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文学的力量作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的文学的力量作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文学的力量作文1
文学有一种力量，指引我成长。
周五下午，我们“七峰”文学社成员聆听了南阳作家时兆娟老师讲的文学课，我颇受震撼。时老师刚进教室，原本以为那个身穿连衣裙有着一头飘逸秀发的女子不会怎么样的，谁知，当我听完课，我就被她那流利的`语言小说家的风范所打动，被她讲文学讲小说的内涵所折服，同时，这个课，促动我性格的改变。
回家到楼下，我正好碰到了邻居阿姨，只见她从电动车上取下三个大袋子，我断定，她一次是拿不完的。我平时不喜欢和别人说话，本来还想逃跑的，但这时，我还是说了一句“姨姨好！”看到阿姨的胳膊已经被塑料袋子压弯了，突然，一个从未有过的念头跳出来：帮阿姨拿。我一转身，伸过手：“我帮您拿吧。”阿姨迟疑了一下：“不用了，不用了，你先走吧。”我停顿了一下。“给我吧！”我努力地又说一声。看到阿姨松了手，我就小心翼翼接过来袋子，拖住袋底，气喘吁吁地上楼了，我走得比阿姨快。“姨姨，我放您门前了，啊。”我打开门，以飞的速度进了屋，关上门，能听得到“怦怦”的心跳。平常连招呼都不敢打的我，今天竟然干了这么一桩事，我自豪，我笑了。
是时老师的课给了我力量，是文学给了我勇敢，让我有足够的信心。
我爱文学。
文学的力量作文2
总有那么一段时间，天空压抑得像我们的心情一样，我们却也无法改变；总有那么一些日子，碌碌无为却空发感慨的我们眼睁睁的看着错误的延续；总有那么一些人，常常跳跃在我们的心头，而我们假装若无其事，一笑了之。
天气的好坏不是人可以去左右的，而心情的好坏却像手中疾书的笔，一抹阴霾还是一片艳阳，全凭脑中一闪而过的想法在指尖不同的流露。我们可能忘不了某些痛苦，但是我们可以寻找这样一种力量，作为痛苦之外的一种依托，来缩减痛苦在我们脑中的比重。这便是一种来自文学的力量，一种让我们与先哲对话，与圣贤高谈的力量。我们增加了文学带给我们的充实与快乐，饼状图中，痛苦的面积自然减小。用文学的力量来撑起自己被痛苦侵蚀的天地，哟噢能够文学的`力量来光明自己心灵中阴暗的角落。彼时，笔尖划画，心中也是一片艳阳！
其实，我们还太年轻，我们时常模仿阅尽时间沧桑的大作家的口吻，来说一些我们自己也弄不太明白的东西。也并非我们虚伪，这一现象古已有之，辛弃疾的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的说法，也让我们不太内疚，继而更自由的去模仿。我们不是老练的作家，却总在用“老练”的口吻来“告诫世人”；我们不是阅久的哲人，却俨然一副哲人的样子，去？然感慨。有时候，我们已经很努力了，却总对别人说自己还不够努力，结果把自己这根弹簧无限拉伸！有时候，我们已经认识到自己的堕落，却只对别人说自己要飞翔！我们经历的太少，而我们太需要这些东西了！我们需要用这些经历来充实自我，驱逐虚伪。当然，文学是一条很实用的捷径。欣赏文学，我们感受别人亲身走过的一些不平凡的路，感受别人一步步走向真诚，成熟，写下让心灵沸腾感动而最真实的青春模样，而一切虚伪便已烟消云散。
当然，我们心中也常常充满对世界的好奇，对别人的欣赏。而每一次，心头的感动，欣赏，甚至是爱按捺不住地跳动，喷涌，我们若无其事，或者刻意地去抑制这种感情。喜欢一个地方，只用一句“这个地方真美！”了事，喜欢一个人，扭扭捏捏的告诉别人“她真好！”面对美景，我们口舌顿塞；面对一种人，我们面红耳赤，全然没有这些美好事物带来的诗意。我们确实存在表达心中美好感受的欠缺！我们需要用文学的力量来改变现状，弥补欠缺！我们若能用文学的力量来武装自己，充实自己，出口“天青青兮欲语，云？？兮生烟”，总比“天快下雨了”要好吧？我们出口“闲花落地听无声”，总比“我喜欢宁静”要好吧！
我们需要文学的力量，就像月需要云的掩映，才有月独特的气质；就像细雨需要微风，才有朦胧的诗意，因为有文学这根强有力的支柱，我们的精神殿堂才更加气势磅礴，坚不可摧；我们也会逐渐发现一个率真，洒脱，气质不凡的自己。
文学的力量作文3
一片落叶会勾起无限感触，细腻的笔触便会在纸上留下一行文字。这文字能让内心时而澎湃，时而感伤，我想这便是文学的力量。
文学的力量，也许来自那一本厚重的书。每当我读到《呐喊》中的“孔乙己”，心里就会生出一丝悲凉，而读到《红楼梦》中“黛玉葬花”“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”时总会潸然泪下。当我读到《老人与海》“人不是生来被打败”时，内心竟随之澎湃激昂，如一道充满希望的光照在心里——文学的力量可以改变人的思想。
文学的力量，也可以来自泛着墨香的诗词。每当我想到那句“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”，总会感受到诗人内心的难舍。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，则是另一番豪壮的离别。而“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这洒脱的诗句更令人心潮澎湃——文学的力量可以丰富人的情感。
文学，潜移默化地影响着我的生活，点燃了心中的情愫，让我感受到平凡生活里的`幸福。当我拾起地上的一片落叶时，会明白这是自然的祝愿，而不是凄清的秋日在向我告别。我想，是文学让我学会了与自己的灵魂对话。
愿不被烦扰的世俗打败，不為消愁的内心屈服，只为遵从内心的呼唤而活，这可能便是文学改变我们生活的力量吧！
文学的力量作文4
文学的力量，不容小视。
花一样的青春需要力量，艰难的成长需要力量，承受波折的意志需要力量，力量，无处不在。那于我而言，文学，就是那源源不竭的动力。
子曰：“三人行必有我师焉。”于是，我明白了谦虚是一个人“行走江湖”的一把利刃，谦虚使人进步，骄傲使人落后；子曰：“逝者如斯夫！”于是，我明白了时间如白驹过隙，她它行如流水，从你身边悄然溜走，学会珍惜时间，就能把握人生的点点滴滴；子曰：“知错就改，善莫大焉。”于是，我明白了人皆有错，错不为重，重在悔己，能自我反省，便是最好的悔悟；子曰：“……”
孔子的儒家思想，给予我力量，让我不断的追求完美，叫我如何做人。
梁启超说：“少年志，则国志；少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由！”梁启超的一句话，点燃了祖国未来的希望火种，少年象征希望，我们就是少年！无论，你身在何地，身处何方，你的肩上永远扛着复兴中华的伟大复兴梦。每每想起这首词，定当热血翻涌！百日维新，失了机会，却燃了斗志，那熊熊巨火化为千万把火炬，传递在每一个中华儿女的心中。站在今天的中国我们不敢忘祖辈的先言，更不敢忘身上担负的是对中华民族的责任。
梁启超的《少年中国说》，给予我力量，让我明白了肩负责任的重
大意义，叫我如何报国。
“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。”汪国真引领着我们去探求未来，告诉我们未来的远方，一定有那“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。”相信梦想一定是这样，于是，他又告诉了我“既然你选择了远方，那便风雨兼程。”是啊，追求远方，需要我马不停蹄的'追赶，即使山重水复，也在所不辞……
汪国真的诗和远方，给予我力量，让我即便跌跌撞撞，也能寻找到人生的方向，教我如何追求。
文学，带给我力量，那力量支持着我前行，永恒不衰。流逝的，是时间；换回的，是力量。就让我带着这一份力量，披星戴月，风雨无阻！
文学的力量作文5
从小到大，我就是一个热爱文字且热爱文学的孩子。
在我看来，世界上有无数种复杂的情感，你难以一一表现的，可以用文字表达出来，这就是文学的力量。
世界最美好的一段距离，就是当你全身心投入书本时，你与各个时空的人对话时，所真切体验到的那种快乐。这，又何尝不是文学的力量？
正所谓读书万卷，下笔入神，这句话也不是空穴来风。我总能在生活中的一切细节之处感悟到文学的力量，心中便对那名家经典越发地感兴趣，越发地痴迷。
文学的力量，是你翻开书本时的那一抹微笑。
前段时间，妈妈从医院回来时，发现了一个比较冷清的书铺，里面堆满了各种各样的书。得知这个消息我我二话不说地冲到目的地，善良的书铺老板同意我在里面挑选自己喜欢的书畅读。
整整一个下午，我捧着一本三毛文集，將身子靠在角落痴迷地读着，一字一句，贪婪地看下去，像是急需吸收什么营养。自此，窗外的雨声在我耳朵中断绝，就着并不算太明亮的光线，我跟随着作者的.文笔，去到了遥远的伦敦过度，体验到了不一样的学习生活；我也去到了壮美的撒哈拉沙漠，听到了风沙肆虐耳畔的声音……渐渐地，我的唇边荡漾开了一抹微笑，并且一直难以散去。
我想，自己是真切感受到了文学的力量，它总带你体验不一样的感受。
文学的力量，是你感到沮丧失意时那一轮皎洁的明月，指引方向。
在我过往的学习生涯中，也总少不了挫折与难过。记得那一年，天气转变迅速，我的体质不好，生了好大一场病，再次回到学校面临考试时，取得了一次又一次的败绩。那一刻，我的心上如若爬过千万只蚂蚁，难过极了。
老师送给我一本唐诗宋词选集。我带着试一试的心态去读，一天两天，跟随着这些作者的诗词，我感受到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豁达；明白了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理，也更深地体会了“明月几时有，把酒问青天”的意蕴。
这是诗词的魅力，是文学的力量，它使我再一次从挫败中抬起头来，直面困难。
是的，文学的力量难以估量。与文学作伴，你会发现生活中很多自己不曾发现的美好。
去阅读文学作品，去感受文学的力量吧！
文学的力量作文6
又是一个开心的日子，因为又有了一本儿童文学到了手里，这可是我最喜欢的书。这是一本关于“探索”的作品：探索人的心灵底色，探索动物的神秘空间。探索充满了无数种可能，引起我们无限的思考与猜想。据说远古时期，狼是人类的老师，狼教会了人狩猎，而人在学会狩猎的同时，还学会了思考。思考产生了文学，文学是一种精神的冒险与探索。文学探索人，有时也探索与人始终相伴的动物，这也是关于生活的书写。生活就像五味瓶，酸甜苦辣样样有。
生活的路上并非总是一帆风顺、一片云霞，小小年纪或许就要承受磨难，甚至面临永别。因为少不更事，无奈留下深深的'遗憾和悔恨。但不管怎样，生活让我们都长大了。这就是成长，当作家把这些故事演绎出来，就成了“成长小说”。有一种力量，让成长充满审美。有一种力量，让其春刚柔并济。有一种力量，让梦想不再遥远。这一种力量就是阅读的力量，精神的力量，文学的力量!
文学的力量作文7
文学是一把钥匙
法国大作家都德曾经说过，当一个民族沦为奴隶时，只要它好好地保存自己的语言，就好像掌握了打开监牢的钥匙。
在《最后一课》中，法国战败了，被迫将阿尔萨斯和洛林两省割让给了德国。都德义愤填膺，便写下了这篇小说。在小说中，德国老师即将给阿尔萨斯的学生们教授德语，在最后一堂法语课上，那位老教师对学生们说了这句话：“我们必须把语言记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙！”这句话告诉我们，人可以变成奴隶，但人只要不放弃自己的文化，就一定能冲破奴役的枷锁。终于，法国在之后的战争中，又让阿尔萨斯和洛林两省回归祖国！这就是文学的力量！
文学是一颗改变人的.药丸
古人所酝酿出来的四书五经，是智慧、道理、经验的结晶，书里面所蕴含的一些道理，博大精深。假如你看了它们，你的思想可能会由堕落变成高深，可能会由平常变成高人一等；假如你看了它们，你的行为可能会由低下变成高尚，可能会由恶劣变成善良；假如你看了它们，整个人可能会由“魔鬼”变成“天使”，可能会由邪恶变成富有爱心。
这就是文学的力量！
文学是一盘改变命运的游戏
有人会想：为什么人非要接受教育，为什么人非要从小接受教育，这些有什么用呢？还有人想：人既然可以自力更生的话，就可以不用学习。学习花费了人这么多时间，花费了人这么多精力，学习有什么用？
然而，我想告诉你们的是：“学习是人之根本。学习首先教会我们做人，修养生息，做一个有素质有道德的人。其次学习教会我们认知问题、分析问题、解决问题的能力，做一个对社会、对国家又贡献的人。然后学习教会了我们怎样爱惜自己、保护自己，让自己做一个身体强壮的人。最后学习教会我们劳动，教会我们如何创造我们美丽的家园。”
从小学习，是为了打好基础，为以后的成长道路做铺垫，让你变成一个有用的人。
这就是文学的力量！
文学的力量作文8
让文学感动心灵一度是向文学这座殿堂一路走来者的痴心追求，文学作为人类意识形态领域中占有很大分量的一种文化活动，她所起到的往往是一种润物细无声的潜移默化作用。一部优秀的文学作品曾经鼓舞了一代又一代人，使阅读者普遍感受到了内心世界的震撼。
优秀的文学作品其生命力是不朽的，一些早在上百年前或者几百年前抑或一千年前就流传下来的诗词曲赋，在那个时代就曾经感染了一大批文人，由于她独有的伟大的文学艺术生命力，因此在漫长历史长河中，她仍然能够绽放出灿烂的光华。一部长篇小说，一篇优美散文，一首意境深远的诗歌等等，其生命力的长久需要经得住时间的考验，在短时间内风靡流行的文学作品，由于种种原因，说不定几百年甚至几十年以后由于她的文学价值的原因而被人们所遗忘；而在一段时间由于历史的原因、政治的原因、社会价值观取向的原因、国家意识形态导向的原因，被批判、被禁止甚至被查封的文学作品，由于其自身强大的生命张力，经过几十年甚至几百年后，她会更加具有伟大的艺术感染力和不朽的文化生命力，如原苏联著名作家肖霍洛夫所著的《静静的顿河》便是一例。
从事文学创作的人大多数是甘于清贫而寂寞的人，当然随着知识产权法的问世，作家群体当中也出现了依靠写作获取巨额稿费而富裕起来的“作家富翁”，诸如我国当代著名作家二月河、阿来等。从事文学创作还受多方面的“无形”制约，比如个人灵感、写作激情、创作才情、构思禀赋等等，有些人尽管是文学爱好者，也曾经渴望写出震撼人心的文学作品，但往往适得其反；一些名不见经传的人，由于其丰富的社会阅历和特殊的'人生经历以及曲折的生活磨砺等等，加之自身蕴有一种较高的文学天赋和造诣，因而写出了感动无数读者内心世界的作品。文学创作固然需要广泛阅读、深刻思考、勤奋耕耘和不懈付出，但每个勤奋耕耘和孜孜不懈的人并不一定能写出非同凡响和震撼人心且具有影响力的不朽文学作品，也不一定有丰硕的收获。我们曾经知道，作家高玉宝当初只是一个粗识几个字的“文盲”，而作家孙犁也只是一个具有小学文化知识的人，但他们通过在部队火热的生活锻炼，经历残酷战争的历练，加上个人的勤奋学习和笔耕不辍的写作坚守，最终他们都成了人们喜爱的一代作家，写出了具有广泛影响力的不朽作品。相反，当年抗战时期纷纷从祖国四面八方奔赴延安的许多大学生和知识分子，他们都是一群文化水平较高的群体，也曾经经历了血与火的战争生活和那个特殊年代的考验，他们当中的一些人也曾伏笔疾书写过不少文学篇章，也曾经渴望着当一名优秀的作家和文人，但由于自身禀赋的“不足”，或许从骨子里缺乏文人具有的那种才情，总之种种原因，后来的事实印证了他们都未能成为伟大的作家和一代文人，也许这就是一种最具说服力的例证。
一部文学作品是否优秀，是否打动人心，不是作家个人加以评判的，需要广大读者群体和社会影响力来说话，更需要经得起实践和历史的考验。广大读者争相抢购，作品发行后引起社会各界强烈反响一版再版的东西，就说明她是一部具有极高思想性、艺术性和非凡影响力的作品。相反，如果仅仅对文学作品的封面进行精美包装，重金邀请名家作序进行名不副实的吹捧“拔高”，但由于文学作品缺乏思想性和艺术感染力而引不起广大读者的共鸣，作品付梓出版发行后搁在一角无人问津，根本经不起时代的检验和读者的评判，这样的东西，就难以称得上是一部优秀的文学作品，只能说是一部很普通甚至低俗的文学作品。
文学的力量作文9
鄙人着实不才，并非饱谙经史，不栉进士，辞藻亦非沈博绝丽，锦心绣肠。读书未尝破万卷，下笔亦未曾如有神。素日不喜书，闲暇之余亦极少阅书。丹青挥毫非鸾翔凤翥，矫若惊龙，吟哦浅唱亦并非遏云绕梁，珠圆玉润。
仅因我坚信，书香素来不拘泥于琴棋书画，亦不拘泥于笔墨纸砚。不是说你满堂史书便经纶满腹，不是说你满口知乎便登高能赋。
于是乎不免自问，文学，究竟能润我几分？
斟酌，惊觉文学使我思悟。
很欣赏帕斯卡尔的说法：“人是能够思想的芦苇”。极少阅书，并非代表我“滴酒不沾”。我只是坚信，书，不在于读得多，而在于读得精，倘若囫囵吞枣，不求甚解，几番周折下来只记得捧腹情节，那岂不是浪费大好青春尚好年华？记得曾经读过的余华先生的《活着》，对友庆死的那个片段实在刻骨铭心，他的母亲家珍痛哭着说，友庆再也不会在这条小路上欢脱地跑来跑去了。令我涕泗横流的，不止家珍的丧子之痛，更是那个封建社会人情的冷漠与权贵的肆意妄为。所以我有时读书，有个惯性思维便是思考这本书的意义何在，对于我们这个时代又有何借鉴意义，亦或是对于自身有什么陟升。所以我认为余华先生笔下悲惨的徐富贵，在如今社会当中仍存在这样深刻的问题，那个年代遗留下来的诟病，是当今学者亦所不敢亦不愿去探究的。
文学又着实使我矫情。
我相信这不是我一个人的经历，当酽酽暮昏悄然而至，白日蝉噪鸟鸣赫然逝去时，暮色苍茫，金光熠熠，无论置身何处，远眺，凝望，屏息，怕是连耳畔微风都令内心为之颤动。初始我常雀跃迅疾地拿起智能手机，用高像素摄像机把它定格，变化着不同的角度，切换着不同的滤镜，可是日后翻阅却发现，那场景，那画面，似乎再也焕发不出当初令我悸动的'流光溢彩。事后才思悟道，毕竟隔着冰冷的屏幕，又如何把满腔欢喜与绺绺情愫装进相框呢？
于是乎，我尝试执笔，记录浮生流年之细枝末节。
犹记三月暮春，绿意阑珊，雨丝霏霏，远山影影绰绰，神秘幽远。我静坐在教室窗边，翻开银杏封面的日记本，写下了这样一段话。“一场清秀的春雨下过，耳畔边似乎传来黄莺轻吟，裤管有种说不出的柔软，皮肤也细腻，莫名地喜欢上了这娇羞的春。”仍记那天，只因突然忆起儿时一青梅竹马。
书笺扉页写道，许久不见，甚是想念。
有位高人说过这样一句话，“把读书和成功结合到一起，是一种极其功利的思想。读书的目的，不在于让你取得多么伟大而卓越的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭，备受挫折的时候，给你一种内在的力量，让你安静从容地面对。”
我想，这便是文学给予我的最大力量。
文学的力量作文10
所谓文学，就是文字的艺术，是人民思想情感的一种表达方式，它用生活的点点滴滴谱成了一曲曲生命的赞歌，栩栩如生地描绘着祖国未来蓝图。
是文学，让我们的生活不再黑白，不再无声，使我们的生活绚丽多彩，处处洋溢着情趣和色彩。
文学是一个民族的精神支柱。历史记载：第二次世界大战，德国侵略法国，法国的阿尔萨斯和洛林两个省城沦陷，被德国占领。在凶狠残暴的逼迫下，法国人民不得妥协，不得不说德语。外来势力的压迫，使千万祖国人民失去光明，沦为人奴。法国作学家都德写了一篇文章《最后—课》，文中一个法语老师深情似海地告诉同学们：我们可以当亡国奴，可以做奴隶，但不能忘了自己的母语。一年后，法国成功收复失地，母语钥匙般地打开了牢狱之门，打开了人们心灵的枷锁。哦，这就是文学的力量。一个杰出的文学家，就是一个民族心灵世界的英雄。
文学，用文字记录一个民族，一个时代，一个国家的兴衰成败。茫然时，它指南针般地指引我们前进的.方向。
生活中，难免总有些磕磕绊绊，遇到困难，挫折和失败时，一本书就是最好的心灵鸡汤，书中的内容也许就是人们生活的缩影。难过时读一读，或许就能从中自拔解脱出来，获得站起来勇气和信心。书是人类最忠诚的朋友，它不会嫌弃我们，背叛我们。文字情感纯粹圣洁，还富有哲理，是打开心结的一把金钥匙。
文学，丰富我们的生活，是救国之良方，是心灵馨香的鸡汤，是亲密无间的知己……我恍然大悟，这刻，我懂了……
哦，原来这就是文学的力量！
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