什么样的我作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的什么样的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

什么样的我作文

什么样的我作文1

　　我所希望的班级

　　班级是同学们学习生活的一个环境，有好的班级同学们才能学得好，那怎么样的班级才是好的班级呢?

　　我觉得首先要有好的老师。老师关心同学，把心思都放在教育学生上，尽自己的一切能力教好学生，不偏心，不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学，赖心地教导他们，给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道，但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情，不能放过任何一件小事，并且处理得让学生心服口服，老师绝对不徇私。

　　同学们也很听老师的话，好好地学习。上课时积极举手发言，认真听讲，不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍，男同学不欺负女同学，当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业，尊敬师长，团结同学，平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊，还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责，班长积极协助老师工作，成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的.帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。

　　当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后，一个个奖状像雪花似的飞到了我们班，到了期末，班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩，都十分高兴......

　　只要老师和我们都努力，我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!

什么样的我作文2

　　我的理想是成为一位出色的老师，因为可以帮助同学们，提高他们的学习成绩。

　　如果我是老师，我会在六一儿童节带同学们一起去春游，和他们一起玩，一起猜脑筋急转弯，让每个孩子都可以度过一个美好的童年。如果我是老师，面对成绩不好的.同学，我会温和地教他。

　　为了这个梦想，我会好好学习，天天向上，以后努力考上师范学校。

什么样的我作文3

　　长大后，我想当军人，因为军人叔叔穿上军装很帅气、很威风，而且他们很勇敢，可以保卫祖国，让我们的祖国变得更强大。

　　我想当军人中最强的特种兵。因为我看了特种兵的`电视，他们都是从军人中百里挑一选出来的，有着强壮的身体、坚强的毅力、还有过硬的本领。他们的训练很严格，也很辛苦。但他们有很厉害的武器，有很先进的装备，特别威风！

　　要实现这个愿望，我就要好好学习，多积累知识，不怕辛苦。要克服困难，长大后才能成为一名合格的军人，保卫祖国。

什么样的我作文4

　　我是一个什么样的人？也许我自己很清楚，可是，却找不出一个恰当的词语来形容我。

　　要是说别人吧，我觉得还是很好写的，可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来，看星座和血型书还可以得到点答案，可是总不能世界上就只有那几种人吧？我觉得书上说的不是真正的我，但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过，“世上最困难的事情就是认识你自己”，我觉得这句话真是太正确了。

　　所以，我打算把我的一些生活片段写下来，给大家看看我到底是什么样的人。

　　片段一：我在抱着枕头，啃着薯片，坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业，我就懒洋洋地说：“等会。等会，看完这段的。”实际上，我都看了好几段了，老妈管我是很正确的做法。从片段一来看，我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。

　　片段二：写作业，两眼呆泄地看着作业本，心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。

　　片段三：妈妈走过来，对着正在看漫画的我说：“下楼走走吧。”我头也不抬，无意识地说：“下楼干吗？多累啊，万一把我累坏了怎么办？”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事（玩）相当投入的人。

　　说了这么多我的缺点，我认为我还是有一丁点优点的`。

　　片段四：我在画画，正画一个女人。同学A凑上来：“你画的真好啊！”我抬头看着她，相当认真地说：“你从哪里看出我画的好？我好像刚刚画了个脑袋啊，五官还没画……”看了这个片段，我可以很大言不惭地说：“我是一个诚实的人！”还有同学A，是个相当会拍马屁的人……

　　还有很多片段啦，不过呢，我就不说了，因为那些都是我优点的片段。（从这句话可以看出我是一个很谦虚的人。）

什么样的我作文5

　　我是我们三（1）班的大高个，你们可以叫我“飞毛腿”，因为我是个爱跑步的孩子。

　　我和四年级的'哥哥一起跑步。裁判说：“三二一跑！”。我和两个四年级跑步比赛，你猜结果会怎样？他们年纪比我大，作战经验比我丰富，情况对我很不利。不过，我不在乎，因为我是“飞毛腿”。

　　没过一会儿，他们两个就被我甩在后面了。他们不甘心，奋起直追。

　　寒风刺骨，我的脚不怎么听使唤，感觉自己还没有拼尽全力。我在心里一直对自己说：“一定要快，要快！”当我以最快的速度跑到终点时，他们表示不服。

　　然后，他们换了个更强的对手跟我比赛，结果还是我赢了。他们终于心服口服！

　　怎么样？“飞毛腿”名不虚传吧？

什么样的我作文6

　　我今年九岁了，乌黑发亮的头发，一双月牙般的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。

　　我的爱好是踢足球。只要一下课，你们就可以在球场上看到我的身影。

　　星期一的足球课，我们来到了足球场。老师说自由活动的`时候，我们就叫了几个人来踢足球。

　　比赛开始了，我们跑到了足球场的中间。对手先抢到足球，当他们在传球时，我找到了一个空当，把球抢到了。球传到我们的三号队员那里，他又迅速地踢给我，我以迅雷不及掩耳之势把球送到了我们队长那里。队长一抬脚，球进了！

　　我是不是很厉害啊？你们喜欢和我交朋友吗？我很爱踢足球哦！

什么样的我作文7

　　妈妈经常告诉我：“做人要诚实”。

　　有一次，我不小心把家里的花盆打破了。临近过年，这是妈妈刚从市场买回来的花瓶，一个一百多元呢！妈妈问我：“是谁把花盆打破了？”我红着脸说：“对不起，妈妈，是我玩的时候不小心把花盆打破了。”妈妈并没有骂我，而是摸摸我的头，然后去做饭了。我很难过，也觉得很奇怪。

　　还有一次，我出于好奇，把闹钟上的一根指针拔掉了。看着“罢工”的闹钟，妈妈以为是质量问题，给表店打了电话让他们来修闹钟。我一看，赶紧和妈妈说明原因，主动承认了错误。妈妈对我说：“虽然犯错了，但知错能改，就是好孩子！诚信，是最宝贵的'东西，一定不能丢了它。”听了这些话，我觉得很有道理，对妈妈说：“放心吧，妈妈，我会做个好孩子。”

　　一个诚实、大胆、勇敢的阳光少年，那就是我，苏俊瑞。

什么样的我作文8

　　闲来无事，常照镜子，因为只有在镜子中才能看见我自己。眨眨眼，动动嘴，吐出几个字：“我是谁？”。

　　我就是我！虽然普普通通，但也有值得骄傲的地方；虽然十分平凡，但绝对独一无二。

　　我的眼睛告诉大家：我是一个喜爱看书的孩子。如果此时我不在写作业，一定在如饥似渴地看书。最近，我迷上了《格林童话》这本书。它有一种魔力——牢牢地吸引了我的目光。读着读着，我仿佛在和里面的`人物谈话，时而悲伤，时而欣喜。

　　我喜欢《草房子》，也喜欢看画报。读书让我感觉在旅行……我的眼睛一刻不停地在书本中汲取知识。

　　我的嘴巴向大家说：“我是一个性格开朗的人。”

什么样的我作文9

　　妈妈带我去公园里玩的时候，我发现了粉嘟嘟的桃花盛开而且让我闻到了香气。

　　妈妈说：“宝贝你看，小花开了，微风吹来，柳树姑娘就梳起了头发，春天真美丽呀！”我说；“天气变暖和了，人们都脱下了厚厚的棉袄，还有小草慢慢的长大。”

　　春回大地，鸟语花香，莺歌燕舞，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，春天可以放风筝。

　　春天，让我的.心情变的更开心啦！我爱春天！

什么样的我作文10

　　人生路途漫漫，选择的机会很多，每一种选择都会成就一种不一样的人生，但是我想成为这样的人——

　　我想成为做事不求回报的人，在背后工作，默默奉献，从不声张，做好本职工作，多做少说，甚至多做不说，只要我做的事情是对国家对社会有益的，那么即使回报很少甚至没有回报我都会奉献出自己的全部精力，我想在中国成为这样的人。

　　我也想成为一名生活很充实而又珍惜时间的人，我不希望人生满是无聊，回顾人生时全是空虚，与其坐着发呆，不如行动起来，忙一点也无所谓，不经意的.浪费掉宝贵的时间是最可恨的，我想珍惜每一分，每一秒去做更有意义的事情，我想在中国成为这样的人。

　　我最讨厌的是不爱国的人，是搞分裂的人，是别人站在你的鼻子上痛骂你的祖国却无动于衷的人，是享受着国家的福利却不办事的人，是因为私利而出xxx家的人，哪怕我不能成为不求回报的人，普通的人，生活充实又会珍惜时间的人，但我绝对不会成为一名不爱国的人，只要我还在这个世界上一天，只要听到有侮辱我祖国的人，那么我和他就是一辈子的敌人，我永远为我出生在中国而骄傲！

什么样的我作文11

　　你们一定不知道自己在别人眼中的你，今天，来瞧瞧我在别人眼中是什么样的？

　　户口薄说：“许浩天，一九九七年六月十二日出生，性别，男，民族，汉族。”

　　爸爸会说：“我的`朋友，你的学习很好，但是，你考试非常粗心。”

　　妈妈会说：“我的小狗狗，你是一个阳光男孩，非常喜欢运动，但是干什么事总是没有毅力坚持。”

　　爷爷奶奶会说：“小主宗，你就乖一点嘛，看你把家里弄得乱七八糟的。”

　　老师会说：“你这个粗心的孩子，真马虎，那么简单的题也要做错。”

　　外婆家的小狗会说：“汪汪汪，小主人，我想死你了，以后，你要多来外婆家看看我吧！你外婆很想你哦！”

　　福娃会说：“小主人，你太爱我了吧，连睡觉都抱着我。”

　　鞋子会说：“小主人，你真是一个大马虎，把我和我的同伴都放在外面。”

　　碗会说：“小主人，你爱惜我一点，看你把我的一些同伴打得粉身碎骨。”

　　门会说：“小主人，你轻一点关我嘛，害得我身体都疼了。”

　　存钱罐会说：“小主人，你节约一点嘛，我的肚子都空了。”

　　书本会说：“小主人，你爱惜一点我嘛，我的衣服都被你撕坏了。”

　　这就是我，你们认识我了吗？

什么样的我作文12

　　我长大以后想当一名发明家，而且是特别特别有名的那种。

　　我喜欢发明家，因为我觉得医生、警察太没意思了，每天都做着重复的事情，所以我要当一名与众不同的`发明家。我当了发明家之后，可以制造出很多现在没有的东西，比如：会飞的汽车、会飞的椅子和足以摧毁太阳的导弹……

　　从现在开始，我每一分每一秒都要向着我的梦想前进，坚持跑到终点！加油！

什么样的我作文13

　　我总想成为各种人，如聪明人、有爱心的人、为国家争光的人，但现在看来，有些遥远，我只能尽我所能，去努力学习，成为一个聪明人。

　　我想成为一个军人，我认为军人很辛苦，但有时可以很帅，但是在帅的背后都是辛苦努力的训练，成为一个军人先成为一个聪明人，才能去当军人，当军人可以保护国家，维护社会秩序，为国争光。我也想成为一个可以遨游太空的'人，我从小的愿望就是可以去探索宇宙，去探索宇宙的奥秘，但现在一想有些遥远，我现在能做的只有好好学习。

　　我还想成为像徐老师那样的人，他每天热爱学习，每天不辞辛苦，不求回报，为我们改掉坏毛病，让我们成为更优秀的人。他每天工作乐此不疲，毫无怨言，为祖国的花朵铺好走向美好未来的路，我一定要成为像徐老师那样优秀的老师。

　　眼下这些理想是想象，我现在能做的只有好好学习，去努力实现我的每一个理想，加油！

什么样的我作文14

　　在学校，老师称我是“小百灵”，同学夸我是“小小书法家”。是啊，我的爱好广泛，爱唱歌、爱游泳、喜欢朗读，但我最喜欢的还是看书。

　　我是一个爱看书的孩子。妈妈给我买了许多书，书桌上、书架上、床头上，都堆满了各种各样的书。有一天晚上，我装作睡着，把妈妈骗了出去，见妈妈一走，我立刻爬下床，打开台灯，戴上眼镜，继续看起了《三年级的小豆豆》。看到小豆豆给小鹦鹉取了一个好笑的`名字“第二嘴”，我忍不住哈哈大笑。妈妈听到了笑声，冲进我的房间，严厉地批评了我，让我赶紧睡觉。我心想：早睡早起，明天不就又能看书了吗？于是我不情愿地放下书本，脱下眼镜，关灯上床睡觉。当天夜里，我梦到我和小豆豆、第二嘴成了好朋友，我们在一起快乐地玩耍，我的心里乐滋滋的！

　　我喜欢看书，你喜欢我吗？快来和我做朋友吧！

什么样的我作文15

　　我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，还长着一个樱桃般的小嘴。脸蛋都圆圆的，像极了一个红红的大苹果。

　　有一天，大姑姑跟我说：“我们要去一个好玩的地方。”我开心地说：“是什么好玩的地方呢？快带我们去。”大姑姑说：“不用着急，是超市游乐场。”我开心得一蹦三尺高，因为超市的`游乐园真的很好玩！

　　大家都说我是一个快乐的孩子，因为除了去游乐园，我最大的兴趣就是看书，不管什么书我都喜欢。记得有一次，我挑了一本名叫《草房子》的书，里面的内容实在是太好看了，看得连时间都忘记了。

　　我的介绍完成了，那么你的呢？快让我看一看、瞧一瞧！

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