困境的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的困境的作文，希望对大家有所帮助。
困境的作文1
人生的困境在于不断前进，不断突破自我。－题记
困境我经历过许多，但体力不佳这个烦恼却使我困扰了许久许久……每到长跑时，便是我的困境时。我不知怎的，一百米我都可以，一到八百米我就完了。就拿上回跑八百来米说吧，前面几百米我可以跑起来，到了后面几百米时感觉嘴巴和鼻子像是被堵住了，那种将要窒息的感受瞬间就上来了，就看这个劲儿，我的腿和手也都软了，渐渐便无力了起来，望着同学们渐渐远去的背影，我心里真不是滋味，我也好想成为一次第一。可体力不佳这一困境，一直在阻拦着我前进的步伐，于是我便又是最后一个到达终点。
我一定要摆脱这一困境！一定要走出去！接着，我便报名参加了校园足球队。但一切的成功都并非轻松，我每天热身就是慢跑操场十圈，这一过程太煎熬了，许多时候我就只热身，就能折腾好一阵，训练一小时，在我这里犹如一年。训练完经常浑身是汗，走都不想走，口干舌燥。但一想起同学们笑话我的样子，我便暗暗给自己打气，十圈！哪怕我走我也要将其走完，跑完一圈就给自己加油打气，实在跑不动时，就去想一想同学对我的不屑，将它们作为我前进的`动力。终于，在日复一日年复一年的坚持下，我八百米跑完也不会感觉特别累，甚至还能够再跑个几圈。但这远远还不够，我加大了自己的训练力度，高抬腿，仰卧起坐每天都会做一百个，即使练到筋疲力尽也依旧不放弃。折返跑不再感到长，不再感觉特别累。我就知道，我的体力不佳问题得到了改善。
我终于走出了困境！的确，困境确实有许多，但它终将不是伴随着你一生的人，歌德曾说：“不断突破，不断前进，那困难在你面前不值一提。”这句话就启迪我们去挑战自我，在我不断走出这一困境的同时，我也觉得泪水是廉价的东西，那被汗浸透了的衣服，挥洒我汗水的跑场，永远是见证者。困难就是上天给予我们的一次考验。没有一日的成功，只有百日的奋斗。在面对困境时沉着冷静去应对与思考问题，不怕吃苦地去勇于挑战自己，这或许才是困境的真正意义吧！在我的长期不断挑战突破自己的情况下，终于走出了困境。
困境的作文2
就在最近一段时间里，我仿佛陷入了一个巨大的漩涡中，心有余而力不足。尤其是今天，在球场上我完全没有发挥出最佳水平，同时也失去了去郑州比赛的机会。
下周双休日有几场比赛，因为很重要，所以必须要通过选拔来组织阵容，但由于我最近感冒，反应和动作都有些迟钝，能不能通过体能检测？我心里还真没有底。不过，既来之，则安之。哪怕没有通过测试，对我来说也是一次历练。
体测分为两个部分：行进间传球和躲避障碍射门。虽然都很简单，但在平常发挥就一般的我，心脏仍在剧烈的跳个不停。
“行进间传球”的测试队伍变得越来越短了，过关的人却只占少数，一个个失败的场景不断在我脑中回放，脚底也开始发麻。教练的叮嘱，对我来说已经无用，我要做的就是平复心情，发挥出真实水平。轮到我了，我小跑至标志点，从容的将每个滚来的球传向对面。我也从一开始的紧张变为了自信，在准确无误地传完最后一个角球时，我的'心也随着那一声“通过”而变得无比兴奋。
第二个是测试“躲避障碍射门”。这个对我来说相对简单，只不过是得注意重心转移和射门角度，而这些，对于平时的我来说就是“小菜一碟”。每一个人拥有三次机会，只要进一次即可通过。因此，我信心满满。令我没想到的是，在第一次射门时，足球不偏不倚打在横梁上！反弹的球像箭一般扎在了我的心头，那一刻我慌了。所幸，在第二次射门时，一记抽射打破了我心中的恐慌，我成功完成了体测。
在最后的对抗赛中，我没有踢进球，也出现了几次失误。更可惜的是，我还罚丢了一个任意球。也正因为如此，我未能如愿进入大名单之内。不过，我已经十分满足了，因为我看到了差距，也看清了前进的路。
待我走出困境，给你一个奇迹！
困境的作文3
最近，我们家发生了一件让人又喜又忧的事。为什么我要这么说呢？那是因为这件事让人又喜又愁。喜事就是我姑妈快要生孩子了，这意味著咱们这个家族要多一个成员了；愁事就是我姑妈被街道办事处逼着要拿掉胎儿，不然就要受到处罚。为了这件事情，姑妈和姑父为躲避街道办事处人员的追查，整天忧心忡忡，被迫藏在番禺朋友家了；奶奶担心他们被单位开除而常常愁眉苦脸、茶饭不思；我表姐也没人照顾……
虽然我不清楚他们为什么要多生一胎，但见到姑妈一家目前的'困境，我的心十分不舒服，也十分矛盾。我也很想要一个可爱的表弟，但是，如果我姑妈被迫拿掉胎儿似乎又十分残忍。但我姑妈确实违反了中国的“计划生育”政策。唉，你说这是不是一件十分矛盾的是呢？
通过这件事情，我不禁联想起中国实行“计划生育”政策究竟是不是完全对呢？“计划生育”政策是利大还是弊大呢？我觉得“计划生育”政策既有利，又有弊。利就是可以减缓中国人口发展速度；弊就是独生子女问题越来越严重，由于我们这些独生子女从小缺乏与兄弟姐妹的沟通，老人家又过分呵护，大部分小孩子欠缺了自理能力，心理承受能力差。慢慢涌现了许许多多的社会问题。你不知道小时候我就多想有个弟弟或者妹妹陪我玩，这估计这是同龄人的心声。
唉，总而言之，我现在最希望姑妈的事情能早日得到一个圆满的结局。
困境的作文4
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的`老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语
文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同
学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，
即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可
今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
困境的作文5
“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量，从中间断开，变成两段。这时，正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故，以极快的速度，带着缆车中的两个伙伴，杜双和李韵，坠入了幽深的峡谷里。
掉进峡谷，是件可怕的事，可不是闹着玩的。更何况，这个峡谷深不见底，也不透光。下面黑乎乎的，还时不时地发出那种令人毛骨悚然的“呜~~呜~~”声。
感谢上帝保佑，杜双和李韵都毫发末伤，因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着，只不过冲击力太太，会有暂时的晕眩感，但并无大碍。
几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”，便伸出红彤彤，热乎乎的舌头，在两个人的脸上来回舔了许久，直到两人被花猫们的唾沫弄醒。
不久，两人睁开了眼，站起身来，拍掉身上灰尘，吃惊地望着对方，还不时地打自己的脸，并喃喃自语道：“我在做梦，我在做梦。”但过了一会，两兄弟就拥抱在一起，欣喜若狂地大叫起来：“我还活着！我还活着！”不久，他们又陷入绝望了，因为现在这种情况，别说逃出去了，就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际，几只小猫“喵喵”地叫了起来，他们抬头望去，发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们，大眼睛水汪汪的，嘴高高地翘起，似是表达不满；身上到处是灰、血和疤。看得出，这里的.生活很艰辛，但它们似乎在用会说话的眼睛说：“只要我们在一起生活，肯定会快乐的！”
杜双和李韵见了，点点头，和它们一起走向光明，走向快乐与希望。
几年过去，杜双、李韵和动物们成了好朋友，好搭档，他们创建了一个“大家庭”，每天都开心地一起生活。祸兮福所倚，福兮祸所伏。谁又能断言，这次的事故只有坏的一面呢？
困境的作文6
春日的阳光驱走了寒冬，校园两旁的花木猛得绽放，花瓣片片飘落，海棠轻薄而略带淡粉的花瓣洒满了整个校园。枝条垂下来，竟像是仙境在欢迎每一个人。
忽然接到要去演讲的消息，内心猛然狂舞起来。性格原本就内向，老师会不会让我去呢？不出所料，选定的人中果然有我。放学后，老师小心翼翼，试探性地问我：“你确定吗？如果真不想换一个人去好了，不必勉强。’老师停住了，静静的等待我的回答，“去不去呢？老师给了我这个机会。”内心万般纠缠，如同有走蚁般烧灼。“去，我想可以的”。老师如释重负，微笑的看着我“加油啊，下星期我期待你的表现”。
老师的微笑极大的振奋了我，备好稿子，又不断地去练习发音，站在镜子前刻苦的练习，胆怯与恐惧不再袭来，如潮水一般静静退去。老师也每天指导我的练习，微笑如同以往一样使我更加刻苦。
比赛前一天，看着其他参赛选手的练习，内心一下子慌张了起来。稿子也背不下了，有些伤心地找到老师，告诉老师这一切，老师显得有些震惊，摇了摇头，又把稿子失望地给了我，否定了我的`想法。一句话未说，转身走了回去，只留下我一个人站在那。脸上火辣辣地烧着，如火蛇缠在身上，内疚、对不起老师的努力，也忘不了老师冷冷的失望。
到了比赛，看着其他人一个个精彩的表演赢得了热烈的掌声，内心更加灰心。紧紧咬着牙，紧张的说不出字来。终于，登上讲台，明亮灯光旁站着老师，依旧面带微笑。自信又像突然冲了出来，小心的演进着，时间也小心的流着。演讲过后，老师更是高兴地鼓掌，快乐又惊讶的笑着。
也许那次演讲并不好，可老师的鼓励让我走出了困境，微笑鼓励着我，帮助我迈出了内向。并没有过多的语言、鼓励，却奇迹地成功了。小心的珍藏着，没有华丽的外表而藏有局答复力量的鼓励。
困境的作文7
顺手撩拨平安弦，沉浮看一袭秋色，赠他人一份希望。生活难免会有挫折，这时，只要心怀乐观，便会看到灿烂阳光。
周有光的“陋室铭”很励志。在他的眼里，每一个地方，每一个细节，都那么溫馨，那么暖人。正是这种云淡风轻的态度，让他在当时恶劣的环境中顽强地生存下来。困境之中每每开着馥郁之花，有用乐观与勇气的汗水去浇灌，才能让花蕾绽放。
回想那些荒烟蔓草的时代，总有一些感动让我们难忘，并成为那些时代隽永的符号，当梵高用太阳之韵绘出生命的斑斓色彩，当贝多芬用灵性至极的黑白键敲出生命的`悲壮乐章，他们传达的便是这种勇于追求成功的毅力与傲视苦难的不屈。罗曼罗兰曾说我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人。”这不正是那些伟人志士所追求的吗？
想起菜昂纳德科恩的一句名言：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”这也正是海尔集团所付诸行动的理念。有谁能想到海尔集团的前身是一个破旧不堪、积弊重重的工厂呢？面对这样的困境，海尔集团执行官张瑞敏曾对他的员工说：“纵然困境重重，我们的理想也不应倒下。”海尔人练就了一身“与狼共舞”的绝技，最终战胜了困境，浇开了困境之花，从而抵达了成功。
面对困境，应用执着与自信捍卫我们比较初的理想，集体如此，个人也应如此。从感动中国的“断臂钢琴师”刘伟，到患严重性早产儿视网膜病变而依然坚持写作的日本女孩儿大越桂，他们无不经受了“苦其心志，劳其筋骨”的考验，最终站在了成功的人生舞台。当我们的思想伴着刘伟的乐章徜徉于欢乐之时，当我们的心随着大越桂的诗歌澎湃荡漾之时，那些透过尘埃折射出的光辉照亮了我们这个时代的夜空，绘制出一幅绝妙的画作。
“戏马台南追两谢，驰射，风波犹拍古人肩。”有谁想象得到，黄庭坚在写此词时，正面对黔州贫瘠的土地，秋日连绵的阴雨，但他没有向困境低头。他的灵魂将一片迷人的色彩绽放成夺目的风景，由此想来，越过困境，走入诗境的他凭的也是这一份乐观与自信吧！
请相信，即使困境之中，馥郁之花也会成为每一个跋涉者的至高追求和灵魂寄托。
困境的作文8
爸爸说，他挺希望我去读军校的，由于上帝特别眷顾我，特别喜欢我，咬了一口我的耳朵，期望，化为泡影了……
我若有所思的点点头，心里有几分酸涩，走在人生的道路上，因为遇到了他们，诠释生命的价值，让我相信我也有我独特的价值。
看到刘伟穿着一身洁白如雪的西装坐在维也纳的大殿上，顿时涌起了羡慕之情，哦，在那个充满着艺术殿堂的维也纳厅上，他一定尽情的燃放梦想之花吧！可看到刘伟用脚去演奏钢琴时，刹那间，泪流满面。
原来，刘伟的人生之路充满曲折，小时候因跟小伙伴们玩耍，意外地被高压带触击，失去了双臂，看到这里，我不禁笑了笑，原来，上帝更喜欢他呀！他会放弃活着的希望吗？屏幕上出现的是刘伟如何学会用脚，穿衣，吃饭一系列日常生活中最基本的行为，为了继续走完人生这条并不平坦的路，刘伟毅然去学习游泳，看到他用汗水赢来的奖章，其中的艰难也许是我无法想到的吧！
没办法，上帝太喜欢他了，又在他身上咬了一口，使他不能游泳了，如果再去游泳的话，就会出现生命危险，面对自己的人生之路再一次被阻挡，刘伟只说了一句话，“要么赶紧死，要么精彩地活着。”因为有音乐在身边，给刘伟心灵上的安慰，使他产生了学钢琴的想法，凭借数几年的.坚持和对生活的信念，刘伟活出了自己的价值，钢琴水平达到了八级，他是用双脚弹的……
刘伟，谢谢你，用顽强的毅力来演奏出人生的价值。
史铁生，很遇外的遇见了他，是因为他写的《地坛》吧，里面的一花一木吸引了我，更是他的信念深深地打动了我。正处于人生中最美好的的时光，正是将实现人生梦想的时刻，怎么会停止呢？在经过数个月的黑暗里，浴火重生，决定用笔代替身上的伤口。
史铁生，我也要谢谢你，用信念来书写，人生的价值。
如果给我一粒种子，去培养生命，泥土更有价值。
在困境面前，仍没有放弃生的希望，活着才更有价值。
困境的作文9
是谁，弹出世间绝唱？是那位双目失明的老者，无心世俗，灵魂得以升华。
是谁，吟出千古诗篇？是那位潇洒浪漫的诗仙，鄙弃官场，心灵得以自由。
是谁，造就一代王朝？是那位忍辱负重的小卒，心怀大志，生命得以永恒。
困境造就英才，平坦闲适的生活只会令人们麻木，如同终日行走在平地上的人永远无法品尝到屹立于高山之巅的快感，在困境中生存，在困境中勃发，这也便是成功的必须。
牙买加的孩子大都是苦孩子，博尔特也不例外，他选择长跑来改变自己的命运，没有优越的训练场地，没有良好的休息场所，他毫不介意，他只希望飞向自己的蓝天。然而，教练告诉他他并不适合长跑，而且短跑他并无优势，身高偏高，四肢协调不好。博尔特沉默了，但他的`内心有自己的计划：每天坚持3个小时的跑步训练，坚持做四肢协调运动。日复一日，多少次汗水浸湿了衣服，多少次的摔伤，他都默默坚持，因为有梦在心中。金牌青睐的不是好吃懒做的人，而是“黑色闪电”博尔特。
眼泪，放弃……在困境面前都显得苍白，谁是谁的救世主？只有你自己，如果不想摔成一地绝望的碎末，那么勇敢起来，面对困境，相信困境造就英才。
当记忆的潮水缓缓流过心的河床，于是他来了，我始终不能忘记---霍金。他扭曲的身体让我惊讶，他超人的智慧让我叹服。只有他最能阐释生命的价值，坚强的意义。忍受着病痛的折磨，仍献身于科学事业。不要说你遇到了困难想放弃，摸摸你的手和脚都还在，我们就没有资格轻言放弃。困境造就英才，你应该相信自己。
长记邵丽华绚丽于舞台的美丽；长记李丽帮助孩子们筹集慈善基金的会心的笑容；长记来自异国的萨布利亚，纵使双目失明，但更多人从她的眼中看到了光明……
困境吹皱心里的一江春水，但生命之花于此却绽放得更美。
困境捉弄无数人的命运，但命运之神于此指明了新的方向。于是---
请谨记：困境造就英才。
困境的作文10
（一）课程性质
本课程是语文教学中的实际问题的探究，是对实际问题如何解决的策略研究，也是作文教学具体案例的分析与剖析。
（二）教学目的
解读中学作文教学的困境及成因，提供若干有效开展作文教学的思路与做法，以期在师生的.平等对话中，在充满真诚与爱的合作过程中，鼓励学生大胆说话、大胆表达、大胆追求、大胆创新、大胆批判，抒真情，说真话，激发学生的写作兴趣，培养学生的思维能力，提升学生的写作水平，在更高层次上培养学生依托语言或话语进行生存、思考与交流的能力。
（三）教学内容
一、作文教学的困境及其成因
二、构建中学作文教学的三个系统
（1）积累与思考系统
侧重研究如何培养学生写作习惯、写作技巧，如何引导学生开展课外阅读，如何做读书笔记。
（2）作文与指导系统
侧重研究如何引导学生通过口头作文、周记、大作文训练阶梯和一系列思维训练，对学生作文进行指导。
（3）评改与提升系统
侧重探讨各种评改方式，各阶段提升重点及其作文升格途径。
三个系统中，积累与思考系统是作文前的酝酿，是写好作文的基础、前提、保证。“读书破万卷，下笔如有神”， 推荐的课外读物，大多为著名作家的经典作品，广泛阅读，可以揣摩范文的写法，从中学习“应该怎样写”。而随时随地把优美的语段摘录下来，及时揣摩体味、鉴赏品评，则体现了叶圣陶先生提倡的“练习与应用相统一”的原则。第二个系统作文与指导系统是学生的写作实践活动，是对积累与思考成果的检阅，是在阅读与思考基础上对写作技巧的运用。前者是“十月怀胎”，后者是“一朝分娩”。第三个系统是评改与提升，是对写作水平的评价以及写作水平的再提升，是对写作实践的反馈。这三个系统互为补充，相辅相成，使作文训练序列成为一个有机的整体。
困境的作文11
灯光缓缓撒（洒）在球场上，我默默的注视着我的对手。他比我强壮许多，身着蓝色上衣，黑色短裤。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。
时间到了。
我尽量压低身体，从网中仔细观察他的动作。他也压低身体，我的第一判断是网前球，于是我稍稍将重心前移。嘭！，一声炸响。完蛋了，我意识到这球呼啸着飞过我的头顶，我极速向后跳去，尽力去接这球。一阵令人不愉快的震动从球拍上传来，但我看见球往回飞去。他静静的举起拍，啪，球被击打到我的`场地。
输了。
尽管只是一球，但开头的一球是很重要的，输了这一球就意味着我的信心会受到打击。事实上，我当时的确被打击到了，放弃吧，你打不过他的。我的大脑告诉我。因为压低身体，我的视线被网挡住，所以看不见他的表情，但一定很开心吧。不对！我才不是这种人呢，我才不会放弃，让他开心！我很快以一种更加积极的心态去迎战，我告诉自己要坚强的去面对对手。
比分胶着上升。长时间快速的飞奔及注意力的高度集中让我很累，我能清晰的感到汗珠在我脸上流淌，但我不会放弃，我要顽强的击败他。
20：20了。最后的一球了，这球打的格外久，我坚持不了多久了。我决定决胜负了，我向下杀了过去。他轻松的接住了，手向我右边一抖，球慢慢的擦网而过，我侧身去接。突然，我眼角余光扫的一个人影，但来不及了，球已经飞出，嗙！，呵，输了......不对！我没输！我右手向身后一甩，头都来不及转，但我清晰的感觉的手上传了令人愉快的感觉，当我转头时，我看见球呼啸着从他脸边飞过。
赢了。我居然赢了，他比我强壮，比我娴熟，我竟然赢了！但分数是不会骗人的，我的的确确赢了。
现在回想起来，我各方面都不如他，但我唯一能战胜他的，是坚强！
困境的作文12
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的軍隊：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的.答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
困境的作文13
有时候经历失败和苦难并不是残酷。
真正的残酷是知道了事情的真相之后却无力去改变。我曾经想过要去走很远的地方看更多最美的风景，可是却把这个梦想一直流放在自己的小说里面，那些故事那些情怀，那些人物都是无法疏解，但又无法排遣。我知道有些事情需要暂时搁浅和停留的。
就好像人生这条路上也是在完成一条旅程，奔赴着某一种使命，我们可以走很远的立方，可以去看清楚那些所谓的回忆。当他们每个人都在立志完成自己的人生志愿时，你看清楚了自己的心情，也看清楚了自己的风景。你就会懂得，其实那时候所有的永恒其实都是骗人玩的。
因为你知道在这条路上你所能够做的只是你眼下的这些选择。别人是旁观者，他只是站在舞台之下指点你的人生，却并不知道当时的那一面对着怎样的选择和困境。
假如每一个人都不能相互理解，那么每一个人也都会被别人诟病和排斥。
每个人都经历过相似的痛苦，可是每一个人又不愿意伸出双手帮助大家一起解决困难，走出这样的`年龄，他们只是想着别人，不能比自己更好，过于是就为了这样的选择而不惜放弃自己。
想想这样的心情就很悲哀。
真正的人生完成了旅途，其实不该是大家的比较和竞争，而是每个人都能寻找到自己的梦，都能够到达自己的彼岸终点，大家的关系不应该是完全竞争的关系，而是相互协助并肩作战呀！
困境的作文14
在四个春夏秋冬的轮回中，同学之间，发生了许多事。但最使我难忘的，就是那次困境中同学给我的帮助。
那一次，学校开展“大队委宣讲党史故事”的活动。作为大队委中的一员，我自然也必须参加。
轮到我演讲时，我望着台下，看见座位上坐满的同学，就感到十分紧张。故事也讲得磕磕绊绊，结结巴巴。此时的.我，恨不得地上裂开一道缝来钻进去。可是，这只是我的幻想罢了。明明才讲了几分钟，可我感觉比几年都漫长。
我不安地环视着同学们，无意中看到了我的朋友。此时的他，正在为我加油鼓劲。只见他一会儿打着各种手势，告诉我故事接下来的内容。我背对时，他便一个劲儿地点头，时而又向我竖起大拇指。当我讲错时，他便使劲摇头，更加卖力地“表演”起来。这不仅仅是一种帮助，更是同学间的情义与互相支持呀！他的一举手，一点头，都凝聚着同学之间可贵的友情。
也不知是他的鼓励还是那形象的“表演”，使在我脑海中那些快被遗忘的而又模糊不清的文字渐渐清晰起来。他的友谊化作了一股强大的自信，支持着我，我十分流利地讲完了故事，台下所有人都报以热烈的掌声。
这掌声中，凝结了多少可贵的同学情呀！
困境的作文15
我有一双隐形的翅膀，它指引我向前，使我充满力量——题记
人生在世没有谁会一帆风顺，那些手捧鲜花的人都是一路踩着荆棘，在困境中走过来的，走出了人生的低谷，以后都是向上的路。而让我走出困境的一股力量，是坚强给我的。
记得那是我很小的时候，一次滑轮比赛，我练习了大半个月，每天晚上都会拉着妈妈到街道上去练习，终于到了比赛的那一天，滑轮比赛的规则是接力赛，轮到我上场的时候。我表情十分严肃，对当时的我来说那是一种前所未有的感觉，我看了看妈妈，妈妈对我笑了笑，并且伸出手举起大拇指。可是我依旧紧张，刚踏出第一步，我就重重摔倒在地。那一刻我觉得我被困在了无限的黑暗里，望不到尽头，我意识到我可能被我的`紧张我的焦虑，困在了这个困境之中，怎么也出不去。令我震惊的是，父亲当时来了，他也来看我的比赛了，忽然间我想起了曾经听到的一句话：不管你怕不怕困难，现实中的困难，无法避免，敢于直面人生的挫折，勇于接受人生的挑战，走出困境的人终会万丈光芒。
那一瞬间我爬了起来，拍了拍身上的土，忍着痛往前走，带着那股坚强的劲奋力冲，直到冲到尽头，最后我获得了让爸爸妈妈骄傲的好名次。直到现在，即使我很长时间没有碰过滑轮，但是每每想起当时的坚强，那一股坚强给我了足够的力量，让我走出困境，砥砺前行。
因为我有一双隐形的翅膀，一双名叫坚强的翅膀，带我飞过雄旷的高山，奔流的江河。人生不就是这样，经过一次次考验才能成长，哪怕雨雪霏霏也要追寻阳光走出困境。坚强让我知道，即使眼前山穷水尽，仍然会风回路转，柳暗花明，让我走出困境。
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