让老师先离开教室。

　　3、听取老师意见时，要集中注意力，有问有答，态度要诚恳，若有不同意见，可加以说明、解释，但不得抱对抗情绪。

　　4、无事不进老师办公室，进办公室要先喊“报告”，经老师同意，方可进去。

　　5、正确使用礼貌用语：“请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见”等等。

　　6、学校里遇到来宾、客人要主动招呼，问好，碰到偶发事项，不围观，不惊慌。

　　7、同学之间团结友爱，平时不叫绰号，不说粗野话，不骂人、打架，不妨碍别人学习、工作和休息。

　　五、学生爱护公物规则

　　1、要爱护学校公物，不涂写黑板、墙壁，不攀折、践踏树木。不损坏桌椅、门窗。不在砂石堆、砖瓦堆、木料堆上奔跑、追逐。

　　2、图书、活动器具、劳动工作等，应按章领借。使用时要注意保护。归还时要检查、清点，并整齐地放回规定地点。

　　3、要节约用电、用水，教室里电灯、电风扇等电器要及时关闭，平时不随便使用自来水。

　　4、损坏公物要照价赔偿，无故破坏公物要酌情处理和罚款。

　　六、学生卫生保健规则

　　1、每天起床要整容、洗脸、刷牙、梳头。平时要勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

　　2、不乱丢纸屑果壳杂物，不随地吐痰，不随地大小便，雨天不走泥路，不下操场，见到纸屑杂物就拾，保持整个校园整洁。

　　3、各班的教室和公共地场，要做到玻窗明亮，墙壁整洁，地上无纸屑、痰迹和蜘网。

　　4、注意保护视力，要严格执行上课规则，读书、写字一定要做到“三个一”。

　　5、定期交换座位，定期检查视力，发现近视，要立即采取防治措施。

　　6、认真做早操、眼保健操，精神要饱满，动作要准确，要严格控制看电视的时间，保证睡足十小时。

　　七、学生日常生活规则

　　1、不论在校内、校外都不参加不正当的活动，不准吸烟，不准喝酒，不准赌博，不准偷窃。

　　2、要自觉遵守公共秩序，应礼貌待人，尊老扶幼，在公共场所应自觉排队、让座。

　　3、准时上学，按时回家，不搭肩并排走路。不在路上追逐、嘻闹、逗留，不爬车、不搭车，不买零食吃，不上电子游戏机房，不参与摸奖等活动。

　　4、要乐于帮助别人，勇于揭发坏人坏事，要敢于同种种损害集体利益的坏事作斗争。

学生一日常规5

　　为了加强和规范学校学生安全工作，预防和减少安全事故的发生，维护校园的安全稳定，创建安全文明校园，保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行，保证在校师生的生命健康和合法权益，根据有关法律、法规和上级文件要求，结合我校的实际情况，特制定《吴村小学学生安全一日常规》。

　　一、上学

　　1、按时（8：0:0）到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。

　　2、上学路上注意安全靠右走，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路上逗留。

　　3、班级值日生到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。

　　4、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。骑自行车上学的学生，下车推行进入校门，并有序按点停放。

　　5、进入校门后不得随便离开学校，有事有病出校门必须得到老师允许，由班主任签发出门证。

　　二、升旗、做操

　　1、广播操前音乐响起时必须立即走出教室，到指定地点迅速排好队，做到静、齐、快。

　　2、出操时，集合铃响起应马上按照指定方向行进到本班位置。做完操后仍然要列队返回教室。进出场做到：队伍一条线，口号有精神，步调要一致。

　　3、出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。

　　4、因伤病不得出操的同学，要凭家长的请假条，经班主任批准后在教室安静等待上课。

　　5、做操完毕，学校若有工作布置或升旗时，要安静恭立，不得讲话，不得随意走动，解散时，应随音乐节拍，步伐整齐地退出操场，然后进入教室，行进中保持安静。

　　6、参加集会或外出活动时，要注意安全，不迟到，不早退，不随意进出。必须进出时，动作要轻，不影响他人及活动正常进行。

　　三、课间

　　1、课间学生不得追逐打闹，不攀爬墙、树等。

　　2、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先敲门或在门口喊“报告”，得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。

　　3、要进行正当安全的.课间活动和游戏。活动游戏时，要注意安全，不得给自己或别人造成伤害。严禁做不安全的游戏。

　　4、课间，每个学生应走出教室到室外活动或休息，严禁在室内玩游戏。不准在教室内互相追逐，狂奔乱跑，大喊大叫。

　　5、课间活动时，学生不得出校门，不要进花坛、水池、草坪，不得穿越绿化带。

　　6、学生在教室内做到“四轻”，即说话轻，走路轻，搬动桌椅轻、开门关门轻。

　　7、课间、午间休息时，不得爬窗台。

　　8、不得在厕所内打斗和玩水。

　　四、课堂：

　　1、注意学习用品不伤及他人。

　　2、同学间借用学具应小心传递，严防危及他人安全。

　　3、不在教室上课的课程(体育、音乐、美术、电脑等)，上课铃响前，提前二分钟班长指挥学生在教室外走廊列队。预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀、瓶子等硬物。

　　4、上课时间已过，老师因故没到教室的，班长应向教导处报告。

　　5、实验课上要弄清要求及注意点再操作，严防意外事故的发生。

　　五、课外活动

　　1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。如有身体不适主动告知老师。

　　2、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人或别班的活动。

　　六、放学

　　1、放学以班级为单位，在导护老师带领下整队离校。由家长接回的同学要告知家长接回地点，要求家长按序停放车辆，学生按要求有序地（不得中途离队，不得右侧通行）与家长会合后回家。

　　2、放学后，不得在教室、校园和路上逗留。严禁未经家长允许到同学或亲友家过宿。

　　3、值日生关灯、关水，关锁门窗。

学生一日常规6

　　一、起床：

　　1、每天早睡早起，不睡懒觉，保证9—10个小时的睡眠时间。

　　2、自己穿衣、整理床铺，自己刷牙、洗脸，并把洗刷用具摆放整齐。

　　3、穿戴整洁，佩带好红领巾和校牌，队干部要佩带标志。

　　4、做完作业要自己整理好书包，带齐学习用品。与学习无关的东西不带进学校。

　　5、离家时和家长说声“再见”。

　　二、上学：

　　1、严格遵守学校作息时间，上学不迟到、不早退、不逃学、不旷课，有病有事不能到校要请假。

　　2、要自觉遵守交通规则，靠右边行走，过马路走人行横道，不在路上逗留玩耍，不攀越栏杆。

　　3、学生需家长接送时，只能到“家长止步牌”，和家长说声“再见”。

　　4、学生到家长止步牌处要自觉站队，走进校园后仍自觉站队走进教室

　　5、见了老师要行礼、问好。

　　三、课前准备：

　　1、晨读和写字课前，值日生要完成卫生扫除任务，并做好上课的准备工作。

　　2、预备音乐声响后，立即走进教室，准备好学习用品，端坐在座位上，静候老师上课。

　　四、上课：

　　1、上课音乐声响后，教师走进课堂，班长喊“起立”，师生互相问好，班长喊“坐下”。

　　2、学生因故迟到，在教室前“报告”，经老师允许后，方可进入教室。

　　3、上课时，要专心听讲，大胆发言，不懂就问，讨论问题要积极，发言要先举手，回答问题声音响亮，正确使用普通话。

　　4、认真完成老师布置的课堂作业，教师检查作业时，学生站好把作业本双手递给老师。

　　5、课堂上要保持正确的读写姿势，注意用眼卫生。

　　6、下课音乐声响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，老师走后，班长喊“坐下”。

　　五、课间：

　　1、下课时，老师离开教室后，学生应从前到后依次有秩序地走出教室，如遇听课的领导和老师应起立欢送。

　　2、值日生负责擦黑板，学习委员负责收发作业。

　　3、上下楼要靠右行，不拥挤，不喧哗，不在走廊上追逐打闹，做踢毽子、跳绳、扔沙包等有意义的活动。

　　4、课间操、放学路队要在教室门口整队进入操场，自觉遵守公共秩序，不得拥挤。

　　5、同学之间团结友爱，讲文明，有礼貌，使用礼貌用语。

　　6、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，自觉维护环境卫生。

　　7、进办公室要喊报告，经老师允许后方可进入。

　　8、对来校指导工作的领导和老师要热情大方，行礼问好，不围观尾随。

　　六、课后：

　　1、认真复习功课，按时独立完成老师布置的作业。

　　2、积极参加学校组织的'各种活动，参加体育锻炼。

　　3、认真做值日，保持教室、校园整洁。

　　七、放学：

　　1、放学时，学生要整队进入操场，按学校的要求有秩序地离开校园。

　　2、学生走出校门要自觉站队行走，到家长止步牌处方可离队。

　　3、放学路上，自觉遵守交通规则，过马路走人行横道。

　　4、学生乘公共汽车要主动买票，主动给老幼病残让座。

　　5、放学后，不乱买东西，不进游戏厅、网吧、歌舞厅，不在路上逗留、玩耍。

　　6、学生在家时，要主动帮助父母做一些力所能及的家务事。

学生一日常规7

　　一、上学

　　1.上学时衣着整洁，少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。

　　2.上学前要整理书包，带齐当天需要的课本和学习用品。

　　3.按时到校，不在上学路上逗留玩耍，有事有病要向班主任请假。

　　4.早上到校遇见老师，招呼“老师早”，中午进校遇见老师招呼“老师好”。

　　5.值日生应提早到校，负责打开教室门窗，整理课桌，打扫卫生，其他同学到校应该自觉进行早读活动。

　　二、两操

　　1.认真做好每一次广播操，集合时要行动迅速，组队整齐，做到集队快静齐。

　　2.举行升旗时，以严肃崇敬的态度，脱帽立正行队礼或行注目礼。

　　3.遵守做操秩序，做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范，退场时要保持队伍整齐，按次序返回教室。

　　4.眼保健操一天一次，力求动作准确。

　　三、上课

　　1.充分做好课前准备，文具盒、书本摆放有序。

　　2.听见预备铃响，立即安静地进入教室，静候老师上课。迟到经老师问明原因，同意后方可入座。

　　3.教师进教室，班长喊“立正”，待老师招呼后，学生方可离开座位。

　　4.上课精神饱满，专心听课，积极思考，认真回答教师提出的问题，不随意离开座位和教室。

　　5.要发言先举手，发言时身体站立端正，声音响亮，态度严肃，发言完毕，等老师示意后方可坐下。

　　6.要认真完成老师布置的作业并及时上交。

　　四、课间

　　1.课间要注意休息，上下楼梯靠右边走，不在操场、通道、走廊追逐乱跑或打打闹闹。

　　2.课间活动时，同学之间要友好团结，自觉运用礼貌用语，以礼待人。

　　3.不得随便走进老师办公室和别的教室，不在办公室前围观吵闹。

　　4.注意环境卫生，不乱丢果壳、纸屑，爱护树木，不乱涂黑板和墙壁，人人爱清洁，个个讲卫生。

　　五、课外活动

　　1.积极参加学校组织的`艺术节、体育节、读书节、科技节等活动。

　　2.按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。

　　3.课外活动时间里，不得在教室里做作业或做其它事情。

　　4.活动时要自觉遵守纪律，不得妨碍别人和别班的活动。

　　六、放学

　　1.放学离校时，师生互相招呼“再见”。

　　2.放学后要按时回家，不得在学校和放学中途逗留玩耍，途中要遵守交通规则，注意安全。

　　3.值日生要做好值日工作，打扫教室环境卫生，整理好清洁工具、课桌椅，关好电扇，电灯、窗户。

　　4.回家后参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。

　　5.独立、认真完成家庭作业，做有益的游戏，参加有意义的活动。

　　6.注意用眼卫生，按时休息，保证睡眠时间。

学生一日常规8

　　一、进入校园，保持安静，严禁大声喧哗、追逐打闹。

　　二、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

　　三、佩戴胸卡，团员佩戴团徽，注重仪表，穿着得体，朴素大方。

　　四、举止文明，不乱抛杂物，保持校园整洁、卫生。

　　五、爱护绿化，严禁攀折花木、摘取果实。

　　六、尊敬师长，服从管理，团结同学，真诚相待。

　　七、言语文明，不说脏话、粗话，严禁打架斗殴。

　　八、勤奋学习，善于思考，敢于提问，追求真理。

　　九、爱护公物，爱惜粮食，节约水电，生活俭朴。

　　十、积极参加文娱、体育、科技及其它课外活动。

学生一日常规9

　　1、起床：以起床铃和广播晨曲为准，按时起床，五分钟内离开宿舍锁好门，十分钟内以快、静、齐标准到各班教室集合，清点人数。

　　2、早操：早操钟响准时出操。各班由体育委员带操，班与班之间保持一定距离，步伐整齐，口号响亮，中途不准下操。

　　3、早自习：早操后迅速到教室上早读，做到朗读认真。

　　4、早餐：按时就餐，文明就餐，不插队，不拥挤，爱惜粮食，不乱扔乱倒饭菜，不将饭菜带入宿舍或教室。

　　5、早卫生：按要求整理宿舍内务，校园及教室卫生在7：45前打扫结束。

　　6、升旗：以广播为号，快速集合，整齐列队。在升旗过程中，要肃立，行注目礼，认真聆听国旗下讲话。

　　7、预备（含上、下午）：预备铃响前进入教室，作好上课准备，等待老师上课。

　　8、上课（含每节课）：上课期间遵守课堂常规。上课铃响，老师走上讲台说：“上课”，班长喊“起立”！全班同学起立，喊“敬礼”，老师致礼后喊“请坐下”，开始上课。课堂上专心听讲，独立思考，敢于发问，勇于回答，不做与学习无关的事。下课时，老师说：“下课”，班长喊：“起立”，全体同学起立，老师：“同学们再见”，学生：“老师再见”。请老师先行，然后有秩序地离开教室。

　　9、自习（含全天）：合理安排时间，保持安静，不说闲话，不串座位，不做与学习无关的`事。

　　10、课间休息（含全天）：课间休息要做有意义的轻微锻炼活动，严禁在室内、楼梯、走廊、校园内大声喧哗、追逐打闹、起哄拥挤；不随地吐痰，乱扔杂物，保持校园清洁。

　　11、课间操：上午第二节后，十分钟内在各班指定地点集合完毕做广播操，做到队列整齐，动作规范，准确有力。

　　12、午饭：遵守就餐制度。

　　13、午休：午休期间，准时就寝。不在教室、寝室、校园内喧哗打闹，洗衣说笑，或做其他违反学校纪律和影响他人休息的事。起床铃响，按时起床。预备钟前整理好内务，到教室准备上课。

　　14、课外活动：各小组成员准时参加第二课堂活动，其余同学提倡以班级为单位组织活动。

　　15、晚饭：不提前开饭，保证课外活动时间，严格遵守就餐制度。

　　16、晚自习：保持教室安静，无大声说话、乱串座位、来回进出教室等现象。

　　17、就寝前：晚自习结束后，要尽快离开教室，做到灯熄门锁；抓紧洗漱，不向走廊、寝室、校园内乱倒污水，不在室内外进行剧烈体育锻炼和追打嬉闹，提前进入宿舍准备就寝。

　　18、就寝：熄灯铃响，全部熄灯，严禁洗漱、四处走动、进行体育锻炼、说话及其他违纪行为。

学生一日常规10

　　一、优点表现在以下方面：

　　1、四个年级十个班都表现比较好，总分差距不大，这说明各班都严格按学校要求去做，认真落实常规检查各各项目。

　　2、冬季天气比较冷，天亮的较晚，学生都能够按时到校，值日学生提前到校及时打扫卫生。

　　3、卫生分室内卫生和室外卫生，室内卫生主要指教室卫生、卫生工具的摆放、学习用品的摆放、是否美观大样整齐，让人看了很舒服；室外卫生主要指花区、卫生区、教室外的走廊，打扫及时，无杂物、干净、使我们的校园整洁美观充满生机和活力。

　　4、早操集合较快，各班到操人数较全，跑步整齐，口号响亮，无逃避上操者。学生上操积极性很高，各班主任都能够跟操，上操秩序井然有序，及达到了锻炼身体的目的.又增强了学生的集体主义观念。

　　5、眼操每天两次上午10点钟，下午2点钟，学生都能够按节拍规范做操，很好的保护了眼睛，为今后的学习生活工作打下良的基础。

　　6、11月12月我校积极准备市级规范复验和区全面教育督导，师生共同努力得到领导及学生家长得好评。

　　二、存在问题和不足

　　1、早上到校后个别学生不学习，在校园里闲逛，影响他人学习，败坏班级名誉，很不应该。还有个别学生不讲卫生，随便吐痰在教室在楼梯在走廊，很难看，很不应该，希望同学引以为戒。

　　2、中午自习课仍然有一少部分同学不在教室里学习闲逛，影响其他同学学习，对这部分学生将给于警告。应该充分利用自习时间看书做作业把不会的问题补上

　　3、早操集合个别班乱，人数不全，跑步时说话，跑不齐，对这样班下一步加罚跑步留下来。

　　三、今后需注意的问题及要求：

　　1、每天检查的学生在组长的带领下认真负责，严格按照一日常规要求打分量化。

　　2、检查人员按时到岗到位，按要求做好记录。

　　3、对不良现象及时反馈改正。

　　4、学生自我管理要再上一个新台阶，需要全体学生共同努力，自觉遵守學生守則。

　　四、11月份、12月份各班总分、名次说明：

　　1、名次按年级排列从高分到低分。

　　2、11月份共22天。3、12月份共24天.

　　12月份一日常规检查统计表：

学生一日常规11

　　小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近段时间，我校为建设良好的校风、班风，大力推进“小学生一日常规”教育活动，着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

　　一、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。

　　每学期开学伊始，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。

　　二、建立班级学生一日常规，培养学生自理能力。

　　校有校规，班有班规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先对家长宣讲评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的.同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。设立了学规范、见行动，人人争当文明之星的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。

　　三、教师师范，赏罚分明。

　　教师在学生心目中的地位是非常高的，学生们往往爱模仿老师的言行，把老师当成世界上最了不起的人。所以，教师向学生提出各项常规要求，自己必须身体力行，说到做到。

　　每周选出5名一日常规之星，对于一日常规表现好的学生，我会在班会课上表扬，颁发表扬信，对于该周得分最低的5名同学进行批评，同时积极帮助他们把一日常规做好。

　　四、以歌训练，增加兴趣。

　　认真背诵小学生一日常规歌，要求背会背熟。教师每天早晨都要利用五分钟的时间对小学生一日常规歌进行逐条讲解，使学生不但能够背诵下来，重在理解一日常规歌的内容，把常规歌的内容内化为学生的自觉行动。把一日常规歌的内容作为班队会的主要内容，丰富一日常规歌的内容，活化一日常规歌的形式，使学生能够自觉地按照一日常规歌的要求去做，规范自己的行为。在班级开展熟记常规歌，做文明守纪小学生评选活动。各班级通过学生背诵情况，以及实际践行情况，在班级开展熟记一日常规歌，做文明守纪小学生的评选活动。

　　五、卫生要求更细化。

　　个人卫生要求衣着整洁,符合学校对学生的要求每月一次检查，没有达到要求的扣分处理。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生组长,进行检查与监督。结合学校的检查，做得好的进行加分奖励。在集体活动中：要求学生在比较固定的座位上就座、不随意走动。在户外活动时排队有序，遵守活动规则，不掉队等。

　　还如来校、离校、入厕、喝水、同伴相处等我们也都有相应的要求。另外我们还注重因人施教，对活泼好动的孩子多“收”多督促；对于胆小的孩子我们多“放”多鼓励。其中我们还加强日常与家长的交流与沟通。针对班中特殊的几个孩子，我们及时与家长直接交流，如近期孩子在哪个方面是急需改进的，然后逐渐提出新的要求，并做到家校及时反馈。本学期经过一学期的常规约束，我们班的孩子在生活、学习各项活动中表现出的规则意识有了较大的进步和提高。

　　除此之外，我还抓住学生的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让每个孩子都有参与的机会。在值日生挂牌的轮流上，让孩子学习像小蜜蜂那样勤劳。如发蜡笔、发学生用书、整理物品??抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了学生良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。每一次的回眸都是为了更好地前瞻，而更好地前瞻就必须找出现今存在的不足，我班学生虽在各方面取得了许些进步，但在仍存在着一些不足，如：良好的学习习惯仍需要进一步培养；少数学生做事爱拖拉，动作慢，时间观念差；部分学生上课发言不够积极，注意力易分散等，下学期将是孩子们在学生校的最后一个学期，因此我们的一日常规教育最终的目的是要培养学生从他律到自律，使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为。

　　学生常规的培养不是一朝一夕的事，而是一项长期的工作，教师们让我们一起不断地共同努力吧！

学生一日常规12

　　一、晨起

　　1、按时起床，整理床铺。

　　2、净手脸，洁口腔，梳整发。

　　3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，背起学习用品，平安上学。

　　二、进校

　　4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序进校园。

　　5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。

　　6、值日生按时打扫教室和清洁区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。

　　7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。

　　8、到校后，主动上交前天作业，学习委员下早自习后将作业送教师办公室，并向老师汇报交作业情况。

　　9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。

　　三、上课

　　10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。

　　11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。

　　12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。

　　13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。

　　14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由班长带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。

　　15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。

　　16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。

　　17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。

　　四、课间

　　18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。

　　19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。

　　20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。

　　21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、打闹，以免发生事故。

　　22、课间操出操、退操做到快、静、齐，做操要认真到位，跑操要整齐有力。

　　五、午休

　　23、午休时间不许在教室大声喧哗、追逐打闹，保持教室安静。

　　24、食堂就餐要自觉排队，不浪费食物。午饭后要适当休息，保证下午的`学习精力充沛。

　　六、放学后

　　25、放学后，走读生不要在校园里、马路上逗留，注意安全，及时回家。

　　26、在家要认真独立及时完成作业，不拖拉，书写要工整。标注好有疑问的问题，第二天到校后主动与老师、同学交流。

　　27、晚上按时睡觉，保证充足的睡眠，迎接明天的学习。

　　七、其他

　　28、不留特殊发型，不佩戴首饰，不摆阔气，不乱花零用钱；不看不健康的书籍和读物；不玩游戏，不吸烟，不喝酒，不拉帮结伙，不上网吧。

　　29、爱护公物和花草树木。不攀折花木、践踏草坪；不得在桌凳等公物上粘贴小贴画或乱写乱画。

　　30、遵守公德，遵章守纪，讲究文明，诚实守信，乐于助人。

　　要做好学问，先要学会做人。请同学们自觉做到以上30条，讲文明，讲礼仪，讲规范，做一个合格的中学生。

学生一日常规13

　　为了认真、负责的做好学校值周工作，特制定以下细则：

　　1、队标检查(检查时间：早上学生进校时)

　　配带红领巾：少先队员每日佩带红领巾，天气炎热的夏至时间段只有早晨要求系红领巾。(周一上午升旗仪式必须佩带红领巾、穿校服)。发现一人(次)未戴扣一分。

　　2、出勤：(检查时间：早上、中午学生上学时间)

　　早上8点整记迟到，只有生病导致的迟到，不扣分，(生病要有家长出示的病假条，进门凭病假条，方可算数。)如路上堵车等其它任何原因，均不作为迟到理由。迟到一人次扣一分。

　　3、课间操

　　值日生和值日老师站在各班队伍边检查各班做操情况，发现有同学讲话、撩打、不做操等一人次扣一分。(发现第一次提醒，第二次扣分，换人违纪也同样扣分)

　　4、眼保健操

　　检查项目包括：姿势正确、动作标准、整齐安静。发现有同学讲话、撩打、不做操等一人次扣一分。每个年级安排一名值日学生，每人负责检查两个班级。(发现第一次提醒，第二次扣分，换人违纪也同样扣分)

　　5、文明行为

　　课间不追跑打闹、不玩危险游戏、不说脏话、不破坏公共财物，如有上述行为，发现违纪行为一人次扣一分。

　　6、公共区卫生。(检查方式：巡视。检查人：总值日、卫生老师、分值日和执勤学生)

　　主动弯腰拾起的.一人加两分(纳入期末和谐班级的评比)。但是发现有学生随意乱丢纸屑、垃圾等，一人次扣一分。

　　7、教室卫生。(检查时间：上午眼操后，下午听广播时间)

　　各班以保洁为重点，做得好的班级一次加一分(纳入期末和谐班级的评比)当天公示表扬。(由总值日老师负责检查)

学生一日常规14

　　一、上学

　　1、按时到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。

　　2、上学路上注意安全靠右走，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路面逗留。

　　3、班级值日生到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。

　　4、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。骑自生车上学的学生，进入校门上车推行，并有序按点停放。乘公交车上学的学生，按指定地点准时乘车。

　　5、进入校门后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。

　　6、不随意开启学校电灯。

　　二、升旗、做操

　　1、广播操铃声响后，应迅速排好队，做到静、齐、快（自觉得做到“三个一”）。

　　2、出操时，集合铃响起应马上在走廊集合，做到快、静、齐。并按照指定方向行进到本班位置。做完操后仍然要列队返回教室。进出场做到：队伍一条线，行进不出声，步调要一致。

　　3、做操时要严格服从指挥，听从口令、跟广播认真做，动作要规范，精神要饱满，整齐要有力。

　　4、出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。

　　5、因伤病不得出操的同学，要凭家长的请假条，经班主任批准后在教室安静等待上课。

　　6、做操完毕，学校若有工作布置，要安静恭听，不得讲话，不得随意走动，解散时，应随音乐节拍，步伐整齐地退出操场，然后进入教室，沿途不喧哗。

　　7、．参加集会或外出活动时，要注意安全，不迟到，不早退，不随意进出。必须进出时，动作要轻，不影响他人及活动正常进行。

　　三、课间

　　1、楼道、走廊禁止追逐，上下楼梯靠右行，不在楼道上玩耍。

　　2、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。

　　3、保护绿化，不攀折树木，不进花圃内，不践踏草坪、花坛，不采摘花果。

　　4、要进行正当安全的课间活动和游戏。活动游戏时，要注意安全，不得给自己或别人造成不必要的伤害。严禁做不安全的'游戏。

　　5、课间，每个学生应走出教室到室外活动或休息，严禁在楼道、室内玩剧烈活动。不准在楼道内互相追逐，狂奔乱跑，大喊大叫。

　　6、课间活动时，学生不得出校门，不要进花坛、水池、草坪，不得穿越绿化带。

　　7、学生在楼道和教室内做到“四轻”，即说话轻，走路径，搬动桌椅，开门关门轻。

　　8、课间、午间休息时，不得扒窗台，扒栏杆，不能趴在楼梯扶手自上滑下。

　　9、学生不得在厕所内打斗和玩水。

　　四、课堂：

　　1、保持读写姿势准确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。读书时要求学生双手举书，并将书立于桌上，读完迅速将书放于桌上，恢复坐姿。

　　2、上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，专心听讲，大胆发言，不懂就问，不做小动作，不交头接耳，不递纸条。

　　3、不在教室上课的课程(体育、音乐、美术、电脑等)，上课铃响前，提前二分钟班长指挥学生在教室外走廊列队。预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀、瓶子等物品。

　　4、上课时间已过，老师因故没到教室的，班长应向教导处报告。

　　五、午餐

　　1、在校午餐，各班必须先整队，在组长带领下带好餐具，安静有序地排队到食堂吃饭，不喧闹，来回不奔跑。

　　2、爱惜粮食，文明用餐，尽量吃尽饭菜。如果有剩饭剩菜残渣倒入指定污物缸内。

　　六、午间：

　　1、进校门后，可以在操场上适当运动，进教室后，不得大声叫喊和随便走动，要保持安静，不影响他人休息和学习。

　　2、上课前可以看课外书、做作业。午睡时间伏桌休息。

　　七、课外活动

　　1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。如有身体不适主动告知老师。

　　2、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人或别班的活动。

　　八、放学

　　1、放学以班级为单位，在班主任老师带领下整队离校，师生告别。乘车回家的同学要准时排队上车，因故不乘车的要向班主任汇报，并到乘车点登记情况。

　　2、放学后，不得在教室、校园和放学路上逗留。

　　3、值日生做好值日工作，打扫教室内外卫生，整理劳动工具，随手关灯，锁闭门窗。

　　九、考勤制度：

　　1、班干部要进行每天考勤。上午，早自学下课后即为迟到。下午，第一节上课铃声响后，再到校者为迟到，并及时做好登记。

　　2、学生因病、因事请假，必须由家长向班主任老师提交书面请假条，并作好考勤记录，没有请假者视为旷课。学校严禁学生逃课、旷课。

学生一日常规15

　　一、上学

　　（一）作息及请假规定

　　1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（上午早读前，下午写字课前到达教室）

　　2、学生到校后因病、因事请假必须由班长陪同到德育处盖章、登记后，由家长来接方可离校。

　　（二）礼仪规范

　　1、上学时要按要求穿适合运动的衣服，不穿奇装怪服，女生不穿膝盖以上的短裤，扣齐纽扣或拉齐拉链，服装要干净整洁，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；校卡佩戴在左胸前，少先队员戴红领巾或队徽，团员戴团徽；

　　2、不穿拖鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋；不穿背心、裤衩在校园行走和进入教室。

　　3、头发要适时修剪，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，要求理平头；女生不披头散发，剪短发或绑马尾发。

　　4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物；不涂脂抹粉，不画眉、纹眉和纹身；不留长指甲，不染指甲；不戴墨镜，不歪戴帽子，不带手机进入校园。

　　5、在校门口见到值勤的领导、老师要驻足问好，进校后第一次见到教师、外宾要问好；

　　（三）安全

　　1、骑车到校上学的同学，要在校门口前下车牵行，校内不骑车，自行车应按规定停放在车棚内；

　　2、上放学过校门口公路城需走天桥或斑马线，不能横穿马路。从流洋、洽浦、坛石等村沿福古路上来和从实验小学方向出来的同学，要靠右边行车（或步行），过天桥到达校园，不在半路横穿公路。放学时，往世纪芳洲、青岐方向和实验小学方向的同学，要过天桥后，靠右行走。

　　二、早读、写字课

　　不得利用早读、写字课时间做作业、做卫生，上课前10分钟开始收缴作业。

　　三、课前准备

　　课前预备铃响后，应回教室就座，备好本节课有关的学习用品，保持教室安静。在教室以外地点上课时，在预备预备铃响后离到教室到指定地点上课，沿途不喧哗。

　　四、上、下课

　　（一）礼仪

　　1、老师宣布上课后，要在班长“起立”的.号令下迅速起立站好，老师喊“同学们好”，学生要统一喊“老师好”，并鞠躬行礼，待老师示意坐下后方可坐下。下课铃响，老师宣布下课后，要在班长“起立”的号令下迅速起立站好，老师喊“同学们再见”，学生要统一喊“老师再见”，并鞠躬行礼，待老师示意解散后方可坐下休息。离开教室时，要让老师先行。

　　2、如果迟到，应该轻敲教室门，老师喊“进来”后，才能进入教室并立正站好，经老师允许后方可回到座位。

　　（二）课堂纪律

　　1、要遵守课堂纪律，专心听讲，勤于思考，踊跃发言，发问要先举手，回答问题要站立端正，精神饱满，声音要洪亮。

　　2、上课期间未经教师允许不能上厕所或私自离开上课地点。（包括不在教室上课的劳技课、电脑课、体、音、美及各种实验课，上课期间去食堂、去厕所、去格物楼一层、到图书馆及架空层等属旷课行为。）

　　五、课间

　　课间不追逐打闹，不搞剧烈活动，禁止在教学楼从事体育活动，不在校内打扑克、赌钱、抽烟，在走廊、过道要靠右走，上下楼不互相拥挤，遇见老师应礼让先行。

　　六、大课间

　　广播室音乐响起后，以一列纵队按疏散线路排队进、退场；要求全程保持安静，到场后队伍笔直，前后同学保持一臂距离，按照要求开展大课间活动；

　　七、卫生

　　1、值日生提早到校，上午7点到校，下午13：55分到校及时打扫；上午大课间结束后、下午第二节眼保健操前必须进行保洁；

　　2、晚上放学前所有同学要将椅子倒放桌子上面；中午、晚上放学离开教室将将抽屉的垃圾及时清理扔到垃圾桶；

　　八、午间