飞花令作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的飞花令作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

飞花令作文1
太原市综合高级中学校 1905班 赵耀
说到花会想到什么呢?大多数人想到的是,有各种颜色,有香味,可供观赏的植物,而在中国古代诗人的笔下,花蕴含了更多的情感,更丰富的内涵。不同品类,不同时节的花,表达的情感也各不相同。
“予谓菊,花之隐逸者也”,晋陶渊明以来,菊花有了隐士的气节,清寒傲雪,也铸就了菊花高洁的品质,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,这是诗人借菊花来表达刚毅不屈,忠贞爱国的信仰。菊花迎着冷风,盛开在秋日,又勾起了多少怀古思乡之情,“待到重阳日,还来就菊花”,是对友人的依恋;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,是对丈夫的想念。
“莲,花之君子者也”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,亭亭玉立的荷花,盛开在西湖中央,在淤泥深处扎根,却不受淤泥沾染,清水中洗涤过,并不显得妖艳。“举世浊而我独清”的品质是荷花的象征,是君子的追求,楚大夫沉吟泽畔,九死不悔,纵然身死,也不随其流扬其波,“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,这是多么高洁清廉的君子志向。
花朵开放是美好的'。绽放的花朵像七八点钟的太阳,明媚灿烂。美丽灿烂的花也常喻女子的容颜,《长恨歌》中,白居易不止一次用花来形容贵妃倾国之颜,“云鬓花颜金步摇”,是初时娇艳欲滴的容颜;“芙蓉如面柳如眉”,是回忆中莲花般姣好的容貌;“雪肤花貌参差是”,是再相逢时熟悉的面容。
花凋零是败落的。让诗人联想到家国,人生。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,是杜甫忧国忧民,老泪纵横的“花”;“相见时难别亦难,东风无力百花残”,是李商隐梦寐以求,朝思暮想的花;“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”,是杨玉环伤情哀怨的花;“花自飘零水自流”,是李清照相思离愁的花。
花的意象不断发展中包含了绽放之意,如浪花,烟花,水花……
总之,花可以是诗词中,思念的花,高洁的花,飘零的花,绽放的花,只花这一个意象,其内涵感情如此丰富,可想而知意象在古代诗词歌赋中有重要的作用。
本是一个实物,到了艺术形象领域,有了更多彩的含义——意象。各种各样的意象,寄托着诗人千思万绪的情感,古典文学也因此百花齐放,经久不衰。
飞花令作文2
诗词,一位陪我长大的朋友。我不喜欢用严肃的面孔,庄重地对待诗词,亦不想将它看作冰冷的古卷,因为在我幼时接触他们的时候,就是轻松自在的方式。当我知道莲城读书会开展莲城无处不飞花湘潭市首届诗词飞花令大赛的时候,便迫不及待地报名,想要重新认识老朋友。
轻轻地,欣然打开那本《飞花令里读诗词》,我又一次惊于那或是清新淡雅,或是波澜壮阔的一诗一画中。置身诗词,恍惚间,我看见李白醉酒微醺,看江山,高唱长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;转身,与陶渊明一起享受采菊东篱下,悠然见南山的悠然自得。江南烟雨,看陆凯浸润烟尘过往,伴暮色月光,捧起一枝梅,便有了江南无所有,聊赠一枝春的佳句;若是李煜观来,便会说林花谢了春红,太匆匆;如若李白亦在,便成了云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,平添几多感叹。大漠孤烟,与王维一起听羌笛,吟明月,在落日孤城里留下大漠孤烟直,长河落日圆的孤寂绝句。春去秋来,与毛泽东同志看万山红遍,层林尽染,问一声苍茫大地,谁主沉浮?
十二个关键字,如同十二捧熊熊燃烧的烈火,照亮了诗词的千载光阴。我喜欢春中的生机,花里的盛世,夜里的落寞,酒中的醉人;我惊艳风中的逍遥,雨里的'绵长,月中的温润,云里的蹁跹寥寥几字,不知为何却总可以让我勾勒出一副副未曾拥有却仿佛置身其中的梦境般的画卷,我像是一个充满着好奇的赏画人,在诗词的一笔一划中惬意前行。
在赛场上,通过老师生动的演讲,我认识了一生坎坷,却积极豁达的苏轼;遇见了英雄末路,在睡梦中亦渴望精忠报国的辛弃疾;邂逅了温婉深情的词人李清照。
现场,看着一组组队员以诗词为利剑比试高低的时候,我是骄傲的,骄傲诗词这位朋友并没有被后人当古董尘封在记忆当中,而是被不断拾起、创新,再现唐宋盛世之风采。这样的赛场也让我倍感压力,看着三四年级的小朋友惊人的诗词储备量和他们那从容自若的气质,我不禁感叹:后生可畏!现场来了很多志愿者哥哥姐姐,他们的帮助、宽容、礼让,更是把中国诗词文化和中华传统美德融会贯通,这才是学习中国诗词之最高境界。我们每一个人都应该像他们学习!
几轮精彩的比赛一如意境优美的古诗词般深深烙印在我心底,龙琳老师的演讲此心安处是吾乡在诗词中看逆境中的苏东坡更是给了我不一样的惊艳。从电视屏幕前《中国诗词大会》忠实的粉丝,到莲城无处不飞花的比赛选手,诗词给我带来的神圣喜悦让我收获了那种文人的飘逸和淡泊,这种从量到质的蜕变更让我有了一种责任一种把好诗词发扬传播的责任。
我庆幸自己可以在这个思绪蹁飞的年纪里邂逅这么多宁静又灵动的古诗词,让自己能在这个喧嚣的浮世中遇见那样多飘逸出尘的人物,亦庆幸能遇见如此之多同我一般热爱诗词的对手和莲城读书会那群可爱的哥哥姐姐们。希望这种有意义的活动能在社会之林中常开不败!
我们因诗而聚,相信这也是诗词留给人间,最珍贵的温柔。
飞花令作文3
“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……教室里的空气都透着诗意。飞花令的诗词大赛正在进行。
老师给出了关键字“月”,我们组的牟承越先发制人“明月有情应识我,年年相见在他乡。”对方的.陈诺一也不甘示弱“露从今夜白,月是故乡明。”“明月几时有,把酒问青天。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”男生和女生都不甘示弱,教室里掌声不断,双方的战火持续升级。“有有非欢离合,朋有阴晴圆缺。”“举头望明月,低头思故乡。”……我们男生们卡带了,女生那边得意洋洋,对我们冷嘲热讽。我立马站起来,大声说:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”女生们被当头来了一棒,脸上的笑容一下子凝固了,那嚣张的气焰也被打压了许多。而且这“一棒”还给她们来了个措手不及。她们一下子就卡壳了,老师开始倒计时时,她们才勉强挤出了一句。到了最后一回合,两方都非常紧张,我的“江畔何人初见月,江月何年初照人。”给了她们最后一击,男生胜利了!
每当我自信地站起来,说出诗句的时候,特别地自豪。我以后更要多背诵古诗词,因为妈妈告诉我“腹有诗书气自华”。
飞花令作文4
又是一年秋的到来在凉爽的秋风中时不时传来一阵阵掌声与笑声惊飞了枝头的鸟儿打破了校园的宁静。
这个下午刘老师满脸笑容的宣布:“今天我们来玩飞花令!”话音刚落同学们都议论起来“飞花令是什么?”刘老师详细地和我们说了飞花令的规则。
刘老师将我们分为四个小组——勤奋组、好学组、求实组、创新组。老师选一个字每组成员轮流说一句带这个字的诗句如果超过一分钟还没答出来的话这个组就淘汰。
游戏开始了。同学们各个热血沸腾准备一展身手的模样老师在黑板上写了个“月”字。从第一组开始他们把手举的高高的一副迫不及待的样子林同学脱口而出:“明月几时有把酒问青天”。“露从今夜白月是故乡明”。第二组也不甘示弱立马接了上去。我在第三组我灵机一动想到了这个学期学的《西江月·夜行黄沙道中》的情景:明月升上树梢把树上的喜鹊都给惊飞了清凉的晚风中传来了阵阵蝉鸣叫。我自信满满地站起来大声朗诵道:“明月别知惊鹊清风半夜鸣蝉”。同学们欢呼雀跃刘老师对我竖起了大拇指我的意扬扬地坐下心里像抹了蜜一般。
经过几次“大战”后又到第二组了陈同学抓耳挠腮苦思冥想把脸绷得紧紧的。剩最后几秒的'时间了!“不知今日月曾动几人情。”陈同学的及时救场赢得了班上排山倒海的掌声大家都对她的才智赞叹不已。他们那组顺利过关但我们组却陷入危急之中。我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学唉声叹气有的同学把脸憋得通红双眉都拧成了疙瘩我的脑袋在不停地运转。“三!二!一!时间到!”哎!第一轮我们求实组被淘汰了。看着其他组的同学还玩着游戏我们垂头丧气地坐在位置上心中不由的失落“月”的诗句不是学了很多嘛?怎么到了关键时刻偏偏就没有头绪呢?真是“书到用时方恨少”啊!
虽然这次我们组输了但也给我们敲了警钟——“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。想要取得好成绩还是要靠勤奋学习啊!
飞花令作文5
春来了,春来了!春不仅来到了大自然,还来到了我们的班级。
为了提高我们对中国古诗词的热爱,也为了迎接百花争艳的春天,我们班举行了“飞花令”比赛,看谁说出带“花”字的诗句多。
第一轮初赛是两分钟,看每个小组内的四个人谁说的诗句多。比赛正式开始,教室里热闹非凡。同学们有的妙语连珠,有的冥思苦想,有的结结巴巴急得满脸通红,有的轻松自然,一副胜券在握的样子。我们组的一号同学只说出了六句,接下来的二号和三号的成绩也不尽如人意,我暗自给自己加油鼓劲。终于轮到我了,由于准备充分,我胸有成竹,小嘴像机关枪似的一吐为快,从最简单的“夜来风雨声,花落知多少”到意蕴丰富的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”我说着上一句,想着下一句,不知不觉便说出了二十多句,在小组赛中脱颖而出。
我告诫自己要沉着,别慌张!在第二轮我如愿以偿地说出了三十四句,轻松战到了第三轮。这时的对手就剩下马源珩、张舒赫和吴思琪了。
半决赛中,我和马源珩比拼,走到讲台上,我的腿有些发抖,心里也有一丝紧张,毕竟这几位同学实力都比较强。比赛刚进行一会儿,在我说出“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”之后,马源珩脱口而出“人闲桂花落,夜静春山空”,这可是我前面说过的呀!哈哈,老师说不能说重复的,他被淘汰了!
最终我站在了争霸赛的舞台上,我的对手张舒赫一向沉稳,诗词阅读量也很丰富,他可是一位强敌啊!比赛开始了,我一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”他一句“去年今日此门中,人面桃花相映红”,望着窗外的雪花,我不失时机地来了句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”他也不甘示弱地来了句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。就这样我们围绕着“花”字,你一言我一语,真是势均力敌,互不相让。也不知过了多少轮回,他来了句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”话音刚落,就被犀利的'同学提醒所背诗句重复,就这样,他因一时失误败北。
在老师和同学们的掌声中“飞花令”落下了帷幕。最后老师给冠亚军送上了特别的礼物——芝麻酥糖。这糖,吃在嘴里甜到心里,这可是靠努力得到的礼物呀!“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”老师举办的这次比赛不仅让我们尝到了“甜头”,还让我们感受到了博大精深的诗词文化,特别是在我们心中种下了“经典诗词之花”的种子。
我期待着下一次的“飞花令”!
飞花令作文6
今天下午,我和妈妈玩“飞花令”的游戏:也就是诗句接龙,但每一句,必须带“花”字。
我以白居易的.《忆江南》中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”为开首句,妈妈不甘示弱“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”顺接下来。这两首,都是写江南春景,妈妈是南京人,每年春天,我们都尽量回去一趟,今年发生了疫情,估计去不了了。妈妈说,我们现在能安安全全地在家看书学习玩游戏,已经是很幸福的了,抗疫一线那么多叔叔阿姨,他们为了人民,为了大家,舍弃和家人团聚,不顾自己安危,是我们学习的榜样。在疫情面前,我们少出门,做好自己,不给别人添乱,不给国家增加负担,就是对前线最大的支持,爸爸妈妈捐款,我也拿出了我的压岁钱......
“乱花浅入迷人眼,浅草才能没马蹄”我仿佛看见了诗人正骑着马,马儿在薄薄的嫩绿的草地上,踏着碎步,缓缓而行,诗人却眯着眼,沉醉在这乱花之中。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”我接的这句,虽写荷花,但才露尖尖角,还没开花呢,这一局我输了。
“墙角数枝梅,凌寒独自开”我不甘落败,一下从夏转到冬......
我和妈妈你一句我一句,不仅仅绕令,中间谈诗情,评诗人,兴趣盎然:说到刘禹锡,唐朝才子,多病少年很努力,三登科后步步升,革新失败遭贬谪,晚年做事爱较真。尤其他的两首关于玄都观桃花,“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”“ 为此惹祸上身,种桃道士归何处,前度刘郎今又来”那种稍稍得意之情,都在诗中表现出来。
直到姥姥说吃饭了,我和妈妈才停止了游戏,寓教于乐,这个游戏真好,大家都试一试吧。
飞花令作文7
星期六,我们在子儒学堂举行了一次飞花令,有趣极了。
飞花令开始前,老师先宣布游戏规则:“先由二位同学进行PK,胜出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,将获得老师请牛排或麦当劳一次。”
宣布完规则,老师马上说:“现在请同学们自告奋勇上台。”话音刚落,小军和小怡马上把手举得高高的,好像在说:“老师,我要。”老师看见了,立刻叫他们两个人上来。
只见小军一副自信满满的样子,脸上好像刻着“必胜”两个字,小怡也不甘示弱地站了上来,他们两个人面对面,都是一副志在必得的样子。一听到老师说了一声“开始”,小军便迫不及待地脱口而出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”小怡马上回了一句“花间一壶酒,独酌无相亲。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”小军装出一副满腹愁绪的神请,惹得大家捧腹大笑。“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”小怡更是流露出一副送别友人的依依惜别,同学们都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他们就这样,你一句我一句,十几个回合之后,小怡开始放慢了速度,有些对不上来了。按照规则,一方停顿时间超过50秒就算输。第一场,小怡败给了小军。
该小军和擂主——小明PK了。只见小明不不慌不忙地走上台来,一副神气十足的样子,心里好像想着:“我一定会胜利的。”“飞花令”再次开始了,小明一脚在前,一脚在后,就像是一只战斗中的公鸡似的,斗志昂扬,声如洪钟:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,小军立马毫不示弱地接上“牧童遥指杏花村”……。几个回合下来,难度越来越大,小明依然声音十分哄亮,而小军的`声音越来越小,就像一只蚊子在哼,在气势上就输了擂主一筹,我想小军应该是紧张了吧。又撑了几分钟,小军就败下阵来了。小明露出了胜利者的笑容,小军不服气地回到了自己的位子上。
这一次的“飞花令”多么有趣啊!
飞花令作文8
我最爱玩飞花令我最爱玩的游戏当属飞花令。飞花令是古代行酒令的一种,它需要说出含指定字的诗词曲,说出诗词最多的'为胜者。周五的活动课,在潘潘的提议下,我们也进行了一场飞花令大赛。
本着女生优先的原则,我们把第一轮出题的权利给了女生队队长潘潘。潘潘想了想说道:“那就日吧,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”我们队的徐徐也不甘示弱:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”潘潘马上接道:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”我脱口而出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”就这样对峙了5,6轮后,我队渐渐落了下风,潘潘一句:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”给了我们致命的一击,我和徐徐四目相对,无奈的摇摇头,虽然心有不甘,但诗词库存已经耗尽,只能低头认输了。
这就是我最爱的飞花令游戏,让我在游戏中体会到了诗句的魅力。我也要积累更多的诗词,为下一次飞花令做准备。
飞花令作文9
前一段时间,有一档很火的综艺节目《中国诗词大会》风靡全国。我们班也进行了一场飞花令PK连环战。
比赛开始前,班主任梁老师宣布了飞花令的.规则,男女生各选派五位选手进行连环PK。由于我们男生上次比赛败给了女生,此次PK赛我们男生志在必得,准备打个翻身仗。我们班“四大金刚”中的李一航和崔锦源两位同学自告奋勇、主动请缨“参战”,随后路某某也毛遂自荐,其余两位男生则由梁老师摇号抽选。而女生只有付马某某和彭某某主动请战,其余女生均为梁老师抽选。从主动报名“参战”情况来看,我们男生以3:2领先女生,从气势上就压倒了女生。
第一轮PK开始了,我们男生派出了种子选手——李一航对阵女生付马某某,此局我们男生以5:4的比分毫无悬念地轻松获胜。第二轮由崔锦源对抗女生彭某某,只见崔同学做出了招牌式的动作——咬着小拳头,绞尽脑汁地说出了五句诗,而彭某某同学也不甘示弱,但是最终只背出了四句。此局我们男生再一次战胜了女生。连胜两局,我们班男生一个个像打了鸡血似的,气势如虹、大喊大叫起来。而女生们则互相打气助威,不肯认输。第三轮和第四轮可能因为我们男生骄傲轻敌的缘故,男女生各赢了一局,目前比分男生以3:1领先。最后一轮由我们男生实力较弱的李某某对抗吴某某,由于实力相差悬殊,男生李某某像上刑场一样宁死不愿上台PK参战,我们十几位男生最终把他抬上讲台,此局男生轻松败给了女生。由于比赛期间,“四大金刚”之一的李一航违反比赛规则,被老师扣掉1分,最终比赛结果,我们男生和女生握手言和。
这场没有硝烟的战争还将继续,我们男生个个摩拳擦掌,期待着下次PK战争到来。
飞花令作文10
我家这段时间看《中国诗词大会》入迷了,尤其是“飞花令“”环节,真是精彩紧张。中午,我们三人改为”也进行了一场“飞花令”的比赛。比赛规则比电视上宽松:以“春”字为题,说出相关古诗句。我年龄小,可以用成语代替。一句说不全,半句也可以。
我率先挑战:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这可是我烂熟于心的.。随即爸爸接上:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该妈妈了:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我们比较顺利地进行了三轮,能想到的诗句越来越少。我把“春暖花开,春回大地”都用上了。爸爸一句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说错了,他把“村”当成了“春”。妈妈则对“红豆生南国,春来发几枝”中的“红豆”还是“此物”没有把握。
二十分钟过去了,我们再也答不出来了,我想偷偷到卧室拿《唐诗三百首》,可这就犯规了。爸爸用手拍着脑门,遗憾地说:“书到用时方恨少呀!”妈妈虽然答得最好的,可也是很遗憾,有些诗句记得不牢。
我们约好,晚上继续再战,飞花令内容由我决定,以“花”为题。我们三人开始分头准备去了,找书的找书,查百度的查百度,回看《诗词大会》的打开电视,都在暗暗使劲。
飞花令作文11
今天是星期一,因为没人玩,我只好回到了教室。
我发现同桌、前桌和前桌的同桌都在,于是,我们决定玩一把古诗游戏——飞花令。
"山"——“踏破青山锷未残。”
第一轮是筛选赛,我和前桌对阵。
这是一场几乎没有悬念的比赛,不值一提,我刚说出《十六字令》的第一句,前桌就投降了。
"酒"——“葡萄美酒夜光杯。”
我独自一人,显得冷冷清清。另一边却是热火朝天,真刀真枪地在对战。
俗话说得好,“打仗就是拿钱对砸”。而今,同桌和前桌的同桌是拿古诗积累对砸,终于,两人慢了下来,最后以一句之差铩羽。
“花”——“枫叶荻花秋瑟瑟。”
同桌的“花”最多,这一轮擂台赛同桌是“擂主”,也成了他大放异彩的好时候。我们三人与同桌一人对阵,同桌毫不畏惧,用自己的.古诗词一捧一捧地扔出来,毫不吝啬,我们三人居然惨败。
“月”——“当见山高月更阔。”
“小时不识月,呼作白玉盘!”——“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头!”教室里充满了各自叫嚣的声音,教室里的几个人早已溜出教室,只剩我们四个。
如果说飞花令是战斗,教室是战场,那么同桌就是战士,“战士”用宝剑斩出月牙;前桌的同桌是“弓箭手”,射出一条条抛物线;前桌是常喷“药水”的“法师”,冷不丁怂你一下子……我左手持盾,挡住泰坦的巨剑;右手持弩,射出后羿的神箭,并不时放下弩,抽出剑,劈碎迎面而来的“药水”。
不知过了多久,法师前桌没“药水”了,射手没“箭”了,战士同桌的“泰坦巨剑”也成了渣渣,我的弩“弦”断了,“盾”烂了,只剩剑还能“砍”一次——最终,我以险胜收官!
此“战”,堪比宙斯大战泰坦,好像黄帝打败蚩尤,惊老师,泣同学,还扰了隔壁班主任的“民”,虽“挨骂”犹荣!
飞花令作文12
“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”一声声朗诵声,每句诗都包含着“花、风、雪、月”四字之一的字眼。这是我们正在为飞花令比赛做准备呢。
水老师开始讲解比赛规则,打断了我们的练习。“飞花令分为两部分,每一部分答对一题加1分,一分钟没答出来即淘汰。第一部分是我出一个字,比如‘花’,你们就得说一句带花字的诗词。第二部分是以‘金、木、水、火、土’为偏旁说一句诗词。现在,请为你们小组起一个响亮的名字吧。”我们小组热烈讨论着,各自述说自己想出的名字和它的意义。最终,我们取名为“四叶草队”,意为幸运之队。
第一轮开始了,有些选手跃跃欲试,争先恐后地举起手;而另外一部分选手则抓耳挠腮,低下头,好像在讲:“唉,刚才背熟的诗词又忘记了!”到我们组了,我们齐刷刷举起手来,但幸运之神眷顾了我,水老师让我回答。“夜来风雨声,花落知多少。”我一说完,那些原本想说这一句的选手们发出了重重的一声叹息。
第二个字是“风”。我们关于风的诗句收集很少,所以,不过两轮集体陷入了沉思。这个字果然难呀,一连几组全被淘汰了,我们如坐针毡,希望“四叶草”能带来好运。突然,我想起了一句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句是上周阅读课时水老师讲的仿用唐诗,我抄下来的,哈哈,得来全不费功夫!
第二轮抢答题开始了,赛场上简直炸开了锅,大家踊跃抢答,几乎要站在椅子上了。我回想第一轮说过的诗句,查找有没有符合要求的。“锄禾日当午,粒粒皆辛苦,是金字旁。”我一想到诗句就立刻举手。老师点点头:“加1分。”我高兴地坐下来,继续思考那些符合要求的'诗词。耳边传来同学们的回答,我还得分神:“快,听听我这句别人讲没讲?”“还没讲,你待会就说这句。”可老师说第二轮要结束了,同学们的答题速度也随之加快。老师转向我们这边,我大声而快速地说:“千锤万凿出深山,也是金字旁。”“时间到。”我一说完,水老师就宣布比赛结束,真巧,我为小组又加了1分。
哈哈,我们“四叶草队”幸运地获得第一名,我为自己的表现而感到骄傲。
飞花令作文13
“杨柳岸,晓风残月,此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说”柳色深处,琵琶声顿起,歌伎随之,便扭动着柳腰,轻起着朱唇,舞唱出《雨霖铃》,满座皆无虚席,一时风靡。
世人独爱享有美誉的花,独爱花中君子,而我爱柳甚之。柳如窈窕淑女,清纯如玉,触之可及。柳树结絮,迎风飘,远中一点绿。梅兰竹菊,花中君子是也。柳,便是草木中的温婉贤淑。
一提到柳,便是满眼的诗情画意,从“月上柳梢头,人约黄昏后”的聚者,到“客色青青柳色新”的挽留,再到“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的思念,看似少了几分铮铁骨,却平添了几许忧思情。
而柳树于浪漫的春风中生芽,在萧瑟的秋风中落叶,而盛夏中的柳木最让人着迷,曼妙身姿,随风摇曳。
在我的记忆中,与她相识于多年前的夏末,虽然是夏末,但她依旧亭亭玉立,柳枝如发,枝枝如玉,发间细叶依旧青翠欲滴,干如腰肢芊芊柔弱,毫无萧条,反而如初长成的少女,深闺碧玉。
秋风萧瑟,东风劲吹,使人想起“柳条折尽花飞尽”的无奈。虽有无奈,但让人不禁更想看盛夏柳树的妍姿俏丽。
一声嘶哑悠长的鸟鸣,目光欲转问那鸣声的来源,却看到一幕纷扬洒浮的鹅毛雪。怎么?细一看,原来是柳絮啊。
如果说柳叶是她笑时的眼角,柳絮更似于她的泪花,从天上洒下,又曲折盘旋,勾引着这窗边的观赏者,心中的`潜想更加深化。愁绪像浓密的雪,裹着柳絮,裹着碧浪,却是淡淡的,安静的,那么平和,那么温雅,那么纯净,没有杂质。
总觉得那“飞雪”飘扬在自己心里,以至于双眼也迷离了,也白茫茫又灰蒙蒙的笼着雪了。再回头,有暖和的春光落下,柳絮披上微光,宛若流星四处窜走。它特有的伤感与这象征希冀的。
而盛夏的柳树,便是我脑海中最难以忘却的记忆,都说红颜多薄命,谁人再恋柳如是?夏日的柳树盈盈一影剪极条,却是“玉阶鸾镜总春吹,绣影旖迷香影迟。忆得临风大垂手,销魂原是管相思” ,这样的夏柳,很难不爱。
千尺丝丝,丝丝别离。虽然柳木如伊人,但也会有遗憾。柳木也会凋落,清风托着步展,柳絮迷了飘零,浸笔描细腰残极。
把心藏进幽林,放逐喧嚣与坐世,我待柳眉如自己。为何叹离叹聚叹柳絮,悲歌悲舞悲现实?于是,我随风捻起,洋洋洒洒,明月共柳时。
“柳叶随歌皱,梨花与泪倾。”
飞花令作文14
飞花令是古代饮酒助兴时玩的一种游戏。酒桌上随意确定一个字,说出带有这个字的诗句,接不上就算输。我和几位“诗友”代表学校参加了这样一个比赛。
“请电报路小学中恒校区、沙河小学、白羊小学上场对战。”主持人清亮的声音唤醒了我的斗志。我们骄傲地走上对站台。
抽出一张卡片——柳!天哪,我上辈子烧了哪门子高香,积了哪门子德?前两天专门背了这个比较生僻的“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小学先发制人;“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”,我们不甘示弱;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,沙河小学也对答如流。嗯?才第一轮,白羊小学就接不上了?我有些兴奋又感到不可思议。慌乱中,白羊小学很快淘汰。
比赛仍在继续,我双方你来我往,对了几个回合。“昔我往矣,杨柳依依”,我脱口而出;对方来了句:“杨柳秋千院中”。思维短路,接不上来了。我把希望的`目光投向队友们,他们也把头摇得跟拨浪鼓似的,怎么办?怎么办?倒计时了,五、四、三……情急之中,抓起话筒,挤出一句:“江外芦芽老、城中柳花飞”。台下响起热烈的掌声。这下该“隔壁老沙”紧张了。我们紧紧地盯着对手们,他们抓耳捞腮,看样子有些慌,呵呵,胜利就在眼前。离倒计时结束只剩下两秒,我的心紧张到快要跳出来了。终于听到了倒计时结束的声音,我们兴奋得一跃而起。
士气大增,一路势如破竹,我们一举拿下万州区一等奖!
飞花令作文15
为期一周的读书节开幕啦!整个校园都沸腾了,所有同学都在紧张地“备战”。为了在读书节上有所斩获,各班都煞费苦心。“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”我们正排练节目呢,王靖杰飞奔而来:“曹子昂,快!快!‘飞花令开始啦!咱们班人手不够。”可我没准备呀!这时候现上轿现扎耳朵眼儿——一准完蛋。唉,老师不是早就安排了王靖杰和另一位同学上场的吗?怎么说变就变?早说一声也好呀!去赛场的路上,我一再询问王靖杰:“是谁让你来叫我的'?”“这还用问嗎?老李。”王靖杰不耐烦地拽着我往前走。
一进赛场,我就蒙了——那么多领导、老师、同学坐在那儿,偌大的看台全坐满了。当着那么多人的面,要是答不上来,丢的不只是我的脸哪!我赶紧拿起稿子——临阵磨枪吧,可之前背得滚瓜烂熟的诗词这时候似乎都生疏起来。
老李走过来:“加油啊!拿不到名次一人一巴掌!”说着他挥了挥手。这话到底是不是开玩笑?“李老师,我怕拖大家的后腿。”我小声嘟囔着,头都不敢抬。老李脸一绷,“你敢!”正说着呢,主持人走过来告诉我们抽签结果:“恭喜你们,和二班PK。”我一听,更紧张了,二班实力很强啊!参战的都是学霸级别的,我们想要“灭”了他们,根本没把握!
上场了!我们班的粉丝高叫着:“加油!”哼,你们那么激动干吗?不知道我心里正打鼓啊!我们三位参赛队员用剪刀石头布决定了发言顺序,谁先说,谁就掌握主动权。运气不错,我第一个发言!
每场“飞花令”比赛会设置一个关键字,选手轮流背诵含有关键字的诗句,直到有一方背不出来,则另一方获胜。不巧的是,我们抽到的关键字是“月”,这可有难度!
比赛开始了,我“打头阵”:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。”……又轮到我了,我脑中想好的诗句却在此时“失踪”了。妈呀,主持人开始倒计时:“五十四,五十三——”“‘月什么呢?”我挠着后脑勺儿,一瞥台下我们班的同学,有人一手比画着二,一手比画着四。啥意思?666吗?灯光照得我脸上汗津津的,到底是什么意思呀?
“时间到!”主持人宣布。
一下场,同学们便围了上来:“曹子昂,你笨死了!一个二、一个四,不是‘二十四桥明月夜吗?”
哎哟,可不是吗?这可真是“飞花令”上走麦城啊!此时,再跺脚懊悔也来不及了,好好准备,且看我明年再战!
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