我的特长作文

时间:2025-12-16 13:49:59 好文

我的特长作文常用(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的特长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的特长作文常用(15篇)

我的特长作文1

  跳舞,我喜欢跳舞,你呢?

  为什么我会爱上跳舞呢?因为跳舞能帮助我消耗少数热量,虽然只有少数的,但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。

  自从,看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要当明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此决定要练舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是还是要加油,而且,至少能当搞笑艺人,所以现在也有在培养要如何做,才能让大家露出笑容,或者当主持人也可以阿!像很多主持人既不会唱歌,又不会 跳舞,所以就是靠搞笑,才华,才能当上主持人嘛!

  自从上了学校的舞蹈课之后,我认识了更多朋友,也学会了老师教我们的舞蹈,而且我在家里也有上网查舞蹈教学,所以我无聊的时候,就会拿出随身听,一边背歌词,一边学着网络上跳,所以我学的会比学校教的还多喔!

  我觉得虽然我没什么才华,但我发现“才华”这种东西,并不是一、两天就能察觉的',才华这种东西,是要培养出来的,日子一天天的过去,才发现,原来这就是我的才华!

我的特长作文2

  我是南京炼油厂小学的学生,我是个男生,很好强,也很调皮。虽说成绩蛮一般的,但是我有自己的特长。比如:画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。

  让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧!有一次,我们上美术课的时候,让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵,后来说明白规则,我就开始发挥我的强项,一笔一画的画起来,先画,然后在画一点生物与,然后再画一个虾米在海带底下,最后画一条小鱼在虾米上面,小鱼的眼睛像一颗爱心,看起来很可爱,再画上花纹,在画上一条大鱼,在小鱼的上面,再画上鲜艳漂亮的花纹,用勾线笔在画里勾线,最后用各种颜色涂色,这样就形成了虾米吃海带,小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼,这样就形成了大小比例和颜色比较,老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的`生活带来丰富多彩的内容。再说说萨克斯吧!一开始学习的时候,我都吹不响,看到萨克斯奇怪的样子,我暗暗下定决心,一定要学会它。通过我的努力,我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与们的赞赏。我要通过学习萨克斯,给自己的学习上有一个帮助,耐心加上细心和多练习,什么事情都能学得好。

  还有我的太极拳打的也很棒,足球也不错。我的特长就是这些,希望我能够发挥特长,给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐!

我的特长作文3

  还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……

  你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我:运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情。诚然,他们的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长……

  我喜欢的——做蛋炒饭

  几乎没有人会说自己会做满汉全席,但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长,因为,——我喜欢它

  星期一到星期五是我们上课的`日子,可每到周末,这日子便成了我自己的了,每逢这时,我总会拿起锅铲,拴上围裙,高兴了还能找出一顶大白帽子戴上,俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神,一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭,架上锅,点上火,看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳,倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着,变得金黄金黄。下了饭,放了葱,起了锅,一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味,可尝着自己的劳动成果,心里感到特别快乐……

  我欣赏的——照相

  选好景物,对好焦距,按下快门——这就是照相。如此简单,如此平常——可我却十分欣赏。

  每逢节假日出游时,我总会带上照相机,过一把照相瘾,它也算是我的特长之一嘛!选景,可不容易——既要自己喜欢,又要符合规律;既要充满生机,又不能太俗气。对焦也不容易。至于按快门嘛,其实谁都会——可我总欣赏在光与影之间,在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声,我欣赏自己照相时的姿势,欣赏自己照出的张张佳作,更欣赏自己摄影这一特长……

  我热爱的——小小修理工

  “王冬,家里的灯泡坏了,来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬,这橱柜的门怎么松了,来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱,像模像样的走去——关闭开关,拧拧灯泡——“奶奶,这是灯丝坏了,换个灯泡就好了”;拉拉橱柜门,查查螺丝钉——“妈,这是螺丝松了,拧紧就行了。”

  当灯泡重新亮起,当橱柜门恢复正常,当奶奶不住夸奖我,当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!

  小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实,什么是特长?特长,就应该是我所喜欢的,我所欣赏的,我所热爱的,我所擅长的……

  何必还为别人拥有特长而羡慕,何必还为自己没有特长而苦恼,。请张开你发现的眼睛吧,就像我一样——我的特长,我喜欢!

我的特长作文4

  我的特长有许多,下棋、折纸、踢足球等……其中,我最喜欢的是打羽毛球。说起打羽毛球我就想起了我刚学时闹出的笑话。

  当时我还小,看见别人大排球时,有时用手打,又有时用头顶,于是我就认为大什么球都是这样的。正巧妈妈她们要下去打羽毛球。我自告奋勇地说:“我也要打羽毛球。我也会打。”妈妈怀疑地问道:“你真的会打吗?”我认真地点着头回答到:“我真会。”

  到了操场后,妈妈便提出和我打。只听“嗖”的一声羽毛球就朝我这边飞了过来。我立刻学者别人打排球时的`样子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起来,连妈妈也忍俊不禁跟着笑了。我这时还在心里想:难道羽毛球不用手去接而是该用头去顶吗。于是我再次向妈妈提出挑战。

  她们以为我这次真的明白怎么打了。妈妈又一次的发球过来,出乎她们意料的是这次竟然用头去顶球了。在大家的笑声中我暗下决心我一定要把羽毛球打好,不能再闹笑话了。

  从那次后,我每天专门让妈妈教我怎样打,还每天坚持训练,我现在终于可以有信心地站在场上迎接别人的挑战了,我也成为了一个打羽毛球高手。说不定有一天我还可以去参加比赛呢!

  我的羽毛球特长就是这样在笑话中培养出来的!

我的特长作文5

  我有一个最大的特长,也是我的爱好,你知道是什么吗?那就是画画。

  现在很多人都喜欢画画,小时候,我的妈妈带我去博物馆游玩,我看到了许多著名画家的作品,那些画是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下决心坚持学画画,把画画到像那些画家那么好的程度。

  那时候,我才上幼儿园小班,我恳求妈妈带我去学画画,妈妈毫不犹豫地答应了,并鼓励我学。第一天去上画画课时,我什么也不懂,对一切都很陌生,老师给了我彩笔和纸,接着,我就在纸上画出我想象中的东西,我画好之后,自我感觉良好,对别人来说,应该就是鬼画符。

  画画,我从幼儿园小班学起,一直学到了四年级,这些年间从未有间断过。每次画画老师讲解知识时,我都认真听着,记着,回家后,我会经常抽时间出来练习画画。随着年龄的增长,画的画也越来越难了,范画有时我也看不懂,不过我会向老师请教怎么画。现在,我的`画画得越来越好了,学校的画画老师很喜欢我,经常让我去参加学校的画画比赛,我总会拿个二等奖或三等奖。有一次,我参加了芜湖市的画画比赛,得了三等奖呢!

  我热爱画画,我长大后要成为一名著名的画家。

我的特长作文6

  我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!

  说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

  提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的.时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

  有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

  我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

  妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何特长都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

我的特长作文7

  天下谁都有特长和缺点,不过我们要扬长避短。今天,就让我来讲讲我的特长吧!

  我喜欢打乒乓球、羽毛球,还喜欢跑步……不过我打羽毛球是我的特长。

  就从我开始学羽毛球的时候讲吧,最开始,我和同学去玩的时候,看见有两个人用拍子打一个“毛球”,那个“毛球”一会儿被他们两拍向左,一会儿又向右,我对这个就产生了兴趣,我问爸爸这个叫什么,他便说:“那个拍子叫羽毛球拍,你说的.那个‘毛球’就是羽毛球。”

  我嚷着要打羽毛球,爸爸就给我买了球拍和羽毛球,我和爸爸打羽毛球,球场是长方形,中间一条线,我们站在两边,我让爸爸发球,他把球向上一扔,用拍子一拍,球就飞到了我这边,我用球拍打过去,可是没打中。慢慢的,我都没接着球,我就说:“怎么这么难呀!”

  爸爸鼓励我说:“不要放弃。”这时,我信心百倍,我和爸爸接着打,我知道怎么打羽毛球了,我挑战爸爸。可是爸爸5比1战胜了我,我接着加油,终于,经过我的努力后我以5比3战胜了爸爸。

  学习打羽毛球,我知道了有坚持不懈的努力和毅力做事,就一定会成功的。

我的特长作文8

  一个人特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠信誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

  我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。

  很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。

  一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱…… “老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我要多打、多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有自己的.闪光点了。

  我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

  每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

  每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

  每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。

  了解自己的特长,我很自豪,也很开心。如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特长作文9

  我是一个活泼而又有一点疯的“疯丫头”。活泼就不说了,但我有些疯是真的。虽然我有一点疯,但是自从我遇上编织,我就渐渐变的安静下来了。

  四年级可以换艺选,我虽然刚上四年级,但是我早在三年级的时候,就已经计划着换艺选了。我本来是想学十字绣的,可是我发现我不符合十字绣的学员要求,我转念一想,李老师的水粉画班也不错,我就去了水粉画班。我的草稿还没画好,编织班的郑晓玲老师就来我们水粉画班挖人了。我一听,心里可高兴坏了,我想学十字绣不就是受编织的影响吗。然后我就兴致勃勃地跟着郑老师去编织班了。

  到今天我才学了三个星期编织,但是在姨母和妈妈的'指导下,我织东西的时候已经不怎会掉线或掉针了。我还会了上针和上下针,虽然这两种针法很难,但我还是比别的新同学快一步学会了这两种针法。我把我的作品给郑老师,郑老师看了看,便当着所有同学的面,表扬了我和我的小老师。我心里那个美啊!

  下课了,我微笑着对我的小老师说:“姐姐,我们下星期三见!”她也微笑着对我说:“下个星期见。”说完了我才依依不舍地回到教室。

  我喜欢编织,我相信只要我坚持练习,我的编制水平会越来越高的。

我的特长作文10

  一天早上,妈妈送我去学校,在去学校的马路两侧停放着许多车,各式各样的。

  这时,我指着一辆带有字母“H”的车标问妈妈:“妈妈你知道这辆车是什么牌子的?”

  妈妈愁眉苦脸地说:“哎呀!我不认识呀。”

  我笑着告诉妈妈:“这个车标是‘本田’,它的产地是日本,日系车车体轻,有省油的特点,比较经济,日本车还有丰田和尼桑,相对来说比较有名。”

  妈妈指着那辆带有四个圆圈连在一起的车标问我是什么车,我回答说:“它是‘奥迪’,它产自于德国,德系车安全系数高,稳定性很好,但是费油。德国产的车还有奔驰,宝马,保时捷等大品牌。”

  妈妈一听又想考考我,就指着马路上行驶的出租车问:“这个车是什么牌子的,这次肯定难倒你。”

  我胸有成竹的说:“那是捷达,在中国可是神车之一,随处可见,并且有省油的特点。”

  可妈妈还是不放弃,又指着一辆带有“Ford”标志的车是什么牌子,哪产的?”

  “那是‘福特’它是美国产的,美系车跑起来速度特别快,但是有一些费油,美国的'车有很多比如别克、凯迪拉克、林肯等。”

  妈妈是难不倒我的,我还认识许多牌子的车,还知道它们的优点,缺点和产地,怎么样我认识的车是不是很多?

我的特长作文11

  每个人都有自己的特长,而我的特长有很多比如:画画、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就数我的英语,说起英语还有一个艰苦的故事呢!

  记得从小学一年级起妈妈就开始在外面学英语。一开始我连英语是什么我都不知道。我每个星期六、星期天都要出去学英语。一开始学的只是二十六个字母和一些最基本的打招呼用的简单语法,渐渐地学得越来越难。一开始想自己把“好”这个单词用英语读出来我读不好,自从学了音标以后,我可以用音标拼出这个单词的读音,就跟学汉语拼音一样。简单极了我慢慢地开始喜欢上它。

  三年级时我还参加了全国超级英语实用联赛。老师辛辛苦苦地帮我制做演讲稿。真好那段时间作业也比较多,我有想过放弃,但我想我要是退出了比赛,那就辜负了老师对我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

  比赛了,我无比的紧张,我看着地面闯过了第一关,只是因为我不敢看评委,不过分数还没出来,紧张的时刻还没过去。我一听见我的分数在前几名,心里别提有多开心了!下一关的比赛使我更加要信心了,不过成败在企一举了!

  这次的比赛准备我更加用心、更加努力一定要成功晋级去北京参加决赛。比赛时,我拿出了“看家本领”去迎接新的挑战。最后分数出乎了我的.意料,虽然,没有达到我的理想目标,但是也拿了一个三等奖。胜败乃兵家常事,下次我一定会更加努力!

  今年我又报名参加比赛了,同学们、老师们你们看着我会更加努力去迎接今年的比赛。

  这就是让我最自豪的特长——英语。

我的特长作文12

  在耀眼的舞台上,舞动双手,踮起脚尖,头跟着身体一起摇摆,仿佛舞台上只有我一个人,这就是热爱舞蹈的我。

  我很喜欢舞蹈,从幼儿园就开始学习舞蹈了,虽然我现在已经上三年级了,可是我依然坚持学习舞着蹈。

  妈妈说我是舞蹈精灵,用肢体表达心灵的快乐,爸爸说我是舞蹈仙女,用舞蹈传递心灵的美丽。

  我记得有一次上课的时候,老师要求的`动作也不会,节拍也跟不上,我真的不知道怎么办?

  回家后我反复练习老师教的动作,练习的时候,我想起了老师说过的一句话:“世上无难事,只怕有心人”。

  我坚持每天练习,终于在第二节课的时候我学会了所有的动作。

  老师说我进步很大,终于通过了自己的努力,登上了梦想的舞台。

  轮到我表演了,当闪耀的灯光照着我时,我深深的吸了一口气,心里念着道:“你是最棒的,你一定能行!”音乐响起,我绷直双脚,时而展开双手,时而踢出双脚,尽情地陶醉在这欢快的音乐中,掌声此起彼伏。

  我竟然获得了金奖。

  每当我在舞蹈路上遇到困难时,我都会告诉自己,坚持,坚持我就可以做到自己的目标,这就是我,一个热爱舞蹈的我。

我的特长作文13

  我的特长是跳舞,虽然我只有九岁,但是我学这个特长已经有四年了。四年里,有欢笑也有泪水。

  学舞蹈之“欢笑篇”。听,优美的音乐响起来,我们伴着音乐舞动起来,一会儿是一只只肥肥胖胖的小猪,一会儿是一朵朵在阳光下盛开的鲜艳的花朵,一会儿又是一只只聪明伶俐的小鸟,沉浸在优美的音乐中真是无比快乐。去年我的舞蹈《花与蝴蝶》在一次比赛中获得了全市二等奖的好成绩,抱着金灿灿的获奖证书,我的心里别提有多高兴了。学舞蹈之“泪水篇。”俗话说“台上一分

  钟,台下十年功。”这句话说得一点都没错。要是想把舞蹈跳好,就一定要练基本功,基本功有很多,比如:前桥、后桥、前抢脸、后抢脸、侧手翻等。记得在“学跪下腰接后扳小燕”的这项基本功时候,需要先双脚与肩同宽,然后跪地,接着后向后倾,双手随身体向后倾倒,双手在接近地面后抓住脚腕,这样就完成了跪下腰的动作,紧接着,胸脯和腰部用力向前倾倒,胸部着地的同时,双手要死死的抓住脚腕,两脚使劲向上,就完成了第二个动作“后扳小燕”,结果我没有控制好这个动作,脸重重的.摔在地上,疼的我眼泪止不住的往下流,像这样的意外经常发生,不单是我,学舞蹈的小朋友也经常发生,但是,我们都选择继续坚持下来了,因为我知道没有付出就没有收获。

  舞蹈这项特长已经陪伴我四年了,我的愿望是等我长大

  了要成为一名舞蹈家,为了我的梦想能够实现,以后我会更加努力的!

我的特长作文14

  人都有自己的特长,并且每个人的特长都各不相同,毕竟尺有所短,寸有所长。

  我欣赏自己的奥数方面,作文方面等特长。

  在奥数方面的特长我还真不是吹出来的,而是一步步积累起来,并不是像“砌墙的砖——后来居上!”

  由于我在低段年级时打下了好的基础,所以现在奥数才会越学越简单,现在,对于我而言,奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间,我可以做三张。因为我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奥数班写着奥数作业,忽然,我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂,难找单位“1”的'一道题。我左思右想,抓耳挠腮,怎么冥思苦想,我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时,老师走了过来,看见我疑惑不解的样子,老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开,这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法,我得出了一个结论:面对复杂的应用题,要适当删去一些无用的信息,再根据精粹部分中的信息,找对单位“1”,进行解答,关键要认真仔细,一丝不苟。

  后来,为了验证这个结论是否正确,我询问了老师,结果证明我这想法是对的,只是要到期中后才要教到。

  知道了结论是正确的,我就反复进行温故,因为温故而知新。后来,只要老师一提到XX题型的结论,我就两眼发光,就像孩子吃棉花糖一样,将它牢牢地记住。

  正是因为我抱着这种态度在学习,所以在学校中,数学成绩几乎是满分,即使没满分,差不多也就是差一两分了,并且奥数也名列前茅。

  我十分欣赏我自己的特长,尤其是奥数。

我的特长作文15

  我的特长,就是弹古筝。说是怎么接触到古筝的呢?那还得感谢我的诗琪表姐。

  诗琪姐姐今年上六年级,也在莲花小学读书,在她二三年级的时候,她的妈妈(我的四姑)给她报了一个古筝班,每次我去她家玩,都会要求她给我弹些曲子。每次静静地听她弹琴,我都在想着:要是我也能弹出这么优美的曲子,那该多好啊。

  回到家后,我向妈妈诉说我的愿望,妈妈笑眯眯地对我说:“好,等暑假就给你找个老师,好不好?。我高兴地跳了起来。

  终于等到那一天了,我早早地起了床,洗漱好,坐在老师提前搬来的古筝,等待老师来上课。不久,门铃响了,我急急忙忙的开门,进来了一个短发的一位阿姨,妈妈对我说,这是我的'古筝老师,我连忙叫:“老师好。老师走进房间里,给我讲解了古筝的各个部分,教我认识音高,帮我带上指甲,用手指来感受音乐的美妙之处。

  这样一个月过去了,老师每个星期都会给我上一节古筝课,教我新曲子,复习旧曲子,我觉得很快乐。

  一年过去了,我开始觉得古筝有些枯燥无味了,上课也不那么认真了,又过去了几月,我觉得真的对古筝失去了兴趣了,我去告诉妈妈,能不能不学了,妈妈严肃地告诉我:“这门课程是你自己要学的,不能半途而废,这样也浪费钱呀!我只好硬着头皮去学我认为枯燥的课程。

  后来,我觉得古筝没那么枯燥了,我又开始认认真真地听课了,自习完成老师布置的作业。我又开始快乐了起来。

  回想当初,我真庆幸还没放弃我的好伙伴:古筝“,我会拉起它的手,和它一起绘出未来!

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