举手之劳的作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的举手之劳的作文，希望对大家有所帮助。

举手之劳的作文

举手之劳的作文1

　　做好事，不仅自己开心，被你帮助的人，也会格外的开心喔！做好事就算是日行小善，也能获得快乐。每天做一件好事，不仅别人开心，自己更加的快乐呢！老师说过：“助人为快乐之本，多做多得，少做当然就多失眗！”我们要多做好事，在别人有困难时伸出援手，尽力协助，相反的，在你有困难的时候，更能体会被人帮助时的感激之情，而那些被你帮助过的人，也不可能袖手旁观，一定也会立即伸出手帮你一把的。

　　如果只期盼获得别人的'帮助，却不帮助别人，当然也不会有人愿意帮助你，妈妈说：“己所不欲；勿施于人”。自己不喜欢的事，别人也不一定喜欢，要有付出；才会有收获，记得态度一定要好；如果心不甘情不愿，那不如就别做了！其实帮助别人要打从心底的，如果不怀好意，那是没啥意义啦！

　　我喜欢做好事帮助别人，因为帮助别人后，心里总是有种莫名的喜悦，会有一股暖暖的感觉！其实大家可以用“心”去体会帮助别人以后的“感觉”，那种成就感真的很棒喔！可是如果不是真心的想做好事，只想获得名声，想从中得到好处，那可能就感觉不到那种由衷的喜悦！毕竟“真心”比较可贵嘛！

　　记忆中我也曾做过一件印象非常深刻的好事！就是有一次去商店买东西吃，柜台前有位客人找不到钱包无法结帐，他找了好久还找不到，看看他买的御饭团也不贵，我便顺手帮他付了钱，请他吃。这位伯伯很感激我，一直和我道谢，后来回到家后，把事情说给了同学听，同学一直骂我说:“不关你的事，为什么还帮他付钱？你啊被骗了啦！”。我说:“我不怕被骗，也许他真的需要别人的帮助！”。晚饭时我把事情说给爸妈听，爸爸说:“只要觉得是帮助人的，你自己有能力负担，爸爸绝对会支持你的！”这句话让我觉得好欣慰，觉得满足。

　　隔天一回家，我却愣住了！因为昨天在便利店的那位伯伯竟然出现在我家客厅，好巧！他是爸爸在外地认识的朋友，是一位古董商，今天来和爸爸叙旧。没想到我竟然就这么巧，有机会帮助他，而这位伯伯也要谢谢我的帮忙，送给我一个古董音乐盒当回礼，这音乐盒不但能发出美妙的音乐，盒身上还装饰许多精美的纹饰，非常漂亮！让我爱不释手。原来帮助别人也那么快乐喔！那是我第一次深深感受到帮助人的喜悦，原来只要做小小的好事，就有大大的回报，从那次开始，我决定要尽力帮助他人，因为我很享受那种从心里涌现的喜悦。

　　其实做好事很开心，许多人常因麻烦而不去尝试，所以无法体会帮助他人的喜悦，有机会付出时不妨去试试，要尝试才能体会，有些事情没做过是不能领悟的。现在的社会愈来愈繁荣，人们生活的步调也快，常忽略生活四周的小细节，做好事不麻烦，顺手捡垃圾、帮助身体残障人士小忙，做些小善事，这些都是我可以做到的，所以我会体醒自己多做好事，多去帮助人！

举手之劳的作文2

　　日前，江苏电视台城市频道的《南京零距离》报道：南京市一街道上有几颗树倒在路旁几天，无人问津。两位外国在宁打工的厨师，从厨房拿来了铲子，将几颗树一一扶起，他俩干得非常起劲，连铲子都被弄断了，于是用手去扒泥栽树，两位外国人的举动打动路旁的几位南京市民，也来一起参加，树终于一颗颗被栽好。看完电视之后，我感到很惭愧，此事深深触动了我的灵魂深处。我想了许多，这件简直是举手之劳的小事，就是这件举手之劳的小事，两位外国人不仅给南京市民上了一堂课，也是对咱们思想品质的一次考试，可这份答卷不尽人意。

　　是啊!当你走路时,见到地上有废纸,你会主动拾起来吗?当你见到老人过马路时,你会主动挽扶他吗?当你见到路旁车辆倒在一边时,你会主动扶起来吗?也许您曾经做过这些事!

　　其实，在现实生活中，像这些不费事，容易办到的事，无人问津、袖手旁观的人不少，因为这些人总认为事不关己，高高挂起，却失去了助人为乐的'传统美德。具有悠久历史文明的中国，咱们应该从举手之劳的小事做起，向雷锋叔叔那样。我们的生活将充满温暖，充满快乐！

举手之劳的作文3

　　清晨，迎着习习凉风，我去小区旁边的滨河公园锻炼。在我的前面，走着一对父女，爸爸手里牵着一条大型的宠物狗，小姑娘在蹦蹦跳跳地后面跟着，还不时地逗逗那条狗。小姑娘高高扎起的羊角辫一晃一晃地，特招人喜欢，我有意地多看了那小姑娘的背影两眼。

　　在公园狭小的入口处，小姑娘突然停住了，大声说：“爸爸，狗狗拉屎了。”我一看，可不是，就在那仅容一人通过的不锈钢栅栏门前，那条狗连续拉了两泡屎，不偏不倚，正好挡住了进出口。等待出入的行人一看这情景有的停下来，有的人捂着鼻子后退几步。

　　小姑娘的爸爸回过头，两手一摊，皱了皱眉头说：“这可咋办呀？”

　　小姑娘说：“爸爸，擦擦吧！”她爸爸从裤兜里掏出一张卫生纸，显然这是不够的。我赶紧去摸衣兜，唉，我没带卫生纸，爱莫能助！

　　小姑娘说：“爸爸，你等着，我回家拿纸来！”说完转身就要往回跑。

　　“孩子，不用去了，我这儿有。”旁边一位老人边说边掏出随身携带的纸，递给了小姑娘。这时，另一位年轻的女孩也掏出纸递给了小姑娘的'爸爸。父女俩连声说：“谢谢了，谢谢了！”便蹲下来去擦狗儿拉的屎。那条狗，好像做错了事的孩子，垂头丧气地耷拉着尾巴。

　　我对小姑娘说：“小妞妞，我来帮你吧。”小姑娘摇摇头，说：“不用，阿姨，我自己来”。就在说话间，狗屎清理干净了。小姑娘的爸爸歉意对等待进出的行人说：“对不起，耽误你们了。”大家纷纷说：“没什么，没什么。”

　　父女俩继续遛狗去了，看着他们的背影，我由衷地赞叹：多知礼的父亲，多懂事的小姑娘！在举手之劳间，体现了自己的文明和修养！

　　我非常喜欢一条电视广告语：“举手之劳，我们能做的还有很多。”郑州正在创建国家文明城市，作为普通的市民来说，也许我们做不了更多、更伟大的事情，但是，如果我们都象那对父女一样，行举手之劳，做文明之人，当我们友好地帮助了问路的外地人，当我们把手中的果皮纸屑扔进了垃圾箱，当我们自觉遵守交通规则，当我们提醒自己和孩子常说“您好”、“谢谢”、“对不起”··· ···我们——一个市民就向文明迈进了一步。这一步看似不起眼，但它能反映一个城市的文明程度。

　　举手之劳，让我们做一个文明的人！

　　后记：前两天，我看见了小区宣传栏张贴的区政府文明办“做文明市民、对郑州创卫做贡献”的倡议书，今天早上晨练又看到了小姑娘父女在滨河公园门口的这一幕情景，深有感触，写下此文，借以提醒自己、孩子还有看到此文的博友们，要做一个文明市民！

举手之劳的作文4

　　今天是星期天，天气非常晴朗，碧空万顷。我和爸爸妈妈一起到大街上捡白色垃圾，以实际行动保护环境。

　　我们先来到了南大街。到了文化广场，我发现地上有一些垃圾，就弯下腰把那些垃圾捡起来，飞快地跑到垃圾桶边，把垃圾扔了进去。爸爸妈妈也不由自主地捡起地上的垃圾。路人看见了纷纷赞叹，有的说：“你看他们多讲卫生啊！”有的说：“城市整洁了多美丽啊！”还有的说：“那些随地扔垃圾的人多不应该啊！”

　　我们又来到了一个小巷里，捡起了地上的垃圾，但有些人还是不讲卫生，乱扔垃圾，我真希望那些乱扔垃圾的.人能如垃圾桶上说的：“举手之劳，我们大家一起做环保”。

　　太阳快落山时，我们回到了家。我想：今天我们做的事，虽然在别人眼中是一件微不足道的小事，但在我眼中，却是一件大事。

　　我们生活在这座美丽的城市，就要保护它，为城市文明做一些事，添一份力。

举手之劳的作文5

　　在一条川流不息的街道上，有一只垃圾桶，它的前面是一堆堆散发着阵阵恶臭的垃圾。垃圾为什么会在垃圾桶外，甚至还有半米距离呢？是因为垃圾桶满了，装不下吗？

　　一天，我和小林在放学回家的途中看见了这个垃圾桶。垃圾桶前散落着各种垃圾，散发着令人作呕的气味，垃圾上几只苍蝇嗡嗡乱飞。我捏着鼻子说：“这是那些人干的呀，搞得这么脏！这么臭！”“是啊”小林说道，“路过的人这么多，竟然没有一个人过来把它们将捡回垃圾桶！小睿，来，他们不捡，我们捡！”我和小林二话不说，放下书包，不怕脏，不怕臭地捡了起来。我们用手迅速地把满地垃圾扔入垃圾桶，我们一会儿低头，一会儿抬头，感觉我们的动作像极了两只在啄虫子吃的小鸡。额头已经爬满了汗珠，头发上冒着阵阵热气，衣服被汗水打湿大半。

　　捡了一半，我突然站起来，自言自语地说：“今天我们把垃圾都捡到了垃圾桶里，那下次人们又把垃圾扔在垃圾桶外，那怎么办了？对，我可以写张提示条，粘贴在垃圾桶外，提示人们注意投放垃圾。”我想到就立即行动。我从书包里拿出纸和笔，趴在地上，在纸上工工整整地写着“文明——只差一步！”，接着就把纸条粘贴在垃圾桶上，怕粘贴的不牢，我用手掌使劲地拍打了好几下。我走远试了试，纸条提示很醒目，远远就能看清楚，我高兴地拍了拍手。

　　小林捡完垃圾，擦干净了手。清理之后的地面干干净净，臭味都已经消失的无影无踪了，苍蝇都羞红了脸离开了。虽然活又累又脏，小林脸上却溢出了高兴而得意的表情。她看见了贴在垃圾桶上的纸条，竖起大拇指，夸道：“小睿，这些是你写的吗？写得太好了！这样一来，提醒了人们，他们就会不会把垃圾扔到桶外，污染环境了。”

　　“啪”的一声，把我吓了一跳，回头一看，见一袋垃圾又扔在垃圾桶外。扔垃圾的是个中年人，这时他也看见我们和提示，他的'脸刷的一下红了，过来捡了垃圾放进了桶，并说：“不好意思啊，我们大人都不如小朋友爱护环境，我一定改正。”这下我们终于明白为什么垃圾会在桶外，而不在桶里的原因。原来是有一些人不愿再前进一步，就扔垃圾了。我们站旁边观察了一阵，后续的人都把垃圾放桶里了。看着我们的劳动成果，我们两个高兴的回家了。

　　保护好环境，有时我们只需多花一点点力气，甚至只要多走一步路。每个人就都可以成为的文明人，你的品质和态度，就从你做的一点点小事中体现出来。大家都奉献一点，世界就会变得更加文明和多彩！

举手之劳的作文6

　　时间过得真快，这个暑假就要结束了。前几天，爸爸妈妈带着爷爷，姥姥，姥爷和我一起去了长白山。我们看到了美丽的天池，欣赏了长白山的美景，有了一个非常愉快的旅行。

　　我们来回都是坐的卧铺车，在回程的时候，发生了一件令人暖心的事情。那天上火车时，发现爸爸跟我们其他五人不是一个车厢，我们当时很不开心。后来，因为我们车厢的上铺暂时没有人，我们决定让爸爸先在这个上铺休息，等那个人来了看看能不能跟他商量下换票，我们的心情当时都是很忐忑的。上铺的叔叔是在通化上的车，我们很不好意思的跟他说明了一下情况，那个叔叔很痛快的就答应了，这样爸爸就能跟我们在一起了，我们很开心。当我们对那个叔叔表示非常感谢的时候，他却说：“没关系，举手之劳。”他的.这个举手之劳却让我们得到很多方便，这让我也想起以前的一件事。

　　记得有一次，我从超市买完东西回家，走到单元门口刚开门，看到一个腿脚不便行动缓慢的老奶奶正要从里面出来，我把门打开撑住，跟老奶奶说：“您先走吧。”老奶奶很高兴的说谢谢我时，我说：“举手之劳，不用谢。”

　　这样的举手之劳在我们身边每天都会发生很多很多，看似小小的举动，却也要人们付出爱心与耐心。举手之劳虽小，但一点一滴汇成江河，也终有一天会爆发出大能量，让社会进入和谐美好的新时代！

举手之劳的作文7

　　考完试后，如释重负。心情愉悦了不少，走在回家的路上，脚步都不禁加快了许多，而思绪却早已飞到了九霄云外，不由自主地想起了一件事，呆愣愣的出神了……

　　还记得，那天早上，我照常在看着同学们早读，忽然发现，交作业的桌子上变得乱七八糟，你瞧瞧：家庭作业本一个个“东倒西歪”;练习册也是有几本摊开“晒日光浴”;循环日记的现状就更加惨不忍睹了，一个个夹的就不是“一家的”，都安详的趴在那儿“睡得正香”呢!

　　于是，我想去帮帮忙整理整理，便慢慢走过去，仔仔细细、认认真真地把它有秩序的排排队，对号入座：首先把小的、薄的本子，一组一组放在桌子空闲的地方摞整齐，在一组叠着一组的放好，再将别的薄而小的本子照第一次做的那样放好，再把大的、厚的本子两组并一摞，要是会倒就把前面已经摞好的小本子放上这么两三摞，顶着，从而让在边缘的、容易掉落的本子保持原有的模样不掉。再把低的.一摞放到不一样高的、矮一点的上面，慢慢摞好，最后调整一下位置，然后放整齐，便大功告成喽!

　　眼里只有我的“得意作品”，虽然乐开花了，但并没有喜形于色，只是心里觉得乐呵呵的，看了一会儿，便慌慌张张地匆匆回位。那是因为，不知不觉中，时间推移地特别快。仅仅在我完成得意作品之后，便有老师来早读了。

　　老师似乎很满意，看着作业本摞得整整齐齐，一丝不苟，不但露出了一丝丝不易察觉的微笑，但还是被细心的我“捕捉”到了，而且发现老师还心满意足地点了点头。虽然没在嘴上说什么，或许是以为组长弄的吧?不过无论怎样都没有关系，反正认为是我做的也好，不是也罢，都无所谓，只是顺手帮个小忙而已，但却让我乐呵呵的，就足以“满足”我的小小的想要收获快乐的“私心”了!

　　所谓举手之劳，就是这样的吧?举手之劳，快乐你我!

举手之劳的作文8

　　在这个世界上，似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球；似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心；似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点——其实不然，在大千世界中，往往是一些微不足道的小事将中华美德诠释得淋漓尽致，将多彩天地反映得熠熠生辉。

　　就连我们司空见惯的公交车也不例外。

　　那是一个黄昏，太阳已经落下，只有最后一点儿暗淡无光的夕阳慵懒地陪伴着身披普鲁士蓝大衣的天空。繁华的街道上车水马龙，少了都市气息极浓的霓虹灯的衬托，只有橙黄色的古旧路灯不停地打量着因川流不息而朦胧渺远的人群。

　　因为刚上完舞蹈课，我一上公交车便“睡意盎然”，脑子里模模糊糊地记着站点，眼中依依稀稀地映现车辆，耳中断断续续地传进嘈杂声——突然，一个清脆响亮的女声打破了这一片倦意：“新温泉酒店，到了，请下车的乘客从后门下车，下车请注意。”“咳！”我不屑一顾地说：“吓死我了！我还以为谁在和我说话呢！原来是公车上的语音提示！”接着，便又准备小睡一番。哪知，还未等我倒头，刚刚的女声就又一次“殷勤”地响了起来：“车辆起步，请拉好扶手，下一站，中航大厦，请下车的乘客准备下车。”“不嫌烦哪！”我愤愤不平地嘀咕了一声，接着又喋喋不休起来：“想眯一会儿都不行，谁知道还要播什么！”于是，我没好气地闭上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净，请不要在车厢内吸烟。”我硬着头皮睁开眼睛，却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头，立即把烟踩灭了，扔在了垃圾桶中。我也不再生气了，只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机，我竟深深地陷入了思考之中。

　　毫无疑问，烟中的'有害物质亚硝胺、尼古丁、邻甲酚、苯酚等数不胜数，这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质，何尝不需要一个及时有力的回击呢？可就是公车司机的一个举手之劳——按下语音提醒，就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术，先进方法，也不会轰动全世界。这仅仅只是一个发自内心的友情提示，仅仅只是这样。

　　生活中，如果是你遇到这样的事情，你会为一时的舒适与安逸着想，还是牺牲举手之力，间接地行善呢？

举手之劳的作文9

　　原本一个再正常不过得早晨，因为老师突然之间要求打印试卷，一下子就让整个早晨的时间瞬间的变得不够用起来。

　　因为早晨七点的时间，好多打印店还没有开门，突然想起来之前家门口的那家打印店说是他家七点就准时开门了，于是来不及吃早饭就直奔打印店。

　　去了打印店的'时候，店主家应该是刚起床的样子，考虑到好多人可能会打印不到试卷，自己就在小组群里说了一下，看谁要捎带的打印，自己也可以帮忙。毕竟就是打印一份和打印十份其实是一样的。

　　这个时候小组群里的人就说，让自己帮忙打印，最后就是捎了四位同学的，最后大家也都在群里发出来谢谢的词语。

　　尽管对于自己来说，这只是举手之劳，但是收到大家感谢的话语，自己心里还是特别的温暖。

　　予人玫瑰手有余香，有的时候在你看来是举手之劳，但是收获的大家感谢的话语，自己心里还是特别的开心。也希望自己的这种做法能够给孩子树立好的榜样，希望在这个世界上人人都能做一些举手之劳的事情，那么这个世界人与人之间增加更多的温情。让这个世界变得更加的美好。

举手之劳的作文10

　　一天星期五，我放学回家，走到村里，看见一群小朋友站在苏大爷家门口排队等候。他们在做什么呢？我走过去想弄个明白。原来苏大爷在给小朋友理发。王妈的儿子理完了，王妈递给苏大爷5元钱。苏大爷把钱退回说：“王妈，请您把钱拿回去，我这是为孩子做些力所能及的事，如果是为了钱，我就到街上摆摊啦！”王妈说：“苏大爷，难为你了，你经常为这群孩子理发，又从不收钱。”苏大爷乐呵呵地说：“王妈，这不是举手之劳的事吗？再说了，我也只能为孩子们做这些了。”据说，苏大爷为村里的孩子们无偿理发已经有5年了。每当人们对他说感激的话时，苏大爷总是笑呵呵道：“这不是举手之劳吗？”

　　苏大爷的话让我无地自容。在家里，每次饭后，我把饭碗一扔，留给奶奶洗。奶奶叫我打扫房间，我心不甘，情不愿，走马观花收拾一下，敷衍了事。衣服脏了，我也是丢给奶奶洗。在学校里，写作业马马虎虎，应付过关。老师叫捡地上的垃圾，嘴里答应，趁老师不注意溜之大吉。苏大爷帮一个小孩理好头发，至少需要半小时，可想而知有多认真，但他总是对别人笑呵呵道：“举手之劳嘛！”苏大爷不就是给我指明了做人的.道理吗？

　　地上有垃圾，随手捡进垃圾箱，我们的环境就干净多了。在路上见老人挑重担，随手帮一帮，老人就轻松多了。遇到迷路的小孩，随手送他回家。这些不都是我们可以做的举手之劳吗？（指导老师：苏敏）

举手之劳的作文11

　　今天，我们终于把《借东西的小人》看完了。这部电影最后是说了什么？让我来告诉你吧！自从春姨把阿丽埃迪的妈妈捉起来以后，她就整天和小男孩一起。最后，逮找了春姨出去的机会，偷偷把妈妈给救出了。最后，他们必须搬家，阿里埃迪和爸爸、妈妈做着茶壶，划船走了，临走前，还把一前她借的一块方糖给了她。

　　我如果可以有这样的朋友，那该有多好呀！有时候，举手之劳，帮他们一下，帮助比自己弱小的人，就可以多一个朋友。多一个朋友，总比多一个敌人好吧！

　　借东西的小人，给他们一块剩下的'方糖就够了，少吃一块方糖死不了，我们应该举手之劳，送给更需要的人。

举手之劳的作文12

　　读罢“船主与漆工”，深深地触动起我埋藏已久的心扉。

　　其实，我们不需要什么大道理，也不需要宏言阔论，只要我们用心地对待身边每一个人，每一件事，多一份宽容，多一些微笑，每一次小小的举手之劳，就能换来知恩图报的良性循环!

　　某一天炎热的周未下午，闲来无事，我与几个朋友开车在街道上游荡。在某条街道，我下车买几瓶矿泉水，掏钱时，一张50元的纸币不小心掉了下来，不远处的朋友大声地提醒我，而我没意识地神态也误导了他，但事实上我并不知道他在叫什么。

　　当我回来时，朋友又提起，我才发现，掉在地上的钱已经不见了。

　　当时除了一个年青人蹲在我的旁边外，没有其它人，一丝风也没有，肯定是他拾了。问他，可他极力否认。朋友气不过，下车与他理论，可是此人却一声不吭。惹得朋友特别生气，竟然出手把那年青人摔倒在地。

　　看到那年青人如此无赖，我也非常生气，钱虽不多，但“君子爱财取之有道”。可是非常奇怪的是，那年青人没有做任何反抗，虽然满嘴都是沙土。不过，我还是感觉得到他非常心虚与害怕，眼里竟然还流出几滴眼泪…

　　我仔细地看了看，此年青人身材比较高，面相很善，只是体质非常虚弱，脸色青白，明显的营养不足。可是，可是他为什么哭呢?男人流血不流泪啊!!

　　于心不忍，我上去扶起那年青人，我没有对他说什么。但他却好象有话一样，可欲言又止。要走时，我莫名其妙地把我一张名片递给他，说：这是我的名片，希望你有什么事打电话给我。

　　或许我想印证什么吧?!

　　他低着头，默默地接过我的名片，然后非常小心地放进口袋里。

　　算算，此事也已经过去小半年了。

　　当他给我打电话时，直到他不好意思的提醒，许久，我才慢慢忆起。在电话里，他非常坦诚，他说那50元确实是他拿的'，可是在那之前的几天里，他已经没有正常地吃过一顿饭了，为了生存，他甚至去捡垃圾，还动过抢劫的念头。但是我无心的宽容，却给他向善的触动。虽然现在他已经找到了工作，所挣的钱也仅仅够生活而已，但他也是尽自己的能力去帮助身边需要帮助的人，可是那50元却时刻折磨着他。

　　他最后说：现在讲出来，心情好多了，希望你能原谅我的一时贪心，如果你有时间，我想当面向你赔礼道歉，把钱还给你。另外，如果你需要我做些杂活，也请尽量吩咐???

　　呵呵，虽然我的岁数也不大，所考虑的问题与所做过的事也有许多不成熟和不尽人意的地方，可是那次我无心的宽容，却能给一个未曾谋面的陌生人一点丁的感动与教育，却是令我万万想不到的。

　　这就好象“船主与漆工”的故事一样，我其实就是那个漆工，充其量也只是举手之劳而已，但那个年青人虽然现在还一事无成，也无力回报，但他如船主那般知恩图报的品质，却令人动容。

举手之劳的作文13

　　“举手之劳”这个词大家都不会陌生吧，可是能做到的人多吗？在我看来，做到的人真不多。

　　前几天妈妈带着我们去餐厅吃饭，旁边的一个阿姨不小心把汤撒在了地上，她看了一眼便挪到了另外一张桌子上去吃饭了。其实，在她的不远处就有一位收拾卫生服务员阿姨，她只要请服务员阿姨过来打扫一下就可以了，但她没有。后来，一个小朋友不小心被地上的汤滑倒了。我在想那个阿姨，为什么连这么一点小事都不做呢？

　　在这件事过后的第二天，我就开始留意生活中举手之劳的小事。比如：早晨起床后把睡衣叠好；吃过早晨把碗筷放到厨房，再把桌子擦干净；从家里走的时候把垃圾袋顺便带到楼下；中午在学校餐厅用过餐后把餐盘放好，桌子擦干净；教室座位边有垃圾随手捡起来扔掉；放学的时候把椅子推进桌子下面；下车的.时候把车上的果皮拿出来扔到垃圾箱……于是我发现，生活中举手之劳的事情有很多，每一件看起来都那么小，但你不去做就会有人替你做。如果你试着去做就会发现这些事情做起来并不会多花费几秒钟的时候，但却能给别人带来方便。

　　我想请求大家，如果你今天看完这篇少年说，明天就把自己举手之劳的事情做好。如果这世界上的每一个人做好自己举手之劳的事情做好，那世界得变得多美好啊！

举手之劳的作文14

　　“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，大家做好课前准备，都出去玩了，我静静地坐在教室里看书。突然，桌子不知道被谁推了一下，我的铅笔盒掉到了地上，铅笔盒里的铅笔滚了出来，滚得到处都是。我急得脑袋一片空白，哎呀，笔可千万别摔断呀，后面还有考试呢！我急忙俯下身去，脸贴在地板上，感觉凉凉的。我伸出手臂，使劲伸向铅笔。就在这时，一双粉红色带有鞋带的毛毛虫鞋，挡住了我的视线，我着急的不知如何是好，心里暗暗祈祷千万不要踩断我的铅笔。

　　这时，我听到有人说：“这是谁的铅笔呀？”一个脑袋出现在眼前，“哦，原来是卓亦凡的。”我站起身，看见吕行手里拿着我的铅笔，用手拍打着上面的`灰尘，然后装进铅笔盒里，轻轻放在我的桌上。我感激的不得了，说：“谢谢你吕行！”“小意思。”吕行笑了笑，“这只是举手之劳而已！”

举手之劳的作文15

　　细节决定成败，举手之劳往往能看出一个人的美德。一个人无意识的行为恰恰就是他最真实的一面。

　　记得有一次，老师们在一个班级开教研会议。进去时，大家拉开已放在桌子下面的椅子坐下，内容不必多说，会议结束后，大家纷纷离开座位，走了出去。看似平常的事情，但在细节中却反映一个人的`素质和修养，有的人会议结束后直接离开了，而有的人是将椅子重新放在桌子下面然后才离去。一拉一放，举手之劳，也许是无意，但当看到这不同的表现时，你会做何感想呢？这个问题很快被所以的老师意识到了，现在每次开会后我们都可以发现，教室里的椅子仍然是整整齐齐地放在桌子下面。

　　这就是细节。同样，就因为一个细节，一个随手拾起垃圾的应征者，在众多高手如云的竞争中脱颖而出。

　　同样的，生活中的小细节能让我们更多地，更真实地去了解一个人。

　　我曾见到过玉珂主动把掉在垃圾娄旁边的果皮捡了起来；我曾见过原野拾起走廊上的纸片；我曾见过看我抱着一摞作业本马上跑过来帮忙的孟昭天。。。也曾因学生打扫卫生的懒惰而生气，也曾因见到我后低头绕过去的学生而伤心。

　　没有必要去责怪谁，因为我们都在成长着，既然我们意识到了，就让我们行动起来，因为我们是我目标的人，因为我们都将是一个有美德的人。

　　让我们一起从细节做起：

　　上学放学主动和爸爸、妈妈告别或问候。

　　饭后主动拾起掉在桌上的残渣。

　　在公共场所主动拾起地上的垃圾。

　　在别人讲话时能认真倾听。

　　见面时主动和师长打招呼。

　　使自己的衣物保持干净整洁。

　　别人有困难时热情帮助。